八年級物理教案-浙教版八年級科學上冊第一章復(fù)習資料

1、第一章：基礎(chǔ)知識測試、基本概念和原理1、叫做化學變化，叫物理變化。2、叫密度，符號。3、叫壓強，符號。4、阿基米德定理內(nèi)容：。字母表達式。5、叫溶質(zhì)，叫溶液。溶劑,6、的溶劑里稱為、的飽和溶液，稱為不飽和溶液。7、是濃溶液，是稀溶液。8溶解度的定義：。符號。9、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：，符號。10、叫混合物，叫純凈物。-二二、基本知識點地球上的水，大部分以而在寒冷的極地和咼山上，水常常以存在。水的主體是水。1、形式存在,t_.X.r.tttr、-n-tr形式仔仕，仕空氣中，水則王要以淡水的主是水，人類目前利用較多的是、。2、水是生命有機體的重要。一個健康的成年人每天約需水。3、地球上各處的水處于不

2、停息的運動和轉(zhuǎn)化中，即水在循環(huán)。水循環(huán)的動力是和。按空間區(qū)域分為、。4、人類的活動對水循環(huán)的影響，試舉三例：。5、水在通電條件下，生成了和,用文字表達式表示為.氧氣中的氧和氫氣中的氫是從水中來的,所以水是由和組成的6、試說出水的一些性質(zhì)（三條）：。7、密度是物質(zhì)的一種，不同物質(zhì)密度，同種物質(zhì)密度。密度一般不變，但并非絕對不變：試舉兩例：。8壓強是用來表示的物理量,影響壓強大小的因素是和。9、增大壓強的方法：、減小壓強的方法：、10、液體內(nèi)部壓強的特點:、。影響液體壓強的因素有關(guān)和11、影響物體受到時浮力大小的因素：和物體浮沉的條件：TOC o 1-5 h z力的角度：。密度的角度：。12、物體

3、浮沉的原理：說出下列實例實現(xiàn)浮沉的方法。輪船：潛水艇熱氣球13、密度計工作的前提：工作原理：密度計刻度的特點：、。14、物質(zhì)在水中會分散的根本原因是，分散后形成具有、_特點的溶液和、三種。15、溶液中，若是固、氣分散到液體中時，是溶質(zhì)是溶劑。若是液液分散，是溶質(zhì)是溶劑。若有水則。若溶液中沒有指明溶劑則是溶劑。16、是溶解能力的定量表示，是溶液組成的定量表示。在TOC o 1-5 h z一定溫度下同種溶液飽和的一定比不飽和的質(zhì)量分數(shù)要。17、根據(jù)下的將物質(zhì)在水中的溶解性劃分為四種等級，請用數(shù)軸圖表示：18、影響固體溶解度的因素有：、。影響氣體溶解度的因素有：、。19、溶解度隨溫度的變化規(guī)律可用、

4、來表示。20、溶解度曲線圖中：（1）曲線上的點表示：（2）兩曲線的交點表示：TOC o 1-5 h z（3）陡升型曲線表示：例：。（4）平緩型曲線表示：例：。（5）下降型曲線表示：例：。21、晶體與非晶體的區(qū)別有：、。22、物質(zhì)結(jié)晶的方法有它主要適用于的物質(zhì)）和（它主要適用于的物質(zhì)）。23、我國水資源分布的時空特點：。24、水的凈化方法：、。25、物質(zhì)的分離方法：適用分離。適用分離。適用分離。三、基本實驗及其現(xiàn)象1、水的電解實驗（1）水中通電，仔細觀察會發(fā)現(xiàn)，極上氣體比極上多，兩極上氣體體積比為。產(chǎn)生的氣體為和，實驗的結(jié)論是：（2）氧氣能，氫氣能。（3）該變化為變化，文字表達式2、物質(zhì)密度測量

5、實驗（1）測定物質(zhì)的密度要先用測出，再用測出。然后用公式，計算出物質(zhì)的密度。（2）測量液體的密度可用直接測量。（3）測量血液的密度可利用來測量。3、配制一定質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液實驗步驟：、4、精鹽的精制（1）實驗步驟：、。三步中都要用到的玻璃儀器是操作分別是、。（2）過濾操作的要求是：、。四、計算公式及其變形1、密度公式：，密度公式的變形式：2、壓強公式：，壓強公式的變形式：3、液體壓強公式：，公式的變形式：4、浮力四種求法公式：稱重法：壓力差法：浮體法：原理法：5、溶解度計算公式：或6、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算公式：質(zhì)量分數(shù)計算式的變形：、7、飽和時溶液質(zhì)量分數(shù)的計算式：8溶液的稀釋和濃縮公式：五、物

