專題五 說明性文章閱讀 五年中考B（全國中考）

1、專題五 說明性文章閱讀 五年中考B（全國中考）閱讀下面文字，回答問題。廣府灰塑 灰塑是以草筋灰、紙筋灰或貝灰等為主要塑形材料，輔以竹釘、鐵釘、銅絲、瓦片等為骨架，使用灰匙等工具塑造并加上色彩進而描繪成形的一種建筑裝飾類別?；宜艽罅繎?yīng)用在建筑物的屋頂和墻體上，細(xì)分為脊飾、門樓、山墻、照壁、墻楣、楹聯(lián)、墀頭、落水口和落水管道等。廣州市志卷十六文物志記載，始建于南宋慶元三年的增城正果寺已使用灰塑龍船脊，現(xiàn)可考證最早的廣府地區(qū)灰塑為明代作品，是佛山祖廟中明代正德六年的“郡馬梁祠”牌坊。 灰塑裝飾工藝曾被廣泛使用，并非嶺南廣府地區(qū)獨有。但因為灰塑大面積使用不耐低溫的草筋灰和紙筋灰材料，而這種材料在氣溫低

2、于零度時會開裂，所以專家推測，受環(huán)境影響，僅余冬季氣溫高于零度的部分嶺南地區(qū)留存灰塑至今。 現(xiàn)潮汕地區(qū)也多有使用灰塑裝點建筑，但與廣府灰塑存在較大差別。潮汕地區(qū)灰塑以半浮雕和淺浮雕為多，也有使用陰刻的例子，色彩較輕淡，有墨線描邊?？傮w色彩趨向冷色調(diào)，多用白、藍(lán)、綠三色。江潮汕灰塑因其地理位置近海，空氣鹽度、酸度高，大大加速石灰的風(fēng)化，因此潮汕灰塑多見于檐下、墻楣、門額、窗楣、凹門斗等不見日光風(fēng)雨處。 廣府地區(qū)地處廣東省中部，夏熱冬暖，空氣鹽度低，濕度大，氣候環(huán)境適合在室外大面積使用石灰材料。廣府地區(qū)的灰塑多應(yīng)用在可受日光和風(fēng)雨的部分，較少見于建筑物陰影區(qū)。廣府灰塑色彩斑斕，飽和度高，適用題材的

3、取材范圍較潮汕灰塑廣泛。 廣府地區(qū)有著名的“三雕兩塑”共 5 種建筑裝飾工藝，即木雕、石雕、磚雕、陶塑和灰塑，灰塑與其中的陶塑多有交集。陶塑表面上釉，極耐風(fēng)雨，多裝設(shè)在屋脊上，與琉璃屋面瓦配合，效果極佳。陶塑構(gòu)件全為預(yù)制，中空，裝設(shè)時須有磚墊層，預(yù)制件之間靠石灰粘結(jié)，陶塑一般有青、黃兩種主色調(diào)?；宜苓m用范圍較廣泛，屋脊、揮頭、山墻、照壁等均可使用，上彩顏色范圍涵蓋礦物質(zhì)顏料的各大色系，然大部分的灰塑題材與陶塑題材一致，表現(xiàn)方法也相似?；宜懿豢深A(yù)制，全靠現(xiàn)場手工制作，整個作品的主要材料是石灰，作品內(nèi)部須有固型骨架，不可留空，但內(nèi)外層材料使用了不同的添加劑，致硬度、吸水率和表面密度有一定的差異。在

4、廣府地區(qū)，較常見使用陶塑屋脊壓灰塑脊基的正脊做法。 自古以來，廣東地區(qū)就是中西方文化交流的前沿，很多傳統(tǒng)工藝的形式都受到了西方文化的影響，灰塑也是其中之一。而且，嶺南地區(qū)遠(yuǎn)離中原，形成了獨具地方特色的有豐富想象力的世俗文化。灰塑題材體現(xiàn)了廣府民俗趨吉避兇的心理習(xí)慣，蘊藏著祈福和教化的意味?；宜艿娜〔姆秶泄适聜髡f、祥禽瑞獸、花卉果木、博古雜寶、吉祥文字、紋樣圖案和大量舶來題材?；宜芙硯煂嵸|(zhì)上只使用有限的元素，通過諧音、借喻和比擬三種方式，便足以表達(dá)如此廣泛的題材。（選編自嶺南廣府地區(qū)建筑灰塑工藝及保護研究） 【鏈接一】嶺南地區(qū)氣候炎熱潮濕，每年 3 月到 5 月的雨季，大量的雨水造成的高濕度會

5、加速建筑結(jié)構(gòu)的風(fēng)化，溫?zé)岢睗竦奶鞖膺€會帶來各種蟲害，特別是白蟻，對磚木結(jié)構(gòu)建筑的破壞是毀滅性的，而灰塑的材料就具有防潮驅(qū)蟲的效果，用其加固建筑結(jié)構(gòu)，可以有效降低建筑因風(fēng)化和蟲害倒塌的風(fēng)險。廣東地區(qū)臨近大海，每年都會有十余個臺風(fēng)過境，如若建筑結(jié)構(gòu)不夠穩(wěn)固，屋頂重量過輕，都會造成房屋倒塌的嚴(yán)重后果?；宜苣苡行г黾臃宽斨亓?，穩(wěn)固建筑結(jié)構(gòu)，幫助建筑抵御臺風(fēng)的侵襲。除此之外，由于臺風(fēng)的關(guān)系，嶺南建筑（特別是大體量建筑）都沒有密集的防火山墻，輔助防火墻、阻斷火勢蔓延也成為了灰塑的重要作用之一。（節(jié)選自談嶺南灰塑的美學(xué)內(nèi)涵及其現(xiàn)實意義） 【鏈接二】廣府灰塑的主要裝飾題材題材分類主要代表圖案主要使用部位適合表

6、現(xiàn)技法幾何紋樣卷草紋、夔紋山墻八字、脊座、博古淺浮雕花卉草木松樹、梅花、楊桃、荔枝等正脊、墀頭、照壁高浮雕結(jié)合局部透雕動物紋樣喜鵲、蝙蝠、仙鶴、鯉魚等正脊、看脊、垂脊、照壁高浮雕結(jié)合局部透雕或圓雕風(fēng)景題材珠江早春、羊城八景看脊、照壁高浮雕人物神仙劉關(guān)張、八仙、三官、壽星等看脊高浮雕、立體圓雕博古雜寶八寶、暗八仙、三官、壽星脊座淺浮雕文字紋樣吉祥祝語、名家詩句正脊小品、楹聯(lián)淺浮雕（選自嶺南廣府地區(qū)灰塑裝飾藝術(shù)保護研究）(1) 以下關(guān)于“灰塑”的表述，符合文意的一項是 A灰塑是一種建筑類別，大量應(yīng)用在建筑物的屋頂和墻體上B嶺南地區(qū)的灰塑能留存至今，主要原因是其更能耐受低溫C廣府灰塑多應(yīng)用在可受日光

7、和風(fēng)雨的部分，潮汕灰塑則相反。D灰塑不可預(yù)制，陶塑構(gòu)件可預(yù)制，灰塑題材比陶塑的多一些(2) 關(guān)于灰塑工藝運用在廣府建筑上的好處，下列表述不符合文意的一項是 A灰塑的材料能夠防潮，可以降低建筑因風(fēng)化倒塌的風(fēng)險。B灰塑的材料能夠驅(qū)蟲，防止蟲子對磚木結(jié)構(gòu)建筑的破壞。C灰塑能增加房頂重量，穩(wěn)固建筑結(jié)構(gòu)，幫助建筑抵御臺風(fēng)。D灰塑能夠提高防火墻密集度，輔助防火墻，阻斷火勢蔓延。(3) 下列對廣府灰塑題材相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不符合文意的一項是 A廣府灰塑題材中的楊桃、荔枝等嶺南特有的水果，體現(xiàn)出濃郁地方特色。B廣府灰塑題材中的喜鵲、蝙蝠（福）、仙鶴等動物，蘊含著祈福的意味。C廣府灰塑題材中的“劉關(guān)張”結(jié)義

