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1、Word - 7 -值得收藏!媽媽的節(jié)日教案范文集錦(6篇)我們的節(jié)日教案。特意給大家整理了“值得保藏!媽媽的節(jié)日教案范文集錦(6篇)”,盼望的共享能給大家?guī)?lái)一些關(guān)心。媽媽的節(jié)日教案(篇一)晚飯后, 媽媽最終我還是打算送花給媽媽。下午放學(xué)一回到家我就主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。等我寫(xiě)完了作業(yè),發(fā)覺(jué)媽媽還沒(méi)有做好飯,趁這個(gè)機(jī)會(huì)我就跑到自己的臥房仔細(xì)地給媽媽做起了禮物。我拿出了剪刀和彩紙。先挑出一張綠色的做成了花柱。我一邊邊的設(shè)計(jì)著花瓣的外形,最終我打算花瓣的外形應(yīng)當(dāng)像玫瑰的花瓣。于是我又挑出紅色的、粉色的、黃色的彩紙分別做成了黃色的花心和紅色、粉色相間的花瓣。哇!一朵美麗的玫瑰花被我做好了。我用鼻子聞了聞感覺(jué)

2、還挺像的。我自我沉醉著突然發(fā)覺(jué)葉子遺忘做了,光禿禿的枝干多難看呀!于是我抓緊做了幾片葉沾到上面。“開(kāi)飯了!”廚房里想起了媽媽的叫聲。我捧著禮物送到媽媽面前:“媽媽?zhuān)∽D?jié)日歡樂(lè)!”媽媽愣了一下,隨后興奮地說(shuō):“感謝你!”這頓飯我們吃的好快樂(lè)那!等吃完飯我又主動(dòng)幫媽媽擦桌子、洗碗。看到媽媽快樂(lè)的樣子,我也很快樂(lè)。媽媽的節(jié)日教案(篇三)早上,媽媽要送孩子上幼兒園之后,又要趕著去上班,心里始終牽掛著孩子-(婦女節(jié))今日是三月八日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是媽媽、老師、阿姨的節(jié)日。2、引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,知道關(guān)懷媽媽。(1)今日是媽媽節(jié)日,誰(shuí)情愿介紹一下自己的媽媽呢?(說(shuō)一說(shuō)媽媽的樣子,媽媽的職業(yè)等)(2)

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)媽媽是怎樣關(guān)懷自己的?(給我洗衣服,給我做飯,生病時(shí)照看我等)(3)媽休息的時(shí)候,你是怎樣做?媽媽生氣的時(shí)候,你是怎樣做?媽媽最忙的時(shí)候,你是怎樣做?(4)對(duì)媽媽說(shuō)一句話(huà),表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)出示媽媽的照片,猜一下照片上是誰(shuí)的媽媽?zhuān)?qǐng)照片上那位媽媽的孩子說(shuō)一句話(huà)。(如:媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屝量嗔说龋?、說(shuō)兒歌:我的好媽媽附兒歌:我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊遥瑒趧?dòng)了一天,媽媽辛苦了,媽媽?zhuān)瑡寢尶熳?。媽媽?zhuān)瑡寢尶熳?,?qǐng)喝一杯茶,請(qǐng)喝一杯茶,讓我親親你吧!讓我親親你吧!我的好媽媽?zhuān)?、請(qǐng)幼兒用供應(yīng)的材料制作送給媽媽的禮物(1)請(qǐng)幼兒想一想怎樣為媽媽?xiě)c祝節(jié)日,如:給媽媽送禮物,幫媽媽做事等

4、。(2)為幼兒預(yù)備好各種材料,請(qǐng)幼兒選擇做什么禮物送給媽媽?;顒?dòng)延長(zhǎng):把自己制作好的禮物送給媽媽?zhuān)凰鸭嘘P(guān)媽媽的歌曲學(xué)唱;布置主題墻我的好媽媽?;顒?dòng)反思:媽媽的節(jié)日這節(jié)課屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課,旨如:媽媽我愛(ài)你、媽媽?zhuān)阈量嗔硕?、媽媽的?huà)像老師出示畫(huà)好的媽媽的頭像。老師很愛(ài)自己的媽媽?zhuān)m然有點(diǎn)老了,但通過(guò)照片和畫(huà)像的比較,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。媽媽的節(jié)日教案(篇五)活動(dòng)設(shè)計(jì)背景大多數(shù)幼兒都特別依靠自己的媽媽?zhuān)裁词露紩?huì)跟媽媽說(shuō),卻很少幼兒能體會(huì)到媽媽的辛苦。每年五月的其次個(gè)星期天是母親節(jié),20 xx年的母親節(jié)是:20 xx年5月8日。2、老師:媽媽既要工作又要操持家務(wù)

5、,特別辛苦,我們每個(gè)小伴侶都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)關(guān)懷媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽生氣等?;经h(huán)節(jié):1、我為媽媽來(lái)唱歌小伴侶們一起來(lái)為媽媽唱歌世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽。2、一起做嬉戲a.要求媽媽和孩子們一起種一盆小花。b.讓孩子給花盆涂色。c.媽媽在花盆上寫(xiě)上孩子的名字,接下來(lái)的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們呵護(hù)照看好這盆親子之花,定期澆水,直到開(kāi)出小花。d小伴侶拿著這盆花,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)覑?ài)你!3、我為媽媽做禮物師:小伴侶過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今日是媽媽的節(jié)日,我們小伴侶也應(yīng)當(dāng)送一份禮物回報(bào)媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)對(duì)嗎?今日,老師為小伴侶預(yù)備了許多材料,

