北師大版小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)課后練習(xí)單〔有答案〕

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14北師大版小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)課后練習(xí)單有答案班級(jí)：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語(yǔ)1. 拼一拼，寫一寫。r zi d ren yu r l tou k sh dng x tin shng s sh 2. 看拼音寫詞語(yǔ)。nio y pi shu shu ch l z x y qun shn hun xio shn t 3. 拼一拼，寫一寫。sh y jin ti fi j shu d i xn ji kui fn xu zh l 筆畫填空4. 按要求填空。1“女”共有_畫，第1筆是_，組詞_。2“比”的筆順是_，組詞_。3“樹”的部

2、首是_，和“樹”有相同部首的字有_。4“蓮”的部首是_，它是_結(jié)構(gòu)的字。5. 寫出下列漢字的筆順，并數(shù)一數(shù)一共多少畫。母：_ （_）畫世：_ （_）畫果：_ （_）畫秀：_ （_）畫6. 我會(huì)按筆順把字寫得很漂亮！竹牙馬形近詞7. 比一比，再組詞。 了_ 日_ 田_ 人_子_ 目_ 口_ 大_8. 比一比，再組詞。刀（_） 里（_） 鳥（_） 力（_） 果（_） 烏（_）才（_） 回（_） 十（_） 水（_） 田（_） 土（_）9. 比一比，再組詞。早（_）青（_）打（_）網(wǎng)（_）草（_）清（_）拍（_）門（_）連一連10. 我會(huì)看圖拼一拼，連一連。 f zi d shu fi j q qi

3、p b sh y11. 好朋友，手拉手。（連線）亮晶晶的 雷聲 高興地 游陰沉沉的 夜晚 難過地 捶轟隆隆的 眼睛 飛快地 哭黑乎乎的 天空 使勁地 叫12. 想一想，連一連。亻（單人旁） 把 5畫扌（提手旁） 媽 6畫女（女字旁） 們 7畫日（日字旁） 明 8畫連詞成句13. 連字詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（寫序號(hào)）（1）是 一年級(jí) 學(xué)生 我 小 的_（2）高興 我們 很 玩得_（3）北京 想 你 嗎 去_14. 把句子補(bǔ)充完整。1._像小船。2._在天上_，_在天上_。3.弟弟長(zhǎng)得_。4.五星紅旗_。5._跳下來。15. 給下面的句子排序。（_）一天，我對(duì)小明說：“咱們明天捉知了，好嗎？”他愉

4、快地答應(yīng)了。（_）開始，我怎么也捉不到。（_）第二天，我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩，向樹下跑去。（_）小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。（_）夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來“知了知了”的叫聲，我多么想親手捉一只知了?。。╛）最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。16. 把下面的字詞連成一句話。 （只排序號(hào)） 1.來 一群 小畫家 雪地里 了_2.最 尾巴 孔雀 好看 的_3.好朋友 他 的 我 是_4.去 我 要 有花有草 地方 的_17. 照樣子，寫句子。1媽媽一回到家，就開始做飯。_一_，就_。2小鳥（在樹上）（歡快地）唱歌。小鴨子（_）（_）游泳。3田里的禾苗，因

5、為有了陽(yáng)光，更綠了。_的_，因?yàn)橛辛薩，更_了。閱讀理解18. 閱讀下文，回答問題好孩子芳芳 芳芳是一年級(jí)的學(xué)生。她努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)。她常想：“家務(wù)活不光是爸爸媽媽的事，我也是家庭的一員，也應(yīng)該主動(dòng)做些家務(wù)活兒?！?早晨起床后，媽媽忙著做飯，芳芳把被子疊得整整齊齊，然后就收拾房間、掃地、倒垃圾。 星期天，媽媽洗衣服，芳芳跑來說：“家務(wù)活不能光讓大人做，我也有責(zé)任。我跟您一起洗?！闭f著，她和媽媽一起把衣服洗干凈。 奶奶夸芳芳懂事，知道體貼大人。爸爸說：“芳芳能為家庭盡份責(zé)任，常做一些家務(wù)勞動(dòng)，是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子?！?在橫線上填上合適的詞。努力_ 熱愛_ 體貼_2下面的說法對(duì)嗎？為什么？我想做家

