2022年一年級(jí)下數(shù)學(xué)教案觀察物體北師大版

1、其次單元 看一看第一課時(shí) 看一看（一）教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀看實(shí)物的前、后、左、右?guī)讉€(gè)面,體會(huì)從不同方向觀看同一個(gè)物 體所 看到的外形可能是不同的；2、通過實(shí)際操作,判定從不同方向看到的單一物體的外形,初步進(jìn)展觀看 才能、空間想象才能和推理才能；3、積極參加觀看活動(dòng),在觀看活動(dòng)中體會(huì)觀看的樂趣,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興 趣；教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)辨認(rèn)簡(jiǎn)潔物體從不同角度觀看到的外形；教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)到從不同角度觀看到的的外形可能是不同的,進(jìn)展空間觀念；教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)愛好今日是小紅生日,媽媽帶她到公園照相,她可興奮了,可是她看到照片后卻不興奮了； 你們想知道為什么嗎？我們一起來看看這些照片；（課件出示小紅

2、的照片）這些照片為什么沒有照到小紅的臉呢？你能幫她解答嗎？說得真不錯(cuò)！ 由于人或物體都有各個(gè)不同的面,要拍到或者觀察某一面,就要找好位置才行；今日,我們一起來探討怎樣觀看物體；（出示課題）二、觀看事物,探究新知； 1. 本位觀看；今日老師給同學(xué)們請(qǐng)來了一位客人（出示存錢罐）,請(qǐng)大家按自己現(xiàn)在的位置來觀看,說說你在什么位置看,看到了哪一面,是什么樣子,請(qǐng)和你的前后左右同學(xué)說一說；誰來說一說： 你看到了存錢罐的哪一面？這是它的什么面？你在它的什么位置觀看？誰跟他一樣的？請(qǐng)站起來； 為什么觀看到的面是一樣的呢？補(bǔ)評(píng)：同一方向觀看； 2. 換位觀看；下面,請(qǐng)同桌之間各挑選自己喜愛的位置觀看存錢罐,看看

3、你們看到的 與剛才看到的一樣嗎？同桌間說一說；同學(xué)匯報(bào)；對(duì). 我們要認(rèn)真觀看事物,由于觀看的方向不同,所以看到物體的面也 不一樣；下面我們?cè)囈辉?四個(gè)人一組來觀看桌子上的小玩具；請(qǐng)你們四個(gè)人先從同一個(gè)方向觀看,然后再換不同方向觀看,最終再找一 名代表來說一說你們的觀看結(jié)果；三、深化明白,加深印象；剛才我們觀看了玩具,下面看看書本中的調(diào)皮和笑笑在觀看什么？出示“ 練一練”第 1 題圖；下面哪幅圖是調(diào)皮看到的 .為什么？小組內(nèi)說一說,然后集體訂正；四、多種練習(xí),鞏固學(xué)問； 1. 比比誰的反應(yīng)快；老師在大屏幕上出示洋娃娃的不同面,請(qǐng)同學(xué)們 認(rèn)真觀看老師出示的是哪一面,然后快速說出來； 2. 課件出示

4、校內(nèi)圖,引導(dǎo)同學(xué)從不同角度進(jìn)行觀看；五課堂小結(jié) 回憶下,本節(jié)課我們一起學(xué)了些什么？你有哪些收成？板書設(shè)計(jì)：看一看（一）從前面看從后面看從側(cè)面看觀看的方向不同,看到的結(jié)果也不一樣；其次課時(shí) 看一看（二）教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀看實(shí)物的前、后、左、右?guī)讉€(gè)面,體會(huì)從不同方向觀看同一個(gè)物 體所 看到的外形可能是不同的；2、通過實(shí)際操作,判定從不同方向看到的單一物體的外形,初步進(jìn)展觀看 才能、空間想象才能和推理才能；3、積極參加觀看活動(dòng),在觀看活動(dòng)中體會(huì)觀看的樂趣,激發(fā)教學(xué)數(shù)學(xué)的興 趣；教學(xué)重點(diǎn)： 培育同學(xué)觀看物體的才能；教學(xué)難點(diǎn)： 體會(huì)從不同的角度觀看到物體的外形不同,并能正確辨認(rèn)；教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入

5、 猜一猜 1. （出示圖片）這是調(diào)皮從上面看到的一個(gè)物體的外形,是一個(gè)正方形,猜一猜,這個(gè)物體可能是什么？魔方、粉筆盒；2. （出示圖片）這是笑笑從側(cè)面看到的一個(gè)物體外形,是一個(gè)長(zhǎng)方形,猜 一猜,這個(gè)物體可能是什么？書柜、衣柜；它是什么呢？3.（出示圖片） 現(xiàn)在,調(diào)皮和笑笑一起走到他的正面去觀看,長(zhǎng)方體的箱子（其中上下兩個(gè)面是正方形）二、觀看物體,探究新知 1. 觀看汽車模型,并和小組同學(xué)說說你看到的是什么部位,是什么樣的；2. 課件出示課本第 20 頁主題圖：有三位小伴侶也在觀看汽車,同學(xué)們能不 能說說他們分別看到了汽車的什么部位？分別是第幾幅呢？（1）讓同學(xué)獨(dú)立觀看后再小組中爭(zhēng)論溝通；（2）同學(xué)匯報(bào) A. 小華看到了警車的車門；B小亮看到了警車的車牌；C小明看到了警車的警燈；（3）為什么小明看到了警燈呢？（是從上面觀看的）3. 小結(jié)：觀看物體除了從側(cè)面、后面觀看外,仍可以從上面觀看；4. 通過剛才的教學(xué),誰能說說我們?cè)鯓尤ビ^看一個(gè)物體呢同學(xué)匯報(bào)；三、分層練習(xí),鞏固提高 1. 猜一猜；課件演示物體,同學(xué)說說是什么物體,是從什么位置觀看的；2. 觀看小組同學(xué)帶來的玩具,說出自己觀看到的面,然后變換位置再觀看；3. 小組活動(dòng)：觀看桌面上的茶壺,在不同位置觀看的同學(xué)分別用動(dòng)作表示 出