8、的故事，宣揚忠義思想，體現(xiàn)教化功能。D廣府灰塑的各種題材最常用的表現(xiàn)技法是高浮雕，塑造動物圖案難度最大。(4) 選文（含鏈接材料）用了哪些說明方法？請分點列出并舉例。(5) 廣州市為灰塑申報“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目”，獲得通過。你認(rèn)為通過的理由可能有哪些？請結(jié)合文本分點陳述。答： 閱讀下面的文本，回答問題。近視漫談 眼睛是人體最重要的器官之一，它讓我們把這個美好的世界看得清清楚楚，明明白白。你知道它是怎么工作的嗎？打個比方，眼睛就像一臺精密的照相機，角膜和晶狀體組合成了相機的鏡頭，眼睛通過這個“鏡頭”調(diào)整焦距，從而看清遠(yuǎn)近距離不同的物體?？唇幍奈矬w時，晶狀體變厚，對光的折射能力變大，

9、近處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上，從而看清近處物體；反之，則能看清遠(yuǎn)處的物體。 眼睛近視，主要是這個“鏡頭”的調(diào)焦功能失靈，不能精準(zhǔn)地將物體的實像會聚在視網(wǎng)膜上。近視輕則影響正常生活、工作，重則引起視覺疾病，如視力障礙、視網(wǎng)膜脫落等。 據(jù)調(diào)查，目前我國近視息者人數(shù)已多達(dá) 6 億，其中青少年占了很大比例，視覺健康形勢極為嚴(yán)峻。 青少年近視，除了先天性遺傳因素外，主要是環(huán)境因素：一是眼睛近距離使用時間長、強度大，用眼角度不合理，加重了用眼負(fù)荷；二是缺少戶外活動。當(dāng)今大部分青少年學(xué)習(xí)壓力大，長時間看書、寫作業(yè)，有的還沉迷于手機、電腦等電子產(chǎn)品，戶外活動時間普遍不足。 大量的臨床研究表明，減少用眼負(fù)荷、

10、每天戶外活動超過 2 小時，能減少 50% 的近視發(fā)生風(fēng)險。物理學(xué)中衡量光照強度的單位叫做勒克司，明亮的室內(nèi)環(huán)境，光照水平一般不超過 500 勒克司，而室外環(huán)境即便是陰天，光照水平也可以達(dá)到一萬多勒克司，大晴天更可高達(dá)十幾萬，這是室內(nèi)光線根本無法企及的。室外光照還能夠刺激視網(wǎng)膜多巴胺的生成，而多巴胺能夠延緩近視的加深。另外，戶外活動時人常常會看向遠(yuǎn)方，也能幫助收縮的眼部肌肉恢復(fù)。家長、教師應(yīng)引導(dǎo)孩子在看書學(xué)習(xí)后休息、遠(yuǎn)眺，每天進行一定時長的戶外活動。（根據(jù)相關(guān)資料編寫）(1) 下列對文中內(nèi)容的理解，正確的一項是 A把“眼睛”比作“照相機”，生動地說明了眼睛是人體最重要的器官之一。B為保護視力，

11、中小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的用眼行為習(xí)慣，參加足量的戶外活動。C如果每天減少用眼負(fù)荷，戶外活動超過 2 小時，那么 50% 的人將不會發(fā)生近視。D室外光線強并含有多巴胺，能幫助收縮的眼部肌肉恢復(fù)，有利于預(yù)防和延緩近視。(2) 文中插入兩個圖表，有什么效果？答： (3) 國外某眼科學(xué)會推薦保護視力的“202020”法則，即每看 20 分鐘電腦或手機，至少看 20 英尺（6 米）遠(yuǎn)的物體 20 秒。請結(jié)合上文知識解釋該法則的合理性。答： 閱讀下面兩個文本，回答問題。 文本一為什么說月球是地球的“女兒” 為什么地球邊上有個月球？它是怎么來的？與地球有怎樣的關(guān)系？ 多年以來，科學(xué)家提出了多種假說。其中，“同生

12、說”認(rèn)為，地球和月球各是由一塊太陽星云形成的，是一對“姐妹”；“捕獲說”認(rèn)為，地球和月球各自形成后，地球把運行到它附近的月球捕獲為自己的衛(wèi)星，月球是地球的“干女兒”。但后來的研究證明，這些假說都缺乏科學(xué)依據(jù)。現(xiàn)在大多數(shù)科學(xué)家比較支持“大碰撞說”。這個假說認(rèn)為，大約 46 億年前，太陽星云中還殘存著一些沒有構(gòu)成行星的大大小小的天體，在太陽系中各行其道。大約 45 億年前，一個火星大小的天體撞上了地球，撞擊產(chǎn)生的大量碎塊繞著地球運行，最后慢慢聚集凝結(jié)，形成了月球。受地球引力的作用，月球始終圍繞地球公轉(zhuǎn)，不離不棄，就像是地球的“女兒”。 但月球是不是真的就是地球的“女兒”呢？這還需要科學(xué)的確證?？茖W(xué)

13、家提取了月球和地球的“基因”巖石樣品中各種化學(xué)元素的同位素組成，做“親子鑒定”，測定的結(jié)果證明月球就是地球的“女兒”。 跟地球相比，月球很小，沒有能力把空氣“抓”在周圍，所以它的表面是超高真空的環(huán)境，沒有任何天氣變化，沒有液態(tài)水，也沒有生命跡象。甲月球的結(jié)構(gòu)很簡單，從外到內(nèi)由月殼、月幔和月核構(gòu)成，就像蛋殼、蛋清和蛋黃。在誕生之初的 10 多億年里，月球一直非?；钴S。那時它很年輕，活力四射，內(nèi)部的能量源源不斷地釋放出來，月震和火山噴發(fā)頻繁。后來，內(nèi)部的能量漸漸耗盡，月球慢慢成為一個“僵死”的星體。 催生月球的那場驚天動地的撞擊，也使地球從直立自轉(zhuǎn)變?yōu)閮A斜自轉(zhuǎn)，但這“終身殘疾”促成了地球表面春夏秋

14、冬的季節(jié)變化。月球的引力使地球產(chǎn)生了潮汐，對生物從海洋遷徙到陸地發(fā)揮了巨大作用。同時，月球還像一個巨大的“剎車片”，不斷為地球自轉(zhuǎn)減速。很早以前，地球的一天只有 16 小時，更早的時候只有 6 小時。正是由于月球的作用，地球自轉(zhuǎn)周期才減緩到現(xiàn)在的一天 24 小時。月球還以它小小的身軀為地球抵擋難以計數(shù)的小天體撞擊，它表面布滿了密密麻麻的撞擊坑，直徑大于 1 千米的有 3.3 萬個，直徑大于 10 米的有 1 億多個。 作為地球唯一的天然衛(wèi)星，40 多億年來，月球和地球共同經(jīng)歷了漫長的歲月，地球一直在關(guān)愛和呵護自己的“女兒”，而月球也一直陪伴著地球“母親”，增加它的活力，護衛(wèi)它的安全。（作者：歐

