（四）表現(xiàn)方法梳理 (2)

1、 詩歌中的表達技巧之抒情方式 一、回顧預習（二）北陂杏花（王安石）一陂春水澆花身，花影妖嬈各占春。縱被春風吹作雪，絕勝南陌碾作塵。問：詩人悲壯之情在詩中是如何表現(xiàn)的？請簡要分析。 （三）賈生（李商隱）宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。 可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。 問：這首詩用了怎樣的抒情方式？（一）春日憶李白（杜甫）白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹，江東日暮云。何時一樽酒，重與細論文。問：結合頸聯(lián)談談作者是如何表達思想感情的？抒情手法直接抒情間接抒情情與事二、考點透析借事抒情 借古諷今 用典抒情 借景抒情 寓情于景 觸景生情 以景結情 情與景二、考點透析直接抒情

2、以第一人稱“我”為抒情主體，直接表現(xiàn)作者的思想感情。也叫直抒胸臆。判斷方法：詩句中有直接表明情感的字、詞、句。安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。 李白夢游天姥吟留別念天地之悠悠，獨愴然而涕下。 陳子昂登幽州臺歌。二、考點透析間接抒情（一）1、借景抒情（寓情于景、融情于景） 指詩人帶著強烈的主觀情感去描寫客觀景物，通過描寫景物來抒情。 寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。 今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月。 柳永雨霖鈴 2、觸景生情：受到眼前景物的觸動，引起聯(lián)想，產生某種感情。 閨中少婦不知愁, 春日凝妝上翠樓。 忽見陌頭楊柳色, 悔教夫婿覓封侯。 王昌齡閨怨3、以景結情：以景代情作結，結束詩句，使讀

3、者從景物描寫中，馳騁想象。 閣中帝子今何在？檻外長江空自流。王勃滕王閣詩二、考點透析間接抒情（一）借景抒情（寓情于景、融情于景） 指詩人帶著強烈的主觀情感去描寫客觀景物，通過描寫景物來抒情。寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月。 柳永雨霖鈴白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹，江東日暮云。何時一樽酒，重與細論文。 杜甫春日憶李白樂景樂情哀情哀景景與情的關系 效果：“以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂”王夫之姜齋詩話風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。杜甫登高 （借景抒情、以哀景寫哀情）江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過

4、，何日是歸年?杜甫絕句 （以樂景襯哀情）遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。杜甫絕句 （以樂景寫樂情）二、考點透析（二） 借事抒情（借古諷今、用典抒情）1、當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關河夢斷何處？塵暗舊貂裘。陸游訴衷情2、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。李白行路難 （宗愨“”乘長風破萬里浪”的典故）3、三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。杜甫蜀相（劉備三顧茅廬，諸葛亮輔佐劉備劉禪的典故） 4、憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否。辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古 （廉頗的典故）5、宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。 可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。李商隱賈生借事抒情用典抒情借古諷今指出下列詩句的抒情手

5、法：1、嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。（杜甫茅屋為秋風所破歌）2、空山新雨后，天氣晚來秋，明月松間照，清泉石上流。（王維山居秋暝）3、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。（王維送元二使安西）4、飄飄何所似，天地一沙鷗。（杜甫旅夜書懷）5、煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。（杜牧 泊秦淮）三、小試身手直抒胸臆借景抒情/樂景寫樂情借景抒情/哀景寫哀情以景結情借古諷今1、提問方式：這首詩用了怎樣的抒情方式？提問變體：詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的？有何效果？這首詩無一“情”字，卻處處含“情”，試分析本詩抒情的特色。請從“情”和“景”的關系來賞析這首詩。四、規(guī)律小

6、結春日憶李白讀不懂題目要求。沒有相關答題術語，踩不中點。北陂杏花做法不規(guī)范，答題思路混亂無法區(qū)分借景抒情和托物言志。（一）春日憶李白（杜甫）白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹，江東日暮云。何時一樽酒，重與細論文。注：庾開府、鮑參軍：指庾信、鮑熙，均為南北朝時著名詩人。渭北、江東：分別指當時杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區(qū)。問：結合頸聯(lián)談談作者是如何表達思想感情的？【參考答案】用了借景抒情、寓情于景的表現(xiàn)手法。詩人在渭北獨對著春日的樹木，而友人李白在江東遠望那日暮薄云，天各一方，只能遙相思念。表達了作者對友人李白思念。（二）北陂杏花（王安石）一陂春水澆花身，

7、花影妖嬈各占春。縱被春風吹作雪，絕勝南陌碾作塵。 注：此詩系王安石晚年所作。此前詩人親手創(chuàng)立的新法被一一廢止。陂：池塘，這里指池邊或池中小洲。問： 前人評價這首詩時說“安石移情世外，其悲壯即寓閑淡之中”。這種悲壯之情在詩中是如何表現(xiàn)的？請簡要分析?！緟⒖即鸢浮吭娙送形镅灾疽运叺男踊ㄗ詻r，縱然被春風吹落水上，仍保持著純潔，遠勝于路邊的杏花，在車水馬龍中被碾碎，化為污濁的塵土。流露出悲壯的情感，表現(xiàn)出堅持自己的理想情操，不愿同流合污的精神。托物言志與借景抒情的區(qū)別：托物言志常常借助于某物的一些特性，此“物”非景”。寫景借景抒情的“景”是指自然風景，而不是某種物品。托物言志的“志”可以指感情、志向

8、、情操、愛好、愿望、要求等。 借景抒情的“情”專指熱愛、憎惡、贊美、快樂、悲傷等感情。（三）賈生（李商隱）宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。 可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。 問：這首詩用了怎樣的抒情方式？【參考答案】借古諷今 漢文帝在宣室召見被貶臣子賈誼，然而只是盡問鬼神之事，只字不提國事民生。借賈誼懷才不遇之事抒寫詩人懷才不遇的感慨，深層意在諷刺當朝統(tǒng)治者的昏庸無能。明手法：要求準確闡運用： 結合詩句分析，所描寫的景物或所刻畫的形象或所敘述的事情析效果：所表達的情感或所體現(xiàn)的追求或所產生的效果答題步驟（2015年山東卷，改編） 卜算子 （張元幹）風露濕行云，沙水迷歸艇。臥看明河月滿空，斗掛蒼

9、山頂。萬古只青天，多事悲人境。起舞聞雞酒未醒，潮落秋江冷。注：張元幹，宋代愛國詞人?！捌鹞杪勲u酒未醒，潮落秋江冷”運用了怎樣的表達技巧來傳達詩人的思想感情？請作簡要分析。（6分） 五、實戰(zhàn)演練用典/用典抒情（明手法1分）化用祖逖聞雞起舞的典故，（釋運用1分）表現(xiàn)作者胸懷大志，而報國之志難以實現(xiàn)，內心悲憤無奈（析作用1分）寓情于景（融情于景）（明手法1分），描寫江湖的退落和秋江的冷寂，委婉的表達了作者面對國勢衰退內心的悲涼（釋運用1分），寄寓了濃郁的愛國情感（析作用1分）。1、掌握古典詩詞常見的抒情方式：借景抒情、借事抒情。2、賞析抒情方式的方法：掌握相關術語、規(guī)范作答。六、課堂小結【復習要點】1、完成金版大本：“考點二表達方式”相關練習2、完成課時跟蹤練習：第2首山坡羊西湖雜詠第5首官舍竹。七、課后作業(yè)二、考點透析（二）借物抒情（托物言志）借物抒情：借助所詠之物的一些特性來寄托作者來表明心跡