6、務(wù)活，可是媽媽不讓我做，我也沒辦法。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，干家務(wù)活會(huì)影響學(xué)習(xí)。_19. 課內(nèi)閱讀。四個(gè)太陽(yáng)（節(jié)選）我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng),送給（ ）。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小（ ），請(qǐng)他們（嘗嘗 常常）水果的香甜。1把選文補(bǔ)充完整。2選擇正確的詞語(yǔ)在下面畫上橫線。3夏天，我畫了個(gè)_的太陽(yáng)，秋天我畫了個(gè)_的太陽(yáng)。20. 閱讀短文，完成練習(xí)。小白兔一二三四五，五只小白兔。長(zhǎng)耳朵，紅眼睛。一蹦一跳學(xué)跑步，比比看誰(shuí)跑第一，獎(jiǎng)它一只胡蘿卜。1填空。（1）小白兔耳朵是_的，眼睛是_的。（2）跑第一名的小白兔得到的是_ 。2

7、 只小白兔在學(xué)跑步。（填序號(hào)）A二B四C五3用“”圈出兒歌中的數(shù)字。（重復(fù)的只圈一次）4用“”畫出小白兔學(xué)跑步的樣子。21. 閱讀短文，回答問題。一粒種子葉圣陶 一粒種子睡在泥土里。他醒過來，覺得很暖和，就把身子挺一挺。 他有點(diǎn)兒渴，喝了一口水，覺得很舒服，又把身子挺一挺。 春風(fēng)輕輕地吹著。種子問蚯蚓：“外邊是什么聲音？” 蚯蚓說：“那是春風(fēng)。春風(fēng)在叫我們到外邊去。” “外邊什么樣兒？也這么黑嗎？” “不，外邊亮得很。”蚯蚓一邊說，一邊往外鉆，“我來幫你松一松土，你好鉆出去?！?種子聽了很高興，又把身子挺一挺。春風(fēng)在唱歌，泉水在唱歌，小鳥在唱歌，小孩子也在唱歌。種子聽見外邊很熱鬧，連忙說：“啊

8、，我要趕快出去！”種子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一個(gè)光明的世界！1泥土中的種子最先聽到的聲音是（ ）。A春風(fēng)輕輕地吹著B泉水在唱歌C小鳥在唱歌D小孩子在唱歌2種子把身子挺了_次，才鉆出地面。3文中畫“ ”的句子要讀出_（急切 緊張 難過）的語(yǔ)氣。4想一想，鉆出地面的種子看到了一派怎樣的景象？_22. 閱讀理解小山羊和小灰兔早晨，小山羊和小灰兔一起做操，小灰兔對(duì)小山羊說：“我們一塊兒到森林里去采蘑菇，好嗎？”小山羊高興地說：“好啊，快走吧！”小灰兔說：“我回家拿籃子，你在家等我?！毙∩窖蛟诩依锏劝〉劝?，等了很久也不見小灰兔來。直到快吃午飯了，小灰兔才來。他對(duì)小山羊說：“剛才在路上遇見了

9、小刺猬，我們聊了一會(huì)兒，耽誤了一點(diǎn)兒時(shí)間，咱們吃了午飯?jiān)偃グ伞！闭f完就走了。小山羊吃了午飯又在家里等。等啊等啊，直到太陽(yáng)快下山了，小灰兔才來。他抱歉地對(duì)小山羊說：“剛才我順路去看望了小花狗，我們一起玩了一會(huì)兒，所以來晚了。時(shí)間不早了，我們明天再去采蘑菇吧。你等著，我一定來！”明天早晨還要不要等小灰兔呢？小山羊心里猶豫起來。1小灰兔什么時(shí)候才來的？_2小灰兔都做了哪些事才遲來的？_3你認(rèn)為第二天小灰兔還會(huì)來嗎？為什么？_看圖寫話23. 看圖寫話。仔細(xì)看圖，想一想：圖上有誰(shuí)？他們?cè)谑裁吹胤?？在干什么？（不?huì)寫的字用拼音代替）_24. 看圖寫話_25. 看圖寫話。提示:請(qǐng)仔細(xì)觀察，想想圖上畫的是在什

