冀教版三年級上學期語文修改病句培優(yōu)補差專項

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7冀教版三年級上學期語文修改病句培優(yōu)補差專項班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。笑笑不小心碰到了小妹妹，她趕緊向她道款。_2. 我會修改病句。1.這里的花美麗，優(yōu)美，好看極了!_2.當同學遇到困難時，我們應該虛心地幫助他。_3.畫畫對他很感興趣。_4.雖然男孩是誠實的，所以列寧什么也沒有問他。_5.學了司馬光這篇課文，都留下了深刻的印象。_3. 我會修改病句。1.我把教室打掃得整整齊齊。_2.我們要做到節(jié)約用水的好習慣。_3.寬敞的草原一望無邊。_4.聯(lián)歡會上，大家表演了一個個精致的節(jié)目。_5.迎面走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。_4.

2、修改病句。（在原句上修改）打乒乓對我十分感興趣。這本故事書的內容和插圖都很美麗。站在講臺上，我的心熱烈地跳動著。我怎么也忘不了發(fā)生在過去的往事。我們必須學習那種頑強拼搏。5. 修改病句。（1）你是中隊長，要嚴肅要求自己。_（2）我有漂亮的一條裙子。_（3）媽媽買了許多蔬菜，有茄子、西紅柿、蘋果、青椒等。_6. 修改病句。(1)這里的花美麗，優(yōu)美，好看極了!_(2)當同學遇到困難時，我們應該虛心地幫助他。_(3)畫畫對他很感興趣。_(4)雖然男孩是誠實的，所以列寧什么也沒有問他。_(5)學了司馬光這篇課文，都留下了深刻的印象。_7. 修改病句。(1)不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。_(2

3、)老師要求同學們明確學習目的和學習態(tài)度。_(3)媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。_(4)廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群_8. 修改病句。1聽了這個故事，受到很大的教育。_2他的寫作顯著地提高了水平。_3課余，小紅愛看書報，愛看電視，愛看小說。_4菜園里種著黃瓜、西紅柿、葡萄、冬瓜等蔬菜。_5印刷術是我國古代的四大發(fā)明。_9. 修改病句。迎面走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。_。烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。_。媽媽買了茄子、冬瓜、豬肉，白菜等許多蔬菜。_。我第一個最先首次到達終點。_。10. 用修改符號修改句子。1.奇怪地問：“爸爸，小松鼠和你說了什么？”_2.人們把窗子打開，進去讓陽光。_

4、11. 修改病句。 （1）向高高飄揚的國旗敬禮。 _（2）小朋友都應該上課專心聽講的好習慣。 _（3）她穿著一件白色的上衣和一頂紅色的帽子。 _12. 修改病句。（1）夜書所見的作者是南宋詩人葉紹翁寫的。_（2）小朋友們聽著動聽的歌曲，優(yōu)美的舞蹈。_（3）公園里開滿了五顏六色的紅花。_13. 修改病句。1我們要學習他刻苦學習。_2安徒生童話制造了一個奇妙的童話王國。_3六一節(jié)那天，學校插滿了鮮紅的彩旗。_14. 用修改符號在原句上修改病句今天的值日生把教室打掃得整整齊齊。15. 修改病句。1.白求恩在手術臺旁，陸續(xù)工作了六十九個小時。_2.這本書他差不多已經都讀完了。_3.經過治療，小明的病已

5、經恢復了健康。_16. 我會用修改符號修改病句。(1)這次考試，我取得了優(yōu)異的成就。(2)茄子、絲瓜、西瓜、冬瓜等蔬菜，都是我愛吃的。(3)我似信非信非常相信地點著頭。17. 修改病句。（1）鳥兒像山谷里飛去。_（2）小明起來穿上衣服和書包就出門了。_（3）我知道的童話故事有去年的樹格林童話在牛肚子里旅行和一塊奶酪等。_（4）大樹看到了小鳥的身影和歌聲。_18. 修改病句。（1）李明學習很刻苦，因為成績優(yōu)良。_（2）下雨了，爺爺戴著一頂斗笠，一件破舊的雨衣。_19. 修改病句。(1)聽了老師的話，受到了很大的教育。_(2)大家應當崇高的理想。_(3)我斷定明天可能會下雨。_(4)為了寫好老師布置的論文，在閱覽室里許多同學近幾天如饑似渴地閱讀著。_(5)人民的生活水平正在不斷地改善。_20. 修改病句。（1）李老師打份得很漂亮。_（2）他穿了一條牛仔褲,一頂小涼帽。_（3）上課的時候,發(fā)言很積極。_（4）下課了,同學們高興地、興高采烈地跑出教室。_21. 改正句中用得不恰當?shù)年P聯(lián)詞語。1他因為不愿意去，所以那個地方不好玩。_2只要具備了自學能力，才能掌握更多的知識。_3手推車一會兒這么想著，一會兒費力地跑來跑去。_22. 修改病句。1過去的往事常常出現(xiàn)在我的夢中。_2在這次長跑比賽中，取得了第一名。_3在秋天的果園里，人們看到了累累的碩果