6、理量及其單位和單位換算1、物理量及其單位符號。物理量（符號）國際制主單位主單位符號常用單位及符號例子：長度（S）米m厘米（cm）、毫米（mm）、千米（km）時間速度體積質(zhì)量密度力重力壓強溶解度2、單位換算1米3=分米3=升=厘米3=毫升;3331毫升=厘米=升=分米=米。1克=千克=噸=毫克1毫克=克=千克=噸1秒=分=時1時=分=秒1米/秒=千米/時1千米/時=米/秒1克/厘米3=千克/米31千克/米3=克/厘米六、基本知識的應(yīng)用1、鐵的密度為7.9X103千克/米3,讀作，表示的意義是，合克/厘米3。2、有一質(zhì)量為900千克的冰塊，它的密度為0.9X103千克/米3,這塊冰的體積是33_米

7、；如果將冰全部熔化成水，水的質(zhì)量是千克，水的體積是米。3、一杯水和一桶水哪個密度大？4、某實心的長方體的質(zhì)量是1.08X103千克，體積是0.4米3,將它截去一半，剩余部分的質(zhì)量為，體積為，密度為5、根據(jù)“水循環(huán)示意圖”填空：(1)圖中各數(shù)字在水循環(huán)中所代表的環(huán)節(jié)是：(2)圖中環(huán)節(jié)使陸地上水得到不斷的補充。6、人體含水約占人體質(zhì)量的,如果你的體重為60千克，則你體內(nèi)約含水千克.7、兩種不同材料制成的體積相同的實心球A和B,在天平右盤中放兩個A球，在左盤上放三個B球，天平剛好平衡，則A、B球的密度之比為.8、一塊磚重24N,三邊長分別為20cm,10cm5cm.放在水平地面上時對地面的最大壓強是

8、Pa.若沿豎直方向切去一半后，則剩余半塊磚對地面壓強是Pa.9、一個圖釘帽的面積為1厘米2,圖釘尖的面積為0.1毫米2,若用4牛頓的力把圖釘按入墻內(nèi)，則圖釘尖對墻壁的壓力為牛頓，壓強為帕斯卡.10、實驗表明，液體壓強隨著的增加而增大；在同一深度，液體向各個方向的壓強都;液體壓強還跟液體的有關(guān)，越大，壓強越大。11、一石塊掛在彈簧秤上，在空氣中稱時，彈簧秤的示數(shù)是4.7牛，把它全部浸在水中稱時，彈簧秤的示數(shù)是2.7牛，該石塊所受水的浮力是牛；如把它全部浸在酒精中稱時，彈簧秤的示數(shù)是3.1牛，該石塊所受酒精的浮力是牛；石塊浸沒在不同液體中所受浮力大小不等，說明浮力的大小與液體的有關(guān)。12、一艘輪船

9、的排水量為3X105千克，它滿載時受到的浮力是牛。(g=10N/Kg)13、密度計是測量的儀器。把它放在密度較大的液體中，它排開的液體體積(填“較大”或“較小”)。14、在河邊有一打在水中的木樁，浸入水中部分的體積是10分米：露出水面部分體積為2分米3,木樁受到的浮力是牛。15、木塊的密度為0.6x103kg/m3,冰塊的密度為0.9x103kg/m3,若它們等重，且都漂浮在水面上，則木塊受到的浮力冰塊所受到的浮力，木塊浸沒在水中的體積冰塊浸沒在水中的體積（均填”大于”、”小于或等于”）。16、作用在圖釘帽上的壓力是20牛，壓強是2x105帕，則圖釘尖作用在墻上的壓力20牛,圖釘尖對墻的壓強2

