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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1下圖是三種常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是At1時,A和C的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)B欲除去A溶液中少量的B物質(zhì),常采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法Ct1時,將80gA的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需要加水的質(zhì)童為70gDt2時,將A、B、C的飽
2、和溶液降溫至t1,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序為:BA=C2下列關(guān)于氧氣的說法中,不正確的是A是光合作用的產(chǎn)物之一B通常狀況下,不易溶于水C約占空氣總質(zhì)量的五分之一D通常狀況下,是一種無色無味的氣體3為了回收硫酸銅廢液中的銅,稱取m克鐵粉與一定體積的硫酸銅廢液混合,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥,得到的固體一部分能被磁鐵吸引;再將該固體與足量的稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥,得到不能被磁鐵吸引的固體m克。則整個過程中參加反應(yīng)的CuSO4與H2SO4的質(zhì)量之比為A80:63B80:49C80:7D16:74下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A銅用于制作電線B金剛石用來切割大理石C干
3、冰用于人工降雨D鹽酸用于清除鐵銹5下列過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A蠟燭燃燒B干冰升華C動植物呼吸D煤的綜合利用6下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是()A硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生黑煙,生成黑色粉末D細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅棕色固體7某同學(xué)用量筒取液體,量筒放平穩(wěn)且面向刻度線,初次仰視液面讀數(shù)為10mL,傾出部分液體后,俯視液面,讀數(shù)是20mL,則實際傾出液體的體積是A大于28mLB28mLC小于28mLD無法判斷8用分子觀點解釋“干冰升華”,下列說法錯誤的是()A分子不停地運(yùn)動B分子間間隔變大C分子體積急劇增大D分子本身
4、不發(fā)生改變9某反應(yīng): ,則X的化學(xué)式是ASO2BH2CH2ODH2SO310下表對初中化學(xué)部分知識的歸納中,完全正確的一組是A化學(xué)用語的含義B實驗現(xiàn)象的描述Al2O3 表示氧化鋁H2 表示一個氫分子2Fe2+ 表示兩個鐵離子鐵絲在氧氣中燃燒 火星四射氫氣在空氣中燃燒 產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰木炭在空氣中燃燒 生成黑色固體C物質(zhì)性質(zhì)的對應(yīng)用途D宏觀事實的微觀解釋氦氣密度小 填充飛艇石墨有導(dǎo)電性 作潤滑劑氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑 作保護(hù)氣八月十五桂花香 分子不斷運(yùn)動氣體可壓縮儲存于鋼瓶 分子間有間隔O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同 分子構(gòu)成不同AABBCCDD11對現(xiàn)象微觀解釋合理的是( )選項現(xiàn)象微觀解釋A用儀器移走部分
5、硅原子形成“中國”兩字原子在不斷運(yùn)動B盛有氨水的燒杯中滴加幾滴酚酞,溶液全部變紅分子很小C2LCO和1LO2反應(yīng)后生成2LCO2分子之間有間隔D氧氣和臭氧性質(zhì)有差異分子的構(gòu)成不同AABBCCDD12一定條件下,能與二氧化碳反應(yīng)的是A木炭B一氧化碳C氧化銅D氧氣二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下面是探究燃燒條件的實驗,請你根據(jù)實驗圖 示和資料信息回答有關(guān)問題。資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是 40、240(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因為_。 (2)燒杯中熱水的作用_、_。(3)該實驗中證明燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是_。14小明學(xué)習(xí)了分子的性質(zhì)后
6、做了如下實驗:(1)教材實驗(如圖甲所示):該實驗可以觀察到的實驗現(xiàn)象是_;實驗結(jié)論是_。(2)改進(jìn)實驗:先在一支試管中裝一半紅墨水,再在液面上注滿酒精(緩緩注人),加蓋密封后靜置,30日后再觀察,現(xiàn)象如圖乙所示。小明做的實驗還可以說明的分子性質(zhì)是_;混合均勻后,分子_(填“繼續(xù)”或“停止”)運(yùn)動。(3)如果繼續(xù)完成圖丙實驗操作,對比實驗乙可以得出的結(jié)論是_。(4)相比于教材中的實驗設(shè)計,小明的實驗改進(jìn)最主要的優(yōu)點有:_。15下列2個實驗是人教版九年級化學(xué)中的演示實驗,請回答。(1)A實驗中,導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小的原因可能是_(寫一點);如果用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其
7、原因是_。(2)B實驗中,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是_。16下圖是實驗室制取氣體時經(jīng)常用到的儀器,請回答下列問題:(1)儀器的名稱是_,實驗室用_(填藥品名稱)反應(yīng)制取二氧化碳,當(dāng)制取較多二氧化碳時,發(fā)生裝置和收集裝置的儀器的組合是_(選填序號),選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,二氧化碳的驗滿方法是_。(2)若用圖2裝置檢驗二氧化碳,試管中的試劑名稱是_,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17莆田黃石水泥廠化驗室,為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不
