語文試題練習(xí)題教案學(xué)案課件2007高考全國各地語文試卷成語_第1頁
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文檔簡介

1、2007高考全國各地語文試卷(成語題)匯編湖南卷 下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿回到住所,我饒有興味地翻看著一張張劇照,耳邊又隱隱奏起城隍廟小戲臺的流云之響和繞梁之聲。B在哈利 波特系列電影中,導(dǎo)演借助匪夷所思的特技,為銀幕前的我們打開了一扇扇魔法的大門。C附庸風(fēng)雅的人主觀意圖是為了裝點(diǎn)門面,但他們不去學(xué)野蠻,卻來學(xué)風(fēng)雅,也總算見賢思齊,有心向善,未可厚非。D由于構(gòu)思精巧,章法嚴(yán)密,這幅巨型國畫表現(xiàn)的人物與場景雖然眾多,但卻具有內(nèi)在聯(lián)系,畫面上各部分水乳交融。D。(饒有興味:很有興味。匪夷所思: 匪:不是;夷:平常。指言談行動離奇古怪,不是一般人根據(jù)常情所能想象的。未可厚非: 厚非:

2、過分責(zé)難、責(zé)備。不能過分責(zé)備。指說話做事雖有缺點(diǎn),但還有可取之處,應(yīng)予諒解。水乳交融: 交融:融合在一起。像水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或結(jié)合十分緊密。) 江西卷下列各句中,加點(diǎn)的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿今天,江西、湖南一帶烈日炎炎,紫外線輻射強(qiáng)烈,大家最好不要外出,在家休養(yǎng)生息。B極端個人主義者總以為人都是為自己的,在他們心目中,那些舍己為人、公而忘私的行為是不堪設(shè)想的。C我默念了一下射擊要領(lǐng),下定決心,“砰”地打響第一槍,眼睛情不自禁地眨了二下,身體也隨之一震。D幾十年來,我們兄弟姐妹的事總是按下葫蘆又起瓢,讓母親直到晚年還有操不完的心。D。A休養(yǎng)生息:休養(yǎng):何處保養(yǎng);生息:人口繁殖。

3、指在戰(zhàn)爭或社會大動蕩之后,減輕人民負(fù)擔(dān),安定生活,恢復(fù)元?dú)?。成語出處:唐韓愈平淮西碑:“高宗中睿,休養(yǎng)生息?!?唐韓愈平淮西碑:“高宗中睿,休養(yǎng)生息?!薄窘x詞】:安居樂業(yè)、養(yǎng)精蓄銳【反義詞】:動蕩不安、離鄉(xiāng)背井、顛沛流離【用法】:聯(lián)合式;作謂語、定語;含褒義。此題用錯成語很顯然。B不堪設(shè)想:指未來情況不能想象。指預(yù)料事情會發(fā)展到很壞的地步。也比喻事情壞到極點(diǎn)。【近義詞】:不可思議、危如累卵、兇多吉少【反義詞】:相安無事、安然無恙【用法】:動賓式;作謂語、定語、補(bǔ)語;用于指消極方面的事。C情不自禁:禁:抑制。感情激動得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。成語出處:南朝梁劉遵七夕穿針詩:“步月如

4、有意,情來不自禁。”【近義詞】:不由自主、身不由己【反義詞】:不露聲色、無動于衷【用法】:主謂式;作謂語、狀語;用于描寫人的感情。此處應(yīng)作“不由自主”:指由不得自己,控制不住自己。D按下葫蘆又起瓢:顧了這頭丟那頭;此起彼落。與成語應(yīng)接不暇意思相近。 全國卷I下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.這些戰(zhàn)士雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離繁華,每天過著艱苦單調(diào)的生活,但是他們一個個甘之若飴,毫無怨言。B.近年來,新聞學(xué)專業(yè)越來越熱,許多學(xué)生也跟著蠢蠢欲動,紛紛選學(xué)這一專業(yè),希望將來能做一名新聞工作者。C.故鄉(xiāng)變化真大,高樓拔地起,小路變通街,不毛的小山被夷為平地,建成了現(xiàn)代化的開發(fā)區(qū),真是滄海桑田??!D.

