人的由來(lái)人教版課件

1、七年級(jí)生物第四單元生物圈中的人第一章 人類由來(lái)你們知道人類和類人猿共同祖先是什么呢？人類和類人猿有著共同的祖先，下面各小組討論一組關(guān)于類人猿的問(wèn)題：第一節(jié) 人類的起源和發(fā)展P2-51、19世紀(jì)時(shí)，進(jìn)化論的建立者是 ；提出人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是 。2、現(xiàn)代類人猿主要頒布在 、 等地的熱帶森林。它們都是依靠從大自然中獲取 來(lái)生存， 制造工具、改善生存環(huán)境的能力， 語(yǔ)言文字的交流。（P3-1）達(dá)爾文森林古猿亞洲非洲食物沒(méi)有沒(méi)有3、類人猿與人類的根本區(qū)別有以下幾點(diǎn)（1）運(yùn)動(dòng)方式不同，類人猿主要是 ，人是 ；（2）制造工具的能力不同，類人猿可以使用自然工具，但是一般 制造工具，人類可以 并使用簡(jiǎn)單

2、和復(fù)雜的工具；（3）腦發(fā)育程度不同，類人猿腦質(zhì)量為1500g，無(wú)語(yǔ)言文學(xué)能力，人腦質(zhì)量達(dá)到4500g， 能力強(qiáng)。臂行直立行走制造語(yǔ)言文字P3-2不會(huì)4、由于人類具有 各種現(xiàn)代化工具的本領(lǐng)，使得其 自然環(huán)境、 自然的能力空前加強(qiáng)，人類種植、養(yǎng)殖技術(shù)的 ，加強(qiáng) 保健，建設(shè)生活空間等做法，使人類的數(shù)量急劇增加。類人猿至今仍然處于 的境地，人類開(kāi)發(fā)類人猿生活的森林，獲得木材耕地。類人猿因缺少 而數(shù)量日益減少。因此，讓類人猿能夠在自然環(huán)境中生存下去，是人類的義務(wù)，這就需要全人類提高保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)，用法律規(guī)范自己的行為。P3-3制造和使用適應(yīng)改造提高醫(yī)藥衛(wèi)生聽(tīng)天由命生存空間5、由于強(qiáng)烈的地殼運(yùn)動(dòng)，形成

3、了東非大裂谷。地表形態(tài)的劇烈變化，使氣候也發(fā)生了變化，原有森林一部分消失了，形成草原。這些環(huán)境變化對(duì)森林古猿的生活產(chǎn)生了巨大的影響，使生活在森林樹(shù)上的部分古猿不得不從樹(shù)上下到 ，為了獲得 ，他們要用下肢支撐身體，用前肢去抓取、捕捉食物，逐漸以 方式適應(yīng)平地上的生活。 （P4-？）地面食物直立行走6、少女露西的髖骨較寬闊，上下肢骨在形態(tài)上已經(jīng)發(fā)生了變化，下肢骨更粗壯，這說(shuō)明她很可能采取 的運(yùn)動(dòng)方式。7、圖中石器說(shuō)明了古人類能夠 工具的能力，使自己的四肢得以延伸， 能力都大大增強(qiáng)。直立行走制造和使用捕獵和御敵300萬(wàn)年前的少女露西的骨骼化石8、古人類一代代地向 的方向發(fā)展， 則解放出來(lái)，能夠用樹(shù)枝

4、、石塊等來(lái)獲取 、防御 ，臂和手逐漸變得靈活；隨著古人類 的工具越來(lái)越復(fù)雜，并且能夠用 ，大腦也越來(lái)越發(fā)達(dá)，在群體生活中產(chǎn)生了 ，使相互之間能便好地交流與合作。直立行走前肢食物敵害制造火語(yǔ)言森林古猿環(huán)境變化森林減少下地面生活現(xiàn)代人類繼續(xù)留在森林現(xiàn)代類人猿小 結(jié)：一、人類的起源：二、人類的發(fā)展：1、環(huán)境變化2、人類進(jìn)化過(guò)程中的主要證據(jù)：3、人類發(fā)展過(guò)程中的積極因素：-東非大裂谷化石 直立行走、制造和使用工具、火的使用、產(chǎn)生語(yǔ)言。直立行走使用工具制造工具能夠用火大腦發(fā)達(dá)產(chǎn)生了語(yǔ)言人類變得越來(lái)越強(qiáng)大 體形：制造和使用工具： 著衣：半直立直立不會(huì)會(huì)；簡(jiǎn)單復(fù)雜裸體御寒、遮羞1、在同大自然嚴(yán)酷的斗爭(zhēng)中，森