8、與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:反應(yīng)前反應(yīng)后實驗數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量150 g12.5 g158.1 g(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為_ g。(2)求該石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18在海底和凍土層存在著儲量巨大的“天然氣水合物”,具有良好開發(fā)和應(yīng)用前景。有科學(xué)家開采得到一種天然氣水合物樣品,取95.6克樣品放置在一密閉棄器內(nèi),該樣品迅速轉(zhuǎn)化為甲燒氣體(CH4)和水,將甲烷氣體分離并完全燃燒,得到35.2克二氧化碳。求該天然氣水合物樣品中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(
9、6分)按照要求回答下列問題(1)運(yùn)用溶解度相關(guān)知識,回答打開可樂的瓶蓋立即冒出大量氣泡的原因是什么?_(2)小明在做飯時不慎將豆油滴在衣服上,他發(fā)現(xiàn)用洗潔精和汽油都能洗去,請解釋這兩種方法洗去豆油的原理分別是什么?_參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、C【詳解】A、由于在t1時,A的溶解度等于C的溶解度,因此兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,因此等量的兩物質(zhì)的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì),但并不能說A和C的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì),故選項錯誤;B、A的溶解度受溫度影響較大,B的溶解度受溫度影響較小,所以可采用降溫結(jié)晶的方法除去A溶
10、液中混有的少量B物質(zhì),故選項錯誤;C、溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,t1時,A的溶解度為60g/100g水,飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,設(shè)t1時,將80gA的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需要加水的質(zhì)童為x,80g=(80g+x)20%,解得x=70g,需要加水的質(zhì)童為70g,故選項正確;D、A、B的溶解度隨溫度的降低而降低,C的溶解度隨溫度的降低而升高。t2時,A、B、C的溶解度大小為ABC,將A、B、C的飽和溶液降溫至t1,AB的溶解度減小析出晶體,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,C的溶解度變大,溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等;飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)
11、量分?jǐn)?shù)=100%,可知溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,而t1時B的溶解度大于A的溶解度大于降溫前C的溶解度,故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序為BAC,故選項錯誤。故選C。2、C【詳解】A、光合作用,通常是指綠色植物(包括藻類)吸收光能,把二氧化碳和水合成葡萄糖,同時釋放氧氣的過程。氧氣是光合作用的產(chǎn)物之一,故A正確;B、通常狀況下,氧氣不易溶于水,故B正確;C、氧氣約占空氣總體積的五分之一,不是質(zhì)量,故C錯誤;D、通常狀況下,氧氣是一種無色無味的氣體,故D正確。故選C。3、C【解析】設(shè)H2SO4與CuSO4的質(zhì)量分別為x、y 由于得到不能被磁鐵吸引的固體mkg,即鐵完全反應(yīng)且固體質(zhì)量前后不變,所以
12、=故選:C。4、D【解析】物質(zhì)的性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)?!驹斀狻緼、銅用于制作電線,利用了銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),不符合題意;B、金剛石用來切割大理石,利用了金剛石的硬度大,屬于物理性質(zhì),不符合題意;C、干冰用于人工降雨,利用了干冰能升華吸熱,屬于物理性質(zhì),不符合題意;D、鹽酸用于清除鐵銹,利用了鹽酸的酸性,屬于化學(xué)性質(zhì),符合題意。故選D。5、B【詳解】A、蠟燭燃燒有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、干冰升華,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、動植物呼吸有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、煤的綜合利用,是將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱,使煤分解成許多有用的
13、物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B。6、A【詳解】A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,選項正確;B、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,選項錯誤;C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,選項錯誤;D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,選項錯誤,故選A?!军c睛】霧是小液滴在空氣中漂浮形成的現(xiàn)象,煙是固體顆粒在空氣中懸浮形成的現(xiàn)象;紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,五氧化二磷是一種白色粉末,形成白煙。7、A【解析】試題分析:用量筒取液體,量筒放平穩(wěn)且面向刻度線,初次仰視液面讀數(shù)為10mL,液體實際大于10ml,
