2022-2023學(xué)年浙江省嘉興市海鹽縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請按要求用筆。3請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列物質(zhì)的用途是由其物理性質(zhì)決定的是（）A氧氣用于煉鋼B酒精可作燃料C稀有氣體用于霓虹燈通電D氮?dú)庵迫〉?新田富硒大豆產(chǎn)業(yè)的發(fā)

2、展， 為新田脫貧致富做出了貢獻(xiàn)?！案晃蠖埂敝械摹拔笔侵窤硒原子B硒分子C硒單質(zhì)D硒元素3觀察實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象描述正確的是（ ）A鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射生成黑色固體B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧C木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光D硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成用刺激性氣味的氣體4下列圖像不能正確反應(yīng)其對應(yīng)變化關(guān)系的是A鎂在空氣中燃燒B向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水C用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取氧氣D向盛有一定質(zhì)量的NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸5據(jù)中國環(huán)境報(bào)報(bào)道，為應(yīng)對氣候變化，落實(shí)巴黎氣候變化協(xié)定，20

3、17年國家建立了統(tǒng)一的碳排放權(quán)交易市場，按國際慣例，這里的“碳”是指A二氧化碳B單質(zhì)碳C碳元素D所有含碳化合物6下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）A組成:含有碳和氧氣兩種單質(zhì)B性質(zhì):與一氧化碳類似，能與氧化銅反應(yīng)C用途:可用于生產(chǎn)碳酸飲料D生產(chǎn):實(shí)驗(yàn)室常通過高溫煅燒石灰石獲得7下列敘述中正確的是A化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱反應(yīng)B人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的C化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量D化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化8下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是（）A紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C二氧化碳通入紫色石蕊溶液中變藍(lán)色D打開盛有濃鹽酸的試劑瓶后，瓶口出現(xiàn)白霧

4、9下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（ ）A對某一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，只能有一種催化劑B催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變C催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也能減慢化學(xué)反應(yīng)速率D在氯酸鉀的分解過程中，不加催化劑，則氯酸鉀就不分解10某化學(xué)活動(dòng)小組記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下，你認(rèn)為正確的是A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧B用石蕊試液染成的紫色干燥小花放入盛有CO2的集氣瓶中，小花變成紅色C銅片與黃銅片相互刻畫，銅片表面留下明顯痕跡D鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體11我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:三種氧化物、可吸入顆粒物（PM10） 和臭氧（O3） 等，下列說法正確的是A三種氧化物指二氧

5、化硫、二氧化碳、二氧化氮B燃放鞭炮只產(chǎn)生PM10，不會(huì)造成酸雨C空氣中的臭氧對身體有害，應(yīng)把大氣層中的臭氧全部除去D保護(hù)空氣的途徑有加強(qiáng)大氣監(jiān)測和積極植樹造林等12從分子的角度分析并解釋下列事實(shí)，錯(cuò)誤的是（）A墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B1滴水大約有1.671021個(gè)分子分子很小C將氮?dú)庵瞥梢旱w積變小分子體積變小D氫氣能燃燒，氧氣能支持燃燒不同種分子性質(zhì)不同二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個(gè)支管中,管口系牢小氣球,將2個(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中（1）能燃燒的是 _(填“a,“b”.或“c”)處,該實(shí)驗(yàn)說明燃燒的條件之一

6、是_（2）管口的小氣球可以防止_(填化學(xué)式)進(jìn)入空氣,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化14以下儀器是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用儀器：（1）儀器的名稱是：_。（2）以上儀器，用實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法，可以制取的氣體是_。A 氧氣 B 二氧化碳 C 氫氣（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳：選擇儀器組裝發(fā)生與收集裝置（要求：可以控制反應(yīng)速率），在以上裝置中選擇_（填序號(hào)）。檢驗(yàn)氣體寫出檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式_。收集氣體證明是否集滿二氧化碳的方法_。15請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題：（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_；_。（2）實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2都能選用的一種裝置組合是_（填字母，下同）；實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是_。（3

