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1、 . . 7/7開(kāi)放教育本科法學(xué)專業(yè)畢業(yè)與學(xué)位論文撰寫(xiě)與答辯暫行實(shí)施方案畢業(yè)論文寫(xiě)作是“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開(kāi)放教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)本科集中實(shí)踐教學(xué)的重要步驟,也是電大本科學(xué)生在校期間的最后一門(mén)重要課程和畢業(yè)與學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)的必經(jīng)環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文寫(xiě)作的主要目的在于檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,培養(yǎng)學(xué)生初步的理論研究能力以與運(yùn)用本學(xué)科基本理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,對(duì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用,提高綜合能力具有現(xiàn)實(shí)意義。因此,為落實(shí)“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開(kāi)放教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)做好畢業(yè)論文撰寫(xiě)與答辯工作,并根據(jù)中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開(kāi)放教育試點(diǎn)法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)

2、論文工作的意見(jiàn),結(jié)合廣播電視大學(xué)法學(xué)本科畢業(yè)生的具體情況,就畢業(yè)論文的撰寫(xiě)和答辯的有關(guān)要求做如下暫行規(guī)定,學(xué)生和指導(dǎo)教師均應(yīng)嚴(yán)格按照“規(guī)定”的要求具體實(shí)施,(待中央電大做出新的要求再另行補(bǔ)充)以保證畢業(yè)論文乃至畢業(yè)工作的順利完成。一、畢業(yè)論文寫(xiě)作的基本要求(一)關(guān)于畢業(yè)論文的選題要求法學(xué)本科畢業(yè)論文的選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專業(yè)的專業(yè)課程容圍之,并符合法學(xué)專業(yè)專業(yè)性的要求。選題時(shí)應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國(guó)法學(xué)理論研究熱點(diǎn)和司法實(shí)踐重點(diǎn)問(wèn)題,選擇應(yīng)用性強(qiáng)或當(dāng)前司法實(shí)踐亟待解決的實(shí)際問(wèn)題作為畢業(yè)論文的主要研究方向和主要容,同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)我國(guó)改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題進(jìn)行探討。(備選的論文題目圍見(jiàn)附件一)(二)畢業(yè)論文的寫(xiě)作要求

3、:畢業(yè)論文是帶有學(xué)術(shù)研究性的理論分析文章,字?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)不少于6000字;且作者應(yīng)獨(dú)立思考、觀點(diǎn)明確、材料詳實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、層次清楚、文字通順、格式規(guī)。 文章容須專業(yè)對(duì)口,且禁止大量摘抄書(shū)籍,寫(xiě)成教材;更不允許照抄別人發(fā)表或未發(fā)表的論文或找人代寫(xiě)。畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)具有:1、科學(xué)性:觀點(diǎn)明確;論據(jù)充分、可靠;能夠恰當(dāng)?shù)姆从吵霎厴I(yè)同學(xué)對(duì)本學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)掌握的情況,并對(duì)專業(yè)中的某一問(wèn)題有較深入的理解和認(rèn)識(shí)。2、實(shí)用性:選題應(yīng)具有現(xiàn)實(shí)意義和學(xué)術(shù)價(jià)值,能夠體現(xiàn)出寫(xiě)作者一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3、邏輯性:論點(diǎn)突出、論證有力;層次分明;邏輯嚴(yán)密;結(jié)構(gòu)完整、合理。4、技術(shù)性:文章能夠反映出寫(xiě)作者具有收集、整理、運(yùn)用

4、材料的能力;文字表達(dá)清晰、準(zhǔn)確;格式規(guī)。(三)畢業(yè)論文的格式要求一、格式和最終完稿上交材料要求(一)書(shū)面格式1、提綱:(1)大標(biāo)題:宋體、小二號(hào)字(加粗)、居中;“提綱”二字在大標(biāo)題的下一行居中,并中間空一字。 (2)一級(jí)標(biāo)題:宋體、四號(hào)(加粗);符號(hào)為:一、(3)二級(jí)標(biāo)題:宋體、四號(hào)(加粗);符號(hào)為:(一)2、正文:(1)大標(biāo)題:宋體、小二號(hào)字(加粗)、居中;(2)“容提要”四個(gè)字用宋體、四號(hào)(加粗),前面空兩個(gè)字,并與具體容之間空一字;(3)一級(jí)標(biāo)題:宋體、四號(hào)(加粗);符號(hào)為:一、 ; (4)二級(jí)標(biāo)題:宋體、四號(hào)(加粗); 符號(hào)為:(一) ;(5)三級(jí)標(biāo)題:宋體、四號(hào);符號(hào)為: 1、 ;