10、x105帕.（填”大于,小于或等于”）17、研究表明，陽光照射到物體表面上時會產(chǎn)生壓強，其值約為9X106帕。科學家制造出“太陽帆”，在太空中利用太陽光的壓力來推動航天器的航行。上海市宇航學會曾設(shè)計出邊長為110米的正方形“太陽帆”，該“太陽帆”在太空中所受陽光的TOC o 1-5 h z壓力約為牛.18、用重20牛的鐵桶從井中打水，在桶未露出水面時，勻速提起這桶水所用的力20牛（填”大于，等于或小于”）19、農(nóng)民常用鹽水浸泡法來選種。在濃度適宜的鹽水中，飽滿的種子沉到底部是因為,干癟、蟲蛀的種子浮在液面上是因為.20、2001年6月3日，CCTV在云南扶仙湖第一次現(xiàn)場直播了水下考古的過程，這

11、次水下考古使用了我國科學家自行設(shè)計制造的現(xiàn)代化“魚鷹一號”深潛器（原理與潛水艇相同）：它的下潛和上浮是靠來實現(xiàn)的，深潛器在水面下下潛的過程中，受到水的浮力,水對它的壓強（填”增大，不變或減少”）.21、將木塊的一半浸入水中時，木塊排開水的重力是0.6牛，則木塊受到的浮力是牛.若將木塊完全浸沒在水中，其浮力大小是牛.22、測金屬塊的密度有很多方法.某同學用一大彈簧秤和一大盆水進行實驗，測定某金屬塊的密度的具體方法是：先將彈簧秤調(diào)零，再將金屬塊自由懸掛在彈簧秤掛鉤上，稱得金屬塊重為49.6牛；然后將金屬塊全部浸沒在水中，稱得讀數(shù)為30牛.從以上數(shù)據(jù)可以得出，金屬塊受到水的浮力是牛，金屬塊的密度是.

12、23、碘酒是由分散到中制成的混合物，其中是溶質(zhì)，是溶劑。打開可樂瓶有氣泡冒出，這是因為可樂中溶解了。泉水中因溶入，飲用對人類有利。干洗店用有機溶劑作為干洗液，把油性污漬洗掉，而不用水的原因是。24、室溫時食鹽的溶解度為36克，它表示：25、在盛有相同質(zhì)量水的3支試管甲、乙、丙中，分別加入3種不同的物質(zhì)，充分振蕩后觀察到：甲試管的液體中有分散的小液滴，乙試管的液體中分散有固體的小顆粒，只有丙試管中看不到所加入的物質(zhì)，但試管中的液體呈藍色透明。試判斷：（1）甲試管中是液，乙試管中是液，丙試管中是液。（2）若其他條件不變，3支試管靜置片刻后，看到的現(xiàn)象是：甲中乙中，丙中；這3種液體中，最穩(wěn)定的是，它

13、們的共同點是。26、為了解宇宙空間環(huán)境條件對種子發(fā)芽的影響，某中學科技活動小組利用在太空飛行兩周后（搭載我國返回式衛(wèi)星）返回地面的油菜和美國蘆筍種子，進行萌發(fā)實驗。實驗分兩類：空間類（S類），即選用遨游太空后的種子；地面類（G類），即選用自然條件下保存的同種種子。在各類中又分加Q和不加Q兩組實驗。實驗結(jié)果見下表：類別空間類（S類）發(fā)芽率（%地面類（G類）發(fā)芽率（%組別S+Q組S組G+Q組G組油菜9483.37268美國蘆筍91.5859080.4請回答：（1）從實驗結(jié)果看空間類的發(fā)芽率比地面類。（2）獲得這個結(jié)論，在上述四組實驗中，應(yīng)比較哪兩組實驗數(shù)據(jù)才能得出?27、下表是甲乙兩同學在用天平和

14、量筒測鹽水密度的實驗中設(shè)計的兩種方案。萬案A萬案B用天平測出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1;把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積V;測出燒杯中剩下的鹽水的總質(zhì)量m24.求出鹽水的密度。用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;在空燒杯中倒入適量的鹽水，測出它們的總質(zhì)量m2把燒杯中的鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積V;.求出鹽水的密度。求：采用方案測出的鹽水密度值較準確，這是因為方案中的測量值誤差較大，使測得鹽水密度值偏（選填“大或小”）。28、為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗，實驗時，他用量筒和天平分別測出甲（或乙）液體在不同體積時的質(zhì)量。下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量跟體積的比值。物質(zhì)實驗次數(shù)體積（厘米3）質(zhì)量（克）質(zhì)量/體積（克/厘米）甲110181.8220361.8330541.8乙41080.8520160.8630240.8（1）