5、我國的智力殘疾人已有1000萬,其中相當(dāng)一部分是因缺碘造成的,所以堅(jiān)持食用含碘鹽并不是一件無足輕重的小事。B中“蠢蠢欲動”的意思是指“敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動”為貶義詞,此處用來指報(bào)考學(xué)生顯然不對,故選B。 下列各句中,加點(diǎn)的詞語運(yùn)用正確的一句是 A我國不少理工科院校把大學(xué)語文排斥在必修課之外,而近年來,外國留學(xué)生報(bào)考HSK(中國漢語水平考試)的人數(shù)大幅度上升,真可謂“外來的和尚好念經(jīng)”。 B求學(xué)期間,他春風(fēng)得意,事事順心沒料到踏人社會后,幾樁生意下來,就被騙得血本無歸,于是他總是感嘆遇人不淑,命途多舛。 c同學(xué)們,考人大學(xué)僅僅是一個新的起點(diǎn),讓我們志存高遠(yuǎn),學(xué)海無涯苦作舟,在老師們

6、的推波助瀾下,直掛云帆濟(jì)滄梅! D等我趕到賽場,乒乓球賽已經(jīng)結(jié)束,遇見小李,我忙打聽?wèi)?zhàn)績,他說:“我們幾個本來就是馬尾巴串豆腐,碰到強(qiáng)手,當(dāng)然是孔夫子搬家了!”D解析 A項(xiàng)望文生義,“外來的和尚好念經(jīng)”是說好像外面來的人都是人才。B項(xiàng)張冠李戴,“遇人不淑”指女子嫁了一個品質(zhì)不好的丈夫。C項(xiàng)褒貶誤用,“推波助瀾”是指“比喻從旁鼓動、助長事物(多指壞的事物)的聲勢和發(fā)展,擴(kuò)大影響?!盌項(xiàng)“馬尾巴串豆腐”是歇后語指“別提了”或“串不起來”。安徽卷 下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A.為紀(jì)念中國話劇百年誕辰,話劇界一些前輩粉墨登場,重新排演了雷雨等經(jīng)典劇目。 B. 風(fēng)格鮮明、體系完整、精細(xì)雅致

7、的徽州文化,在洋洋灑灑的中華地方文化中獨(dú)樹一幟。 C. 在野外發(fā)現(xiàn)化石固然重要,而要把它完美無缺地取出并加以研究,就顯得更為重要了。 D. 集電話、電腦、相機(jī)、信用卡等功能于一體,手機(jī)在生活中的作用被發(fā)揮得酣暢淋漓。A。解析:本題考查成語的使用,能力層級為B,解題時應(yīng)先理解成語的意義,然后再根據(jù)語句內(nèi)容進(jìn)行推斷。注意以下幾點(diǎn):一是又重意義的成語,二是特定對象的成語,三是含有感情色彩和謙敬稱謂的成語,四是成語的用法。粉墨登場,現(xiàn)在多用為貶義,A句中用其本義,演員妝扮后進(jìn)行表演,是個中性詞。B句中的洋洋灑灑,指文章、說話連續(xù)不斷;也指規(guī)模、氣勢盛大,一般修飾或補(bǔ)充動詞。此處用來修飾“中華地方文化”

8、不當(dāng),應(yīng)改為“蔚為大觀”。C句中的完美無缺是完備美好,沒有缺點(diǎn)。此處不合語境,講化石的取出應(yīng)該用“完好無損”。D句中“酣暢淋漓”可以用來形容睡覺、喝酒,也可以用來形容寫文章。此處是說手機(jī)在生活中的作用,應(yīng)改為“淋漓盡致”。 寧夏卷下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)(3分) A、電話給人們帶來了莫大的方便,但打電話有時并不是最好的聯(lián)系方法,有些事情非得耳提面命,一邊說一邊比劃才能真正講清楚。 B、為了讓人們體驗(yàn)與世界冠軍比賽的感受,這家科技館獨(dú)出心裁地設(shè)置了與冠軍賽跑的模擬互動平臺,引起了觀眾的濃厚興趣。 C、看完電影虎口脫險(xiǎn)后,大家給小王對號入座,說他就像影片中的那個有才能的音樂指揮

9、,常常因粗心做出一些有驚無險(xiǎn)的事。 D、在叢飛病重期間,受過他資助的人,沒有一個來探望他,但他虛懷若谷,毫不介意,還勸大家不要責(zé)怪這些人,這種胸懷令人欽佩。(B“獨(dú)出心裁”原指詩文的構(gòu)思有獨(dú)到的地方,后來也指想出來的辦法與眾不同,使用合乎語境; A“耳提面命”是褒義詞,形容懇切地教導(dǎo),一般用于師長對學(xué)生或晚輩懇切地教導(dǎo),故不合本句中語境;C“對號入座”比喻把有關(guān)的人或事物跟自己對比聯(lián)系起來,也比喻把某人所做的事跟規(guī)章制度相比,聯(lián)系起來,而本句中既不是給小王把有關(guān)的人或事物跟他自己對比聯(lián)系起來,又不是大家把小王所做的事跟規(guī)章制度相比,所以成語用錯了;D“虛懷若谷”形容十分謙虛,是褒義詞,而不是寬

