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1、關(guān)于初中三年作文600字匯編九篇初中三年作文600字 篇1時光點點流走,留給我們的時間已經(jīng)所剩無幾了,回想當初,剛踏進棠外的時候,我還是一個乳臭未干的小孩子。時光流逝,我覺得才剛剛適應這個環(huán)境,這個和諧的班級,可是,就當這是,我們正面臨這分開。這三年所發(fā)生的事,請你讓我統(tǒng)統(tǒng)道來。初一,從來沒有想過經(jīng)后的打算,自己總是過得渾渾噩噩,對于這個新的環(huán)境,新的班級,陌生的面孔,我的心里還有許許多多的好奇心,以至于讓我無法好好的學習。初二,比較懂事,想要改變,可是我初一是所擁有的惡習,以至于讓我初二無法改變,無法自拔,依舊如此。初三,是一個重要的年級,我們所有人都要面臨著升學以及離別,我舍不得,我舍不得

2、可是所有人都曾有面臨這樣的問題,我也不例外,但是我們要笑著面對。在此感謝,為我們辛勤勞作的老師,我們的淘氣,讓你們操心。你們不辭辛苦的培育我們長大成人,你們未曾想要過回報。我的朋友,我要感謝你,你和我吵過,鬧過,打過,冷戰(zhàn)過,可你依然是我的好朋友,當我有困難的時候,你會伸出援手幫助我,在我考砸的時候,你們安慰我,給予我新的力量,我們一起走過三年,當中的點點滴滴令我難忘,我們一起走過的路,我們一起的日子,我們一起去食堂搶飯時候,那些快樂是我生命當中不可少有的,希望我們的友誼長存。初三十二班,這個神經(jīng)兮兮而又團結(jié)開心的班級,就要分開了。我舍不得啊,不知多少年后我們才能相聚,我希望大家,記得班上每一

3、位同學,希望每位同學,都能在人生的道路中,找到屬于自己的幸福以及自己夢想的高中。初中三年作文600字 篇2輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的招手,作別西天的云彩這仿佛成了夏對我們的預言。她輕輕的,從我們的身邊飄過,似乎沒有留下任何跡象,但即使是一絲一縷,也仍任被我們捕捉到了。當我在不經(jīng)意間抬頭,卻發(fā)現(xiàn)樹上的葉子已開始變黃,失去了昔日的光彩,但又仿佛披上了另一種迷人的色彩。我無法用言語所表達出心中的感受。偶爾,一片樹葉隨風悠悠地飄下來,從我的指間滑過,擁入泥土的懷抱。瞬間,有一種心的震撼隱隱涌上心頭,我有些茫然了。從不知者樹葉落地的瞬間是這樣傷感,這樣令人震撼。有點懷念過去。想起小學的時候,

4、校園操場的中間,有一顆需要幾人才能圍過來的大楓樹。每到秋季,樹葉總是無休止地落下來,像翩然起舞的蝴蝶,不需要任何節(jié)拍,隨著風聲,自由地舞蹈,就像歌中所唱的那樣“隨風奔跑自由是方向”,只是葉兒在舞蹈。這個場景能讓我足足看上半天,卻沒有一絲厭倦。3年了,不知現(xiàn)在的校園有怎樣的變化。是否在秋的懷抱中依然有翩然起舞的紅楓葉呢?不知不覺,我已隨著人群到了公園中。好久不見,可是園中依舊沒有什么變化。道旁的常青樹給金色的秋天增加了一些綠意。這讓我感到一絲欣喜。但又有一種悲涼。因為那綠色的葉是綠了一年的老葉,新綠的葉從頂上冒出來,使老葉往下墜落。園中唯一的變化只是幾棵樹的葉子也和街旁一樣變黃了,楓葉則是黃中透

5、著淡淡的紅色。起風了,葉子隨風飄落,雖然落葉是有不少,但在半空中飛舞和停留的時間卻是那么短暫,幾乎一眨眼便會失去這美麗瞬間的精彩,不像校園中的那樣。捕捉到的秋意濃了,我們也該回去了。我厭倦夏的炎熱,厭倦冬的寒冷,也許有人會說春與秋最美,不冷也不熱。而我卻不以為然,因為春與秋忽冷忽熱。但我卻喜歡每一個季節(jié)的繽紛色彩。初中三年作文600字 篇3生日,它代表什么?它代表了我們又長了一歲。我們從媽媽的肚子里的一顆“小萌芽”成長到今天懂事了的我們,每當你成長的時候,便是你的生日。記得去年11歲時的生日,那一段時間爸爸媽媽都特別忙,沒空管我,所以我做好了心理準備,今年的生日爸媽可能不陪我過。我生日的時間一

