《土風(fēng)舞》教學(xué)設(shè)計

1、土風(fēng)舞教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、通過聆聽、視唱、自學(xué)、合作等音樂活動，使學(xué)生能用歡快、 熱烈的情緒和輕快有力的聲音演唱捷克民歌土風(fēng)舞；2、能在老師的幫助下認(rèn)識切分節(jié)奏，并能在歌曲中正確演唱切分節(jié)奏；3、能通過模仿，創(chuàng)編自己喜歡的舞蹈動作，與同學(xué)們一起根據(jù) 歌曲旋律進(jìn)行大膽、自信的表演。教學(xué)重點(diǎn)：通過聆聽、視唱、自學(xué)、合作等音樂活動，使學(xué)生能用歡快、熱 烈的情緒和輕快有力的聲音演唱捷克民歌土風(fēng)舞；教學(xué)難點(diǎn)：能通過模仿，創(chuàng)編自己喜歡的舞蹈動作，與同學(xué)們一起根據(jù)歌曲 旋律進(jìn)行大膽、自信的表演。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、手風(fēng)琴教學(xué)過程：一、組織教學(xué)，發(fā)聲練習(xí)。1、組織教學(xué)，師生律動。（播放音樂，師生共同律動）2、發(fā)

2、聲練習(xí) 12 34|54 32|13 53 1 1|唱音階節(jié)奏練習(xí)：xx|xx| x x | 225 20II3、導(dǎo)入教師：今天，老師將帶同學(xué)們到國外捷克去旅行，讓我們乘著歌聲的翅膀出發(fā)吧。（播放課件，觀看捷克風(fēng)光圖片）教師：同學(xué)們，捷克美麗嗎？捷克的風(fēng)光是美麗的，捷克的人民 也是勤勞善良的，通過自己的努力勞動獲得豐收時， 他們載歌載舞慶 祝豐收，表達(dá)自己的喜悅心情，快聽，他們來了！4、聆聽歌曲初聽歌曲，感受歌曲的演唱情緒教師：捷克人民在慶祝豐收時心情是怎么樣的？（歡快的、喜悅 的）再聽歌曲教師：讓我們再來聽一遍歌曲，聽聽歌曲中捷克人民都用了哪些方式表達(dá)豐收的喜悅心情？（跳舞、唱歌、拉提琴、吹喇叭）教師：今天，就讓我們帶著歡快、喜悅的心情，一起和捷克人民分享豐收的喜悅吧！5、揭示課題，板書課題；6、學(xué)習(xí)歌曲有節(jié)奏讀歌詞。教師：讓我們一起來有節(jié)奏的把歌詞熟悉一遍。學(xué)生：有節(jié)奏讀歌詞教唱樂譜。教師拉琴，學(xué)生用“蹦”音哼唱旋律。教師拉琴，學(xué)生對詞唱。教師拉琴，學(xué)生跟琴練習(xí)唱。跟范唱練習(xí)唱。分組比賽唱。5、拓展自由創(chuàng)編為歌曲編創(chuàng)舞蹈動作表演6、小結(jié)我們教師： 捷克人民通過自己的努力勞動獲得豐收而感到喜悅，也通過自己的努力學(xué)會了這首歌，也領(lǐng)會到這首歌曲帶給我們的喜悅。同學(xué)們，喜