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1、靜物寫(xiě)生知道靜物畫(huà)的概念,會(huì)從造型、色彩等方面分析靜物畫(huà)所表達(dá)的情感。學(xué)習(xí)靜物構(gòu)圖的一些基本方法與技巧。通過(guò)自己擺放靜物和繪畫(huà)靜物來(lái)表達(dá)情感本節(jié)課我們要達(dá)到以下學(xué)習(xí)目標(biāo)什么叫做靜物畫(huà)？ 以相對(duì)靜止的物體為主要描繪題材的繪畫(huà)，我們稱(chēng)之為靜物畫(huà)。整體色調(diào)是怎樣的？畫(huà)面上有什么？通過(guò)這些靜物你想到了什么？這幅作品，作者想要表達(dá)什么心聲？一個(gè)教師的工作臺(tái)（水彩畫(huà)） 1989 劉昌明 欣賞：這兩幅畫(huà)面給你的感覺(jué)相同嗎？為什么不同？有壺的靜物 油畫(huà) 蘇巴朗（西班牙）高腳盤(pán) 酒杯和水果 塞尚靜物畫(huà)的構(gòu)圖其實(shí)也是一種表現(xiàn)語(yǔ)言，不同的構(gòu)圖方式可以給人產(chǎn)生不同的情感體驗(yàn)。靜物構(gòu)圖：下列作品的構(gòu)圖形式有什么不同？并
2、進(jìn)行歸類(lèi)水平線構(gòu)圖三角形構(gòu)圖四方形構(gòu)圖有什么特點(diǎn)呢？三角形構(gòu)圖穩(wěn)定、均衡、靈活水平線構(gòu)圖 平靜、安寧、平和四邊形構(gòu)圖 平和、安定 比較兩幅作品，哪幅整體感強(qiáng)一些？畫(huà)家是怎么處理的？ 白色果盤(pán)和襯布將零散的物品整合起來(lái)，使畫(huà)面主體物突出。哪幅畫(huà)面感覺(jué)更加均衡？ 畫(huà)家有意將果盤(pán)和酒杯放在畫(huà)面的兩邊，以達(dá)到畫(huà)面的均衡。兩幅作品中水果的擺放位置不同，畫(huà)面效果有何不同？哪一幅作品更生動(dòng)一些？ 物品的組合有前有后、有聚有散，使畫(huà)面更加自然生動(dòng)。作業(yè)分析我們創(chuàng)作靜物畫(huà)： 用學(xué)到的靜物畫(huà)知識(shí)，把自己小組的靜物嘗試用不同的構(gòu)圖形式擺放，并用油畫(huà)棒或鉛筆作構(gòu)圖練習(xí)。靜物畫(huà)構(gòu)圖步驟思 考 拓 展 如果讓你以媽媽的桌子為題目，畫(huà)一副靜物畫(huà)，你要畫(huà)些什么？你要表達(dá)什么情感？ 羅丹說(shuō)，世界上并不缺
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