10、宏大量、心胸寬廣的意思。) 北京卷下列句子中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿沒有人僅因富甲一方而被長久紀(jì)念,相反,人們念念不忘的,大都是超脫于物質(zhì)利益的追逐的人。B在軍閥混戰(zhàn)的北平淪陷期間,碧云寺孫中山衣冠冢得以保全,這多虧中山先生生前衛(wèi)士譚惠等人恪盡職守,矢志護(hù)靈。C自行車隊(duì)被兩只高大古猿的藏獒追趕得幾入絕境,最后靠下坡高速騎行才得以擺脫,隊(duì)員們至今仍心有余悸。D暮春時節(jié)是潭柘寺“二喬玉蘭”的盛花期,4月上旬,這兩株玉蘭的樹冠上就布滿了含英咀華的花蕾。D(A項(xiàng)“富甲一方”意為“擁有的錢財(cái)在地方上居第一位”,與“超脫于物質(zhì)利益”構(gòu)成“相反”的意思,使用恰當(dāng)。B項(xiàng)“恪盡職守”意為“謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本

11、職工作”,與“生前衛(wèi)士”、“矢志護(hù)靈”的語境相符。C項(xiàng)“心有余悸”意為“事情雖然過去,但回想起來,仍感到害怕”,符合語境,使用正確。D項(xiàng)“含英咀華”意為“嘴里含著花朵,品味花的芬芳,比喻品味、體會詩文中的精華”,不能用來形容“花蕾”,使用有誤,為本題正確選項(xiàng)。) 廣東卷下列各句中加點(diǎn)的詞語,使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿父親收藏的那些產(chǎn)于不同時代、具有不同造型、來自不同國家的玩具汽車,把小小的書房擠得滿滿當(dāng)當(dāng),間不容發(fā)。B我們不能因?yàn)橛幸γ鞯热思用嗣绹鳱BA,就妄自菲薄地說,我國的籃球運(yùn)動足以與歐美籃球強(qiáng)國抗衡了。C沈從文早在20世紀(jì)30年代就因在邊城中描繪了一個獨(dú)特的湘西世界,展現(xiàn)了豪爽與浪漫的湘西風(fēng)情

12、而名噪一時。D我倆考慮問題時,他習(xí)慣從大的方面著眼,我總是從具體方法入手,雖然南轅北轍,但總能殊途同歸。C( “名噪一時”指名聲傳揚(yáng)于一個時期,指當(dāng)時名望很重,符合語境。A項(xiàng)“間不容發(fā)”是個多義成語,有三個意思。指距離極近,中間不能放進(jìn)一根頭發(fā);比喻情勢危急到了極點(diǎn);比喻文字精練、嚴(yán)謹(jǐn)。不是指空間容不下的意思。B項(xiàng)“妄自菲薄”指毫無根據(jù)看輕自己,指自輕自賤。原句是自詡的意思,不符合語境。D項(xiàng)“南轅北轍”比喻背道而馳,行動與目的相反。原句是說我倆考慮問題不同,可改為“大相徑庭 湖北卷下列各句中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.中國女足姑娘昨日到達(dá)武漢,游東湖,爬磨山、逛江城鬧市,賞江灘夜景,難得在

13、大賽前奢侈地偷得一日閑情。B.正是憑借堅(jiān)忍精神,張騫打通西域,玄奘西行取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋,蘇東坡吟唱“大江東去”,曹雪芹譜寫“紅樓”悲歌。C.我站在畦間的溝里四望,嫩綠的葉子齊整地一順偃在畦上,好似一幅圖案畫,心中頓生 一種不可名狀的快感。D.由于發(fā)表網(wǎng)絡(luò)歌曲的門檻很低,網(wǎng)友原創(chuàng)的歌曲都可以傳到網(wǎng)絡(luò)上去,這也造成了網(wǎng)絡(luò) 歌曲創(chuàng)作的魚目混珠。D(魚目混珠:拿魚眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。例子:可是這些賣國的老爺們不是也在,也在自稱為愛國憂民的志士嗎?語境不存在假和真的問題,說明的是好和壞。) 四川卷下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A、近兩三年來,某市大型商場所贈營業(yè)面