6、般都在開學的第一天,那時候一回家都會看到我屋子里的一些禮物,還有我最愛吃的甜品蛋糕。然而今年,可能就只是想想罷了。雖然心中已做好心理準備,可回家后沒有那些禮物、甜品,我心中不禁還是有一些失望。爸媽最近都是一兩點才回家,所以今晚我還是得和家電一起度過了,我泡了一盒方便面,就當是長壽面??戳艘粫娨?,一看表才7點半,唉,爸媽不在家的日子真難熬?。『鋈粯堑览镯懫鹆四鞘煜ざ智宕嗟哪_步聲,爸媽回來了,我忙去開門,爸爸的臉上有一種疲憊而又凝重的表情,盡管是一副笑臉,但比哭著看還難受,媽媽臉上卻又是一種沉重的表情,但似乎被笑臉遮住了些??吹贸霭謰屖亲筅s右趕才把工作趕完的,他們手里都拿著禮物和蛋糕,爸爸一手

7、抱著一冊沈石溪的動物小說,一手拿著蛋糕,沈石溪的動物小說可是我當時最愛的一部小說,媽媽呢?手里拿了一只又憨又可愛的大熊。這只大熊似乎有一些熟悉,哦,我想起來了,它是我?guī)捉?jīng)在玩具店里看了又看卻又沒買的大熊,它的價格較高,所以我一直沒讓媽媽給我買。我扔下手中的遙控器一手抱住了爸爸媽媽。我接著爸爸遞過來的蛋糕,解開了蛋糕繩,吃起了今年的“幸福蛋糕”。他吃起來無比絲滑,無比香甜。因為它其中夾雜著爸爸媽媽對我的關(guān)懷與關(guān)愛。然而,我的生日只有爸爸媽媽不會忽視,忘記初中三年作文600字 篇4“看天空飄的云,還有夢,看清風像白鷺”我用心聆聽著這首動聽的歌曲希望。我是一株草,一株瘦弱的小草,我沒有強壯的身體,也

8、沒有美麗的葉子,因為在我的頭頂上壓著一塊對我來說千斤般重的瓦片。我每天都生活在這一小方黑暗的空間中,我享受不到陽光的沐浴,也得不到和同伴們玩耍的歡樂,我只能自己默默的承受著孤單和寂寞給我?guī)淼耐纯?。時間一天天的過去,我的身體也在一點點的長大,我能活動的空間越來越小了,每當聽到瓦片外同伴們嬉戲的聲音,我的心遍會為之一顫。我曾抱怨過命運是如此的不公,讓我遭受這樣的痛苦。直到有一天我看到了從空隙中射進來的一縷溫暖的陽光,那縷陽光像一只溫柔的手撫摸著我冰冷的身體和那顆將要破碎的心,我仿佛看到了希望,看到了與我僅有一層瓦片相隔的美麗的世界,我的心中不禁萌發(fā)了一個愿望:我要離開瓦片的“束縛”,得到自由。于

9、是,我將所有的力氣都集中在了那贏弱的葉子上,我用力頂著那塊巨大的瓦片,頓時,一陣酸痛襲遍了我的全身,那一瞬間我想到了要放棄,但當我看到了那一縷陽光時,心中又充滿了希望,我忍著劇痛用力向上頂著那塊瓦片,一下,兩下,三下隨著“砰”的一聲,瓦片翻落在了我的身邊,我終于見到了比黑暗更美麗的顏色,太陽向我微笑,同伴向我招手,我貪婪的看著眼前的一切我不在是一只井底之蛙了。希望是那么渺茫,但就是因為這一點光亮,我成功了。“看天空飄的云,還有夢,看清風像白鷺,吹散大霧”美妙的旋律依舊回蕩在我的耳邊,但我卻更深刻的體會到了“希望”二字的含義。初中三年作文600字 篇5我們班最大的特色莫過于老師們的綽號了。記得我

