2022-2023學(xué)年四川省大竹縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷不正確的是A說明物質(zhì)燃燒需要氧氣B說明白磷的著火點(diǎn)不高于80C燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D說明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同2甲烷在一定量的氧氣中燃燒，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：下列判斷正確的是（） 物質(zhì)甲烷氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g3.211.20

2、00反應(yīng)后質(zhì)量/g007.24.4aA表中a的值為2.6BX一定是該反應(yīng)的催化劑CX可能含有氫元素D若增加氧氣量，則生成物的種類可能減少3元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法錯(cuò)誤的是A物質(zhì)都是由元素組成的B同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同C在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變D元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)4春節(jié)即將來臨，為營造安全、低碳、環(huán)保、文明的良好氛圍，各級政府都出臺 了“禁止燃放鞭炮”的通知，下列圖標(biāo)中，表示“禁止燃放鞭炮”的是ABCD5分類是研究物質(zhì)的常用方法。下列物質(zhì)屬于鹽類的是A氮?dú)釨食鹽水C碳酸鈉D氫氧化鈣6某興趣小組設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示。打開止水夾，

3、將A滴入試管中，A與B接觸后，在試管中的導(dǎo)管口處觀察到有氣泡冒出。下列液體A和固體B的組合不可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是（）A稀硫酸和銅片B稀鹽酸和大理石C水和氧化鈣D過氧化氫溶液和二氧化錳7下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是（ ）A圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體C反應(yīng)物都屬于氧化物D反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變8下列常見的生活情境中，屬于物理變化的是A牛奶變酸B菜刀生銹C香水揮發(fā)D煤氣燃燒9調(diào)味品是重要的食品添加劑，將下面調(diào)味品加入水中，不能形成溶液的是A白醋B白糖C味精D芝麻油10某無色氣體可能由H2，CH4，CO，CO2中的幾種組成，將混合氣體通過

4、足量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導(dǎo)出，經(jīng)干燥后點(diǎn)燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成，則該混合氣體的可能組成是（ ）ACH4 CO CO2BCO2 COCH2 CH4 CODH2 CH4二、填空題（本大題共1小題，共4分）11化學(xué)用語是一種信息豐富、國際通用且比較簡明的語言，請用化學(xué)用語填空：（1）人體中含量最高的元素_。（2）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物_。（3）表示的是_。（4）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12金屬在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛。請回答下列問題。（1）廚房中鐵鍋容易生銹，結(jié)合生活實(shí)際，寫出一種防止鐵鍋生銹的具體方法

5、_。（2）某研究小組為探究鐵、銅、錳(Mn)的金屬活動(dòng)性順序，進(jìn)行了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)（其中金屬均已打磨，且形狀、大小相同，試管中所用 5%的鹽酸體積相同）。（實(shí)驗(yàn)記錄與分析）實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象立即產(chǎn)生氣泡，速率較慢無明顯現(xiàn)象立即產(chǎn)生氣泡，速率較快實(shí)驗(yàn)結(jié)論鐵、銅、錳的金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為_寫出實(shí)驗(yàn)一試管中鐵和鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13因外觀相似，某同學(xué)不慎將一包氯化鈉粉末與一包碳酸鈉粉末混在了一起。某研究小組的同學(xué)欲探究這份粉末中各組分的含量，做了如下實(shí)驗(yàn)：a.將粉末混合均勻，取10g，加入45.7g水中，充分溶解配制成溶液；b.向所配溶

6、液中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸；c.將產(chǎn)生的氣體先通過濃硫酸，再通入足量的氫氧化鈉溶液中（如圖），測量氫氧化鈉溶液的增重（其它誤差忽略不計(jì)）；d.繪制氫氧化鈉溶液增重（g）與滴加稀鹽酸質(zhì)量（g）的關(guān)系曲線如下圖。請完成下列問題：（1）反應(yīng)過程中，生成二氧化碳的總量為_g。（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH_7（選填“”、“鐵銅 Fe+2HCl=FeCl2+H2 【詳解】（1）鐵與水、氧氣充分接觸時(shí)容易生銹，使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹，防止鐵鍋生銹，可采用將鐵鍋擦干，放置在干燥處的方法（合理即可）。故填：保持鐵鍋干燥；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，錳與鹽酸反應(yīng)的速率大于鐵與鹽酸反應(yīng)的速率

7、，故錳的活潑性大于鐵，銅不與鹽酸反應(yīng)，故銅最不活潑，從而得出三種金屬的活動(dòng)性順序從強(qiáng)到弱依次為：錳鐵銅，故填：錳；鐵；銅；鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2；故填：Fe+2HCl=FeCl2+H2。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）2.2（2）=；11.7%【詳解】解：（1）由圖像可知，反應(yīng)過程中，生成二氧化碳的總量為2.2g；（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉，氯化鈉溶液（顯中性）的pH=7；設(shè)：參加反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量為x，生辰氯化鈉的質(zhì)量為y，。 x=5.3g y=5.85g混合固體中氯化鈉的質(zhì)量為10g-5.