5、林古猿進(jìn)化成了人類。同樣的森林古猿也進(jìn)化成了類人猿。請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)代類人猿還能進(jìn)化成人嗎？ 不能。現(xiàn)代類人猿已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的環(huán)境，不能再進(jìn)化成人類了。練習(xí)：類人猿現(xiàn)代人運(yùn)動(dòng)方式制造工具能力腦發(fā)育的程度2.類人猿與現(xiàn)代人的區(qū)別：臂行直立行走使用自然工具不會(huì)制造工具制造、使用各種簡(jiǎn)單和復(fù)雜的工具腦容量小沒(méi)有語(yǔ)言能力腦容量大很強(qiáng)的思維語(yǔ)言文字能力3、下列不是人類直立行走的特征是A、產(chǎn)生語(yǔ)言 B、脊柱呈S形（ ）C、后肢增長(zhǎng) D、骨盆變短變寬4、下列不屬于“東非人”的特征是A、能制造各種石器 （ ）B、人工取火 C、上下肢明顯分工D、直立姿態(tài)接近現(xiàn)代人BA5、細(xì)胞色素C是一種蛋白質(zhì)，約有110個(gè)氨基酸。用氨基

6、酸序列測(cè)定法分析各種生物的細(xì)胞色素C中的氨基酸與人的差別個(gè)數(shù)如下表：馬12響尾蛇14獼猴1酵母菌44黑猩猩0小麥35雞13金槍魚(yú)21 分析表中數(shù)據(jù)可知：各種生物與人的親緣關(guān)系最近的是 ，最遠(yuǎn)的是 。黑猩猩酵母菌6、判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的打，錯(cuò)誤的打。（P6-1）（1）森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒(méi)有直接關(guān)系。（ ）（2）古人類化石，是研究人類起源問(wèn)題的直接證據(jù)。（ ）（3）古人類用火把食物烤熟，改善了身體的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)了腦的發(fā)育。（ ）7、在哺乳動(dòng)物中，與人類親緣關(guān)系最近的可能是：（ ）（P72） A、黑猩猩 B、長(zhǎng)臂猿 C、獼猴 D、狒狒8、用你所知道的關(guān)于人類起源和發(fā)展

7、的知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明環(huán)境影響生物，生物能適應(yīng)環(huán)境也能改變環(huán)境。（P73）A 一千萬(wàn)年前的地質(zhì)變化，導(dǎo)致了東非大裂谷地區(qū)自然環(huán)境的改變，一部分森林古猿來(lái)到地面生活，使人類起源成為可能，這說(shuō)明環(huán)境影響生物。人類在生存和發(fā)展過(guò)程中，開(kāi)始制造并使用工具，在群體的交流合作中產(chǎn)生了語(yǔ)言，這大大加強(qiáng)了人類適應(yīng)環(huán)境的能力。火的使用改變了古人類的飲食結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了腦的發(fā)育，制造和使用工具以及語(yǔ)言的交流也促進(jìn)了人類腦的發(fā)育，反過(guò)來(lái)腦的發(fā)育又進(jìn)一步提高了人類制造和使用工具的能力及語(yǔ)言能力；隨著人類的經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展，人類不斷通過(guò)技術(shù)手段改變著環(huán)境，成為生物圈中的最強(qiáng)者，生物圈的面貌已由于人類活動(dòng)而大大改變，這說(shuō)明

8、生物能夠改變環(huán)境。9、請(qǐng)你查閱資料，并和老師、同學(xué)進(jìn)行交流：除了化石證據(jù)外，研究人類的起源和發(fā)展，還有什么方法？科學(xué)家形成了哪些新的觀點(diǎn)？（P74） 實(shí)驗(yàn)研究法：對(duì)人與黑猩猩、獼猴、酵母菌、小麥等生物的細(xì)胞中所含的細(xì)胞色素C的氨基酸序列進(jìn)行了對(duì)比，發(fā)現(xiàn)構(gòu)成該物體的氨基酸數(shù)量及種類，古人與黑猩猩之間的差別為零，而在人與其他生物之間存在著或近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系，而上述生物中與人的親緣關(guān)系最近的是黑猩猩，最無(wú)的是酵母菌。10、曹植有首詩(shī)，批評(píng)哥哥曹丕對(duì)他的迫害：“箕在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”人類同祖,人類應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待珍稀瀕危的現(xiàn)存猿類呢?（P75） 人類與現(xiàn)代類人猿有共同的祖先，人

