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1、Word - 7 -值得收藏!媽媽的節(jié)日教案范文集錦(6篇)我們的節(jié)日教案。特意給大家整理了“值得保藏!媽媽的節(jié)日教案范文集錦(6篇)”,盼望的共享能給大家?guī)硪恍╆P心。媽媽的節(jié)日教案(篇一)晚飯后, 媽媽最終我還是打算送花給媽媽。下午放學一回到家我就主動寫作業(yè)。等我寫完了作業(yè),發(fā)覺媽媽還沒有做好飯,趁這個機會我就跑到自己的臥房仔細地給媽媽做起了禮物。我拿出了剪刀和彩紙。先挑出一張綠色的做成了花柱。我一邊邊的設計著花瓣的外形,最終我打算花瓣的外形應當像玫瑰的花瓣。于是我又挑出紅色的、粉色的、黃色的彩紙分別做成了黃色的花心和紅色、粉色相間的花瓣。哇!一朵美麗的玫瑰花被我做好了。我用鼻子聞了聞感覺

2、還挺像的。我自我沉醉著突然發(fā)覺葉子遺忘做了,光禿禿的枝干多難看呀!于是我抓緊做了幾片葉沾到上面?!伴_飯了!”廚房里想起了媽媽的叫聲。我捧著禮物送到媽媽面前:“媽媽!祝您節(jié)日歡樂!”媽媽愣了一下,隨后興奮地說:“感謝你!”這頓飯我們吃的好快樂那!等吃完飯我又主動幫媽媽擦桌子、洗碗??吹綃寢尶鞓返臉幼樱乙埠芸鞓?。媽媽的節(jié)日教案(篇三)早上,媽媽要送孩子上幼兒園之后,又要趕著去上班,心里始終牽掛著孩子-(婦女節(jié))今日是三月八日國際勞動婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨的節(jié)日。2、引導幼兒了解媽媽的辛苦,知道關懷媽媽。(1)今日是媽媽節(jié)日,誰情愿介紹一下自己的媽媽呢?(說一說媽媽的樣子,媽媽的職業(yè)等)(2)

3、請個別幼兒說一說媽媽是怎樣關懷自己的?(給我洗衣服,給我做飯,生病時照看我等)(3)媽休息的時候,你是怎樣做?媽媽生氣的時候,你是怎樣做?媽媽最忙的時候,你是怎樣做?(4)對媽媽說一句話,表達對媽媽的愛出示媽媽的照片,猜一下照片上是誰的媽媽,請照片上那位媽媽的孩子說一句話。(如:媽媽愛我,我愛媽媽,媽媽辛苦了等)3、說兒歌:我的好媽媽附兒歌:我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天,媽媽辛苦了,媽媽,媽媽快坐下。媽媽,媽媽快坐下,請喝一杯茶,請喝一杯茶,讓我親親你吧!讓我親親你吧!我的好媽媽!4、請幼兒用供應的材料制作送給媽媽的禮物(1)請幼兒想一想怎樣為媽媽慶祝節(jié)日,如:給媽媽送禮物,幫媽媽做事等

4、。(2)為幼兒預備好各種材料,請幼兒選擇做什么禮物送給媽媽。活動延長:把自己制作好的禮物送給媽媽;搜集有關媽媽的歌曲學唱;布置主題墻我的好媽媽?;顒臃此迹簨寢尩墓?jié)日這節(jié)課屬于造型表現(xiàn)學習領域的課,旨如:媽媽我愛你、媽媽,你辛苦了二、媽媽的畫像老師出示畫好的媽媽的頭像。老師很愛自己的媽媽,雖然有點老了,但通過照片和畫像的比較,引導幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進行粗略的比較。媽媽的節(jié)日教案(篇五)活動設計背景大多數幼兒都特別依靠自己的媽媽,什么事都會跟媽媽說,卻很少幼兒能體會到媽媽的辛苦。每年五月的其次個星期天是母親節(jié),20 xx年的母親節(jié)是:20 xx年5月8日。2、老師:媽媽既要工作又要操持家務

5、,特別辛苦,我們每個小伴侶都應當學會關懷媽媽,關心媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等?;经h(huán)節(jié):1、我為媽媽來唱歌小伴侶們一起來為媽媽唱歌世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽。2、一起做嬉戲a.要求媽媽和孩子們一起種一盆小花。b.讓孩子給花盆涂色。c.媽媽在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領孩子們呵護照看好這盆親子之花,定期澆水,直到開出小花。d小伴侶拿著這盆花,對媽媽說:媽媽,我愛你!3、我為媽媽做禮物師:小伴侶過生日時都能收到媽媽送的禮物,今日是媽媽的節(jié)日,我們小伴侶也應當送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今日,老師為小伴侶預備了許多材料,