5、(6)文章正文用宋體、四號(hào)字,首行與容提要部分之間空一行。3、說(shuō)明:提綱和正文的所有標(biāo)題之后,一律不得使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4、注釋:放在正文后空一行,并在前面空兩字,用宋體四號(hào),“注釋”二字加粗,注釋的符號(hào)為,每條注釋一般格式為:(作者):(作品),(),(出版日期),(頁(yè)數(shù))。文中有引用的地方一般都要用注釋,“良”以上論文必須有三條以上注釋。5、參考資料:放在注釋后空一行,并在前面空兩字,用宋體四號(hào),“參考資料”四字加粗,符號(hào)為1、。每條參考資料一般格式為:(作者):(作品),(),(出版日期)。每篇論文必需有三篇以上的參考資料。(二)最終上交資料:1、論文書(shū)面正稿一式兩份:正本一份(黃色硬皮封面

6、裝訂),副本一份(復(fù)印封面裝訂);2、修改過(guò)程中指導(dǎo)老師批注過(guò)的論文提綱、修改稿;3、軟盤(pán)一個(gè),有:答辯時(shí)的PPT演示文件,已經(jīng)定稿的提綱、容提要和正文的容。二、畢業(yè)論文指導(dǎo)程序與要求(一)學(xué)生按照本實(shí)施方案的要求,在論文的備選題目中選題或就我國(guó)改革過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題進(jìn)行擬題并探討,自己所擬題目須經(jīng)法律教研室同意方可寫(xiě)作。(二)學(xué)生根據(jù)所選題目自行擬訂提綱,在規(guī)定的時(shí)間將提綱上交于班主任處。(三)班主任將收齊的提綱統(tǒng)一登記造冊(cè)(附電子版)后交到法律教研室,法律教研室根據(jù)所寫(xiě)題目分配指導(dǎo)老師,題目不符合要求的,統(tǒng)一由教研室將提綱退回,學(xué)生按要求進(jìn)行修改或重新擬訂后再交教研室。(四)論文提綱分配到

7、指導(dǎo)老師手中后,由指導(dǎo)老師在規(guī)定的時(shí)間里就學(xué)生的提綱容提出書(shū)面指導(dǎo)意見(jiàn)并通知寫(xiě)初稿時(shí)間。(五)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間,將論文初稿完成后,交到指導(dǎo)老師處,指導(dǎo)老師就容提出具體的書(shū)面指導(dǎo)意見(jiàn),并填寫(xiě)“教師指導(dǎo)記錄表”,指導(dǎo)過(guò)程不少于四次。學(xué)生按要求進(jìn)行修改或補(bǔ)充,修改無(wú)誤后,方可定稿。(六)定稿論文按本實(shí)施方案的格式要求打印、裝訂,統(tǒng)一放入學(xué)生論文檔案袋,袋中須裝有:論文正本一份、副本一份、軟盤(pán)一個(gè)(包括正文、提綱、PPT演示盤(pán));指導(dǎo)老師的修改稿和修改提綱、指導(dǎo)記錄表一。上述材料由指導(dǎo)老師統(tǒng)一在答辯的前三天交至法律教研室。三、畢業(yè)論文答辯的程序與要求畢業(yè)論文答辯是考查論文撰寫(xiě)者真實(shí)專業(yè)知識(shí)水平的重要壞節(jié)

8、,學(xué)生應(yīng)在熟悉論文的觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)和容的基礎(chǔ)上,認(rèn)真理解論文的理論和實(shí)踐背景,在此前提下參加論文答辯,具體要求如下:(一)畢業(yè)論文答辯的組織和規(guī)定1、法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)學(xué)生均須參加畢業(yè)論文答辯,畢業(yè)論文答辯工作由市電大負(fù)責(zé)并按中央電大的要求統(tǒng)一安排;2、組織設(shè)立法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文答辯委員會(huì),負(fù)責(zé)畢業(yè)論文答辯工作。畢業(yè)論文答辯委員會(huì)下設(shè)23個(gè)答辯組,答辯組由3人(含3人)以上組成,原則上由電大的專職教師和外聘專家組成,答辯組成員的資格不得低于指導(dǎo)教師,論文指導(dǎo)教師不再擔(dān)任該學(xué)生的答辯組成員。(1)答辯組設(shè)答辯主持人1人,答辯主持人須持證上崗。答辯主持人主持畢業(yè)論文的答辯與評(píng)分工作,并對(duì)畢業(yè)論文答辯成績(jī)簽