9、類在進(jìn)化和發(fā)展過(guò)程中，改造自然環(huán)境的能力越來(lái)越強(qiáng)。近幾年來(lái)，人類活動(dòng)對(duì)猿類生活的自然環(huán)境造成了極大破壞，導(dǎo)致猿類成為珍稀瀕危的物種，因此，人類應(yīng)理智地運(yùn)用自己改造生物的能力，保護(hù)自然環(huán)境，建立現(xiàn)代類人猿保護(hù)區(qū)，使類人猿能夠在生物圈中生存發(fā)展下去。第二節(jié) 人的生殖1、概述男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。2、描述受精過(guò)程及胚胎發(fā)育過(guò)程。3、確立感恩父母，珍愛(ài)生命的情感。一、男性的生殖系統(tǒng)（P9）123456789-貯存尿液-分泌黏液-輸送精子-排出精液和尿液-分泌黏液-貯存和輸送精子-保護(hù)睪丸和附睪-產(chǎn)生精子，分泌雄性激素睪丸.輸精管.附睪.精囊腺和前列腺主要器官:正面圖側(cè)面圖二、女性的生殖系統(tǒng)（

10、P9）-輸送卵細(xì)胞,受精的場(chǎng)所-產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素-胚胎發(fā)育的場(chǎng)所-精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道1234567主要器官：卵巢.輸卵管.子宮.陰道 子宮是 和 發(fā)育的場(chǎng)所,可以說(shuō)它是孩子的宮殿,因此稱為子宮胚胎胎兒三、人的生殖過(guò)程： （P10）男性睪丸每天產(chǎn)生數(shù)億個(gè)精子，人體內(nèi)最小的細(xì)胞女性每個(gè)月產(chǎn)生成熟一個(gè)卵細(xì)胞，人體內(nèi)最大的細(xì)胞 精子和卵細(xì)胞都是 ，分別含有男性和女性的 。生殖細(xì)胞遺傳物質(zhì)受精過(guò)程（P10） 含有 的精液進(jìn)入 后，精子游動(dòng)進(jìn)入 ，進(jìn)而進(jìn)入 內(nèi)與卵細(xì)胞 。眾多的精子中，只有 能夠進(jìn)入 并與卵細(xì)胞結(jié)合形成 。精子陰道子宮輸卵管相遇一個(gè)卵細(xì)胞受精卵 受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)

11、育成 ，緩慢地 到子宮中，最終附著在 內(nèi)膜上，胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行分裂和 ，發(fā)育成 ，在 左右時(shí)發(fā)育成 ；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的 中，通過(guò) 、 從母體獲得所需要的 ，胎兒產(chǎn)生的 等廢物，通過(guò) 經(jīng)母體排出。胚泡移動(dòng)子宮分化胚胎8周胎兒羊水胎盤(pán)臍帶營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧二氧化碳胎盤(pán)（P10-11）胎盤(pán)呈 形，是胎兒和母體 的器官；胎盤(pán)靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤(pán)靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤(pán)內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間充滿了母體的血液。胎兒和母體通過(guò) 進(jìn)行物質(zhì)交換。扁圓交換物質(zhì)胎盤(pán)上的絨毛1什么叫受精？2受精的部位在哪里？3受精卵要發(fā)生什么變化

12、？ 4胚泡要植入什么部位?5描述受精的過(guò)程。6描述發(fā)育的過(guò)程7胚胎與母體通過(guò)什么進(jìn)行物質(zhì)交換？-精子與卵細(xì)胞結(jié)合。-輸卵管。-分裂，形成胚泡.胚泡要植入子宮內(nèi)膜 精子通過(guò)陰道、子宮進(jìn)入輸卵管。在這里遇到卵細(xì)胞。精子與卵細(xì)胞相結(jié)合形成受精卵。受精卵胚泡胚胎胎兒-通過(guò)胎盤(pán)、臍帶。小結(jié)：睪丸精子卵巢卵細(xì)胞受精卵胚泡胚胎-胎兒嬰兒分裂細(xì)胞分裂和分化子宮分娩 從形成受精卵到嬰兒大約要經(jīng)過(guò)266天左右。胎兒所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣、產(chǎn)生的二氧化碳及其代謝廢物都要通過(guò)胎盤(pán)和臍帶由母親供給或排出。男性的生殖系統(tǒng)主要器官：女性的生殖系統(tǒng)主要器官：輸卵管.受精 睪丸.輸精管.附睪.精囊腺和前列腺 卵巢.輸卵管.子宮.

