人教版(B版2019課標(biāo))高中數(shù)學(xué)選擇性必修二3.3二項(xiàng)式定理與楊輝三角 學(xué)案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 7/7二項(xiàng)式定理與楊輝三角【第一學(xué)時(shí)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1通過二項(xiàng)式定理的學(xué)習(xí),培養(yǎng)邏輯推理的素養(yǎng)。2借助二項(xiàng)式定理及展開式的通項(xiàng)公式解題,提升數(shù)學(xué)運(yùn)算的素養(yǎng)。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1能用計(jì)數(shù)原理證明二項(xiàng)式定理。2掌握二項(xiàng)式定理及二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式。(重點(diǎn))3能解決與二項(xiàng)式定理有關(guān)的簡(jiǎn)單問題。(重點(diǎn)、難點(diǎn))【學(xué)習(xí)過程】一、新知初探二項(xiàng)式定理及相關(guān)的概念二項(xiàng)式定理概念公式(ab)nCeq oal(0,n)anCeq oal(1,n)an1bCeq oal(2,n)an2b2Ceq oal(r,n)anrbrCeq oal(n,n)bn(nN+)稱為二項(xiàng)式定理二項(xiàng)式系數(shù)各項(xiàng)系數(shù)Ceq oal(r,n)(r0

2、,1,2,n)叫做展開式的二項(xiàng)式系數(shù)二項(xiàng)式通項(xiàng)Ceq oal(r,n)anrbr是展開式中的第r1項(xiàng),可記做Tr1Ceq oal(r,n)anrbr(其中0rn,rN,nN+)二項(xiàng)展開式Ceq oal(0,n)anCeq oal(1,n)an1bCeq oal(2,n)an2b2Ceq oal(r,n)anrbrCeq oal(n,n)bn(nN+)二、初試身手1思考辨析(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”)(1)(ab)n展開式中共有n項(xiàng)。( )(2)在公式中,交換a,b的順序?qū)Ω黜?xiàng)沒有影響。( )(3)Ceq oal(r,n)anrbr是(ab)n展開式中的第r項(xiàng)。( )(4)(ab)n與(ab)

3、n的二項(xiàng)式展開式的二項(xiàng)式系數(shù)相同。( )2(x1)n的展開式共11項(xiàng),則n等于( )A9B10C11D123(y2x)8展開式中的第6項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)是( )ACeq oal(6,8)B、Ceq oal(5,8)(2)5CCeq oal(5,8)DCeq oal(6,8)(2)64(x2)6的展開式中x3的系數(shù)是_。三、合作探究類型1二項(xiàng)式定理的正用、逆用【例1】(1)用二項(xiàng)式定理展開eq blc(rc)(avs4alco1(2xf(3,2x2)eq sup12(5);(2)化簡(jiǎn):Ceq oal(0,n)(x1)nCeq oal(1,n)(x1)n1Ceq oal(2,n)(x1)n2(1)rC

4、eq oal(r,n)(x1)nr(1)nCeq oal(n,n)。類型2二項(xiàng)式系數(shù)與項(xiàng)的系數(shù)問題【例2】(1)求二項(xiàng)式eq blc(rc)(avs4alco1(2r(x)f(1,x)eq sup12(6)的展開式中第6項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和第6項(xiàng)的系數(shù);(2)(教材P33習(xí)題33AT2改編)求eq blc(rc)(avs4alco1(xf(1,x)eq sup12(9)的展開式中x3的系數(shù)。類型3求展開式中的特定項(xiàng)【例3】已知在eq blc(rc)(avs4alco1(r(3,x)f(3,r(3,x)eq sup12(n)的展開式中,第6項(xiàng)為常數(shù)項(xiàng)。(1)求n;(2)求含x2項(xiàng)的系數(shù);(3)求展開

5、式中所有的有理項(xiàng)?!緦W(xué)習(xí)小結(jié)】1二項(xiàng)式系數(shù)與項(xiàng)的系數(shù)是兩個(gè)不同的概念,前者僅指Ceq oal(0,n),Ceq oal(1,n),Ceq oal(k,n),而后者指的是除字母以外的所有系數(shù)(包括符號(hào))。2要牢記Ceq oal(k,n)ankbk是展開式的第k1項(xiàng),而非第k項(xiàng)。3對(duì)于非二項(xiàng)式展開式的求解可借助二項(xiàng)式定理的原理求解?!揪珶挿答仭?在(xeq r(3))10的展開式中,含x6的項(xiàng)的系數(shù)是( )A27Ceq oal(6,10)B27Ceq oal(4,10)C9Ceq oal(6,10)D9Ceq oal(4,10)2在eq blc(rc)(avs4alco1(f(x,2)f(1,r(