14、傾出部分液體后,俯視液面,讀數(shù)是20mL,液體實際小于20ml ,則實際傾出液體的體積是大于28ml。故選A考點:量筒的使用8、C【解析】試題分析:酒精揮發(fā)發(fā)生的是物理變化,在變化過程中分子本身不變,而是酒精分子不停地運(yùn)動,使得分子間間隔變大,導(dǎo)致分子體積急劇增大,故選D考點:分子的基本性質(zhì)9、C【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的個數(shù)不變。反應(yīng)前有1個錳原子、4個氫原子、1個硫原子、8個氧原子,反應(yīng)后有1個錳原子、1個硫原子、6個氧原子,則剩余4個氫原子、2個氧原子,則X由2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成,化學(xué)式為H2O。故選C。10、D【詳解】A、Al2O3表示氧化鋁;H2表示一個氫分子
15、;2Fe2+表示兩個亞鐵離子,不符合題意;B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體;氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,木炭在空氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,不符合題意;C、氦氣密度小,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、安全,可用于填充飛艇;石墨有導(dǎo)電性,常用于電池的電極,石墨做潤滑劑,是因為質(zhì)軟而滑膩,氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可做保護(hù)氣,不符合題意;D、分子在不斷運(yùn)動,因此桂花飄香;分子之間有間隔,因此氣體可壓縮儲存于鋼瓶;氧氣由氧分子構(gòu)成,臭氧由臭氧分子構(gòu)成,分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同,符合題意。故選D。11、D【詳解】A、用儀器移走部分硅原子形成“中國”兩字,說明原子是真實存在的,A錯誤。B、盛有
16、氨水的燒杯中滴加幾滴酚酞,溶液全部變紅,說明分子是不斷運(yùn)動的,B錯誤。C、2LCO和1LO2反應(yīng)后生成2LCO2 是因為化學(xué)反應(yīng)后分子數(shù)目減少,C錯誤。D、氧氣和臭氧性質(zhì)有差異 ,分子的構(gòu)成不同,D正確。故選:D。12、A【詳解】A、二氧化碳與碳在高溫的條件下可以反應(yīng)生成一氧化碳,故正確;B、一氧化碳不能與二氧化碳反應(yīng),故錯誤;C、二氧化碳不能與氧化銅反應(yīng),故錯誤;D、氧氣不能與二氧化碳反應(yīng),故錯誤。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、沒有達(dá)到紅磷的著火點 使銅片上的白磷達(dá)到著火點 使燒杯中的白磷與空氣(或氧氣)隔絕 銅片上的白磷燃燒,燒杯中的白磷不燃燒 【詳解】
17、(1)紅磷的著火點是240,實驗中,銅片上的紅磷不燃燒,是因為溫度沒有達(dá)到著火點;(2)燒杯中的水在實驗中的作用是隔絕空氣、提供熱量(或升高溫度);水隔絕了氧氣,水中的白磷不燃燒,是因為沒有與氧氣接觸;同時水提供了熱量使銅片上的白磷達(dá)到著火點;(3)該實驗中證明燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒,燒杯中的白磷不燃燒,因為同是白磷、溫度都達(dá)到著火點,銅片上的白磷接觸了氧氣,所以燃燒,燒杯中的白磷沒有接觸氧氣,所以不燃燒。14、燒杯B中的溶液變紅 分子在不斷地運(yùn)動 分子間有間隔 繼續(xù) 溫度越高,分子運(yùn)動越快 減少對空氣的污染(或還能探究溫度對分子運(yùn)動速率的影響) 【詳解】(1)氨水是易揮發(fā)的堿,
18、通過分子的運(yùn)動揮發(fā)出氨氣,氨氣分子通過運(yùn)動進(jìn)入B中,形成氨水,使溶液呈堿性,該實驗可以觀察到的實驗現(xiàn)象是燒杯B中的溶液變紅;實驗結(jié)論是分子在不斷地運(yùn)動;(2)改進(jìn)實驗:先在一支試管中裝一半紅墨水,再在液面上注滿酒精(緩緩注入),加蓋密封后靜置,30日后再觀察,現(xiàn)象如圖乙所示。小明做的實驗還可以說明的分子性質(zhì)是分子間有間隔;通過分子的運(yùn)動,使酒精分子擴(kuò)散到水分子的間隔中,因而和水充分混合。混合均勻后,分子繼續(xù)運(yùn)動;(3)如果繼續(xù)完成圖丙實驗操作,可觀察到丙實驗中,溶液變紅的更快,對比實驗乙可以得出的結(jié)論是溫度越高,分子運(yùn)動越快;(4)相比于教材中的實驗設(shè)計,小明的實驗改進(jìn)最主要的優(yōu)點有:裝置密閉
19、,減少對空氣的污染(或還能探究溫度對分子運(yùn)動速率的影響)。15、紅磷量不足(合理即可) 碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,瓶內(nèi)氣體體積不減少,壓強(qiáng)也不會減小 溫度達(dá)到可燃物的著火點 【詳解】(1)圖示中用紅磷來測定空氣中氧氣的含量時,若紅磷的量不足、裝置漏氣或裝置未冷卻至室溫就打開止水夾就會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小;故填:紅磷量不足(合理即可);碳燃燒生成二氧化碳,裝置內(nèi)的氣體體積不減少,壓強(qiáng)不改變,所以沒有水進(jìn)入;故填:碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,瓶內(nèi)氣體體積不減少,壓強(qiáng)也不會減?。唬?)紅磷和白磷均屬于可燃性,B實驗中均與氧氣接觸,但是銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是溫度需要達(dá)到可燃物的著火點;故填:溫度達(dá)到可燃物的著火點。16、長頸漏斗 大理石或石灰石和稀鹽酸 反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,證明已滿 澄清石灰水 Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O 【詳解】(1)儀器是長頸漏斗;實驗室制取二氧化碳是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣、水和二氧化碳,選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是:反應(yīng)物是固體和液體,不
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