15、陽自遠(yuǎn)。有刪改） 文本二 關(guān)于月球誕生的“大碰撞說”認(rèn)為，月球最初是由地球被忒伊亞星體撞擊時產(chǎn)生的大量熔融物質(zhì)凝結(jié)而成的一個大石球，科學(xué)家稱之為巖漿海。乙后來，隨著溫度降低，球形的巖漿海逐漸冷凝結(jié)晶，分異出月幔、月殼和月核。在冷凝結(jié)晶的過程中，不同的礦物質(zhì)結(jié)晶順序不一樣，比如，橄欖石和輝石最先結(jié)晶，而且比較重，就漸漸往下沉，在巖漿海中心的周圍，形成了月幔；后結(jié)晶的斜長石比較輕，漂浮在巖漿海的上方形成了月殼；而巖漿海中心漸漸被月幔包圍，成為月核。月球表面冷卻以后，又遭受過大規(guī)模的隕石撞擊，斜長巖的月殼被撞出大量的撞擊坑。后來，撞擊坑被深部，上涌的玄武巖巖漿填充，就成了我們看到的月海，而斜長巖質(zhì)的

16、月殼就成為高地。月海的玄武巖呈黑色，反光性差，而高地的斜長巖為淺色，反光性好，這就形成了我們晚上看到的明亮而又有暗斑的月亮。（摘編自賈斌月球巖石透露了多少秘密）(1) 下列對文本一和文本二的理解和分析，不正確的兩項是 A文本一第段在說明月球上撞擊坑數(shù)量之多時，使用了列數(shù)字的說明方法。B文本一第段總結(jié)了月球與地球相伴相護的關(guān)系，突出了地球?qū)υ虑虻淖饔?。C月球的引力可減緩地球自轉(zhuǎn)速度，在遙遠(yuǎn)的未來，地球的一天可能更長。D月亮看起來明亮而又有暗斑，是因為玄武巖反光性好，斜長巖反光性差。E文本一的語言生動活潑，形象性強；文本二的語言更專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強。(2) 文本一的前三段是如何逐步得出“月球是地球

17、的女兒”這一結(jié)論的？請簡要分析。答： (3) 在上面兩個文本中，甲乙兩處畫線句都寫到了月球的結(jié)構(gòu)，甲處略寫乙處詳寫，原因分別是什么？請結(jié)合文本內(nèi)容簡要分析。答： 閱讀下面的文字，完成下列小題。 材料一 科學(xué)雜志：機器學(xué)習(xí)究竟將如何影響人類未來的工作？ 近幾十年來，數(shù)字計算機已經(jīng)改變了幾乎所有經(jīng)濟部門的工作，我們正處于一個更加迅速轉(zhuǎn)變的開始階段，但關(guān)于機器學(xué)習(xí)對勞動力和經(jīng)濟的影響的認(rèn)識并未確定。目前一些工作的一部分適合機器學(xué)習(xí)，而其他部分還不適合。因而，機器學(xué)習(xí)對勞動力和經(jīng)濟的影響還是有限的，還沒有像有人宣稱的那樣會迎來“工作的終結(jié)”。 我們以為，當(dāng)下關(guān)于機器學(xué)習(xí)可能對勞動力和經(jīng)濟產(chǎn)生影響的討論

18、，應(yīng)該從兩個基點出發(fā)：第一，我們離通用人工智能還很遠(yuǎn)；第二，機器不能完成人類的全部任務(wù)?？梢灶A(yù)測，在機器學(xué)習(xí)日益滲入應(yīng)用領(lǐng)域的過程中，剩下不適合機器學(xué)習(xí)的任務(wù)將會激發(fā)人類增強這些方面的能力，使新的工作成為可能。機器學(xué)習(xí)迅速發(fā)展，可能將對經(jīng)濟產(chǎn)生很大的破壞性：機器學(xué)習(xí)既產(chǎn)生贏家，也產(chǎn)生輸家，即每當(dāng)機器學(xué)習(xí)跨越一個門檻，在某個任務(wù)上比人更具成本效益時，企業(yè)為了利潤最大化，將越來越多地用機器替代人工，這必將轉(zhuǎn)移勞動力需求，重組行業(yè)。這需要引起我們高度重視。 就目前而言，創(chuàng)建一個計算機程序仍需要涉及很多人的編程過程，但在一些領(lǐng)域這個復(fù)雜而成本昂貴的工作正逐漸由訓(xùn)練有素的機器學(xué)習(xí)來完成，機器學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生

19、比人類程序員更精確可靠的程序（例如人臉識別和信用卡欺詐檢測），大大降低了程序設(shè)計與維護的成本。相關(guān)行業(yè)的就業(yè)形勢正開始受到?jīng)_擊。（節(jié)選自雷鋒網(wǎng)） 材料二 學(xué)習(xí)是人類的一種重要智能行為。機器能否像人類一樣具有學(xué)習(xí)能力呢？1959 年，美國的塞繆爾設(shè)計了一個下棋程序，該程序具有學(xué)習(xí)能力，它能在不斷對弈中改善自己的棋藝。4 年后，該程序戰(zhàn)勝了設(shè)計者本人。又過了 3 年，該程序戰(zhàn)勝了美國保持 8 年不敗的冠軍。 目前，機器學(xué)習(xí)已經(jīng)有了十分廣泛的應(yīng)用，如：數(shù)據(jù)挖掘、自然語言處理、語音和手寫識別、生物特征識別、搜索引擎、醫(yī)學(xué)診斷、信用卡欺詐檢測、DNA 序列測序、證券市場分析和機器人運用等。（節(jié)選自 36

20、0 百科詞條機器學(xué)習(xí)） 材料三 2017 年 12 月 7 日，是國際象棋界有里程碑意義的一天，但這并不是計算機擊敗人腦，而是谷歌的 AlphaZero 程序擊敗了 Stockfish8 程序。Stockfish8 是 2016 年全球計算機國際象棋冠軍，運用的是幾百年來積累的人類國際象棋經(jīng)驗，再加上幾十年的計算機國際象棋經(jīng)驗，每秒計算 7000 萬次。相較之下，AlphaZero 每秒只計算 8 萬次，而且寫程序時完全沒教它任何國際象棋規(guī)則，它連基本的起手走法都不會！AlphaZero 完全是運用最新的機器學(xué)習(xí)原理，通過不斷和自己下棋來自學(xué)，而后在與 Stockfish8 的 100 場比賽

21、中贏了 28 場平 72 場。AlphaZero 沒有向任何人學(xué)習(xí)，許多獲勝走法和策略對人類來說完全是打破常規(guī)的，可以說創(chuàng)意十足，令人叫絕。那么，它用了多久才準(zhǔn)備好與 Stockfish8 對局，而且發(fā)展出天才般的能力？答案是 4 個小時。只用 4 個小時，就在國際象棋這項人類智慧的絕頂游戲中所向披靡，令人驚嘆！（節(jié)選自尤瓦爾赫拉利今日簡史）(1) 從以上材料看，下列理解和判斷，不正確的一項是 A機器學(xué)習(xí)目前對就業(yè)的影響有限，因為一些工作只有一部分適合機器學(xué)習(xí)。B機器學(xué)習(xí)已經(jīng)進入了迅速發(fā)展階段，世界經(jīng)濟將會因此遭受到很大的破壞。C機器學(xué)習(xí)的應(yīng)用已十分廣泛，涵蓋了證券市場分析、醫(yī)學(xué)診斷等諸多領(lǐng)域

22、。D機器學(xué)習(xí)的能力難以限量，AlphaZero 程序擊敗 Stockfish8 程序就是一個例證。(2) 請根據(jù)以上材料，用簡明的語言對“機器學(xué)習(xí)”作出解釋。答： (3) 材料三主要運用了哪兩種說明方法？有什么作用？答： (4) 結(jié)合以上材料，你認(rèn)為機器的能力會超過人類嗎？請說說理由。答： 閱讀下面的材料，完成下面各小題。 【材料一】（新華社 2019 年 5 月 18 日） 【材料二】 “我不在博物館看展覽，就在去博物館的路上”一個熱衷于在博物館“打卡”的網(wǎng)友這樣描述自己的休閑時光。毋庸置疑，“逛博物館”正在成為一種生活方式。 仿佛是跨越千百年時光而來的先人信札，一件件文物的“前世今生”，讓

