3-122電動勢3-123歐姆定律

1、 選修3-1 第二章 恒定電流編寫人：劉榮華3-122電動勢3-123歐姆定律教學目標知識與技能1理解電動勢的概念，掌握電動勢的定義式。2理解電阻的概念，明確導體的電阻是由導體本身的特性所決定。3要求學生理解歐姆定律，并能用來解決有關(guān)電路的問題。4知道導體的伏安特性曲線，知道什么是線性元件和非線性元件。過程與方法1了解電池內(nèi)部能量的轉(zhuǎn)化過程，加強科學素質(zhì)的培養(yǎng)。2通過探索性實驗去認識物理量之問的制約關(guān)系，用圖象方法來處理數(shù)據(jù)、總結(jié)規(guī)律。情感態(tài)度與價值觀本節(jié)知識在實際中有廣泛的應(yīng)用，通過本節(jié)的學習培養(yǎng)學生聯(lián)系實際的能力。教學重點1理解電動勢的概念及定義式。2正確理解歐姆定律及其適應(yīng)條件。教學難點

2、1電動勢概念及定義式的理解。2電阻定義的理解，對常見元器件I-U圖象的理解。課時安排1課時教學過程導入：上節(jié)課我們學習了，電源就像抽水機將水由低處搬到高處一樣，可以將電荷由電勢能低的位置搬到電勢能高的位置，我們?nèi)绾蝸砻枋鲭娫吹倪@種能力呢？新課教學一、電源問題：電荷在電源外部如何移動？正電荷由電源正極移動到負極。電子由負極移動到正極。問題：電源內(nèi)部，正電荷如何移動？正電荷由負極移動到正極。電子由正極移動到負極。問題：電源內(nèi)部電場方向如何？靜電力對電荷做什么功？電場由正極指向負極，靜電力做負功。問題：電源通過什么來克服靜電力做功？電源通過非靜電力做功來移動電荷。1電源：通過非靜電力做功把其他形式的

3、能轉(zhuǎn)化為電勢能的裝置。電池中，非靜電力是化學作用，將化學能轉(zhuǎn)化為電勢能；發(fā)電機中，非靜電力是電磁作用，將機械能轉(zhuǎn)化為電勢能。正如不同抽水機可以將水搬到不同的高度，獲得不同的重力勢能一樣，不同電源通過非靜電力移動電荷增加的電勢能也不同。我們?nèi)绾伪碚麟娫吹倪@一能力呢？2電動勢E（1）數(shù)值上等于非靜電力將單位正電荷在電源內(nèi)由負極移動到正極所做的功。 E=W非/q（2）物理意義：反映電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)。（3）電動勢和電勢差的區(qū)別：電動勢對應(yīng)非靜電力做功把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能；電動勢對應(yīng)靜電力做功把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。（4）電動勢等于電源未接入電路時，兩極間的電壓。3內(nèi)阻：電源內(nèi)部

4、導體具有的電阻。4對整個電路由能量守恒W非=W內(nèi)+W外二、歐姆定律1電阻（1）導體兩端電壓與通過導體電流的比值，叫做這段導體的電阻。 R=U/I（定義式）（2）物理意義：反映導體對電流的阻礙作用。由導體本身的屬性決定，與導體兩端的電壓和通過導體的電流無關(guān)。（3）單位：歐姆，符號，則1=1V/A，1M=103k=1062歐姆定律：導體中的電流跟導體兩端的電壓U成正比，跟導體的電阻R成反比。I=U/R（1）適用金屬、電解質(zhì)導電，對氣體、半導體不適用。分流器（2）“伏安法”繪制伏安特性曲線分壓器滑動變阻器的使用限流器利用并聯(lián)分流特點，調(diào)節(jié)其電阻控制各支路電流分配。通過串聯(lián)分壓特點，控制元器件電壓，并實現(xiàn)從零可調(diào)?？刂齐娐分械碾娏?，保護元器件。恒定電阻的伏安特性曲線I-U圖像，伏安特性曲線U-I圖像IUAOBIUAOB繪制伏安特性曲線的時候應(yīng)注意每測量一組U、I值，隨即斷開電建S，避免電阻發(fā)熱后，阻值發(fā)生改變。伏安特性曲線為過原點的直線的電學元件叫線性元件。小燈泡伏安特性曲線UOI為了能從較小的電壓開始測量，利用滑動變阻器做分壓器從零可調(diào)來實現(xiàn)。同樣應(yīng)注意每測量一組U、I值，隨即斷開電建S。伏安特性曲線不是直線，電流與電壓不成正比的電學元件叫非線性元件。晶體二極管的伏安特性曲線單向?qū)щ娦裕杭诱螂妷簳r，很快便會出現(xiàn)電流，且正向電流隨電壓變化的很快，即