7、）用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式是_；要獲得高純度氧氣，收集裝置選_。（4）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體FeS與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取H2S氣體，要使反應(yīng)可控，發(fā)生裝置應(yīng)選_；收集H2S氣體常用F裝置，說明該氣體具有的物理性質(zhì)是_。16在影片“流浪地球”中，地球被木星捕獲，在即將毀滅的時(shí)刻，人類點(diǎn)燃了木星大氣中的氫氣，從而產(chǎn)生推動(dòng)力，拯救了地球。（1）寫出人類點(diǎn)燃?xì)錃庖罁?jù)的化學(xué)方程式_。（2）寫圖中出標(biāo)號(hào)m儀器的名稱_（3）利用裝置B可以制取氧氣，其反應(yīng)原理為_，利用裝置_收集二氧化碳。（4）圖H為啟普發(fā)生器，利用此裝置也可以制取氫氣，該裝置的優(yōu)點(diǎn)與裝置C相同，則其優(yōu)點(diǎn)是_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每

8、小題7分，共14分）17將6.8g含雜質(zhì)的鋅粒，加入到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng))，充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6g。試計(jì)算：(1)生成氫氣的質(zhì)量_。(2)鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(精確到0.1%)。18某學(xué)習(xí)小組將質(zhì)量為ag的高錳酸鉀放在試管中充分加熱至不再放出氣體為止：若試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示，請計(jì)算：（1）反應(yīng)共生成氧氣的質(zhì)量為_。（2）反應(yīng)后剩余固體中鉀，錳兩種元素的質(zhì)量比_。（3）a的值為_？（要求寫出解答過程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）我國將推行乙醇汽油，某品牌汽車使用相同標(biāo)號(hào)的乙醇

9、汽油和普通汽油時(shí)，每百公里油耗和CO排放量的數(shù)據(jù)如下表：項(xiàng)目平均油耗/LCO排放量/g乙醇汽油11.81.358普通汽油11.82.108由表中數(shù)據(jù)可知，乙醇汽油對環(huán)境更友好的理由是：_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、氧氣用于煉鋼，是因?yàn)檠鯕饩哂醒趸裕枰ㄟ^化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、酒精可作燃料，是因?yàn)榫凭哂锌扇夹?，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、稀有氣體用于霓虹燈通電，會(huì)發(fā)出五顏六色的光，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；D、氮?dú)庵迫〉剩且驗(yàn)?/p>

10、氮?dú)馔ㄟ^化學(xué)變化可以轉(zhuǎn)化成氮肥，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。2、D【詳解】這里的“硒”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“硒”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)，故選D。3、A【分析】對物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象描述正確的?！驹斀狻緼、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射生成黑色固體，放出熱量，符合題意；B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，而不是煙霧，不符合題意；C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量，而不是紅光，不符合題意；D、硫在

11、空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成用刺激性氣味的氣體，放出熱量，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】描述物質(zhì)在氧氣或空氣中燃燒的現(xiàn)象，難度不大，但也是容易錯(cuò)的題目，學(xué)生記憶容易混淆。4、B【解析】A、鎂在空氣中燃燒，根據(jù)質(zhì)量守恒定律實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類、元素質(zhì)量不變可知，該反應(yīng)從反應(yīng)前到反應(yīng)后，鎂元素的質(zhì)量始終不變，反映到圖上為橫坐標(biāo)不斷增加，縱坐標(biāo)始終為固定值的直線，選項(xiàng)圖像正確，故不符合題意；B、酸在稀釋過程中，酸性減弱，pH值會(huì)逐漸增大，只會(huì)無限接近于7，但不會(huì)超過7，選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤，故符合題意；C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，無法改變生成物的質(zhì)量，因此，用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液