23、觀眾得以一窺祖先們的生活圖景、悲歡離合。這樣的“精神盛宴”，在經(jīng)濟社會高速發(fā)展的背景下，已不再是小眾需求。雖然發(fā)展速度令人驚嘆，但中國博物館仍然面臨“成長的煩惱”。 “一個好的博物館，應(yīng)該在做好保護、研究等本職工作的基礎(chǔ)上，讓身處其中的觀眾在很舒服的狀態(tài)下接受教育，潛移默化地樹立文化自信?！眹椅奈锞指本珠L關(guān)強說。這對博物館“講故事”的能力無疑提出了很高要求。 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，博物館“講故事”能力仍是短板。觀眾對博物館不同方面的評價中，評分最低的三項是“互動體驗手段”“高科技展示手段”和“講解體驗”。至今還有很多博物館停留在展示奇珍異寶的階段。好的展覽，要用故事打動觀眾。展覽的要義，不是追求最上乘的

24、展品，而是講好展品之間的相互關(guān)系；展覽的最終目的不是展示壇壇罐罐，而是展示這個區(qū)域過去人們的生活。（同材料一） 【材料三】 紀(jì)錄片如果國寶會說話的成功，正在于它跳出了傳統(tǒng)器物學(xué)和考古學(xué)的解讀思路，通過透物見史、見人、見精神的方法，解讀國寶背后的文明密碼及其傳奇故事。 與傳統(tǒng)展陳方式相比，觀眾更青睞有互動和參與感的展覽。為了滿足新需求，不少博物館借助現(xiàn)代技術(shù)手段，在文物活化方面各出奇招。甘肅省博物館推出一組文物表情包，被年輕人大量下載；高科技互動藝術(shù)展演清明上河圖 3.0構(gòu)筑出真人與虛擬交織、人在畫中的沉浸體驗；湖南省博物館推出“我的假日在湘博”等系列活動，每場預(yù)約名額都被一搶而空（人民日報20

25、19 年 5 月 10 日）(1) 下列對材料一圖表的解讀不正確的一項是 A2018 年我國登記備案的博物館數(shù)量和參觀人數(shù)，與上年相比都有增加。B“新華社記者盧哲編制”，標(biāo)明了編制者的身份和姓名，以體現(xiàn)信息的可靠性。C2018 年我國登記備案的免費開放博物館數(shù)量，比上年增加了 218 家D統(tǒng)計圖配有多個中國傳統(tǒng)風(fēng)格的建筑圖案，可以讓讀者感到形象、親切。(2) 結(jié)合材料，談?wù)勅绾谓鉀Q目前博物館“成長的煩惱”。答： (3) 如果選用上述三則材料做一期宣傳專題，下列哪項適合做專題的主標(biāo)題？請選擇并簡述理由。A.博物館“熱”背后的“冷”思考B.博物館的未來，路在何方？C.博物館，應(yīng)講好自己的“故事”答

26、： 閱讀下面文字，完成下面五小題。神秘黑洞終現(xiàn)身！首張黑洞照片面世 【消息發(fā)布】 北京時間 2019 年 4 月 10 日 21 時 7 分，世界上第一幅黑洞的照片終于在中國上海天文臺 306 會議室揭開了面紗。與上海一樣，全球其他 5 個城市（比利時布魯塞爾、智利圣地亞哥、中國臺北、日本東京、美國華盛頓）也都在同一時間公布了這張令天文學(xué)家興奮的照片，宣布已經(jīng)成功獲得了超大質(zhì)量黑洞的第一個直接視覺證據(jù)。該照片揭示了室女座星系團中超大質(zhì)量星系 M87 中心的黑洞。這個黑洞距離地球 5500 萬光年，質(zhì)量為太陽的 65 億倍。 【科普一下】 什么是黑洞？ 黑洞是現(xiàn)代廣義相對論中，宇宙空間內(nèi)存在的一

27、種密度極大體積極小的天體。它一般是由質(zhì)量足夠大的恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而死亡后，發(fā)生引力坍縮產(chǎn)生的，恒星的核心被壓縮成一個體積幾乎為零的數(shù)學(xué)點，在那里它有無限的密度，這個點被命名為奇點。發(fā)生這種情況時，需要比光速還大的速度才能逃脫出去。因為理論上任何物體的速度都不可能超過光速，所以無論是物質(zhì)還是輻射都無法逃逸。任何經(jīng)過黑洞邊界的東西，包括光，都永遠(yuǎn)被吞噬而無法逃脫了。 雖然名字都叫黑洞，但長得可不一樣，就像人有高矮胖瘦之分，黑洞家族也可分為三類：第一類小不點恒星級質(zhì)量黑洞質(zhì)量是太陽的幾十倍到上百倍第二類中等身材中等質(zhì)量黑洞質(zhì)量大約是太陽的幾千倍到幾萬倍第三類巨無霸超大質(zhì)量黑洞質(zhì)量在太陽的幾

28、百萬倍以上 恒星級質(zhì)量黑洞太小了，以現(xiàn)有的技術(shù)，直接拍到它們的真容幾乎不可能。4 月 10 日亮相的主角，是超大質(zhì)量黑洞。 【熱點一】 為什么能給不發(fā)光的黑洞拍照？ 這些年，黑洞這個名詞頻頻出現(xiàn)在媒體報道中，想必很多人都已經(jīng)對它有些了解。恒星級質(zhì)量的黑洞是由大質(zhì)量恒星演化到末期核心發(fā)生引力坍縮而成。中等質(zhì)量黑洞和超大質(zhì)量黑洞形成的具體方式目前還沒有定論，可能是由小黑洞合并形成，也可能是由黑洞通過吞噬物質(zhì)逐漸形成，還可能是由大量氣體物質(zhì)直接坍縮形成。 黑洞給人最深刻的印象就是吞噬一切，甚至光線。如果是孤零零的黑洞，我們真的是沒辦法采用電磁波手段進行拍攝了。 但通常都有物質(zhì)環(huán)繞在黑洞周圍，組成一個

29、盤狀結(jié)構(gòu)，叫“吸積盤”。吸積盤內(nèi)的物質(zhì)圍繞黑洞高速旋轉(zhuǎn)，相互之間由于摩擦而發(fā)出熾熱的光芒，釋放出包括從無線電波到可見光、到 X 射線波段的連續(xù)輻射。吸積盤處于黑洞“視界”的外部，因此發(fā)出的輻射可以逃逸到遠(yuǎn)處被我們探測到。 因此，我們拍攝到的不是黑洞本身，而是利用其邊界上的物質(zhì)發(fā)出的輻射勾勒出來的黑洞的輪廓，就像看皮影戲一樣。 【熱點二】 為什么選擇銀河系中心和 M87 星系中心的黑洞作為研究對象？ 本次首先公布的是星系 M87 中心黑洞的照片，銀河系中心的黑洞照片還在數(shù)據(jù)處理中。據(jù)悉，在銀河系內(nèi)，人類已發(fā)現(xiàn)了 20 多顆恒星級質(zhì)量的黑洞，距離我們最近的 3400 多光年，但為什么不選擇這些相對

30、較近的黑洞進行觀測，而非要舍近求遠(yuǎn)選擇 26000 光年之外的銀河系中心的黑洞和 5500 萬光年之外的 M87 星系中心的黑洞呢？這是因為這些恒星級黑洞的質(zhì)量太小，直徑相對也較小，因此從地球上觀測，張角反而不如較遠(yuǎn)距離的超大質(zhì)量黑洞大。 計算表明，銀河系中心黑洞的視界直徑約 2400 萬公里，M87 星系中心黑洞的視界直徑約 390 億公里。看清銀河系中心的黑洞，需要 53 微角秒的角分辨率，看清 M87 星系中心的黑洞，則需要 22 微角秒的角分辨率，都落在了事件視界望遠(yuǎn)鏡的觀測能力范圍內(nèi)。銀河系中心黑洞的視直徑比 M87 星系中心黑洞的視直徑要大一些。 【熱點三】 照片是如何拍出來的？