13、陰道練習(xí)（P12）1.男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是:（ ）A.睪丸 B.陰莖 C.輸精管 D.陰囊2.女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是:（ ）A.子宮 B.卵巢 C.輸卵管 D.陰道3.胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是:（ ）A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.腹腔4.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是: A.子宮內(nèi)膜 B.輸卵管 （ ）C.羊水 D.胎盤(pán) ABCD5.新的生命是從何時(shí)開(kāi)始的？ （ ） A卵細(xì)胞和精子 B.受精卵 C.胚胎 D.嬰兒出生時(shí)6、下列屬于生殖細(xì)胞的是（ ） 精子卵細(xì)胞精液 卵巢睪丸 A. B. C. D. BC7、胎兒是指（ ）A受精卵開(kāi)始到嬰兒出生以前的胚胎 B.受精卵分裂開(kāi)始到嬰兒出生

14、以前的胚胎C.胚胎發(fā)育的第一個(gè)月末，到出生以前的胚胎 D.胚胎發(fā)育的第二個(gè)月末，到出生以前的胚胎.D8、判斷題：（1）受精卵的形成是一個(gè)新生命的開(kāi)始。（ ）（2）人們常說(shuō)的“十月懷胎，一朝分娩”，就是說(shuō)胎兒必須在母體內(nèi)懷孕十個(gè)月。（ ）（3）子宮是分泌雌性激素的生殖器官（ ）（4）雙胞胎就是由兩個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合產(chǎn)生的。 （ ）（5）胎兒的血型與母體可以不相同，在一般情況下不發(fā)生血液凝集是因?yàn)槟阁w與胎兒的血液不直接相通。 （ ）9、一位孕婦在懷孕期間體重增加了14千克。這位孕婦身體的各部分增重的情況如下表所示。分析這個(gè)表中的數(shù)據(jù)，說(shuō)說(shuō)你對(duì)母親懷孕有什么新的認(rèn)識(shí)。（P125）各組成部分胎兒胎

15、盤(pán)羊水子宮乳房增多的血液母體貯藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)其他物質(zhì)質(zhì)量（千克）4111122.51.5 分析表中數(shù)據(jù),可以看到,孕婦懷孕期間增加的14千克體重中,孕婦自身貯藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只增加2.5千克,胎兒為4千,而胎盤(pán)、羊水、子宮、乳腺及增多的血液都是為胎兒發(fā)育而提供的物質(zhì)支持。因此說(shuō)母親在懷孕期間為更好地為胎兒提供生長(zhǎng)發(fā)育的物質(zhì)，身體和生命活動(dòng)的負(fù)擔(dān)都增加了許多。從表中數(shù)據(jù)還可以了解到，胎兒生長(zhǎng)發(fā)育所需求的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是通過(guò)母體間接從自然環(huán)境中獲得的，說(shuō)明我們還是胎兒時(shí)就與生物圈密切聯(lián)系在一起了。第三節(jié) 青春期教學(xué)目標(biāo)1.描述青春期的發(fā)育特點(diǎn)(包括身體變化和心理變化)。2. 關(guān)注自己和同學(xué)的身心變化，共同健

16、康地度過(guò)青春期。（P14）1、男孩和女孩開(kāi)始身高突增的年齡有沒(méi)有差別？ 有差別，一般來(lái)說(shuō)，女孩是8.5-9歲，男孩是10.5-11歲，女孩比男孩早兩年發(fā)育。2、你和本組同學(xué)的身高變化與圖中數(shù)據(jù)完全一致嗎？如果有出入，請(qǐng)分析原因。 可能不完全一致。圖中的數(shù)據(jù)只是某地男女生身高平均值。不同地區(qū)、不同生活狀況和不同體質(zhì)的同齡、同性別同學(xué)，身高的變化情況總會(huì)有些差異。3、男孩和女孩體形的變化與睪丸和卵巢的發(fā)育有關(guān)嗎？你是怎樣得結(jié)論的？ 有關(guān)。通過(guò)比較兩幅曲線圖可以發(fā)現(xiàn)，隨著睪丸和卵巢的發(fā)育，男孩和女孩的身高、體重依次明顯增加，由此推測(cè)，身高、體重的明顯增加，會(huì)伴隨著體形發(fā)生變化。4、男孩和女孩在青春期

17、的身體變化還有哪些？ 青春期期間，男孩還會(huì)出現(xiàn)喉結(jié)突出、聲音變粗、長(zhǎng)出胡須、長(zhǎng)出陰毛和腋毛等身體變化；女孩還會(huì)出現(xiàn)聲音變細(xì)、脂肪積累增加、臀部變圓、乳房增大、出現(xiàn)陰毛和腋毛等身體變化。（第二性征） 第二性征是指進(jìn)入青春期后，男、女之間出現(xiàn)的除生殖器官以外，在性別上的外在差異。5、青春期的身體變化： 是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)：另外， 以及 等器官的功能明顯加強(qiáng)。 （P15）6、 是青春期的的一個(gè)重要特征，青春期是一生中 和 的黃金時(shí)代。 （P15）身高突增神經(jīng)系統(tǒng)心臟和肺性器官的發(fā)育身體發(fā)育智力發(fā)展7、青春期衛(wèi)生：進(jìn)入青春期后，男孩出現(xiàn) ，女孩會(huì)來(lái) ，這都是正常的生理現(xiàn)象。8、遺精是指男子進(jìn)入 后

