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文檔簡介

1、黃河是怎樣變化的導(dǎo)學(xué)案定邊六小 鐘麗娟課題:黃河是怎樣變化的一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、朗讀課文,認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。2、了解黃河發(fā)生變化的過程和原因,從中受到啟示,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)大自然的意識(shí)。3、搜集資料,激發(fā)學(xué)生保護(hù)母親河的社會(huì)責(zé)任感。課前一分鐘經(jīng)典誦讀激情導(dǎo)入1、古老的中國有兩條大河,一條是長江,一條是黃河。人們都說黃河是中華民族的“搖籃”。今天,讓我們一起走進(jìn)它,了解它的過去和現(xiàn)在。板書:黃河是怎樣變化的交流課前所搜集的有關(guān)黃河的資料。教學(xué)過程 學(xué) (我學(xué)習(xí) 我快樂) (一)展示目標(biāo) (二)初讀課文,整體感知1、自由課文,掃清攔路虎。 2、思考:黃河之前被人們稱為什么 ?現(xiàn)在又被稱為什么? 禍 乃 侵

2、 墾 折騰 憂患 生息繁衍 河床 頻繁 叫苦不迭 研 (我合作 我快樂) 1、是哪些原因?qū)е曼S河發(fā)生變化的呢?把相關(guān)句子畫出來,并完成表格。 2、治理黃河的關(guān)鍵和措施分別是什么?展 (我展示 我精彩) 1、是哪些原因?qū)е曼S河變化的?(完成表格) 黃河變化的原因自然原因氣溫轉(zhuǎn)寒,暴雨集中。黃土本身結(jié)構(gòu)松散易侵蝕崩塌,使大量泥沙進(jìn)入黃河。社會(huì)原因人口迅速增長,無限制的開墾放牧,使森林毀滅,草原破壞,失去天然保護(hù)層。2、治理黃河的關(guān)鍵和措施分別是什么? 治理黃河的關(guān)鍵管住泥沙,不能讓它流進(jìn)黃河。治理黃河的方案和措施1、保護(hù)好森林資源,使植被盡快恢復(fù)。2、合理規(guī)劃利用土地、大量修筑水利工程。3、聯(lián)系生

3、活實(shí)際談一談黃河變化的教訓(xùn)及自己學(xué)習(xí)了這篇課文受到的啟示。練 (我練習(xí) 我提升)1、將下列句子變成反問句。 (1)像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,不能成為中華民族的“搖籃”。_。 (2)、破壞森林是不折不扣的自殺行為_。2、課文內(nèi)容填空。(1)、黃河在近2000年間竟決口多次,改道多次,給兩岸人民帶來了深重的苦難。這些數(shù)據(jù)說明了。(2)、“說來有趣,在數(shù)千年到數(shù)萬年前,黃土高原乃至黃河流域自然條件是很好的,可與今日的江淮流域比美?!蔽蚁氲竭^去的黃河流域是。 可是后來黃河變化了,它開始變得起來兩岸百姓。黃河成了中華民族的“?!?(3)、整篇課文告誡人們要:。 【作業(yè)設(shè)計(jì)】 你有什么好方法嗎?我們小學(xué)生為環(huán)保該怎么做?每人寫一句關(guān)于環(huán)保的宣傳語。【板書設(shè)計(jì)

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