31、黑洞圖像是由“事件視界望遠(yuǎn)鏡（EHT）”項目組織獲得的。EHT 把地球上的 8 臺射電望遠(yuǎn)鏡組合起來，形成了一個口徑如地球大小的“虛擬”望遠(yuǎn)鏡。照片拍攝于 2017 年 4 月，是由事件視界望遠(yuǎn)鏡合作項目在全球使用 8 臺望遠(yuǎn)鏡進行為期 5 天的觀測結(jié)果。照片展示了一個中心為黑色的明亮環(huán)狀結(jié)構(gòu)，其黑色部分是黑洞投下的“陰影”，明亮部分是繞黑洞高速旋轉(zhuǎn)的吸積盤?！蓖h(yuǎn)鏡接收到的光是 5500 萬年前發(fā)出的。天文望遠(yuǎn)鏡獲取的數(shù)據(jù)量非常大，一晚上就能收集到 2 PB（約 2000 TB）。 如此龐大的數(shù)據(jù)難以用網(wǎng)絡(luò)傳輸，必須裝到硬盤里，空運到 MIT。約半噸重的硬盤在 2017 年 6 月交給了凱蒂

32、布曼博士和她的機器算法團隊。 他們不僅需要整合數(shù)據(jù)，還需要過濾掉像大氣濕度等因素產(chǎn)生的噪聲，并且要精確同步各地望遠(yuǎn)鏡捕獲的信號。布曼領(lǐng)導(dǎo)了一系列精心測試，旨在確保 EHT 獲得的黑洞照片不是某種技術(shù)故障或僥幸的結(jié)果。在某一個測試階段，需要把合作組織拆分成 4 個獨立的分析團隊，各自獨立分析數(shù)據(jù)，直到他們絕對確信各自的分析結(jié)果。原本預(yù)計一年洗好的照片，花了兩年時間才讓世界看到。(1) 關(guān)于世界首張黑洞照片，下列說法不符合文意的一項是 A這張照片是首次獲得的宇宙中超大質(zhì)量黑洞存在的，直接視覺證據(jù)，今年 4 月在全球 6 個城市同時公開對外發(fā)布。B這張照片拍攝的對象是室女座星系團中超大質(zhì)量星系 M8

33、7，它距離地球 5500 萬光年，質(zhì)量是太陽的 65 億倍。C這張照片的拍攝工具是位于全球各地的 8 臺射電望遠(yuǎn)鏡，它們被組合起來形成了一個口徑如地球大小的“虛擬”望遠(yuǎn)鏡。D這張照片的拍攝時間是 2017 年 4 月，天文望遠(yuǎn)鏡拍攝獲取的數(shù)據(jù)量非常龐大，科學(xué)家們過了兩年時間才對外公布照片。(2) 下列說法符合文意的一項是 A恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而死亡后，發(fā)生引力坍縮就會形成黑洞。黑洞家族有多種類型，本次拍攝的屬于其中的“巨無霸”。B有很多恒星級質(zhì)量黑洞距離地球相對較近，但是它們的質(zhì)量太小，直徑相對也較小，從地球上觀測，張角比較遠(yuǎn)距離的超大質(zhì)量黑洞大。C科學(xué)家們對銀河系中心黑洞也進行了觀測

34、，這個黑洞距地球 26000 光年，視界直徑約 2400 萬公里，目前它的照片還在數(shù)據(jù)處理中。D布曼博士將合作組織拆分成 4 個獨立的分析團隊，各自獨立分析數(shù)據(jù)，這樣確保了黑洞照片不是某種技術(shù)故障或僥幸的結(jié)果。(3) 下列對材料中相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是 A首次黑洞照片拍攝活動參與人員多，調(diào)動的科研設(shè)備范圍廣，照片從拍攝到公布經(jīng)歷的時間長。B黑洞本體是無法直接被拍攝的，但吸積盤與黑洞發(fā)生摩擦?xí)a(chǎn)生輻射，這個輻射可以被探測到。C人類對于黑洞的認(rèn)識，目前還是很有限，比如對一些黑洞的形成原因，科學(xué)界就有不同的猜測。D“事件視界望遠(yuǎn)鏡（EHT）”盡管具有強大的觀測能力，但很難拍到那些恒星級

35、質(zhì)量黑洞的照片。(4) 請根據(jù)文本內(nèi)容，給“超大質(zhì)量黑洞”下定義。答： (5) 為了能拍到黑洞并保證照片的可信度，科學(xué)家們采用了哪些方法？請分點概括。答： 閱讀下面的文本，完成問題。如何成為一個“學(xué)霸” “學(xué)霸”有很多含義，其中一種含義是指那些會學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。雖然學(xué)霸在先天方面可能有一些優(yōu)勢，但是，在心理學(xué)家眼中，學(xué)霸之所以為學(xué)霸，正確的努力良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，是最重要的原因。本文想為各位呈現(xiàn)一些經(jīng)心理學(xué)研究證實普遍有效的學(xué)習(xí)方法。 一、詳盡發(fā)問法：連接新知識與舊知識 研究發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)過程中使學(xué)生思考“為什么”的問題能夠非常顯著地提升學(xué)習(xí)成績。很多時候我們認(rèn)為自己讀懂了，實際上印

36、象并不深刻，也沒有真正理解。當(dāng)我們對所學(xué)知識進行各種“為什么”的發(fā)問時，我們會把新的知識與舊的知識聯(lián)系起來，用舊的知識來解釋新的知識，從而讓新知識融入已有的知識體系，這樣才是真正的“理解”，因而也會記得更牢。所以，我們應(yīng)打破教條式接受知識的習(xí)慣，對學(xué)到的每個知識點都要多問幾個“為什么”。 二、心理意象法：用心作畫印象深 人的想象力是無窮的。心理意象法的關(guān)鍵就是把抽象的東西形象化。在心理學(xué)界早就流傳一句話：只要能付諸比喻和聯(lián)想，使其“可見”，就沒有記不住理解不了的東西。我們要做的就是把抽象的學(xué)習(xí)內(nèi)容放到一個心理圖像里，這個心理圖像可能是一個具體的物品、一幅畫面、一個動態(tài)的故事。心理意象法把新的知

37、識與生活中常見的事物和場景聯(lián)系起來，實現(xiàn)知識整合，提升我們的記憶和理解能力。 三、習(xí)題檢測法：從內(nèi)部主動回憶 大部分學(xué)生都很不喜歡習(xí)題測驗。但是，習(xí)題測驗的確能夠提升學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握和記憶能力。1906 年，美國著名心理學(xué)家桑代克說過：“一般而言，從內(nèi)部進行主動回憶比從外部吸收的印象要深?！彼裕覀兡芙o學(xué)生的建議是適量地做高質(zhì)量的習(xí)題，而這種習(xí)題最好是依據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況編寫。習(xí)題測驗的過程必然是存在心理煎熬的，然而要看到它對學(xué)習(xí)的鞏固作用。 四、分散學(xué)習(xí)法：不要“臨時抱佛腳” 如果你想在考試中發(fā)揮出色并能長期掌握知識，那就要用分散學(xué)習(xí)法了。對于學(xué)習(xí)來說，有計劃有間隔地完成學(xué)習(xí)任務(wù)是值得推

