活動9《設(shè)計制作創(chuàng)意書本支架 體驗激光切割》第二課時(教案)

1、北師大勞動教育【教材版本】北師大版本【課題名稱】 設(shè)計制作創(chuàng)意書本支架，體驗激光切割（第二課時）【一、教材分析】本活動為北師大版勞動實踐知道手冊（八年級）的第11個活動，該活動利用了 laserbox 軟件和激光切割機，詳細介紹了所需材料、制作過程和相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計并制作生活 中實用的書本支架，培養(yǎng)學(xué)生愛思考，勤動手的好習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)意思維能力和動手能 力，讓學(xué)生感受勞動之美。由于本活動較為復(fù)雜，分兩個課時進行，本節(jié)課為第二課時。【二、學(xué)情分析】八年級學(xué)生思維活躍，自主意識越來越強，創(chuàng)意層出不窮，可以接觸復(fù)雜程度更高的勞 動。本次活動一方面鍛煉學(xué)生創(chuàng)意思維，空間想象能力，使用計算機軟

2、件的能力，一方面培 養(yǎng)學(xué)生動手組裝的能力，團隊協(xié)作的能力，符合八年級學(xué)生的認知水平，能夠激發(fā)學(xué)生的興 趣?！救?、教學(xué)目標(biāo)】1、掌握激光切割機的使用方法，動手組裝書本支架。2、培養(yǎng)空間想象能力，動手操作能力，團隊協(xié)作能力。3、體驗勞動的成就感、愉悅感，培養(yǎng)勞動觀念，感受勞動之美，養(yǎng)成勞動習(xí)慣?！舅?、教學(xué)重、難點】重點：培養(yǎng)勞動觀念，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。難點：利用激光切割機制作和組裝書本支架?！疚?、課前準(zhǔn)備】1、教師準(zhǔn)備：多媒體課件、相關(guān)視頻資料、激光切割機等2、學(xué)生準(zhǔn)備：計算機，laserbox軟件，3毫米木板，激光切割機【六、教學(xué)過程】活動一：復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何使用laserbox軟件設(shè)計

3、激光切割圖案，本節(jié)課我們來把創(chuàng)意變 成現(xiàn)實！【設(shè)計意圖】連接上一課時，吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生興趣。北師大勞動教育北師大勞動教育活動二：勞動準(zhǔn)備教師活動：展示本活動所需的工具，計算機，laserbox軟件，激光切割機，3毫米搬木 板。利用視頻介紹什么是激光切割，R前適合學(xué)生的安全便捷的激光切割工具?！驹O(shè)計意圖】向?qū)W生介紹活動所需工具，做好勞動準(zhǔn)備?；顒尤簞趧舆^程步驟2：激光切割。（1）將激光切割機開機后，打開保護蓋，放入兩塊3mm厚的搬木板，合上保護蓋。（2）借助視頻，展示連接備的方法。（3）點擊軟件右上方藍色開始按鈕，點擊彈出的對話框中的發(fā)送按鈕，激光切割 機準(zhǔn)備開始切割。步驟3:拼裝作品

4、取出切割好的零件進行拼裝，一個自制的書本支架就制作完成了！【設(shè)計意圖】鍛煉學(xué)生動手操作和團隊協(xié)作能力。活動四：作品展不在網(wǎng)上收集其他激光切割作品，結(jié)合本節(jié)課作品，進行評價總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生思考可以改 進之處，繼續(xù)完善自己的書本支架?！驹O(shè)計意圖】引導(dǎo)學(xué)生反思與創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生自己思維能力?；顒游澹褐R延伸激光切割主要有三種切割方式：汽化切割、熔化切割、氧氣切割。汽化切割中的汽指的是激光作用于工件時溫度迅速上升而產(chǎn)生的蒸汽，適用于極薄金屬 和非金屬材料（紙、布、木材等）。熔化切割適合不易氧化的材料貨活性金屬，如不銹鋼、鋁等。氧氣切割是將激光作為預(yù)熱熱源，利用氧氣等活性氣體作為切割氣體，蛀牙用語切割碳 鋼

5、、鈦鋼等容易氧化的金屬材料?！驹O(shè)計意圖】拓展學(xué)生知識，引起學(xué)生繼續(xù)探索的動力?；顒恿簞趧釉u價從設(shè)計創(chuàng)新、作品美觀、作品實用、安全意識、積極參與方面引導(dǎo)學(xué)生進行勞動評價, 并寫下勞動中的感受和收獲?！酒?、課后活動超市】北師大勞動教育北師大勞動教育（設(shè)計分層活動作業(yè)，三選一）（1）利用軟件和激光切割機，將喜歡的圖案雕刻在木板上。（2）利用軟件和激光切割機設(shè)計并制作實用的筆筒。（3）利用軟件和激光切割機設(shè)計一個燈罩并連接照明裝置。【八、板書設(shè)計】設(shè)計制作創(chuàng)意書本支架，體驗激光切割（第二課時）步驟1:圖案設(shè)計步驟2:激光切割步驟3:拼裝作品【九、教學(xué)反思】本節(jié)課是制作創(chuàng)意書本支架，體驗激光切割的第二課時