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1、202X年校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿202X年校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:上午好!在這春暖花開(kāi),萬(wàn)木復(fù)蘇的日子里,非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會(huì)。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,就我們學(xué)校的工作目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎(jiǎng)懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報(bào):一、工作目標(biāo)。教育成績(jī),它不同于其他部門(mén),它是一個(gè)逐步積累、循序漸進(jìn)的過(guò)程。俗話說(shuō)“三年一個(gè)小循環(huán),五年一個(gè)大循環(huán)”,是對(duì)教育教學(xué)成績(jī)提升的一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照,我們深有感觸。據(jù)此,我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,并結(jié)合我校的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo),力爭(zhēng)穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個(gè)臺(tái)階,保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。我們的目

2、標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知,過(guò)去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧?,教師不思進(jìn)娶沒(méi)有干勁,導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡,生源大量流失,學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們從自身做起,從小事做起,找缺點(diǎn)、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教學(xué)。目前,我們的目標(biāo)是力爭(zhēng)在三年之內(nèi),教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道,一個(gè)學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展,一是硬件建設(shè)必須緊跟時(shí)代步伐,二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此,我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請(qǐng)、落實(shí)和善后工作,力爭(zhēng)在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓

3、房化,校園植被花園化。在軟件建設(shè)上,我們看重教師隊(duì)伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用,讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書(shū)育人,鋪就學(xué)生成才的康莊大道。二、工作獎(jiǎng)懲?!皣?guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),不以規(guī)矩不成方圓”,我們以制度管理人,以制度約束人,以制度塑造人,制定了一系列工作獎(jiǎng)懲措施。我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機(jī)制,讓那些思想意識(shí)超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān),給他們更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。讓那些思想意識(shí)僵化,不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促,甚至誡勉。我們?cè)诮搪毠と后w中,努力營(yíng)造一種“比、學(xué)、趕、超”的氛圍,讓他們?nèi)巳擞袎毫Γ巳擞袆?dòng)

4、力,人人有盼頭,人人有作為。為此,我們量力而行,讓他們的“德、能、勤、績(jī)”與“評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉級(jí)、晉職”掛鉤,讓那些出力的老師,經(jīng)濟(jì)上得到好處,政治上得到實(shí)惠。提高教育教學(xué)質(zhì)量,始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。為此,我們集思廣益,給課堂要質(zhì)量,給時(shí)間要成績(jī),給考試要分?jǐn)?shù),對(duì)癥下藥、因材施教,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),確保每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。每學(xué)期,我們都拿出三萬(wàn)多元獎(jiǎng)勵(lì)那些教學(xué)成績(jī)突出的教師,進(jìn)一步刺激了大家的干勁。實(shí)踐證明,我們這個(gè)路子走對(duì)了,從我擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)到現(xiàn)在,無(wú)論在領(lǐng)導(dǎo)班子中,還是在教師隊(duì)伍中,出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的高-潮。為此,我們深感欣慰。202X年校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿 親愛(ài)的老

5、師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!歡樂(lè)祥和的春節(jié)喜氣猶存,我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,歡迎大家回到我們可愛(ài)的學(xué)校開(kāi)始新的生活!新學(xué)期,新希望,新任務(wù)。能夠把我們的設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的,能夠把我們的人格加以提升的,是我們每個(gè)人的品質(zhì)。你的品質(zhì)決定了你的今天,決定了你的未來(lái),也影響了學(xué)校我們賴以發(fā)展的精神家園。因此,新的學(xué)期希望大家關(guān)注自己的品質(zhì),提升做人的修養(yǎng)和做事的素質(zhì)。關(guān)注你舉止優(yōu)雅的品質(zhì)。舉止優(yōu)雅應(yīng)當(dāng)是人類逐漸走向文明時(shí)代的最高特質(zhì),二中人不只是文明人,更應(yīng)當(dāng)是優(yōu)雅的人。這意味著你一定衣著干凈整潔、言談得體有禮;熱情而有節(jié)制,真誠(chéng)尊重他人;有寬厚仁愛(ài)之心、悲天憫人的情懷,時(shí)時(shí)處處展現(xiàn)出“貴族”的氣質(zhì),你因此