38、薦的，因為有些人雖然可以考前突擊記住大部分內(nèi)容，但是沒有前者來得牢固和持久。從長遠(yuǎn)的效果考慮，應(yīng)該把“少量多次”作為首要策略。分散學(xué)習(xí) 10 小時相比集中學(xué)習(xí) 15 或 20 小時，對長期記憶而言效率更高。而且，研究還發(fā)現(xiàn)有意識地進行這種分散學(xué)習(xí)的效果比偶然出現(xiàn)這樣的分散學(xué)習(xí)要好得多。當(dāng)然，這種方法的運用還是要考慮所學(xué)內(nèi)容的特點。 五、交叉學(xué)習(xí)法：促進思維快速轉(zhuǎn)換 交叉學(xué)習(xí)，是在一個學(xué)習(xí)階段內(nèi)學(xué)習(xí)多個技能，進行穿插練習(xí)。如果我們利用交叉學(xué)習(xí)的方法，會得到比長時間學(xué)習(xí)同一種內(nèi)容更好的學(xué)習(xí)效果。由于進行交叉學(xué)習(xí)，在做下一類習(xí)題的時候，前面的知識點和習(xí)題種類仍然停留在學(xué)生的記憶中，因而學(xué)生能夠更加清

39、晰地區(qū)分不同問題該用何種方法來解決。這樣，下次遇到這些問題時，學(xué)生能夠更快更準(zhǔn)地把問題歸類到不同知識點上。因此，我們不妨把不同類型的學(xué)習(xí)材料交叉地編排在學(xué)習(xí)計劃中，這樣能讓我們在快速轉(zhuǎn)換思維的過程中對知識系統(tǒng)進行靈活的調(diào)整和明確的區(qū)分。（選自百科知識2014.09A，有刪改）鏈接材料 1 羅馬房間記憶法是一種古老的記憶術(shù)，當(dāng)時的政治家為了發(fā)表長篇演講，要記下大量資料，為方便記憶，便創(chuàng)造了這個方法。其特點就是利用自己的房間作為記憶的“檔案柜”，把記憶的對象與熟悉的生活環(huán)境聯(lián)結(jié)起來。鏈接材料 2學(xué)霸何曉羽作息時間表（部分）6:407:00起床7:007:10背誦一篇英語短文7:107:30早餐7:

40、307:50識記十個英語單詞 挑戰(zhàn)一道數(shù)學(xué)易錯題7:5012:00上課12:1012:20學(xué)習(xí)英語語法12:2012:40午餐12:4012:50背誦一首古詩詞12:5014:00午休14:0014:20閱讀名著片段(1) 下列說法不符合選文意思的一項是 A真正的“理解”需要讓新知識融入已有的知識體系。B習(xí)題測驗是用內(nèi)部主動回憶的方式來鞏固學(xué)習(xí)。C有意識地分散學(xué)習(xí)對長期記憶而言效率更高。D交叉學(xué)習(xí)是利用前面的知識來解決后面的問題。(2) “鏈接材料 1”中的“羅馬，房間記憶法”與選文中哪種學(xué)習(xí)方法類似？請指出其相同點和不同點。答： (3) 閱讀“鏈接材料 2”，具體分析學(xué)霸何曉羽用到了選文中哪

41、些學(xué)習(xí)方法。答： (4) 老師要求背誦桃花源記，小峰大為苦惱，請你根據(jù)選文，推薦兩種方法幫助他背誦。結(jié)合桃花源記的內(nèi)容作簡要闡述。答： 閱讀氣候可能影響語言的形成和演化一文，回答下面各小題。氣候可能影響語言的形成和演化嚴(yán)毅梅 人類一直好奇：為何唯獨我們這個物種才有語言？語言是如何變成現(xiàn)在這個樣子的？為此，從事現(xiàn)代生物學(xué)、當(dāng)代語言學(xué)、考古學(xué)和古人類學(xué)等相關(guān)學(xué)科研究的科學(xué)家，研究了人類語言的起源和演化。最新的研究表明，氣候可能影響了語言的形成和演化。 美國邁阿密大學(xué)的迦勒埃弗雷特博士和他的研究團隊發(fā)現(xiàn)，某一地區(qū)的濕度可能對當(dāng)?shù)氐脑捬栽斐捎绊?。他們研究?3700 多種語言，發(fā)現(xiàn) 629 種聲調(diào)多變

42、的語種，大多出現(xiàn)在非洲和南亞的濕熱地區(qū)，北美、亞馬遜和新幾內(nèi)亞的潮濕地帶以及中國以南的地區(qū)，比如越南語、緬甸語等：而聲調(diào)平和的語言如蒙古語、埃及語等，大都出現(xiàn)在干燥或干旱的地區(qū)。 我們知道，聲帶是負(fù)責(zé)人類發(fā)聲的器官。發(fā)聲時，先吸入空氣，然后將聲帶內(nèi)收和拉緊，并控制呼吸，呼出的氣流沖擊聲帶引起振動而發(fā)出聲音：而聲調(diào)是由聲帶振動時的長度、張力、質(zhì)量和位置決定的。 今日多數(shù)的歐洲語言被認(rèn)為源于 6000 多年前的原始印歐語。它最早是由氣候干燥的黑海北部草原地帶的先祖所使用的。因為吸入干燥的空氣會令聲帶干澀，缺乏彈性，所以較難發(fā)出聲調(diào)復(fù)雜的話言。因此，埃弗雷特認(rèn)為干燥的氣候可能使住在該地區(qū)的人的語言聲

43、調(diào)平和。與干燥的氣候相比，濕潤的氣候使人的聲帶更富有彈性，從而能夠發(fā)出更多的聲調(diào)。因而聲調(diào)多變的方言一般出現(xiàn)在氣候潮濕的地區(qū)。比如粵語中共有 9 個聲調(diào)，而北方人利習(xí)慣了普通話的 4 個聲調(diào)。 埃弗雷特認(rèn)為，這意味著在漫長的歲月中，氣候是影響語言形成和演化的要素之一。這也就解釋了為什么剛開始學(xué)習(xí)一門新語言時難度較大，因為控制聲帶的肌肉必須調(diào)整才能發(fā)出新的聲調(diào)。（選自青少年科技博覽，有刪改）(1) 下面對全文說明的中心內(nèi)容，概括最準(zhǔn)確的一項是 A為何唯獨人類這個物種才有語言。B聲帶是負(fù)責(zé)人類發(fā)聲的器官。C氣候可能影響語言的形成和演化。D剛開始學(xué)習(xí)一門新語言時難度較大。(2) 下面對文中畫線句子使

44、用的說明方法，判斷不正確的一項是 A他們研究了 3700 多種語言，發(fā)現(xiàn) 629 種聲調(diào)多變的語種。（列數(shù)字）B聲調(diào)平和的語言如蒙古語、埃及語等，大都出現(xiàn)在在干燥或干旱的地區(qū)。（舉例子）C聲調(diào)是由聲帶振動時的長度、張力、質(zhì)量和位置決定的。（下定義）D與干燥的氣候相比，濕潤的氣候使人的聲帶更富有彈性，從而能夠發(fā)出更多的聲調(diào)。（作比較）(3) 下面對本文的理解分析，不正確的一項是 A第段中加點詞“大多”表示對范圍的限制，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點。B第段寫人類發(fā)聲的基本原理，與“語言的形成和演化受氣候的影響”沒有直接關(guān)聯(lián)，因此可以刪去。C第段中加點詞“它”，指代的是前一句中的“原始印歐語”。

45、D本文是一篇事理說明文，按照邏輯順序，介紹了關(guān)于語言形成和演化的科學(xué)研究成果。閱讀下面的文字，回答問題。廢舊衣物，可別一扔了之 “新三年，舊三年，縫縫補補又三年。”在物資極為匱乏的年代，一件衣服可以穿很多年。隨著生活水平的提高，很多人的衣服漸漸從“不夠穿”，變成了“穿不完”。每到換季時，都能整理出一批廢舊衣物，它們成為“雞肋”，甚至被一扔了之。 一扔了之，帶來的問題也不少。一般說來，廢舊衣物中化纖類產(chǎn)品的比例高達(dá) 60% 到 70%，它們混在生活垃圾里，被填埋后仍難以降解，會污染土地。燒掉也不是個好辦法。不少小工廠低價買來廢舊衣物，當(dāng)燃料使用，會產(chǎn)生有害氣體，污染空氣。更何況，有些廢舊衣物沒有