6、3,x)eq sup16(8)的展開式中常數(shù)項(xiàng)是( )A28B7 C7D283(1x)10的展開式中第7項(xiàng)為_。4化簡(jiǎn):Ceq oal(0,n)2nCeq oal(1,n)2n1Ceq oal(k,n)2nkCeq oal(n,n)_。5設(shè)(xeq r(2))n的展開式中第二項(xiàng)和第四項(xiàng)的系數(shù)之比為12,求含x2的項(xiàng)?!镜诙W(xué)時(shí)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1通過學(xué)習(xí)二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì),培養(yǎng)邏輯推理的素養(yǎng)。2借助楊輝三角的學(xué)習(xí),提升數(shù)學(xué)抽象的素養(yǎng)?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1掌握二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用。(重點(diǎn))2了解楊輝三角,并結(jié)合二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)加以說明。(難點(diǎn))3掌握二項(xiàng)式定理的應(yīng)用。(難點(diǎn))【學(xué)習(xí)過程】一、新知初探1

7、二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)(1)Ceq oal(0,n)Ceq oal(1,n)Ceq oal(2,n)Ceq oal(n,n)2n;(2)Ceq oal(1,n)Ceq oal(3,n)Ceq oal(5,n)Ceq oal(0,n)Ceq oal(2,n)Ceq oal(k,n)2n12楊輝三角具有的性質(zhì)(1)每一行都是對(duì)稱的,且兩端的數(shù)都是1;(2)從第三行起,不在兩端的任意一個(gè)數(shù),都等于上一行中與這個(gè)數(shù)相鄰的兩數(shù)之和。(3)利用二項(xiàng)式系數(shù)的對(duì)稱性可知,二項(xiàng)式系數(shù)Ceq oal(0,n),Ceq oal(1,n),Ceq oal(2,n),Ceq oal(n1,n),Ceq oal(n,n),是先

8、逐漸變大,再逐漸變小的,當(dāng)n是偶數(shù)時(shí),中間一項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,當(dāng)n是奇數(shù)時(shí),中間兩項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)相等且最大。二、初試身手1思考辨析(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”)(1)楊輝三角的每一斜行數(shù)字的差成一個(gè)等差數(shù)列。( )(2)二項(xiàng)式展開式中系數(shù)最大項(xiàng)與二項(xiàng)式系數(shù)最大項(xiàng)是相同的。( )(3)二項(xiàng)展開式的二項(xiàng)式系數(shù)和為Ceq oal(1,n)Ceq oal(2,n)Ceq oal(n,n)。( )2(12x)15的展開式中的各項(xiàng)系數(shù)和是( )A1B1C215D3153在(ab)10二項(xiàng)展開式中與第3項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)相同的項(xiàng)是( )A第8項(xiàng)B第7項(xiàng)C第9項(xiàng)D第10項(xiàng)4(教材P32嘗試與發(fā)現(xiàn)改編)觀察圖中的數(shù)

9、所成的規(guī)律,則a所表示的數(shù)是_。11 2 11 3 3 11 4 a 4 11 5 10 10 5 1三、合作探究類型1求展開式的系數(shù)和【例1】設(shè)(12x)2 021a0a1xa2x2a2 021x2 021(xR)。(1)求a0a1a2a2 021的值;(2)求a1a3a5a2 021的值;(3)求|a0|a1|a2|a2 021|的值。類型2二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【例2】已知f(x)(eq r(3,x2)3x2)n展開式中各項(xiàng)的系數(shù)和比各項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和大992(1)求展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng);(2)求展開式中系數(shù)最大的項(xiàng)。類型3與“楊輝三角”有關(guān)的問題【例3】如圖所示,在“楊輝三角”中

10、斜線AB的上方,從1開始箭頭所示的數(shù)組成一個(gè)鋸齒形數(shù)列:1,2,3,3,6,4,10,5,。記其前n項(xiàng)和為Sn,求S19的值。類型4二項(xiàng)式定理的應(yīng)用【例4】(教材P33例5改編)(1)用二項(xiàng)式定理證明:11101能被100整除;(2)求9192被100除所得的余數(shù)。【學(xué)習(xí)小結(jié)】1二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)可從楊輝三角中直觀地看出。2求展開式中的系數(shù)或展開式中的系數(shù)的和、差的關(guān)鍵是給字母賦值,賦值的選擇則需根據(jù)所求的展開式系數(shù)和特征來確定。一般地對(duì)字母賦的值為0,1或1,但在解決具體問題時(shí)要靈活掌握。3對(duì)于二項(xiàng)式定理的應(yīng)用主要體現(xiàn)在估算、證明及整除上,注意近似計(jì)算可用(1x)n1nx,具體情況視精確度而定?!揪珶挿答仭?二項(xiàng)式(x1)n的奇數(shù)項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)和是64,則n等于( )A5B6C7D82已知eq blc(rc)(avs4alco1(r(x)f(3,r(3,x)eq sup20(n)展開式中,各項(xiàng)系數(shù)的和與其各項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)的和之比為64,則n等于( )A4B5C6

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