12、在有無催化劑條件下制取氧氣，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等，反應(yīng)在圖像上為有無催化劑的兩條曲線最高點(diǎn)縱坐標(biāo)數(shù)值相等，在催化劑催化下的反應(yīng)速率要比無催化劑催化下的反應(yīng)速率快，反應(yīng)在圖像上為有催化劑的曲線比無催化劑的曲線最高點(diǎn)的橫坐標(biāo)數(shù)值小，選項(xiàng)圖像正確，故不符合題意；D、向盛有一定質(zhì)量的NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸，氫氧化鈉會(huì)先與稀鹽酸反應(yīng)，然后碳酸鈉再與稀鹽酸反應(yīng)，所以，剛開始加入稀鹽酸，曲線不會(huì)上升，加入一定量稀鹽酸后，曲線才開始上升，選項(xiàng)圖像正確，故不符合題意?！军c(diǎn)睛】該題為圖像題，解題關(guān)鍵是：認(rèn)真審題，重點(diǎn)觀察圖像的曲線變化趨勢，橫縱坐標(biāo)表達(dá)的意義，曲線的起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)位置以及橫縱

13、坐標(biāo)數(shù)值。5、A【解析】2017年國家建立了統(tǒng)一的碳排放權(quán)交易市場，這里的“碳”是指二氧化碳,故選A。6、C【詳解】根據(jù)二氧化碳的相關(guān)知識(shí)可知：A、二氧化碳由碳元素和氧元素組成，由二氧化碳分子構(gòu)成，不含碳和氧氣的單質(zhì)，A選項(xiàng)說法不正確，不符合題意；B、一氧化碳能夠與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳與銅不反應(yīng)，因此一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)不同，B選項(xiàng)說法不正確，不符合題意；C、二氧化碳能夠溶解在水中，可以用于制作碳酸飲料，C選項(xiàng)說法正確，符合題意；D、實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳，反應(yīng)原理是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，D選項(xiàng)說法不正確，不符合題意。故選C。

14、7、D【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)過程中有的發(fā)生放熱現(xiàn)象，如甲烷燃燒，有的發(fā)生吸熱現(xiàn)象，如碳還原二氧化碳，故選項(xiàng)不正確；B、人類利用的能量不都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的，例如人類利用的水能、風(fēng)能、潮汐能等不是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的，故選項(xiàng)不正確；C、在化學(xué)反應(yīng)中并不只有燃燒才能放出熱量，如氧化鈣和水反應(yīng)也是放熱反應(yīng)，故選項(xiàng)不正確；D、化學(xué)反應(yīng)都會(huì)伴隨著能量的變化，故選項(xiàng)正確；故選D。8、C【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，選項(xiàng)A正確；B、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放熱，選項(xiàng)B正確；C、二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，

15、揮發(fā)出來的氯化氫氣體和空氣中的水蒸氣凝結(jié)成鹽酸小液滴，懸浮在空氣中，在瓶口出現(xiàn)白霧，選項(xiàng)D正確。故選C。【點(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。9、C【詳解】A、對某一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，可能有多種催化劑，故錯(cuò)誤； B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，故錯(cuò)誤； C、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，既可加快反應(yīng)速率，也可以減慢反應(yīng)速率，故正確； D、不加催化劑，氯酸鉀在加熱條件下也能緩慢分解放出氧氣，只是速率較慢，故錯(cuò)誤。 故選：C。10、C【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，故錯(cuò)誤；B、用石蕊試液染成的紫色干燥小花放入盛有CO2的集氣瓶中，小花