10、么地方，都有誰(shuí)？發(fā)生了什么事？展開想象，寫一個(gè)精彩的故事吧！注意要把句子寫通順，不會(huì)寫的字可用拼音代替，字?jǐn)?shù)不少于90字。_26. 看圖寫話。（不會(huì)寫的字可用拼音代替）要求：寫清楚什么圖片中的人物、時(shí)間、地點(diǎn)和事件。_27. 看圖寫一兩句通順的話。_答案1、日子 大人 月兒 里頭 可是 東西 天上 四十2、鳥語(yǔ) 拍手 水池 立足 細(xì)雨 全身 歡笑 身體3、樹葉 講臺(tái) 飛機(jī) 首都 愛心 加快 放學(xué) 直立4、3 女孩 比較 木 林 艸 上下 5、 5 5 8 7 6、竹 竹 竹 竹 竹 竹 竹 竹 牙 牙 牙 牙 牙 牙 牙 牙 馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬7、來了 日月 田地 大人 瓜子 目光

11、 門口 大小8、小刀 里面 小鳥 力氣 水果 烏鴉 才氣 回復(fù) 十個(gè) 水果 田地 土地 9、早晨 青草 打球 網(wǎng)絡(luò) 花草 清水 拍打 大門 10、11、12、13、。 。 ？14、彎彎的月兒 云 飛 星星 眨眼睛 很可愛 是我國(guó)的國(guó)旗 松鼠從樹上 15、2 4 3 5 1 616、 17、我 回到家 開始寫作業(yè) 在水里 快樂地 山上 小樹 陽(yáng)光 高18、1 學(xué)習(xí) 勞動(dòng) 大人 2錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；因?yàn)榧覄?wù)活不光是爸爸媽媽的事，我們也是家庭的一員，應(yīng)該主動(dòng)做些家務(wù)活兒。19、1秋天 伙伴2嘗嘗3 綠綠 金黃 20、1 長(zhǎng) 紅 胡蘿卜 2C3一 二 三 四 五4一蹦一跳學(xué)跑步21、1A2四34示例：種子看

12、到了藍(lán)藍(lán)的天，清澈的小河，綠綠的草地和火紅的太陽(yáng)，真是一派生機(jī)勃勃的景象呀！22、1太陽(yáng)快下山時(shí)。2和小刺猬聊了一會(huì)天，和小花狗玩了一會(huì)。3不會(huì)，它說話不算話。23、星期天，小紅、小明和小芳一起去公園放風(fēng)箏。瞧，他們帶來了四邊形風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏。一開始，小明的風(fēng)箏飛得很低，突然一陣大風(fēng)吹來，他加速奔跑、快速放線，風(fēng)箏像加足了馬力的飛機(jī)一樣，扶搖直上，飛上了藍(lán)天。小紅和小芳的風(fēng)箏也不示弱，不一會(huì)兒，也越飛越高。小鳥在歌唱，為他們加油鼓勁，風(fēng)箏你追我趕，在天空中自由飛翔，小狗都笑了。24、一天，小紅吃完飯，她想:“媽媽那么辛苦，我?guī)蛬寢屜赐氚?。”她把碗一個(gè)一個(gè)的端到廚房里。因?yàn)樗齻€(gè)子太矮，夠不著水籠

13、頭，于是搬了一個(gè)板凳放到水池前。她站到凳子上把水籠頭打開，然后認(rèn)真地洗了起來。她先把碗用水洗一下，把剩飯沖干凈，然后把洗潔精涂到洗碗布上擦了起來，把碗擦干凈后再用清水沖一下，碗就洗好了。25、例文：小河兩邊住著許多動(dòng)物，它們每天都來來往往。但是，有一天，下起了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，架在小河兩岸的橋被摧毀了。河的這邊的小動(dòng)物想讓河那邊的小動(dòng)物修，而那邊的想讓這邊的小動(dòng)物修，就這樣，橋就沒人修了，小兔子不能去這邊的森林里采蘑菇了，小刺猬不能去那邊看病了許多小動(dòng)物過不了河了。該怎么辦呢？小動(dòng)物們還是要過橋的呀！這時(shí)隔不久，河?xùn)|的大象站出來說：“河水不深，讓我?guī)托?dòng)物們過橋吧！”河西的長(zhǎng)頸鹿也這么說。于是，它們互相合作，搭了一座橋，讓大家順利地過河，雖然，大象它們很累也很困，但是能幫到大家，它們還是很開心的。經(jīng)過了這件事，小動(dòng)物們明白了，只有互相合作才能有完美的結(jié)局。后來，它們齊心協(xié)力搭了一座橋。26、冬天，地上鋪著一層厚厚的大雪，小明、小紅、小花、冬冬四個(gè)小朋友在雪地上玩。小紅正忙著給雪人打扮，她已經(jīng)堆了一個(gè)漂亮的