18、，有時(shí)在睡夢(mèng)中自尿道排出的現(xiàn)象。9、月經(jīng)是指女孩子進(jìn)入青春期后，每月一次的 連同血液一起由 排出體外的現(xiàn)象。月經(jīng)期約為 天左右。月經(jīng)來(lái)潮與 的周期性變化有關(guān)。遺精月經(jīng)青春期精液脫落的子宮內(nèi)膜碎片陰道5卵巢和子宮膜（P15）10、在月經(jīng)期你媽媽時(shí)常叮囑你應(yīng)注意什么？ （P16） 每天要用溫水清洗外陰部，使用的毛巾和盆要清潔。要使用清潔衛(wèi)生巾 。避免著涼。要做到心情舒暢，情緒穩(wěn)定。要有足夠的睡眠和休息。進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，但要避免劇烈運(yùn)動(dòng)。11、不按媽媽的叮囑做可不可以呀？為什么？ 在月經(jīng)期間，子宮內(nèi)膜自然脫落， 子宮口張開(kāi)，如不注意衛(wèi)生，就會(huì)造成子宮感染。12、青春期的心理：進(jìn)入青春期后,隨著身體的

19、發(fā)育 也開(kāi)始萌動(dòng),常表現(xiàn)為從初期的與異性 ,到逐漸愿意與異性 ,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的 ,這都是正常的心理變化，但應(yīng)當(dāng)注意集中精力，努力 ，積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，同學(xué)之間 ，跟師長(zhǎng)密切 ，健康地度過(guò)這人生的金色年華。 （P17）性意識(shí)學(xué)習(xí)交流相互幫助疏遠(yuǎn)接近依戀青春期的心理變化及其衛(wèi)生你有過(guò)類似的情況嗎？ 應(yīng)當(dāng)怎樣正確處理呢？?jī)?nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長(zhǎng)交流13、青春期發(fā)育的心理特點(diǎn)及健康度過(guò)青春期的方法？ 特點(diǎn):1、有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，遇到挫折又有依賴性，渴望得到老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷。2、內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不想和家長(zhǎng)交流。 方法：應(yīng)當(dāng)集中精力，努力學(xué)習(xí)，積極參加各種文體活動(dòng)

20、和社會(huì)活動(dòng)，同學(xué)間相互幫助，和師長(zhǎng)密切交流，健康的度過(guò)這人生的金色年華。 14.為什么說(shuō)青春期是一個(gè)人智力發(fā)展的“黃金時(shí)期”？ 答：科學(xué)家的研究得出人的腦容量在七八歲時(shí)便以接近成年人的水平，所以青春期腦容量的變化不大，但是這一時(shí)期腦的結(jié)構(gòu)變化最大，表現(xiàn)在溝回的增多和加深，大腦皮增表面積增大，神經(jīng)聯(lián)系大大增強(qiáng)，興奮的傳遞能力增強(qiáng)；因此，人在青春期時(shí)反應(yīng)、分析、判斷、推理能力提高，很容易接受新鮮事物，善于思考問(wèn)題和記憶，正是學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能、智力發(fā)展的“黃金時(shí)代”。青春期2.神經(jīng)系統(tǒng)、心臟和肺等器管的功能增強(qiáng)青春期的身體變化1.身高突增青春期的心理變化及其衛(wèi)生性發(fā)育生理現(xiàn)象女孩：月經(jīng)性器管的發(fā)育

21、男孩：遺精青春期心理衛(wèi)生應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1、在青春期這個(gè)生理和心理急劇發(fā)展和變化時(shí)期應(yīng)該保持一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)用科學(xué)的態(tài)度正視這個(gè)過(guò)渡階段，在父母、教師的幫助指導(dǎo)下，過(guò)好青春以育期。 2、應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚的道德情操。把自己旺盛的精力，多樣趣興都投入到學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識(shí)上，投入到培養(yǎng)自己多方面才能上。3、在培養(yǎng)自己獨(dú)立生活能力的同時(shí)，要肯于向家長(zhǎng)，向教師敝開(kāi)自己心扉，主動(dòng)征得師長(zhǎng)的幫助和指導(dǎo)，以便使自己成長(zhǎng)更快、成熟更快。4、正確認(rèn)識(shí)男女同學(xué)之間的關(guān)系，作到團(tuán)結(jié)互助，自尊自愛(ài)。男同學(xué)要樹(shù)立尊重女性的道德觀念，要主動(dòng)地幫助有困難的女同學(xué)；女同學(xué)要做到自尊自愛(ài)自衛(wèi)，即不封建也不輕佻，對(duì)于侵

