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1、無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感:書(shū)的真正價(jià)值無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感:書(shū)的真正價(jià)值本文簡(jiǎn)介:書(shū)的真正價(jià)值讀無(wú)字書(shū)圖書(shū)館有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六(7)班羅敏一個(gè)有夢(mèng)想的鎮(zhèn)子,就是一個(gè)充滿(mǎn)希望的鎮(zhèn)子;一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人,就是一個(gè)會(huì)進(jìn)步的人。書(shū)籍,是我們接受知識(shí)的最良好的渠道。如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)的知識(shí)面將會(huì)逐漸縮小,將會(huì)被愚昧所覆蓋。然而你有沒(méi)有想過(guò)書(shū)也是有生命的呢?或許你會(huì)覺(jué)得可笑,書(shū)怎么可能有生無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感:書(shū)的真正價(jià)值本文內(nèi)容:書(shū)的真正價(jià)值讀無(wú)字書(shū)圖書(shū)館有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六(7)班羅敏一個(gè)有夢(mèng)想的鎮(zhèn)子,就是一個(gè)充滿(mǎn)希望的鎮(zhèn)子;一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人,就是一個(gè)會(huì)進(jìn)步的人。書(shū)籍,是我們接受知識(shí)的最良好的渠道。如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)的知識(shí)
2、面將會(huì)逐漸縮小,將會(huì)被愚昧所覆蓋。然而你有沒(méi)有想過(guò)書(shū)也是有生命的呢?或許你會(huì)覺(jué)得可笑,書(shū)怎么可能有生命呢?簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談。不,如果你真的那么認(rèn)為,那么你錯(cuò)了,書(shū)是有生命的。借用無(wú)字書(shū)圖書(shū)館中阿卡西奧教授的話(huà)說(shuō)就是“那些書(shū)是真理,是夢(mèng)想,是現(xiàn)實(shí),是幻想,是知識(shí),是愉悅,是平靜,是生命。是的,是生命,因?yàn)樗麄冇徐`魂,有心臟,有感受?!睍?shū),因夢(mèng)想而生;書(shū),也會(huì)因悲哀而死亡;書(shū),更因夢(mèng)想而耀眼。“當(dāng)人類(lèi)有能力把成千上萬(wàn)本書(shū)的信息都集中在一個(gè)芯片里,當(dāng)我們遨游在網(wǎng)絡(luò)中與人遠(yuǎn)距離交流時(shí),好像我們忽略了最基本的東西:根。根從來(lái)都是第一位的,萬(wàn)物的關(guān)鍵,問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。”“有人覺(jué)得書(shū)不過(guò)就是幾張紙!有人把書(shū)擺在廳
3、里的書(shū)架上是為了讓客廳更漂亮!有人買(mǎi)書(shū)是為了讓窗簾和書(shū)脊的顏色相映成趣!很多人覺(jué)得那些書(shū)上滿(mǎn)是字母,滿(mǎn)是無(wú)聊的東西,滿(mǎn)是你們無(wú)所謂的事情,但你們天天晚上看電視里那些玩意兒不是更無(wú)關(guān)緊要嘛!”“當(dāng)一本書(shū)沒(méi)有人讀的時(shí)候,就像一個(gè)人不再活著,他會(huì)死掉。當(dāng)一個(gè)人 死了,別人會(huì)為他的離去痛哭,然后埋葬他。大家都會(huì)記得他,然后繼續(xù)生活。一 本書(shū)死的時(shí)候同樣如此,其他的書(shū)籍還繼續(xù)活著。但是如果沒(méi)有人讀書(shū)會(huì)怎樣 呢?你們的書(shū)死了,因?yàn)楸瘋驗(yàn)楣陋?dú),因?yàn)殡x開(kāi)了屬于它們的幸運(yùn)。所有 的書(shū)都死了,都干涸了。人類(lèi)的死是真實(shí)的,靈魂離開(kāi)且肉體腐爛。而書(shū)的死卻更 加奇幻。它的靈魂和軀體分開(kāi)后它就什么都不是了”這些是書(shū)中