9、字負(fù)責(zé)。答辯成績(jī)按少數(shù)服從多數(shù)意見(jiàn)評(píng)定,不同意見(jiàn)記錄在冊(cè),如分歧意見(jiàn)較大,交答辯委員會(huì)評(píng)定;(2)答辯委員會(huì)審閱論文,在答辯中可以提出若干質(zhì)疑要求學(xué)生答辯,如發(fā)現(xiàn)抄襲他人或由他人代寫(xiě)的論文,有權(quán)決定不能繼續(xù)答辯,應(yīng)令其重寫(xiě)。學(xué)生重寫(xiě)后的論文仍屬抄襲他人作品的,取消做畢業(yè)論文的資格;(3)答辯按規(guī)定的進(jìn)度分批進(jìn)行,法律教研室應(yīng)在當(dāng)次答辯前三天通過(guò)網(wǎng)上公布答辯學(xué)生。(二)畢業(yè)論文答辯的程序 1、學(xué)生應(yīng)制作符合要求的PPT,并能在答辯時(shí)熟練操作;2、學(xué)生用PPT演示盤(pán),首先介紹自己選題目的和寫(xiě)作過(guò)程,再講論文的主要觀點(diǎn)與容,時(shí)間限在6分鐘以;3、答辯組成員就論文相關(guān)容提出3-5個(gè)問(wèn)題,主辯老師填寫(xiě)“

10、答辯過(guò)程記錄表”,由答辯學(xué)生做答辯準(zhǔn)備,時(shí)間約20分鐘,答辯學(xué)生按要求依次闡述問(wèn)題;4、答辯小組成員可就論文涉與到的專業(yè)問(wèn)題(包括與專業(yè)相關(guān)問(wèn)題)再提問(wèn),以考查學(xué)生的實(shí)際專業(yè)知識(shí)水平和應(yīng)對(duì)能力。(三)學(xué)生答辯要求 1、PPT制作符合要求,自己能夠熟練操作; 2、學(xué)生應(yīng)儀態(tài)端正,態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,聲音洪亮,口齒清晰,須用普通話進(jìn)行答辯;3、答辯容應(yīng)切合提問(wèn),回答正確,重點(diǎn)突出,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔;4、答辯觀點(diǎn)和容應(yīng)與本人論文一致。四、畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定(一)論文成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、中等、與格、不與格五等。取得與格以上成績(jī)者給予畢業(yè)論文的學(xué)分。學(xué)生要申請(qǐng)學(xué)位的,論文成績(jī)須在良好以上。1、優(yōu)秀(

11、相當(dāng)于90分以上)(1)能夠正確理解黨的四項(xiàng)基本原則和國(guó)家的法律、法規(guī),有綜合運(yùn)用所學(xué)本專業(yè)理論和知識(shí)的技能;(2)有自己獨(dú)立的觀點(diǎn),能密切聯(lián)系實(shí)際,分析問(wèn)題正確、全面,具有一定深度和獨(dú)創(chuàng)性 ;(3)文章觀點(diǎn)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整,中心突出,論據(jù)充足,層次分明,邏輯清楚,文字通順,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);(4)原始資料齊全,能運(yùn)用科學(xué)方法在自己理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行加工整理。(5)答辯中回答問(wèn)題正確,重點(diǎn)突出,語(yǔ)言簡(jiǎn)練、清晰、流暢。2、良(相當(dāng)于8089分)(1)能夠正確理解黨的四項(xiàng)基本原則和國(guó)家的法律、法令,有一定的綜合運(yùn)用所學(xué)本專業(yè)理論和知識(shí)的技能;(2)有自己獨(dú)立的觀點(diǎn),能理論聯(lián)系實(shí)際;分析問(wèn)題正確、全面、系統(tǒng);(

