3.10 固體的混合與分離 練習【含答案】_第1頁
3.10 固體的混合與分離 練習【含答案】_第2頁
3.10 固體的混合與分離 練習【含答案】_第3頁
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1、10 固體的混合與分離學習目標1.了解固體混合物，觀察它們混合前后的質(zhì)量和占據(jù)空間的變化。2.了解生活中有哪些情況需要把不同的固體混合在一起，根據(jù)需要制造或分離混合物。重點:通過實驗，將固體進行混合與分離。難點:學會比較固體混合前后的質(zhì)量和占據(jù)的空間，并能夠解釋比較結果。一、填空題1.固體與固體可以_，也可以_。2.黃豆和綠豆混合前后重量_。3.生活中需要把不同的固體混合在一起的情況有_、_、_等。4.可利用_把木屑和鐵屑分離開來。二、判斷題1.兩種不同的固體混合后，體積沒有任何變化。( )2.固體與固體混合后，質(zhì)量變大。( )3.可以通過先溶解，再加熱的方法將紅糖和沙子分離開。( )4.固體

2、混合物不能分離。( )5.分離后的物質(zhì)和混合前的物質(zhì)是一樣的。( )6.我們的生活需要很多的混合物。( )三、選擇題1.大米和花生仁混合后，質(zhì)量( )。A.保持不變 B.會變大 C.會變小2.下面屬于分離混合物的例子的是( )。A.把各種藥材混合在一起.B.把各種谷物混合在一起C.將大米和稻殼分離3.中藥材是( )的混合 物。A.固體與固體 B.固體與液體 C.液體與液體四、簡答題生活中有哪些需要分離混合物的例子?五、實踐探究1.我的發(fā)現(xiàn):_2.把黃豆.玉米粉、綠豆混合起來，你估計它們的體積會有什么變化?我的發(fā)現(xiàn):_3.結合以上兩個問題，說說產(chǎn)生這種變化的原因:_答案一、1.混合 分離2.不變 3.八寶米 中藥材 混凝土4.磁鐵.1.X.1.X2.X2.X 3.4.X4.X 5. 6.1.A1.A2.C2.C3.A3.A四、將建筑垃圾中的鐵分離，將大米和稻殼分離等。五.1.混合后質(zhì)量沒有變化。2.混合后體積會減少。3.因為固

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