6、你們可以利用這些材料畫(huà)畫(huà),也可以用它們制作賀卡或者其他東西。禮物做完以后,請(qǐng)小伴侶把禮物送給自己友愛(ài)的媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)一句最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)。4、愛(ài)心獻(xiàn)媽媽引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活,幫媽媽捶捶背、洗洗腳等,用自己特別的方式慶祝媽媽的節(jié)日。結(jié)束環(huán)節(jié):在母親節(jié)這個(gè)特別的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài),今日,小伴侶們和媽媽一起聽(tīng)歌,一起玩嬉戲,孩子送給媽媽禮物,愛(ài)心獻(xiàn)媽媽。今日是母親節(jié),祝愿全天下的母親:幸福安康、漂亮永久!延長(zhǎng)環(huán)節(jié):1、回家聽(tīng)媽媽敘述我成長(zhǎng)中的故事,理解母親的辛苦,懂得敬重母親,感恩母親。2、回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活,幫媽媽捶捶背、洗洗腳等。教學(xué)反思出彩之處:

7、本次活動(dòng)是讓全部媽媽感受到孩子的愛(ài),讓家長(zhǎng)們理解并支持類(lèi)似的情感教育。今日小伴侶都表現(xiàn)的特別棒,特殊是在歌表演世上只有媽媽好和不再麻煩好媽媽環(huán)節(jié)中更是非常投入,媽媽們臉上也都露出了會(huì)心的笑。然而孩子家長(zhǎng)要求的往往并不是寶寶學(xué)了多少東西,而更側(cè)重老師如何正確引導(dǎo)寶寶做人,做事。不足之處:這次活動(dòng),開(kāi)場(chǎng)白和介紹禮物的意義部分,孩子們都是坐在家長(zhǎng)的懷里,這樣一來(lái)就導(dǎo)致了寶寶們留意力不在老師身上,所以拉長(zhǎng)了后面禮物制作的時(shí)間。家長(zhǎng)就坐位子支配不當(dāng),導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)展效果不能更佳。反思:通過(guò)這次開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng),使我受益匪淺,看到了自己的不足之處,也學(xué)到了不少的閱歷,在以后的教學(xué)中,仔細(xì)學(xué)習(xí),不斷更新教育理

8、念,仔細(xì)備課,細(xì)心設(shè)計(jì)教案,備幼兒,備教法、學(xué)法,努力提高幼兒的學(xué)習(xí)樂(lè)觀(guān)性,發(fā)揮幼兒的主體作用,培育幼兒自主、合作、探究的學(xué)習(xí)力量,充分拓展幼兒潛能,從而提高教學(xué)效果。媽媽的節(jié)日教案(篇六)早上,媽媽要送孩子上幼兒園之后,又要趕著去上班,心里始終牽掛著孩子-在幼兒園是否能睡好、吃好媽媽為了孩子,總是忙前忙后,很辛苦。為了讓孩子了解媽媽的辛苦,感受媽媽的愛(ài),特意設(shè)計(jì)了媽媽的節(jié)日的活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、知道三月八日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),進(jìn)展動(dòng)手操作力量。2、了解媽媽的辛苦,知道媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽。活動(dòng)預(yù)備:1、會(huì)唱歌曲世上只有媽媽好,兒歌我的好媽媽。2、媽媽的照片,為媽媽做禮物的材料,如,各種盒子、彩紙

9、、絲帶、彩筆等?;顒?dòng)過(guò)程:1、引導(dǎo)幼兒園知道三月八日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)老師和幼兒一起唱歌曲世上只有媽媽好提問(wèn):小伴侶你們知道今日是什么日子嗎?(教案出自:教案網(wǎng))(婦女節(jié))今日是三月八日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是媽媽、老師、阿姨的節(jié)日。2、引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,知道關(guān)懷媽媽。(1)今日是媽媽節(jié)日,誰(shuí)情愿介紹一下自己的媽媽呢?(說(shuō)一說(shuō)媽媽的樣子,媽媽的職業(yè)等)(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)媽媽是怎樣關(guān)懷自己的?(給我洗衣服,給我做飯,生病時(shí)照看我等)(3)在家里你應(yīng)當(dāng)做?媽休息的時(shí)候,你是怎樣做?媽媽生氣的時(shí)候,你是怎樣做?媽媽最忙的時(shí)候,你是怎樣做?(4)對(duì)媽媽說(shuō)一句話(huà),表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)出示媽媽的照片,猜一下照片上是誰(shuí)的媽媽?zhuān)?qǐng)照片上那位媽媽的孩子說(shuō)一句話(huà)。(如:媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屝量嗔说?3、說(shuō)兒歌:我的好媽媽附兒歌:我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊遥?教案出自:教案網(wǎng))勞動(dòng)了一天,媽媽辛苦了,媽媽?zhuān)瑡寢尶熳?。媽媽?zhuān)瑡寢尶熳?,?qǐng)喝一杯茶,請(qǐng)喝一杯

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