10、們班班主任金老師的綽號由來也是尤為搞笑。記得那時我們剛進入中學,小孩子嘛,總有股“初生牛犢不怕虎”的闖勁,更何況我們那矮矮的,瘦的跟竹竿似的班主任也著實不能引起我們的注意,所以剛開學那段時間我們總是我行我素到處闖禍。不知道是應征了那句話“不在沉默中爆發(fā)就在沉默中崩潰”,還是金老師實在看我們這么“活潑”不順眼,他終于爆發(fā)了!還記得那天天氣還算明媚,“鴨鴨”和“褲子”惡作劇,以至將金哥惹火啦。他竟然效仿起那時相當流行的網(wǎng)球王子中青學部長著名的懲罰“繞操場跑20圈”。把“鴨鴨”和“褲子”跑到直叫饒才放過他們。這一舉措愣是把我們一群沒見過市面的孩子給嚇住了,從此不敢在他面前放肆。從那以后同學就說金老師

11、簡直和那個西游記里欺壓師弟的“猴哥”一樣欺壓我們,所以我們就取猴哥的意思,給金老師取了個“金哥”的綽號!不止是“金哥”,就連政治老師和生物老師都難逃被出綽號的“厄運”。政治老師更是在上第一節(jié)課的時候就被取好了綽號:“同學們好,從今天起我就是你們的政治老師,我姓姚你造謠”當時全班哄堂大笑,而政治老師的綽號“你造謠”也被確定了下來。后來,政治老師在黑板上寫上他的姓之后我們才知道政治老師是姓姚女兆姚!唉,都是普通話說不好惹的禍??!還有我們可愛可親的生物老師。生物老師的綽號取的就比較形象啦。因為生物老師已經(jīng)人過中年,“聰明絕頂”啦。所以我們就從地理書上找了個和他那中間光禿禿,周圍“雜草零星”的腦袋很像

12、的地形地中海作為他的綽號。初中三年作文600字 篇6像是懈怠了幾寸光陰,頃刻間無數(shù)雨針傾瀉,砸碎在斑駁的棚亭上,又骨碌著滾下,遇草木而化,遁石而入。夏日的暴雨匆匆,一道水幕橫著,挽留我即將告別的最后一級臺階。我在這段路上已走了三年,那年初一的9月,太陽也是這般耀眼,我第一次鉆進這段長亭,每一梯都有我留下的興奮,激動,緊張,仿佛在穿越時空時光的隧道。如今,我已是穿過三載光陰,終于快和它告別,我停在最后一級臺階上,聽著雨聲嘈嘈切切撥亂了思緒。好像也有哪一次這樣傾盆的雨,把我淋成了落湯雞,我好不容易狂奔到這段亭子里,可憐的盼著天晴。我等呀等,思維在雨中發(fā)散,突發(fā)奇想的想一直停留在這一刻,保持對雨天的

13、抱怨,對晴天的期盼,對作業(yè)的詛咒,對朋友的.喜歡。就像雨一直下,我可以一直留在初中,永不告別。幾天前的傍晚,我們在學校練習英語聽力。臨近中考,我接近一個月未回家,疲倦得不行,傍晚風大,吹得人昏昏欲睡,我也情不自禁的閉上眼,又忽然從哪兒聽見一曲旋律,是熟悉得不能再熟悉的聽力前奏,卻像是從窗外模模糊糊飄來的。隨著風濾過我的發(fā)絲,又悠揚的飄去。我合著眼,一時太多感情雜糅在了一起,我竟差點哭出來。雨水滲進泥土發(fā)酵,酸得淅淅瀝瀝,現(xiàn)在的我仿佛真的穿越時空,牽拉著我復雜的感情。壓力與念家也許只是誘因,真正讓我發(fā)澀的是對那段熟悉的不舍,是對我初中生涯的不舍,我不想與它們告別,正如我留盼著雨,但我不得不,因為

14、這匆匆而來的雨,又匆匆而去了。但我依舊停了一會兒。陽光已細細密密的扎了進來,一針針繡在臺階上,閃出碎金般的光,正如我初一走來時那樣的燦爛。我無法不懷念這三年的美好,也確實難以告別初中的人與物。但這段告別只會是另一段路的開始。我已努力將我走過的路繡成,也必將在未來的某段隧道中蝸行摸索。我必須前行,哪怕未來依舊有大雨傾盆,畢竟,告別與開始都會有陽光相伴。我投身陽光,告別了我走了三年的長亭,告別我難忘的三年。初中三年作文600字 篇7初中三年很快就過去了,回想過去的時光,不覺有些感傷,初中三年是快樂的,是郁悶的,是感傷的。還記得剛從小學到這個班來的時候我們大家都還不認識,那時候我們的純真,那時候是多

