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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14語文版一年級語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習攻堅習題有答案班級:_ 姓名:_ 看拼音寫詞語1. 我會拼一拼,寫一寫,還能把字寫端正。ch ku hu li l zhng y y mng r z n xn l gng chng 2. 讀拼音,寫詞語。mng tin tng xu zh zi m ma(_) (_) (_) (_)ch li sh tou du sho gng chng(_) (_) (_) (_)3. 讀拼音,寫詞語。dn xio y s wi gng kn jin b ba mn wi zi jin xio lin 筆畫填空4.

2、寫一寫,填一填。1.“里”的筆順:_,第五筆是:_。2.“頭”的筆順:_,第二筆是:_。3.“西”的筆順:_,第三筆是:_。4.“可”的筆順:_,第五筆是:_。5.“是”的筆順:_,第六筆是:_。5. 寫出下列字的筆順,并按要求填空。1廣:_共(_)畫,第二畫是(_)。2北:_共(_)畫,第四畫是(_)。3會:_共(_)畫,第五畫是(_)4走:_共(_)畫,第二畫是(_)。6. 按要求填空。(1)“耳”共有_筆,它的筆順是_。(2)“山”共有_筆,第2筆是 _,組詞_。(3)“火”共有_筆,第 3 筆是_。它的筆順是_。(4)“禾”共有_筆,它的筆順是 _。形近詞7. 比 一 比,組詞。早(_

3、) 日(_) 四(_) 和(_) 比(_)是(_) 明(_) 田(_) 禾(_) 竹(_)8. 比一比,再組詞。住(_) 江(_) 為(_) 伴(_)主(_) 紅(_) 辦(_) 半(_)9. 比一比,組詞語。大(_) 問(_)云(_) 土(_)天(_) 同(_)去(_) 工(_)里(_) 馬(_)巴(_) 禾(_)你(_) 媽(_)把(_) 各(_)連一連10. 詞語搭配連一連。精彩的 松鼠 小心地 唱歌難忘的 翅膀 高興地 捧著活潑的 球賽 嗡嗡地 走路透明的 日子 慢慢地 飛著11. 讀一讀,連一連。一場 杏子 吹 電視一張 古詩 聽 笛子一首 秋雨 看 歌曲一堆 卡片 彈 電話一朵 鮮

4、花 打 鋼琴12. 讀一讀,把詞語連成句子,看誰連得對。星星 在樹葉上 一閃一閃蟲子 在空中 飛來飛去小馬 在天上 吃青草小鳥 在草地上 爬來爬去連詞成句13. 照樣子,寫句子。例:鴨先生把小路打掃干凈了。小路被鴨先生打掃干凈了。(1)一群圓圓的小蟲很快就把蚜蟲吃光了。_(2)一條蛇把小壁虎的尾巴咬住了。_14. 照樣子,寫句子。1例:我多想去看看!我多想_!2例:要是沒有上課鈴聲就好了。 要是_。3例:我畫了個紅紅的太陽,送給冬天。我畫了個_,送給_。15. 把下列詞語排成一句通順的話(只填序號)。大海 顏色 有 多少 種_?放進 烏鴉 小石子 瓶(pn)子里 把_。16. 我會照樣子寫句子

5、。1荷葉是小水珠的搖籃。_是_。2小白兔一邊跑一邊喊。_一邊_一邊_。3要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是_就_。17. 按要求完成句子練習。1獵豹盯著一只羚羊,隨時準備捕食。(改成擬人句)_2一條短尾巴的大黑狗圍著她的雙腿起勁地跳著。(改成擬人句)_3風把荷花刮得搖擺不定。(改成擬人句)_閱讀理解18. 閱讀分享狼和七只小羊(節(jié)選)羊媽媽要出門,囑咐七個孩子們不要給狼開門。不久,有人敲門:“開門哪,我的好孩子,你們的媽媽回來了?!毙∩窖騻兟牭酱謫〉穆曇簦朗抢莵砹??!拔覀儾婚_門,”它們大聲說,“你不是我們的媽媽。我們的媽媽說話聲音又軟又好聽,你是狼!”于是,狼跑到雜貨店,買了一大塊白堊土,

6、吃了下去,嗓子變細了。然后,它又回來敲山羊家的門,喊道:“開門哪,我的好孩子,你們的媽媽回來了?!崩前阉暮谧ψ哟钤诹舜皯羯?,小山羊們看到黑爪子,叫道:“我們不開門。我們的媽媽沒有你這樣的黑爪子。你是狼!”于是,狼跑到磨坊主那里,讓磨坊主給他的腳上灑點白面粉。他第三次跑到山羊家,小山羊們看到爪子是白的,打開了屋門。狼毫不客氣地把它們?nèi)纪踢M了肚子節(jié)選自德國格林兄弟的格林童話1短文共有_個自然段,其中第四自然段有_句話。2羊媽媽和狼有什么不同?請你用文中的詞句說一說。不同1:羊 ;狼 。不同2:羊 ;狼 。3羊媽媽回到家里,找不到七只小羊她會怎么做?請你展開想象,繼續(xù)往下續(xù)編故事吧!_4下面的故