12、3)文章觀點(diǎn)正確,結(jié)構(gòu)完整,中心突出,論據(jù)充足,層次分明,邏輯性較強(qiáng),文字通順;(4)原始資料齊全,能較好地進(jìn)行加工整理;(5)答辯中回答問(wèn)題正確、重點(diǎn)突出、語(yǔ)言表達(dá)清楚。3、中(相當(dāng)于7079分)(1)有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ),有一般運(yùn)用理論知識(shí)的技能;(2)能聯(lián)系實(shí)際,具有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;(3)文章觀點(diǎn)基本正確,結(jié)構(gòu)合理,有一定的論據(jù),容較為充實(shí),層次較為清楚,文字表述流暢;(4)資料基本齊全,并進(jìn)行了一定程度的加工整理;(5)答辯中能正確的回答問(wèn)題,表述清楚。4、與格(相當(dāng)于6069分)(1)能正確理解黨和國(guó)家有關(guān)方針政策,在理論上沒(méi)有原則性的錯(cuò)誤,能基本掌握本專業(yè)已學(xué)的有關(guān)

13、專業(yè)知識(shí)技能;(2)能理論聯(lián)系實(shí)際,分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力尚可;(3)有一定的論據(jù),文字也較通順;(4)有一定的原始資料,并進(jìn)行了一定程度的加工整理;(5)答辯中回答問(wèn)題基本正確。5、不與格(相當(dāng)于60分以下)(1)在理論上有原則性錯(cuò)誤,掌握已學(xué)有關(guān)專業(yè)技能較差;(2)文章無(wú)中心,層次混淆不清,主要論據(jù)短缺,或論據(jù)、論點(diǎn)、結(jié)論不一致,原始資料殘缺不全或主要數(shù)據(jù)失真,加工整理也較差;(3)基本容屬抄襲他人成果;(4)尚用本單位(包括本人參加在)已發(fā)表過(guò)的文章,而又沒(méi)有創(chuàng)造性的修改或增補(bǔ);6、要申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的學(xué)生,論文的綜合成績(jī)必須達(dá)到良好以上。(二)成績(jī)?cè)u(píng)定步驟與辦法1、步驟(1)指導(dǎo)教師根據(jù)

14、所指導(dǎo)學(xué)生的寫(xiě)作態(tài)度和論文質(zhì)量寫(xiě)出論文評(píng)語(yǔ)并給出初評(píng)成績(jī);初評(píng)成績(jī)占總成績(jī)的80%。(2)答辯組根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況寫(xiě)出答辯評(píng)語(yǔ)并評(píng)定成績(jī),答辯成績(jī)占總成績(jī)的20%。(3)最后由答辯委員會(huì)綜合論文容和答辯情況,給出論文的綜合成績(jī)。2、辦法(詳見(jiàn)論文封面底部)五、指導(dǎo)教師的任職資格與職責(zé)(一)指導(dǎo)教師任職資格:1、指導(dǎo)教師必須是具有法學(xué)專業(yè)中級(jí)以上技術(shù)職稱或取得法學(xué)專業(yè)碩士以上學(xué)位的高校法學(xué)教師或法學(xué)研究機(jī)構(gòu)的研究人員;外聘指導(dǎo)教師應(yīng)具有高級(jí)職稱,其職稱審查由市電大負(fù)責(zé);2、指導(dǎo)教師必須思想端正,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé);3、每位指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量原則上以10人為宜;責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)能力強(qiáng)的電大專職教師可以根據(jù)實(shí)際情況酌情安排指導(dǎo)人數(shù)。(二)指導(dǎo)教師職責(zé):1、指導(dǎo)學(xué)生正確選題和收集資料、介紹參考書(shū)目和文獻(xiàn)檢索指導(dǎo);2、審查學(xué)生的論文提綱,提出修改意見(jiàn);3、審閱論文初稿,提出修改意見(jiàn),做好指導(dǎo)記錄;4、審查學(xué)生畢業(yè)論文的真實(shí)性,對(duì)論文完成稿寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),提出評(píng)分意見(jiàn);5、指導(dǎo)學(xué)生做好論文答辯的準(zhǔn)備工作。指導(dǎo)教師在畢業(yè)論文的指導(dǎo)過(guò)程中要注意做好學(xué)生的思想工作,既要耐心指導(dǎo)、熱情幫助,又要發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,不允許包辦代替。法學(xué)本科畢業(yè)論文工作日程安排表時(shí)間

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