8、3g=4.7g；所得氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。14、c 變小 加快鐵的生銹 除去水蒸氣 A 沒有尾氣回收裝置 驗(yàn)純 使產(chǎn)生的氣體全部排出并吸收 高錳酸鉀溶液退色 6.08 3.20 Fe3O4 【詳解】(一)鐵及其化合物的應(yīng)用（1）小兒硫酸亞鐵糖漿可補(bǔ)充鐵元素，適當(dāng)服用該糖漿可治療缺鐵性貧血。故選C。（2）一段時(shí)間后，鐵粉上出現(xiàn)紅色固體，說明鐵已生銹，鐵生銹會消耗瓶內(nèi)空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球變小。在鐵生銹過程中，酸和鹽會加速鐵的銹蝕，所以食鹽水的作用是加快鐵的生銹。(二)鐵及其化合物的實(shí)驗(yàn)（1）裝置C中裝入試劑是濃硫酸，濃硫酸有強(qiáng)吸水性，所以它的作用是除去一氧化碳?xì)怏w中的除去水蒸

9、氣。（2）從實(shí)驗(yàn)操作程序和實(shí)驗(yàn)安全看，首先要檢查裝置的氣密性，實(shí)驗(yàn)開始先加熱A處，使產(chǎn)生的一氧化碳?xì)怏w把裝置內(nèi)的空氣排出，以免加熱混有氧氣的一氧化碳發(fā)生爆炸。（3）該裝置設(shè)計(jì)有一個(gè)明顯缺陷，一氧化碳是有毒氣體，沒有尾氣回收裝置。（4）用點(diǎn)燃法檢驗(yàn)生成的H2前必須驗(yàn)純，防止點(diǎn)燃不純的氫氣發(fā)生爆炸。部分Fe(OH)2接觸空氣生成Fe(OH)3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(三)灰綠色固體的熱分解實(shí)驗(yàn)（1）加熱前后及過程中均通入N2，加熱結(jié)束后仍通一段時(shí)間N2的目的是使產(chǎn)生的氣體全部排出并吸收。（2）控制溫度在不同的范圍對A中樣品加熱。當(dāng)加熱到t1時(shí)，固體質(zhì)量逐漸減少，硫酸亞鐵發(fā)生分解反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化硫和三

10、氧化硫，三氧化硫被濃硫酸吸收，二氧化硫通入裝置C中接觸高錳酸鉀溶液，觀察到的現(xiàn)象為高錳酸鉀溶液退色。（3）在220時(shí)，E點(diǎn)固體質(zhì)量不再減少，說明2FeSO42Fe(OH)2Fe2O3中氫氧化亞鐵已完全分解，設(shè)分解生成水的質(zhì)量為X。 m1=6.44g-0.36g=6.08g（4）2FeSO42Fe(OH)2Fe2O3中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量為，含F(xiàn)eSO4的質(zhì)量為， 在F點(diǎn)FeSO4已完全分解，設(shè)分解生成氧化鐵的質(zhì)量為Y。 則對應(yīng)物質(zhì)中Fe2O3的質(zhì)量為（5）F點(diǎn)所得剩余固體為氧化亞鐵和氧化鐵，將氧化亞鐵和氧化鐵隔絕空氣，在密閉容器中加熱到1400，已知加熱過程中發(fā)生反應(yīng)，且反應(yīng)前后固體總質(zhì)量不變，得到純凈的化合物。Fe(OH)2分解生成的氧化亞鐵的質(zhì)量為，剩余固體為氧化亞鐵和氧化鐵中含鐵元素的質(zhì)量為 ，氧化亞鐵中含氧元素的質(zhì)量為 ，氧化鐵中含氧元素的質(zhì)量為 。設(shè)反應(yīng)后生成的化合物的化學(xué)式為 ，則依據(jù)鐵元素與氧元素的質(zhì)量比，列出比例式： ，解得 ,所以反應(yīng)后生成的化合物的化學(xué)式為。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、（1）4.4g（2）80%【詳解】（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為：2.2g/L2L=4.4g。（2）設(shè)12.5g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x 解得x=10g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 100%=80%，寫出答即可。16、1