22、犯自己的人，要敢于斗爭(zhēng)，善于保護(hù)自己。5、要正確認(rèn)識(shí)自己，正確對(duì)待別人，建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)良好的社會(huì)交際能力，使自己在逆境中不氣餒，不悲觀，在勝利后不嬌做，不居功，以勤為本，以謙為榮。1.正確對(duì)待自身的身心變化，求得心理平衡。2.樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的情操。3.開(kāi)展正常的人際交往，做到自尊自愛(ài)。也可以簡(jiǎn)單概括為:練習(xí)1.進(jìn)入青春期后，人體發(fā)育最迅速的器官是（ ）A心臟 B.肺 C.大腦 D.性器官2.男孩性成熟的標(biāo)志是（ ）A睪丸長(zhǎng)大 B.出現(xiàn)遺精C.形成精子 D.變聲DB3.從青春期開(kāi)始的年齡來(lái)說(shuō)（ ） A.男生與女生一起開(kāi)始 B.男生比女生早兩年 C男生比女生晚兩年 D沒(méi)有明顯的

23、規(guī)律4、下列各項(xiàng)中,與月經(jīng)形成有密切關(guān)系的是（ ） A.陰道 B.卵巢與子宮內(nèi)膜 C.輸卵管 D.都有關(guān)系CB5.芳芳正處于月經(jīng)期期間，她應(yīng)該注意避免下面的哪一項(xiàng)活動(dòng)（ ）A每天用溫水清洗外陰部 B每天進(jìn)行一百米快速跑訓(xùn)練C保持心情舒暢 D避免著涼6.下面不屬于青春期的心理特征的是（ ）A.獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng) B.自尊心變強(qiáng) C.渴望體育鍛煉 D.易沖動(dòng).富幻想BC7進(jìn)入青春期后，隨著身體的發(fā)育，性意識(shí)也開(kāi)始萌動(dòng)，常表現(xiàn)為：初期與異性交往。 （ ）逐漸愿意與異性接近。對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀。 對(duì)異性感到恐懼。 A B. C. D. C8.月經(jīng)和遺精的發(fā)生規(guī)律是（ ）A.都有周期性 B.都沒(méi)有周期性 C

24、.前者有周期性,后者沒(méi)有D.前者沒(méi)有周期性,后者有9.一正常婦女摘除子宮后 （ ）A沒(méi)有生殖能力，第二性征消退 B沒(méi)有妊娠能力，第二性征不消退 C有正常的月經(jīng)，第二性征不消退D有生殖能力，第二性征消退C B 10.分析圖中的曲線,可知男孩身高開(kāi)始突增的年齡大約在 歲,女孩身高開(kāi)始突增的年齡大約在 歲,其中男孩比女孩進(jìn)入青春期 1-2年. 男孩和女孩體形的變化與 和 的發(fā)育有關(guān).911晚睪丸卵巢11、通過(guò)查閱報(bào)紙、刊物、書(shū)籍和互聯(lián)網(wǎng)等，了解除了課文已經(jīng)講述的之外，青春期的衛(wèi)生保健還應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。 （P172） 青春期衛(wèi)生保健還包括性心理健康，懂得如何正確處理一些男孩子有包皮過(guò)長(zhǎng)和包莖的現(xiàn)象，懂

25、得如何正確處理一些女孩子的痛經(jīng)的現(xiàn)象，以及正確對(duì)待性自慰等問(wèn)題。12、如果你是男生，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有女生因?yàn)樵陆?jīng)而發(fā)生情緒變化，甚至還影響體育鍛煉或勞動(dòng)時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待她們？（P173） 作為一名男生，應(yīng)該以健康、平和的心態(tài)對(duì)待女生來(lái)月經(jīng)這一正常的生理現(xiàn)象。不應(yīng)嘲笑因月經(jīng)來(lái)潮而不能參加體育鍛煉或重體力勞動(dòng)的女生，應(yīng)當(dāng)關(guān)心她們，熱心幫助她們。我的建議：多與父母、師長(zhǎng)和朋友交流、溝通，保持良好的心態(tài)，樂(lè)觀、積極的生活。祝大家擁有一個(gè)美好而快樂(lè)的青春！1、人生并不在于獲取，更在于放得下。放下一粒種子，收獲一棵大樹(shù)；放下一處煩惱，收獲一個(gè)驚喜；放下一種偏見(jiàn)，收獲一種幸福；放下一種執(zhí)著，收獲一種自在。放下既