4、阿卡西奧教授說(shuō)的話(huà),也是令我最感慨的話(huà)。這些話(huà)讓我難忘,讓 我沉思,讓我收獲頗多。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分,而不是那些被放在 書(shū)柜里的展品。書(shū),對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?十年之前,我們確實(shí)有這樣的一種流 行,一種時(shí)尚,一種觀(guān)念:買(mǎi)了書(shū)回來(lái)裝點(diǎn)門(mén)面。書(shū)是為了裝滿(mǎn)漂亮的實(shí)木書(shū)櫥, 是為了書(shū)脊的顏色搭配窗簾,是領(lǐng)導(dǎo)房間里唬人的噱頭古有學(xué)富五車(chē)之說(shuō),就是說(shuō)書(shū)多的人就是有文化的人,而今卻有人渾水摸魚(yú), 家里的書(shū)架上擺著不計(jì)其數(shù)的書(shū),可是那些書(shū)他可能摸都沒(méi)摸過(guò),他買(mǎi)那些書(shū)只是 一種擺設(shè),讓人看著說(shuō)“你家書(shū)真多,你肯定是個(gè)有文化、愛(ài)看書(shū)的人?!睍?shū)不是 一種擺設(shè),它是有生命的。它們會(huì)因?yàn)?/p>
5、沒(méi)有人閱讀而悲傷、死亡,他們也會(huì)因?yàn)槟?的喜愛(ài)而充滿(mǎn)能量。我們常說(shuō):愛(ài)讀書(shū),是一種美德。世界上有大成就的人,對(duì)人類(lèi)有特殊貢獻(xiàn)的 人,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi) 闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情 綻開(kāi)花蕾。書(shū)中有這樣一句話(huà)一一“他們甚至不知道在圣卡西諾小廣場(chǎng)里有一個(gè)圖書(shū) 館!”你們知道這意味著什么嗎?那么大一個(gè)圖書(shū)館,他們居然不知道,他們生活 在那里,每天都從那里經(jīng)過(guò),居然沒(méi)有注意到那里有一個(gè)圖書(shū)館?那個(gè)圖書(shū)館那么 大,又不是芝麻,他們居然沒(méi)有注意?那他們還會(huì)關(guān)心什么呢?我不知道。我是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,喜愛(ài)讀書(shū),對(duì)于我來(lái)
6、說(shuō)書(shū)已經(jīng)成為我生命中的一部分了, 一天不讀書(shū)就感覺(jué)不舒服,就覺(jué)得好像少了什么,感覺(jué)不自在。我買(mǎi)書(shū),不是拿它 當(dāng)擺設(shè),是用來(lái)看,用來(lái)學(xué)的。我覺(jué)得書(shū)是一種奇妙的東西,讓我在無(wú)形中學(xué)到了 許多,讓我在不知不覺(jué)中愛(ài)上了書(shū)。我覺(jué)得書(shū)是神圣而不可侵犯的,是圣潔的。而 書(shū)中所謂的大人們,竟然拿書(shū)當(dāng)擺設(shè),他們知道讓自己的孩子好好讀書(shū),卻忘了提 醒自己。當(dāng)阿卡西奧教授問(wèn):“你已經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看過(guò)一本書(shū)了?”居然沒(méi)有一 個(gè)人出來(lái)回答,他們對(duì)書(shū)的褻瀆讓我覺(jué)得他們不配買(mǎi)書(shū),不配有書(shū)。有一個(gè)孩子每天向前走去,他看見(jiàn)最初的東西,他就變成那東西,那東西就變 成了他的一部分如果是早開(kāi)的紫丁香,那么它會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分;如果 是雜亂的野草,那么它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。不單單只是孩子如此,我們每 一個(gè)人都如此,我們都希望自己能讀一本好書(shū),讀一本經(jīng)典,逐
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