7、事有四個出自格林童話,分別是(_)A青蛙王子 B豌豆上的公主 C漁夫和他的妻子D小紅帽 E冰雪女皇 F白雪公主19. 閱讀展示臺??蓯鄣男∏嗤芏靵砹?小青蛙想找一個同伴一起玩!小青蛙問泥鰍:“我們一起玩好嗎?”泥鰍說:“天冷了,我要鉆到被窩里過冬呢!”說完,鉆進軟軟的河泥里不見了。小青蛙又問身邊的一條小鯉魚:“我們一起玩吧!”小鯉魚搖搖頭說:“冬天我們都圍在一起睡覺哩!”小青蛙應(yīng)該怎樣過冬呢?1短文一共有_個自然段。2這篇短文寫了_找_和_一起玩的故事。3小鯉魚過冬的方式是()A游到河底B圍在一起睡覺C鉆進河泥里4你覺得小青蛙應(yīng)該怎樣過冬呢?_20. 課外閱讀。要好好學(xué)字1939年春天,毛主

8、席在延安遇到了兩個小八路。他們一個叫安定寶,15歲,個子高一點;一個叫劉長貴,才14歲,個子矮一點。毛主席高興地問他們:“你們知道我是誰嗎?”他倆馬上回答:“知道,您是毛主席?!泵飨f:“我是毛澤東。”說著就彎下腰,在自己手心上寫了“毛澤東”三個字。毛主席對他們說:“參加革命了,要好好學(xué)字?。 眱蓚€小八路聽了連連點頭。1從文中找出下列詞語的近義詞。立刻(_)快樂(_)2短文寫了毛主席教_學(xué)字的故事。3選一選。(填序號)高個子的小八路叫( )。矮個子的小八路叫( )。毛主席的名字是( )。A劉長貴B安定寶C毛澤東4毛主席“彎下腰”的原因是( )A想寫字給小八路看B想拍拍小八路的肩膀C想摸一摸小

9、八路5讀完短文后,你喜歡誰呢?為什么?請寫一寫。_21. 閱讀短文,完成練習。好鄰居每天早晨,我都能聽見花喜鵲那動聽的叫聲。今天,我想數(shù)一數(shù)大樹上落了多少只花喜鵲,數(shù)啊數(shù),一共有八只呢!比昨天多了三只!我真高興,花喜鵲已經(jīng)把我家的大樹當成它們的家啦!花喜鵲能幫助大樹除掉害蟲,每天還把我從睡夢中叫醒,花喜鵲真是我的好鄰居呀!1短文一共有(_)個自然段,第一自然段有(_)句話。2“我”和誰是好鄰居呢?( )A小蝴蝶B花喜鵲C大樹D害蟲3花喜鵲的家在( )A森林里B公園里C“我”家的大樹上4花喜鵲做了哪些事?用“_”在文中畫出來。5根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯,對的打“”,錯的打“”。(1)每天傍晚,“我”

10、都能聽見花喜鵲動聽的叫聲。 (_)(2)今天,大樹上落了八只花喜鵲。 (_)(3)花喜鵲喜歡“我”家的大樹。 (_)22. 讀短文,完成練習。小雨點小雨點是一群惹人喜愛的小娃娃,他們可懂事啦,最肯幫助人。要是小花們口渴了,小雨點就從天上跳下來,讓小花們吸飽雨水。要是湖里的魚覺得氣悶了,他們就跳下來,把湖水打出氣泡,讓魚兒透透氣。1短文內(nèi)容填空。(1) 小花 (2) 小娃娃 (3) 氣泡 (4) 魚兒 小雨點從天上跳下來,幫助了_和_,它們真可愛。2大家為什么喜歡小雨點呢?(請在正確的答案后面打上“” )(1)大家覺得小雨點很美。( )(2)小雨點樂于助人。( )(3)小雨點能預(yù)報天氣。( )看