26、是一種理性抉擇，也是一種豁達(dá)美。只要看得開(kāi)、放得下，何愁沒(méi)有快樂(lè)的春鶯在啼鳴，何愁沒(méi)有快樂(lè)的泉溪在歌唱，何愁沒(méi)有快樂(lè)的鮮花綻放！2、若不是看遍了千山萬(wàn)水，誰(shuí)會(huì)相信平平淡淡才是真？若不是擁有過(guò)絕代風(fēng)華，誰(shuí)又真的能視紅粉如骷髏？不觀千嬌百媚億萬(wàn)花開(kāi)，又何能洗盡塵世鉛華？唯有經(jīng)歷，才能懂得。唯有痛過(guò)，方能明了。人生是自己的，你才是唯一的掌舵人，師長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)固然重要，但決不能代替你對(duì)人生的思考與摸索。3、最使人疲憊，的往往不是道路的遙遠(yuǎn)，而是你心中的郁悶；最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是你自信的喪失； 最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你希望的破滅； 最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是你心靈的死

27、亡； 凡事看淡一些，心放開(kāi)一點(diǎn)，一切都會(huì)慢慢變好。4、愛(ài)情很簡(jiǎn)單，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)說(shuō)：“我愛(ài)你，會(huì)為你付出一切！”，愛(ài)情很難，因?yàn)闆](méi)有多少人做到了他的承諾。如果真心愛(ài)一個(gè)人，不承諾也會(huì)去愛(ài)；如果不愛(ài)一個(gè)人，曾經(jīng)承諾也會(huì)背叛。5、外表簡(jiǎn)單，內(nèi)涵會(huì)更豐富；需求簡(jiǎn)單，心靈會(huì)更豐富；流程簡(jiǎn)單，質(zhì)感會(huì)更豐富；言語(yǔ)簡(jiǎn)單，溝通會(huì)豐富；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單，知識(shí)會(huì)更豐富；私心簡(jiǎn)單，友情會(huì)更豐富；挫折簡(jiǎn)單，經(jīng)驗(yàn)會(huì)豐富；情緒簡(jiǎn)單，人生會(huì)豐富；效率簡(jiǎn)單，成果會(huì)更豐富；行銷簡(jiǎn)單，業(yè)績(jī)會(huì)豐富；環(huán)境簡(jiǎn)單，空間會(huì)更豐富；愛(ài)情簡(jiǎn)單，幸福會(huì)更豐富。6、【年輕的我們應(yīng)該懂得】成功不是贏在起點(diǎn)而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)；人生沒(méi)有如果只有后果和結(jié)果；人生就八

28、個(gè)字，喜怒哀樂(lè)憂愁煩惱，喜和樂(lè)只占兩個(gè)；少年的時(shí)光就是晃用大把時(shí)間彷徨，只用幾個(gè)瞬間來(lái)成長(zhǎng)；藍(lán)天下便是陽(yáng)光；艱苦后便是甘甜；失敗了就當(dāng)經(jīng)驗(yàn)；成功時(shí)便是燦爛！7、每個(gè)人心里都有一只野獸，同時(shí)又有一只兔子。有時(shí)是兔子走出來(lái)，有時(shí)是野獸。我們既希望自己強(qiáng)大，也希望自己一次又一次回到弱小的童年。沒(méi)有野獸，也就沒(méi)有兔子。 愛(ài)便是意味著同時(shí)接納自己和對(duì)方的兔子與野獸。8、人生是一列單向行駛的火車，中途會(huì)有許多大大小小的站點(diǎn)?？?，但是永遠(yuǎn)不售返程車票。在這列火車上，有些事情可以做，有些事情必須做，有些事情可做可不做，有些事情堅(jiān)決不能做做與不做的選擇，決定了人生的方向；做多做少的差別，決定了人生的高度；做好做

29、壞的結(jié)果，決定了人生的質(zhì)量。9、欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)：欣賞別人的談吐，會(huì)提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì)開(kāi)闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙視。學(xué)會(huì)欣賞別人，才會(huì)充實(shí)你的人生！10、人生是一種選擇，亦是一種放棄。可惜，有時(shí)我們的選擇，只有等待，沒(méi)有結(jié)果，只能黯然離開(kāi)；有時(shí)我們的放棄，迫于無(wú)奈，含淚轉(zhuǎn)身，走遠(yuǎn)了依舊頻頻地回望。所以，有些過(guò)去，關(guān)于幸?；騻?，只能深埋心底；有些希冀，關(guān)于現(xiàn)在或?qū)?lái)，只能慢慢遺忘人生的路，有平坦，有坎坷；有筆直，有曲折。如果你不能一路歡樂(lè)一路高歌，也

