學(xué)習(xí)鑒賞美術(shù)作品

1、 如果你愿意欣賞藝術(shù)，你就必須是一個(gè) 馬克思 有藝術(shù)修養(yǎng)的人。材料一此場景展示了哪幾類美術(shù)相關(guān)作品？材料二你知道這些標(biāo)識的藝術(shù)原型嗎？材料三你了解它們的歷史背景嗎？材料四畫家為什么這樣畫？材料五我們可以從哪些角度鑒賞這件作品？第2課學(xué)習(xí)鑒賞美術(shù)作品感受歸類判斷審美享受理解美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象想象體驗(yàn)評價(jià) 這是一個(gè)包括多種活動在內(nèi)的過程（提高知識技能，貫穿方法過程；升華思想情感，確立價(jià)值觀）再創(chuàng)造鑒賞美術(shù)作品紅山文化 玉龍 “被稱為華夏第一龍”華夏銀行標(biāo)志勞斯萊斯 車標(biāo)薩莫特拉斯的勝利女神 掌握美術(shù)常識、積累美術(shù)知識彩陶船形壺（仰韶文化半坡類型）水墨山水畫卷軸畫（宋） 馬遠(yuǎn) 寒江獨(dú)釣圖江 雪（唐）

2、柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。 鑒賞美術(shù)作品的三個(gè)角度（唐）閻立本步輦圖唐代貞觀年間、唐太宗李世民、吐蕃使者祿東贊、（文成公主）一、了解作品的歷史社會背景下列作品反映出唐代什么樣的時(shí)代審美風(fēng)尚？（以胖為美） 兔首和鼠首是圓明園12生肖銅像中的兩件文物，1860年英法聯(lián)軍劫掠圓明園時(shí)，12生肖銅像遺失 邊學(xué)邊練12341234再現(xiàn)了1945年中國政府接受日本政府投降的莊嚴(yán)時(shí)刻。真實(shí)記錄了珍貴的歷史瞬間，抒發(fā)了中華民族強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。 以民族化的油畫語言，結(jié)合新年畫的構(gòu)圖和喜慶色彩，將毛澤東宣布中華人民共和國成立的瞬間定格在畫布上。 畫面是一次斗爭地主大會，群眾場

3、面浩大，氣勢逼人，表現(xiàn)了偉大土地革命運(yùn)動群眾覺醒的力量，郁積了幾十年的仇恨和苦水在傾瀉。這是對土地革命的形象概括。 采用凌空俯視的角度,著力于刻畫升旗這組群像:一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老戰(zhàn)士扯下國民黨的旗,升起鮮艷的紅旗。標(biāo)志一個(gè)偉大轉(zhuǎn)折的來臨。 邊學(xué)邊練 根據(jù)你對作品表現(xiàn)內(nèi)容和相關(guān)歷史背景的了解，將下面的圖片和分析內(nèi)容進(jìn)行正確連線。下列美術(shù)作品與所給的音樂反映的是同一主題情感的是？ADCB聽一聽 梵高 荷蘭畫家，后期印象畫派代表人物。他熱愛生活，但在生活中屢遭挫折，艱辛倍嘗。他獻(xiàn)身藝術(shù)，大膽創(chuàng)新，形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，創(chuàng)作出許多洋溢著生活激情、富于人道主義精神的作品，表現(xiàn)了他心中的苦悶、哀傷、同情

4、和希望。 梵高簡介C 根據(jù)你了解的梵高的生活經(jīng)歷及藝術(shù)觀點(diǎn)，欣賞作品。根據(jù)欣賞，你認(rèn)為以下關(guān)于該作品分析不正確的是（ ）A.作品是一片有銀灰、銀綠和藍(lán)色組成的冷色調(diào)，在這一色調(diào)的映襯下，突出了梵高那像火焰一般的頭顱。B.整幅畫運(yùn)用了蜷動的筆法，發(fā)揮了筆觸的表現(xiàn)力，增強(qiáng)了畫面的動感，映襯出凡高躁動不安的心情。C.該畫傳達(dá)出梵高在疾病和窮困生活的雙重折磨下，對生活和藝術(shù)已經(jīng)失去了信心。 D.畫面在構(gòu)圖上將眼睛置于視覺的中心，并由眼下的一小片令人矚目的綠色，把觀眾的注意力引向眼睛，突出了飽受疾病折磨，但卻剛毅堅(jiān)定的目光，把肖像畫的情感發(fā)揮到了極致。二、了解美術(shù)家的藝術(shù)觀點(diǎn)和生活經(jīng)歷荷花水鳥圖 （清）

5、朱耷 朱耷：明朝皇室后裔，身遭國破家亡之痛，一生不與清王朝合作。他性情孤傲倔強(qiáng)，行為狂怪，以詩書畫發(fā)泄其悲憤抑郁之情。作品以象征寓意的手法，對所畫的花鳥進(jìn)行夸張，以其奇特的形象和簡練的造型，使畫中形象突出，主題鮮明，以此來表現(xiàn)自己孤傲不群、憤世嫉俗的性格。（清）朱耷荷花水禽圖三、體會作品的形式美感到前線去 版畫 胡一川選擇情感強(qiáng)烈安靜舒緩柔和激動高亢體會作品中的筆墨情趣和形式美感 鑒賞美術(shù)作品的方法比較“有比較才有鑒別”橫向比較（宋）梁楷李白行吟圖 （意）達(dá) 芬奇蒙娜麗莎帶有瀑布的山間風(fēng)景 （荷）雷斯達(dá)爾睡蓮 （法）莫奈 “有比較才有鑒別”縱向比較 小結(jié)鑒賞美術(shù)作品一、“感受”作品1、了解作品的歷史社會背景。2、了解美術(shù)家的 和 。3、體會作品的形式美感。二、鑒賞作品的三個(gè)角度三、比較的方法：橫向比較和縱向比較藝術(shù)觀點(diǎn) 生活經(jīng)歷 課外鑒賞途徑1 .去美術(shù)館、博物館等場所參觀美術(shù)作品2