《數(shù)星星的孩子》教學(xué)設(shè)計二

1、PAGE PAGE 4數(shù)星星的孩子教學(xué)設(shè)計二教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會本課12個生字和由這些字組成的新詞，并了解它們在本課中的意思。2在理解課文的基礎(chǔ)上，能正確回答課后練習(xí)1的三個問題。3能按要求完成課后練習(xí)2，能說出課后練習(xí)3每組中的兩個句子有什么不同。4能正確、流利、有感情地朗讀課文。5了解張衡能成為著名的天文學(xué)家，是因為他從小就愛好天文，長大以后具有刻苦鉆研的精神。培養(yǎng)自己觀察、研究自然現(xiàn)象的興趣。教學(xué)重點、難點1理解課文內(nèi)容，學(xué)會本課12個生字。2啟發(fā)學(xué)生觀察研究自然現(xiàn)象的興趣。教學(xué)時間三課時教學(xué)設(shè)計第一課時一、教學(xué)目標(biāo)（一）學(xué)會本課12個生字，掌握它們的音形義。（二）能正確認(rèn)讀本課生詞并理解詞意

2、。（三）初讀課文，了解課文內(nèi)容。（四）指導(dǎo)書寫生字。二、教學(xué)重點、難點了解課文主要內(nèi)容，學(xué)會本課12個生字。三、教學(xué)過程（一）寫出課題。提示數(shù)（sh(）的讀音。齊讀課題。（二）初讀課文，大致了解課文內(nèi)容。1自由讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)字音，畫出帶有生字的詞語，并標(biāo)出自然段。2指名三人讀課文，分別讀13自然段，45自然段和第6自然段。說說這課主要講了誰的什么事。（這課講了張衡數(shù)星星的事。）3老師簡介張衡生平事跡。張衡（公元78年139年），是我國漢朝偉大的科學(xué)家、文學(xué)家、思想家。河南南陽人。他在天文學(xué)方面表現(xiàn)了非凡的才能，創(chuàng)制了世界上最早用水力推動的觀測天體的渾天儀和觀測氣象的候風(fēng)儀。他創(chuàng)制了世界上

3、最早測定地震方向的地動儀。他還是東漢六大畫家之一。由于張衡在天文、地理、歷法、地震、器械等許多方面做出了杰出的貢獻，為了紀(jì)念這位偉大的學(xué)者和科學(xué)家，政府于1956年重修了他的墳?zāi)?，科學(xué)院院長為墓碑題詞：如此全面發(fā)展之人物，在世界史中亦屬罕見，萬祀千齡，令人敬仰。今天我們要學(xué)的這篇課文，就是張衡小時候的一件事。（三）學(xué)習(xí)本課生字詞。1自學(xué)生字，了解音形義。2檢查自學(xué)效果。（1）字音：數(shù)：它是一個多音字，在無數(shù)中讀sh)，在數(shù)星星中讀sh(。斗：它是一個多音字，在北斗星中讀d%u，在斗爭中讀du。（2）字形：最后一橫略短些。楚：上半部分是一個林，注意兩個捺都改成點，下邊的筆順是：（3）詞意：一閃一閃：本課形容星星的光，忽明忽暗。之間：表示在兩個事物或時間的中間。距離：在空間或時間上的相隔。在本課是指兩顆星相隔。北斗星：由七顆明亮的星星組成的，分布呈勺子的形狀。無數(shù)：難計算出數(shù)，形容非常多。清楚：事物容易讓人辨認(rèn)、了解。在本課中是明白的意思。3讀生字，口頭給生字組詞。然后再