14、積相當(dāng)于過去十年所贈營業(yè)面積的三倍,但前往購物的消費(fèi)者卻寥寥無幾,出現(xiàn)了僧多粥少的局面。B、沿著岷江且行且看,既能感受都江堰鬼斧神工、動人心魄的偉大,又能領(lǐng)略沿江兩岸鮮為人知的民族文化,體會別樣的風(fēng)土人情。C、西昌是攀西地區(qū)的交通樞紐和物資集散地,也是攀西資源綜合開發(fā)的重點(diǎn)區(qū)域,不言而喻,這里開發(fā)潛力巨大,具有廣闊的發(fā)展前景。D、10月2日,北京故宮接待量達(dá)到11.48萬人次,是最大接待量的2.3倍;游人摩肩接踵,難以感受紫禁城的莊嚴(yán)氣氛。A(僧多粥少:比喻不夠分配之意。此處應(yīng)改為“供大于求”) 山東卷下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.既然提升中國公民旅游文明素質(zhì)是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重

15、要任務(wù),那么“綠色旅游”這種注重修正行為習(xí)慣的休閑方式,又怎能等閑視之?B.被動挨打的尷尬,疲于奔命的驚險(xiǎn),猝不及防的驚喜,絕處逢生的狂歡,讓上海申花在中超聯(lián)賽首場就經(jīng)歷了“最長的一天”。C.英國的一項(xiàng)科學(xué)研究顯示,播放一些古典音樂能促使食客情不自禁地慷慨解囊,有助于增加酒店的收入。D.關(guān)于這個問題,無論伊朗還是美國,其媒體報(bào)道都與美國官方、軍方的表態(tài)自相矛盾。A(“等閑視之”指把它看成平常的事,不預(yù)重視。“猝不及防”往往指不好的事,語境說的是好事?!翱犊饽摇毙稳輼O其大方的在經(jīng)濟(jì)上幫助別人,語境不存在幫助的意思?!白韵嗝堋北扔髯约赫f話做事前后抵觸,語境矛盾的不是自己。) 江蘇卷下列各句中加

16、點(diǎn)的成語,使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿為了保護(hù)自然環(huán)境,這項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)人員決定改弦更張,重新設(shè)計(jì),選擇更為恰當(dāng)?shù)氖┕し桨浮?B工會準(zhǔn)備組織職工去九寨溝旅游,大家興致勃勃,小張更是推波助瀾,積極鼓動年輕人提出要搞生態(tài)自助游。 C在簽名售書活動開始前,作者誠懇地說,書中不少看法都是一孔之見,歡迎大家批評指正。D為防止有毒豆制品再次流人市場,有關(guān)部門迅速采取釜底抽薪的辦法,查封加工窩點(diǎn),堵住了生產(chǎn)的源頭。B(B推波助瀾:比喻從旁鼓動、助長事物(多指壞的事物)的聲勢和發(fā)展,擴(kuò)大影響。改弦更張:比喻改革制度或變更計(jì)劃、方法。一孔之見:比喻狹隘片面的見解,這里是作者自謙,用法正確。釜底抽薪:比喻從根本上解決問題。

17、) 遼寧卷下列語句中加點(diǎn)的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A儒學(xué)是儒家的學(xué)說,有孔子所創(chuàng)立。薪盡火傳,經(jīng)過漫長的歲月,儒學(xué)得以延續(xù)和發(fā)展。B今天看來,亞里士多德的這個論斷是錯誤的,然而在古代,亞里士多德有很高的聲望,他所說的話不應(yīng)無可置疑。C這真是大人不見小人怪,我犯了這點(diǎn)兒小錯誤,經(jīng)理沒有批評我,你倒挑起我的毛病來了。D王懿榮與“龍骨”第一次相遇,就刮目相看,從中發(fā)現(xiàn)了甲骨文,并成為把甲骨文考訂為商代文字的第一人。A(“薪盡火傳”比喻師父傳業(yè)于弟子,一代代地傳下去。“不可置疑”指事實(shí)明顯或理由充足,沒有什么可以懷疑的,不能用“不可”修飾。 “大人不見小人怪” 舊謂位高或有德者對位低或無德者的過錯不見怪,語境中“小人”是自己,非“你”。) (全國卷2) 下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A.在這次舉行的“當(dāng)代書法展上”,各種書體與風(fēng)格的作品等量齊觀 ,保證了展覽的專業(yè)性與流派的代表性。 B.近年來,隨著流域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,松花江污染問題也日漸嚴(yán)重,因此恢復(fù)松花江的生態(tài)功能間不容發(fā)。 C.在今年的“排隊(duì)推動日”活動中,雖仍有鳳毛麟角的幾個“不自覺者”,但廣大市民不論乘車還是購物都能自覺排隊(duì)。 D.聽說這家晚報(bào)和當(dāng)?shù)仉娦挪块T將聯(lián)合舉辦高校招生大型電話咨詢會,請有關(guān)專家答疑解惑,考生和

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