6、你們可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡或者其他東西。禮物做完以后,請小伴侶把禮物送給自己友愛的媽媽,并對媽媽說一句最想對媽媽說的話。4、愛心獻媽媽引導孩子回家主動幫媽媽做點家務活,幫媽媽捶捶背、洗洗腳等,用自己特別的方式慶祝媽媽的節(jié)日。結束環(huán)節(jié):在母親節(jié)這個特別的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,今日,小伴侶們和媽媽一起聽歌,一起玩嬉戲,孩子送給媽媽禮物,愛心獻媽媽。今日是母親節(jié),祝愿全天下的母親:幸福安康、漂亮永久!延長環(huán)節(jié):1、回家聽媽媽敘述我成長中的故事,理解母親的辛苦,懂得敬重母親,感恩母親。2、回家主動幫媽媽做點家務活,幫媽媽捶捶背、洗洗腳等。教學反思出彩之處:

7、本次活動是讓全部媽媽感受到孩子的愛,讓家長們理解并支持類似的情感教育。今日小伴侶都表現(xiàn)的特別棒,特殊是在歌表演世上只有媽媽好和不再麻煩好媽媽環(huán)節(jié)中更是非常投入,媽媽們臉上也都露出了會心的笑。然而孩子家長要求的往往并不是寶寶學了多少東西,而更側重老師如何正確引導寶寶做人,做事。不足之處:這次活動,開場白和介紹禮物的意義部分,孩子們都是坐在家長的懷里,這樣一來就導致了寶寶們留意力不在老師身上,所以拉長了后面禮物制作的時間。家長就坐位子支配不當,導致活動開展效果不能更佳。反思:通過這次開展母親節(jié)感恩活動,使我受益匪淺,看到了自己的不足之處,也學到了不少的閱歷,在以后的教學中,仔細學習,不斷更新教育理

8、念,仔細備課,細心設計教案,備幼兒,備教法、學法,努力提高幼兒的學習樂觀性,發(fā)揮幼兒的主體作用,培育幼兒自主、合作、探究的學習力量,充分拓展幼兒潛能,從而提高教學效果。媽媽的節(jié)日教案(篇六)早上,媽媽要送孩子上幼兒園之后,又要趕著去上班,心里始終牽掛著孩子-在幼兒園是否能睡好、吃好媽媽為了孩子,總是忙前忙后,很辛苦。為了讓孩子了解媽媽的辛苦,感受媽媽的愛,特意設計了媽媽的節(jié)日的活動?;顒幽繕耍?、知道三月八日是國際勞動婦女節(jié),進展動手操作力量。2、了解媽媽的辛苦,知道媽媽愛我,我愛媽媽?;顒宇A備:1、會唱歌曲世上只有媽媽好,兒歌我的好媽媽。2、媽媽的照片,為媽媽做禮物的材料,如,各種盒子、彩紙

9、、絲帶、彩筆等?;顒舆^程:1、引導幼兒園知道三月八日是國際勞動婦女節(jié)老師和幼兒一起唱歌曲世上只有媽媽好提問:小伴侶你們知道今日是什么日子嗎?(教案出自:教案網)(婦女節(jié))今日是三月八日國際勞動婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨的節(jié)日。2、引導幼兒了解媽媽的辛苦,知道關懷媽媽。(1)今日是媽媽節(jié)日,誰情愿介紹一下自己的媽媽呢?(說一說媽媽的樣子,媽媽的職業(yè)等)(2)請個別幼兒說一說媽媽是怎樣關懷自己的?(給我洗衣服,給我做飯,生病時照看我等)(3)在家里你應當做?媽休息的時候,你是怎樣做?媽媽生氣的時候,你是怎樣做?媽媽最忙的時候,你是怎樣做?(4)對媽媽說一句話,表達對媽媽的愛出示媽媽的照片,猜一下照片上是誰的媽媽,請照片上那位媽媽的孩子說一句話。(如:媽媽愛我,我愛媽媽,媽媽辛苦了等)3、說兒歌:我的好媽媽附兒歌:我的好媽媽,下班回到家,(教案出自:教案網)勞動了一天,媽媽辛苦了,媽媽,媽媽快坐下。媽媽,媽媽快坐下,請喝一杯茶,請喝一杯

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