46、運往垃圾場，而是直接流入二手市場。這些未經(jīng)嚴(yán)格處理的衣物可能攜帶細(xì)菌、病毒或寄生蟲等有害物，直接或間接使用都會危害人體健康。 目前我國每年大約有 2600 萬噸舊衣物被扔進垃圾桶，而再利用率卻非常低，只有不到 1%，如何合理回收利用廢舊衣物是一個迫切需要解決的問題。 回收廢舊衣物，我們通常的做法比較單一，只是在居民小區(qū)里放置回收箱。固定的回收箱的確便民，但管理上存在著許多漏洞?；厥障涞臄?shù)量增加了，服務(wù)質(zhì)量不一定跟得上，需要安排專人收集、運輸，增加了成本。有時回收箱已經(jīng)“超載”卻無人來收。回收箱還可能成為拾荒者的淘寶地，導(dǎo)致舊衣物以違規(guī)方式流向二手市場。在回收廢舊衣物這件事情上，上海的做法是由政

47、府主導(dǎo)，回收公司統(tǒng)一回收。除設(shè)置回收箱外，還通過市民電話預(yù)約上門收集、市民自付運費寄送、企事業(yè)單位組織募集活動等多種途徑進行回收。英國則有著慈善商店、衣物回收銀行、社區(qū)衣物回收箱、上門回收、再利用中心等多條廢舊衣物回收渠道。這些做法，都取得了不錯的效果。 對回收的廢舊衣物，如何規(guī)范處置，做到物盡其用呢？首先，廢舊衣物要經(jīng)歷一次嚴(yán)格的“面試”。那些成色較新、沒有破損的衣物應(yīng)先送往水洗區(qū)清洗，然后接受高溫高壓消毒，最后進行烘干、包裝。煥然一新后，可以無償送給慈善機構(gòu)或直接捐贈給貧困地區(qū)。而“面試”后“落選”的那些衣物，會根據(jù)棉、毛、化纖等面料再次分類，然后發(fā)送到有資質(zhì)的加工企業(yè)進行處理，制成可再利

48、用的工業(yè)原料，比如白色棉織物和有色織物，纖維化處理后可以變?yōu)槊藜?、無紡布；滌綸織物進行化學(xué)處理分解，則可變?yōu)闇炀]原料。經(jīng)過這樣的處理，廢舊衣物就可以實現(xiàn)循環(huán)再利用了。（根據(jù)相關(guān)資料改寫）(1) 根據(jù)文章相關(guān)內(nèi)容，填寫“廢舊衣物處理流程圖”中的處。 (2) 閱讀下列句子，回答括號中的問題。i 每到換季時，都能整理出一批廢舊衣物，它們成為“雞肋”，甚至被一扔了之。（為什么說廢舊衣物是“雞肋”？）答： ii 首先，廢舊衣物要經(jīng)歷一次嚴(yán)格的“面試”。（“面試”在文中具體指什么？）答： (3) 文章為什么要舉上海和英國回收舊衣物的例子？答： (4) 聯(lián)系文章內(nèi)容，對下列處理廢舊衣物的做法進行評價。李大媽

49、：我把舊衣服剪成小塊，用來擦油煙機，用完扔掉，還省得洗抹布了。沈阿姨：我把家里的舊衣物直接打包，寄往貧困山區(qū)，也算獻(xiàn)了份愛心。答： 答案1. 【答案】(1) C(2) D(3) D(4) 下定義，“灰塑是以草筋灰使用灰匙等工具塑造并加上色彩進而描繪成形的一種建筑裝飾類別”；作比較，將潮汕灰塑與廣府灰塑應(yīng)用部分等不同點進行了比較，對陶塑和灰塑適用范圍等特點也進行了比較；分類別，鏈接二對廣府灰塑的主要裝飾題材進行了分類，包括幾何紋樣、花卉草木等。(5) 歷史悠久，始建于南宋的增城正果寺已使用灰塑龍船脊，現(xiàn)可考證最早的廣府地區(qū)灰塑為明代作品；灰塑是我國的傳統(tǒng)工藝形式，獨具嶺南地方特色，是能夠體現(xiàn)豐富

50、想象力的世俗文化；灰塑題材體現(xiàn)了廣府民俗趨吉避兇的心理習(xí)慣，蘊藏著祈福和教化的意味；灰塑的取材范圍有故事傳說、祥禽瑞獸等，題材廣泛。【解析】(1) 此題考查學(xué)生對說明對象特點的把握能力。解答此類題，首先明確題目要求，把握說明對象，然后通讀全文，仔細(xì)閱讀每個選項，就其表述跟原文內(nèi)容進行比對。A 項，“灰塑是一種建筑類別”，與第一段提到的“灰塑是一種建筑裝飾類別”不符。B 項，與第二段“灰塑大面積使用不耐低溫的草筋灰和紙筋灰材料所以僅余冬季氣溫高于零度的部分嶺南地區(qū)留存灰塑至今”不符。D 項，“灰塑題材比陶塑的多一些”與第五段“大部分的灰塑題材與陶塑題材一致，表現(xiàn)方法也相似”不符。(2) 鏈接一的

51、材料提到“嶺南建筑（特別是大體量建筑）都沒有密集的防火山墻”，灰塑只能輔助防火墻阻斷火勢蔓延，并不能提高防火墻密集度。D 項屬無中生有。(3) 此題考查學(xué)生對表格信息的把握能力。表格中所提到的廣府灰塑的裝飾題材和文章第六段有關(guān)，我們可以將兩者聯(lián)系起來理解。第六段說明了廣府灰塑題材上的特點：獨具地方特色，體現(xiàn)廣府民俗趨吉避兇的心理習(xí)慣，蘊藏著祈福和教化的意味。取材范圍有故事傳說、祥禽瑞獸、花卉果木等。而鏈接材料中的表格則詳細(xì)地列出了各種題材的主要代表圖案、主要使用部位及適合表現(xiàn)技法。聯(lián)系兩處內(nèi)容，我們可以判斷 A、B、C 項符合文意，而 D 項內(nèi)容并沒有在選文和表格中體現(xiàn)，屬于無中生有，故選 D

52、。(4) 此題考查學(xué)生辨析說明方法的能力。解答此類題，應(yīng)熟悉每種說明方法的特點及作用。答題時，應(yīng)先判斷說明方法，然后再舉出原文具體例子。(5) 解答此類題，首先應(yīng)認(rèn)真審題。題目要求陳述灰塑通過“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目”申報的理由，既然是“非物質(zhì)文化”，我們應(yīng)考慮灰塑在文化內(nèi)涵上的優(yōu)勢及特色，而不是其實用性的功能。通讀全文，可以篩選出來的信息包括：第一段的“歷史悠久”、第六段的“獨具地方特色的有豐富想象力的世俗文化”“趨吉避兇的心理習(xí)慣”“祈福和教化的意味”以及其取材范圍的特點。注意答題時應(yīng)先歸納特點，再聯(lián)系文本具體陳述。2. 【答案】(1) B(2) 內(nèi)容上，圖表直觀、形象地說明了我國