11、圖寫話23. 看圖寫話_24. 看圖寫話。圖上畫的是什么季節(jié)?小朋友們正在干什么?把你看到的和想到的用幾句話寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。_25. 看圖寫話仔細看圖,先想一想圖上畫的是什么地方,發(fā)生了什么事,圖中的小動物們會說什么,做什么,然后把畫面內(nèi)容完整的寫下來。_26. 寫話大舞(w)臺。仔細觀察,你看到了什么,它們在干什么?_27. 看圖寫話。提示:圖上都有誰?發(fā)生了什么狀況?他們會怎么處理呢?_答案1、出口 后來 立正 雨衣 明日 子女 心里 工廠 2、明天 同學(xué) 竹子 媽媽 出來 石頭 多少 工廠3、膽小 夜色外公看見 爸爸門外再見笑臉4、 丨 丶 亅 丨 5、 三 一 五 六

12、 撇折 七 豎 6、6 3 大山 4 丿 5 7、早上 日月 四方 和氣 比方 是非 明天 田地 禾苗 竹子 8、停住 江邊 因為 伙伴 主人 紅色 辦法 一半 9、大人 問號 白云 土地 天下 同時 來去 工人 里面 斑馬 大巴 禾木 你好 媽媽 把握 各種10、11、12、13、蚜蟲很快就被一群圓圓的小蟲吃光了。 小壁虎的尾巴被一條蛇咬住了。14、去跳一跳 不下雨就好了 七彩的太陽 春天15、 16、大樹 小草的雨傘 媽媽 看電視 織毛衣 早點坐上公交車 不會遲到了17、獵豹盯著一只羚羊,隨時準備享受一頓豐盛的大餐。 一條短尾巴的大黑狗興高采烈的圍著她的雙腿起勁地跳著。 風帶著荷花翩翩起舞

13、。18、1 5 4 2聲音又軟又好聽 聲音粗啞白爪子黑爪子3羊媽媽到家之后,看到屋子里雜亂不堪,幾個孩子也不見了,她趕緊去找。終于,她在大樹的下面找到了睡覺的狼,狼的肚子鼓鼓的,幾個孩子在肚子里大聲喊著:“媽媽,快來救救我們!”羊媽媽聽到了孩子們的聲音,找到剪刀,剖開狼的肚子,救出了七只小羊。4A C D F19、132 小青蛙 泥鰍 小鯉魚 3B4鉆進洞里冬眠。20、1 馬上 高興 2兩個小八路3BAC4A5我喜歡兩個小八路。因為他們很認真21、1 3 3 2B3C4花喜鵲能幫助大樹除掉害蟲,每天還把我從睡夢中叫醒5 22、1 小花 魚 2(2)23、一天,小紅吃完飯,她想:“媽媽那么辛苦,

14、我?guī)蛬寢屜赐氚?。”她把碗一個一個的端到廚房里。因為她個子太矮,夠不著水籠頭,于是搬了一個板凳放到水池前。她站到凳子上把水籠頭打開,然后認真地洗了起來。她先把碗用水洗一下,把剩飯沖干凈,然后把洗潔精涂到洗碗布上擦了起來,把碗擦干凈后再用清水沖一下,碗就洗好了。24、范文:堆雪人雪后,到處都是白茫茫的,就像給大地換上了白色的衣裳。小明和小紅一起到小區(qū)里玩。天很冷,他們都穿得暖暖和和的,還戴了圍巾和手套。他倆各自滾好了一大一小兩個雪球,然后堆在一起。小明撿了幾顆石子用來當作眼睛和紐扣。小紅看到了,叫了起來:“現(xiàn)在雪人有模有樣了!”小明說:“還不夠呢!”只見小明扛著掃把,說:“這個可以當它的胳膊。”小

15、紅說:“這真是個好辦法。我還有一個辦法,就是用一根胡蘿卜來當雪人的鼻子。”話音未落,她就跑回家拿了一根胡蘿卜,然后再飛奔回來,把胡蘿卜插在雪人的臉上。小明看著剛做好的雪人,一邊高興地拍著手,一邊哈哈大笑。小紅說:“讓我們的爸爸媽媽也來看一看吧!”25、例文:一天,小鴨子在河邊玩耍。突然,它掉進了一個坑里。小鴨子急忙喊道:“救命?。 毙▲B看到了,連忙播放了森林廣播:“大家快來救小鴨子啊,它掉進坑里了。”小猴子趕來了,它爬上樹,折斷一根樹枝,然后把樹枝伸進坑里救小鴨??墒菢渲μ塘耍▲喿痈纠坏?。小象趕來了,它把長鼻子伸進坑里,想把小鴨子卷起來,可是小鴨子還是夠不著。小熊走過來了,它靈機一動,說:“大家不用著急,我有個好辦法,小鴨子不是會游泳嘛,那我們就往坑里倒水,小鴨子就會自動浮上來了?!贝蠹乙宦?,覺得真是個好主意。就按小熊的方法做,大家爭先

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