16、不變色，故錯(cuò)誤；C、一般合金的硬度大于其組成純金屬的硬度，所以黃銅片與銅片相互刻畫時(shí)，銅片上會(huì)留下明顯的劃痕，故正確；D、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故錯(cuò)誤。故選C。11、D【詳解】A、三種氧化物指二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮；二氧化碳不屬于空氣污染物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、燃放鞭炮產(chǎn)生大量煙塵，同時(shí)產(chǎn)生二氧化硫氣體，會(huì)造成酸雨；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、空氣中的臭氧對身體有害，臭氧層能阻擋紫外線的照射，保護(hù)皮膚；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、保護(hù)空氣的途徑有加強(qiáng)大氣監(jiān)測和積極植樹造林等；故選項(xiàng)正確；故選：D。12、C【詳解】A、墻內(nèi)開花墻外香，說明分子在不斷地的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、

17、1滴水大約有1.671021個(gè)分子，水命分子的體積和質(zhì)量都很??；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、將氮?dú)庵瞥梢旱w積變小說明分子間的間隔變??；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、氫氣能燃燒，具有可燃性；氧氣能支持燃燒，具有助燃性；說明不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、a 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) P2O5 【詳解】（1）a處的白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，能與氧氣接觸，所以能燃燒；該實(shí)驗(yàn)說明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)或者和氧氣接觸。（2）由于磷燃燒生成的五氧化二磷會(huì)污染空氣，所以管口的小氣球可以防止P2O5進(jìn)入空氣，從而

18、使該實(shí)驗(yàn)綠色化。故答案為：（1）a；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；（2）P2O5。14、長頸漏斗 ABC 用燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅說明已滿 【解析】（1）根據(jù)所學(xué)儀器的名稱和用途，可知儀器的名稱是長頸漏斗；故填：長頸漏斗。（2）圖中儀器，可以組裝成用固體和液體反應(yīng)制取氣體，實(shí)驗(yàn)室可用過氧化氫溶液和二氧化錳在常溫下制取氧氣、石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳、鋅粒和稀硫酸制取氫氣；故選：ABC。（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳選擇儀器組裝發(fā)生與收集裝置，可以控制反應(yīng)速率，就需要選擇以上裝置中；故填：。檢驗(yàn)氣體實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)反應(yīng)

19、方程式是；故填：。收集氣體要檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿，可把燃著的木條放到集氣瓶口，木條熄滅說明已滿；故填：用燃著的木條放到集氣瓶口，木條熄滅說明已滿?！军c(diǎn)睛】本題考查的是實(shí)驗(yàn)室制取氣體中發(fā)生裝置、收集裝置的選擇，檢驗(yàn)二氧化碳用澄清的石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳以及收集二氧化碳的驗(yàn)滿方法。15、長頸漏斗 水槽 BF CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D C 密度大于空氣 【詳解】（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：長頸漏斗；水槽。（2）實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2都能選用的固液發(fā)生裝置B；氧氣和二氧化碳的密度都大于空氣，可以用向上排空氣法收集，收集裝置選F；實(shí)驗(yàn)用

20、大理石和稀鹽酸室制取CO2的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；（3）用固體加熱裝置A（試管口有棉花）制氧氣的化學(xué)方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；要獲得高純度氧氣，用排水法收集，收集裝置選D；（4）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體FeS與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取H2S氣體，要使反應(yīng)可控，選擇固液發(fā)生裝置C；C裝置中有開關(guān)和帶孔隔板，可以空氣反應(yīng)的發(fā)生與停止；收集H2S氣體常用向上排空氣法F裝置，說明該氣體具有的物理性質(zhì)是：密度大于空氣。16、2H2+O2 2H2O 長頸漏斗 2H2O22H2O+O2 E 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 【解析】（1）氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+O2 2H2O；（2）標(biāo)號(hào)m儀器的名稱為：長頸漏斗；（3）利用裝置B可以制取氧氣，是利用固體和液體制取氧氣，用過氧化氫和二氧化錳制氧氣可用裝置B，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，收集裝置可選擇E； （4）在啟普發(fā)生器中，固體藥品放球體容器中，液體藥品從球形漏斗中加入。反應(yīng)開始后，關(guān)閉開關(guān)時(shí)，球體中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入球形漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)