30、不要抱怨；不要退縮；而要義無(wú)反顧地前行。相信人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)！生活繁雜，誰(shuí)沒(méi)有煩惱？誰(shuí)沒(méi)有痛苦？誰(shuí)又能躲得過(guò)大事小事的打擾？為了心中美好的希望，為了崇高的理想；為了幸福的生活；每個(gè)人都在起早貪黑地奮斗，都在含淚做生活的強(qiáng)者！每個(gè)人都肩負(fù)著生活的重?fù)?dān)，所以只能在艱辛與困苦中揮汗如雨；在深一腳淺一腳中苦苦地跋涉；在忙忙碌碌中如同機(jī)器人一樣；與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地賽跑，不得不全身心地投入，機(jī)械地旋轉(zhuǎn)和運(yùn)動(dòng)。在緊張的工作中，也許還要被瘋漲的誘惑；強(qiáng)烈的欲望；攀比的心理；折磨得心力憔悴；以至于忘記了初心的美麗。遺憾的是，卻沒(méi)有時(shí)間停下匆忙的腳步；訴說(shuō)無(wú)奈的情緒；釋放內(nèi)心的壓力?；蛟S人生就是要吃盡

31、苦中苦，方能人上人。即使一路風(fēng)雨兼程，也要微笑撐傘前行。心若向陽(yáng)，安暖如常；心若憂傷，必生凄涼?？喽谎允且环N智慧，痛而不語(yǔ)是一種修養(yǎng)！人生沒(méi)有趟不過(guò)的河，趟過(guò)去就會(huì)風(fēng)平浪靜；沒(méi)有翻不過(guò)的山，翻過(guò)去就會(huì)一馬平川；沒(méi)有跨不過(guò)的坎，跨過(guò)去就會(huì)一帆風(fēng)順；沒(méi)有吃不盡的苦，吃過(guò)去就會(huì)苦盡甘來(lái)。相信車到山前必有路，船到橋頭自然直。無(wú)論日子過(guò)得有多難，都要快樂(lè)地昂首挺胸，大步朝前走；都要滿懷希望地向前看，相信最美的風(fēng)景就在路上。若不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？若非一番寒徹苦，哪有梅花吐芳香？生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗；而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí)

32、，你就會(huì)珍重生活，而不會(huì)玩世不恭；同時(shí)，也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量?！敝灰^斗，就會(huì)有成功的希望。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你要好好地把握。因?yàn)闄C(jī)不可失，失不再來(lái)。也許謹(jǐn)慎是好事，但是過(guò)分地猶豫也會(huì)誤事。如果不親自去嘗試，你永遠(yuǎn)不知道自己有多強(qiáng)大？即使失敗了，那也是一筆寶貴的財(cái)富！如果有一天，你功成名就時(shí)，千萬(wàn)不要讓金錢(qián)名利控制你的行動(dòng)，而忽視了對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。因?yàn)榧沂菧嘏母蹫常心闼鶒?ài)、有你所想、有你所念的親人；有一家人其樂(lè)融融的笑聲；而陪伴才是最長(zhǎng)情的告白！苦樂(lè)人生，誰(shuí)都不易。無(wú)論遇見(jiàn)誰(shuí)都是命中注定的，即使有不喜歡的人，有看不慣的事，也不要為難他人。而要多一份尊重，寬容相待；多一份友善，坦誠(chéng)

33、相見(jiàn)；“予人玫瑰，手留余香”。善待他人，就是善待自己！其實(shí)，善待別人，并不是失去你的人格和尊嚴(yán)，委屈自己的內(nèi)心，去迎合別人。“不用去追一批馬，用追馬的時(shí)間種草，待到春暖花開(kāi)時(shí)，就會(huì)有一批駿馬任你挑選?！迸c其討好別人，不如取悅自己！走在容顏漸老的路上，有歡樂(lè)，有憂傷；有希望，有失望。因?yàn)椴皇撬械母冻?，都有回?bào)；不是所有的憧憬，都能實(shí)現(xiàn)；不是所有的失去，都會(huì)重來(lái)；所以要學(xué)會(huì)釋然。“不亂于心，不困于情；不念過(guò)往，不懼將來(lái)。如此，安好。”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。面對(duì)無(wú)法改變的殘酷現(xiàn)實(shí)，就要學(xué)會(huì)改變自己的心態(tài)；然后心平氣和地接受。最后微笑著告訴自己：沒(méi)事兒的，一切都會(huì)變好的。你的堅(jiān)持，終將美好！走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)風(fēng)霜雪雨；走過(guò)坎坷不平；相信你一定會(huì)遇見(jiàn)鮮花和掌聲；遇見(jiàn)溫暖和感動(dòng)；遇見(jiàn)更加優(yōu)秀的自己。因?yàn)轱L(fēng)雨人生路，每一步都算數(shù)！在追求自己夢(mèng)想的道路上，如果累了，可以停下來(lái)歇歇，然后繼續(xù)前行，一定不要忘記最初的自己，不要失去自我，做一個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的人。簡(jiǎn)單的人，