15、么的天真啊!大家都無拘無束的再一起,沒有任何的意見,為什么到了后來就變了,難道人是這么的善變嗎?到了初二的時候班上那個開始有點不安靜了,如同平靜的湖面起了漣漪,起因是因為班上的紀律的事情,都是班干部的一些事情,班干部都在勾心斗角,我們都是平民還好一點大家依舊是下課瘋瘋癲癲的玩。到了初三的時候,班級又大變樣了那時候似乎班級里面的每一個人都監(jiān)視別人一樣,每次班會的時候總是我們幾個玩得好的人被批評,因為我們幾個沒有特意的去和那個班干部玩得很好,大概每次班會的時候,班干部找不到人來說就說我們吧,雖然我們并沒有做這樣的事情,但是總是我們受到了懲罰。呵呵,每次我們哥們幾個站在外面都在苦笑,難道現(xiàn)在的學生都

16、已經(jīng)懂得大人的那一套了,我不明白為什么他們要這么做,難道就只是因為班會上不被批評嗎?雖然我們被批評了,但我們的成績依然很好,難道和班干部之間拉關(guān)系能幫助我們學習嗎?中考很快就結(jié)束了,畢業(yè)的那一天我們照畢業(yè)照的時候,發(fā)生了一幕及其諷刺的一件事情,班干部全部在一邊,其他同學在另一邊,當我看見畢業(yè)照的時候,我不禁一笑,居然有這種事情,難道他們班干部只和班干部玩嗎?中考過后我們就要走了,希望大家在分離的時候能夠更快樂一點,不要留下不快樂的回憶讓自己和最后一段初中的歷程能夠快快樂樂的度過初中階段的最后那一點的時間,等到上了大學還可以慢慢的回憶。留不住還剩一張照片,慢慢去紀念。初中三年作文600字 篇8我

17、無比愧疚。一次,看見她正想交一份投稿作文,就用幫她修正的理由,半騙半搶地拿回座位上欣賞起來了。題目是那一刻,我明白了什么最珍貴是一篇考場作文。第一段,她寫道:“那夜,我徘徊在教室里,望著她,發(fā)呆似的樣子,讓我不知所措?!彪y道她要等誰嗎?“隨著一聲的邀請,她毅然地從我的眼前與她人離開,我心里一潮一落,我很茫然,便孤獨步行在回宿舍的道路上?!笔钦l那么沒有良心?人家等她,她卻和別人一起走了。突然,我的心猛地一跳,那不正是我嗎?除了失落時和她聊聊之外,很少主動和她在一起。原來她是在等我一起回去的,而我卻不顧她,經(jīng)常和別人在一起,遺忘了她。我真的不敢再往下看了,我怕我會將她傷害??墒堑谌沃械拿恳粋€字又

18、深深地射入我的心房,讓我感覺到被針刺般的沉痛“微雨在路燈下顯得特別晶瑩飄逸,一絲涼風拂過我那憔悴的臉,不知道為什么我的心很重”我又一次不敢往下看了,我真的很難想象她當時那種孤單的感覺,那種被朋友遺忘的心情,總之我就知道一定很不好受,且令人痛不欲生。此時的我更是難過,不知何時臉上多了兩條“小溪流”。我忍著沉痛的心再往下看。她把我當時講她是我的好朋友的話當真了,其實那只是我當時的一種敷衍,想不到她竟感動了,說真的,當時的我并沒有注意到這些。她還說每當我寫信給她時,即使是一句話都會讓她很感動。其實那只是由于她常寫一些鼓勵的話語給我,我才隨便禮尚往來一下而已,她竟又是如此看重。頓時的我像做錯事的小孩,將頭垂得低低的。結(jié)尾她寫道:“那一刻,我明白了什么最珍貴。”這一刻,我便明白什么最可貴,那就是純真的友誼。十七歲的我,經(jīng)歷也不少了,可就是這短短的一段思想經(jīng)歷最令我難忘,更讓我明白純真友誼的可貴。初中三年作文600字 篇9寬容是一種豁達,是比海和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處事的基本法則。而在生活中卻不時有這樣的小插曲:下課了,幾位同學在教室里嬉戲打鬧。其中一個同學不小

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