53、青少年近視防控形勢嚴(yán)峻：圖表一顯示我國青少年各階段近視率高并呈上升趨勢，圖表二顯示我國青少年用眼行為習(xí)慣的各項數(shù)據(jù)均不達(dá)標(biāo)。形式上，圖文結(jié)合，使文本呈現(xiàn)方式有了變化，給讀者良好的閱讀體驗。(3) 文中介紹用眼時間長會增加用眼負(fù)荷，法則明確了用眼時長，到了 20 分鐘就要休息；文中說明休息、遠(yuǎn)眺能幫助收縮的眼部肌肉恢復(fù)，法則規(guī)范了用眼后的休息時長（20 秒）和遠(yuǎn)眺距離（20 英尺）。該法則具有合理性?！窘馕觥?1) 本題考查對信息的提取與判斷能力。A.把“眼睛”比作“照相機”是為了說明眼睛工作的原理。C.戶外活動超過 2 小時，能減少 50% 的近視發(fā)生風(fēng)險，而并非 50% 的人不會發(fā)生近視。D

54、.根據(jù)原文可知室外光照能刺激視網(wǎng)膜多巴胺的生成，并不是室外光線本身含有多巴胺。故 B 項正確。(2) 本題考查對圖表信息的提取能力和對圖表作用的理解能力。解答此類題目，可以從內(nèi)容和形式兩方面入手分析。內(nèi)容上，根據(jù)圖表中的文字內(nèi)容和數(shù)據(jù)可知，圖表一通過具體的數(shù)據(jù)說明了我國青少年各年齡段近視率高，而且年齡越大近視率越高；圖表二通過對青少年用眼行為習(xí)慣與標(biāo)準(zhǔn)的比較，說明我國青少年用眼行為習(xí)慣的各項數(shù)據(jù)均不達(dá)標(biāo)。形式上，一篇說明性的文章，有文有圖，圖文結(jié)合，圖表使要表達(dá)的內(nèi)容更直觀，便于讀者清晰地了解信息，使文本呈現(xiàn)方式顯得靈活多變，能給讀者帶來更好的閱讀體驗。(3) 本題考查利用文本信息解決實際問題

55、的能力。根據(jù)題干可知，法則規(guī)范了每用眼 20 分鐘應(yīng)遠(yuǎn)眺進行休息，休息時長為 20 秒，遠(yuǎn)眺距離為 20 英尺。根據(jù)原文可知，用眼時間長會增加用眼負(fù)荷，休息、遠(yuǎn)眺能幫助眼部肌肉恢復(fù)。兩者內(nèi)容相符，因此該法則具有合理性，答題時將相關(guān)信息整合即可3. 【答案】(1) B；D(2) 第段提出月球起源、月球與地球關(guān)系的問題；第段先指出“同生說”和“捕獲說”缺乏科學(xué)依據(jù)，然后由“大碰撞說”對月球形成的解釋，得出月球“像是地球的女兒”的結(jié)論；第段用巖石樣品檢測結(jié)果，確證了“月球就是地球的女兒”這一結(jié)論。（意思對即可。）(3) 文本一重點說明的是月球與地球的關(guān)系，不必詳細(xì)說明月球的結(jié)構(gòu)，所以甲處略寫。文本二

56、的主要內(nèi)容是揭示月球巖石的秘密，月球結(jié)構(gòu)的組成及形成過程與月球巖石有密切關(guān)系，所以乙處詳寫。（意思對即可。）【解析】(1) 本題考查對文本內(nèi)容的理解分析能力。B 項，“突出了地球?qū)υ虑虻淖饔谩卞e誤。D 項，根據(jù)文本二中“月海的玄武巖呈黑色，反光性差，而高地的斜長巖為淺色，反光性好”可知，玄武巖反光性差，而斜長巖反光性好。(2) 第段以問句形式引出了說明對象：月球與地球的關(guān)系。第段列舉了科學(xué)家對這一關(guān)系的幾種假說；第段用巖石樣品檢測結(jié)果，印證了“月球是地球的女兒”這一結(jié)論。文章是按照邏輯順序來說明的。(3) 本題考查對文章詳略的分析能力。說明文中，說明的詳略是由說明的內(nèi)容來決定的，文本一的側(cè)重點

57、是月球與地球的關(guān)系，所以對月球的結(jié)構(gòu)不必詳寫；而文本二重點說明月球巖石的秘密，月球結(jié)構(gòu)的組成及形成過程與月球巖石有密切關(guān)系，所以要詳寫。注意要結(jié)合具體內(nèi)容去分析。4. 【答案】(1) B(2) 機器學(xué)習(xí)是指機器（計算機）運用機器學(xué)習(xí)原理進行自動學(xué)習(xí)，并形成持續(xù)學(xué)習(xí)能力以從事相關(guān)工作（或“應(yīng)用廣泛”）的一種程序。（要點：“運用機器學(xué)習(xí)原理“，“自動學(xué)習(xí)”，“持續(xù)學(xué)習(xí)”，“從事相關(guān)工作”或“應(yīng)用廣泛”）（意思對即可）(3) 作比較和列數(shù)字。將 AlphaZero 程序與 Stockfish8 程序作比較，并列出數(shù)字，具體說明了 AlphaZero 程序強大的學(xué)習(xí)能力，突出了它的優(yōu)勢。（意思對即可）

58、(4) （示例 1）會。最新的機器學(xué)習(xí)有自動學(xué)習(xí)且持續(xù)學(xué)習(xí)的功能，能勝任多領(lǐng)域的工作，并在體現(xiàn)人類最高智慧的國際象棋領(lǐng)域所向披靡。機器的能力會超過人類。（示例 2）不會。機器學(xué)習(xí)畢竟是人所設(shè)計的，也不能完成人類的所有任務(wù)，而且因其沖擊，人類還會發(fā)展出新的工作能力。機器的能力不會超過人類。（示例 3）不好預(yù)測。一方面機器學(xué)習(xí)能力強大，效率驚人；另一方面它畢竟是人的產(chǎn)物，是人類智慧的結(jié)晶。機器的能力會否超過人類尚不確定。（言之成理即可）【解析】(1) B 項說法過于絕對，原文為“機器學(xué)習(xí)迅速發(fā)展，可能將對經(jīng)濟產(chǎn)生很大的破壞性”。(2) 本題考查對主要內(nèi)容的理解與概括能力?！皺C器學(xué)習(xí)”在三則材料中都

59、有提到。先要找到材料中與“機器學(xué)習(xí)”相關(guān)的重點信息，如材料一中的“機器學(xué)習(xí)”是一個“程序”，材料二中的“在不斷對弈中改善自己”的自動學(xué)習(xí)能力及其廣泛的應(yīng)用，材料三中通過 AlphaZero 程序的事例說明“AlphaZero 完全是運用最新的機器學(xué)習(xí)原理，通過不斷和自己下棋來自學(xué)”。再將這些內(nèi)容有序組合在一起即可。(3) 材料三在敘述完“谷歌的 AlphaZero 程序擊敗了 Stockfish8 程序”之后，對這兩種程序進行了比較，有一個比較明顯的特征性詞語“相較之下”，從這里可以看出運用了作比較的說明方法，在比較中作者列舉了一組具體的數(shù)字，這是運用列數(shù)字的說明方法。通過與 Stockfis

60、h8 程序的比較和具體準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，突出了 AlphaZero 程序強大的學(xué)習(xí)能力。(4) 結(jié)合三則材料內(nèi)容可知，材料一傾向于機器不會超過人類，而材料三的例子又讓人看到了機器學(xué)習(xí)的強大能力，機器有可能超過人類。這樣就可以提出兩種明確的、對立的觀點“會”與“不會”。當(dāng)然也可以聯(lián)系現(xiàn)實，做出第三種判斷“不好預(yù)測”，闡述理由時不要脫離材料的內(nèi)容，主觀臆斷。5. 【答案】(1) C(2) 轉(zhuǎn)變博物館傳統(tǒng)思路，關(guān)注展品背后的文化；改善博物館展示和講解方式，增加觀眾的互動和參與感。(3) （示例 1）我選擇 A。標(biāo)題用“冷”“熱”對比，形象生動，表達(dá)鮮明，容易吸引讀者。既關(guān)注到當(dāng)今博物館“熱”的現(xiàn)狀，又冷靜