6、也會(huì)得到人格的尊嚴(yán)和有博愛(ài)淵源的生命活力。關(guān)注舉止優(yōu)雅的品質(zhì),必須內(nèi)外兼修,即通過(guò)文化的教養(yǎng),從古今中外汲取高貴的精神;還須有自省的品質(zhì)和明辨是非的智慧,嚴(yán)于律己,恪守人類崇高的行為準(zhǔn)則和最高的文明典范。關(guān)注你勤于思考的品質(zhì)。孟子說(shuō),思而得之,不思則不得也。我們的生活處處充滿未知,要揭示其中的秘密,就要善于思考,提升思考的品質(zhì)。一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,就是不斷思考、逐步成熟的過(guò)程。做一個(gè)善于思考的人,要有一種究根問(wèn)底的好奇心和堅(jiān)韌不拔的意志,要學(xué)會(huì)邏輯推理和批判性思維,要學(xué)會(huì)以科學(xué)的精神去假設(shè)和驗(yàn)證,這些都是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。學(xué)校推行的學(xué)術(shù)素養(yǎng)提升計(jì)劃和創(chuàng)新人才素質(zhì)培養(yǎng)計(jì)劃,便是提升你思維品質(zhì)的的重要渠道

7、。因?yàn)樗伎?,你的生命才有一種張力、視野才會(huì)開(kāi)闊,精神境界才會(huì)為之上升。關(guān)注你擔(dān)當(dāng)責(zé)任的品質(zhì)。每個(gè)人都有自己的一份使命、一份擔(dān)當(dāng)。在時(shí)代的環(huán)境中,每個(gè)人都是責(zé)任主體,這既不能逃避,也無(wú)法放棄,只有以極大的努力去擔(dān)當(dāng)。二中的學(xué)子今天要承擔(dān)的是發(fā)展自己的責(zé)任,將來(lái)要承擔(dān)的是社會(huì)發(fā)展和世界進(jìn)步的責(zé)任。只有清醒的責(zé)任意識(shí),才能有為這份責(zé)任而勇于拼搏、敢于負(fù)責(zé)的精神力量和生命能量。每個(gè)二中學(xué)子要利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育平臺(tái),全面而有個(gè)性地發(fā)展自己,就是真正的負(fù)責(zé);每個(gè)高三的同學(xué)在最后的階段堅(jiān)持不懈,積蓄力量,實(shí)現(xiàn)騏驥飛躍,就是最好的負(fù)責(zé)。關(guān)注你直面挑戰(zhàn)的品質(zhì)。我們處在日新月異的變革時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)帶給教育和教學(xué)發(fā)展

8、許多不確定性。在改革面前,我們要用自己的智慧做出回應(yīng)和選擇。老師們應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),積極推進(jìn)基于網(wǎng)絡(luò)的課堂教學(xué)改革,同學(xué)們也應(yīng)該直面教育方式變革的挑戰(zhàn),積極主動(dòng)地變革學(xué)習(xí)方式,發(fā)揮自己的潛能,提升自主學(xué)習(xí)和個(gè)性學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,主動(dòng)獲取我們發(fā)展自己所需要的知識(shí)與技能,獲得終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的能力,彰顯二中人領(lǐng)先一步、追求卓越的精神。各位老師、各位同學(xué),春天已向我們發(fā)來(lái)邀請(qǐng)函。它帶給我們的是破土而出的蓬勃生命力,是春華秋實(shí)的美好希望。祝愿老師們?cè)诮逃虒W(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;祝愿同學(xué)們關(guān)注自己的品質(zhì),不斷反省、發(fā)展自己,提升自己的綜合素質(zhì),為終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!202X年校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿 尊敬的各

9、位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),同時(shí)也感謝陸局長(zhǎng)對(duì)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。自XX年7月我從XX師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這XX年來(lái),歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說(shuō),寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來(lái),在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),校長(zhǎng)功不可沒(méi)。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,感謝陸校長(zhǎng)對(duì)做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng),陸校

10、長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。做為新一屆校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí),必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì),未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。今

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