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文檔簡介

1、小學生近視防控工作實施方案范文2篇范文一為切實加強學生視力保護工作,力爭通過兩到三年的時間,實現(xiàn)學生近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標。根據教育部制定的中小學學生近視眼防控工作方案,并結合有關文件精神,特制訂小學學生近視眼防控工作實施方案。一、加強領導,提高認識全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作(以下簡稱“防近工作)的重要性。要把“防近工作作為推進素質教育,促進學生身心健康的重要內容之一,高度重視這項工作。學校成立以分管校長為組長的“防近工作領導小組,結合本校實際,制定落實具體實施意見,切實將“防近工作抓實、抓細、抓出成效。學校按照中小學學生預防近視眼基本知識與要求,在師生及家長中,廣泛

2、、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用廣播、宣傳欄、墻報等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師(特別是班主任、體育與衛(wèi)生保健教師)要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關制度和措施,培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與“防近工作的良好局面。二、建章立制,強化保健學校制訂“防近工作實施方案和相對應的規(guī)章制度,強化“防近”工作深入有效開展。建立學生用眼衛(wèi)生的管理制度,強化對學生眼保健操的檢查,隨時糾正學生讀寫姿勢,促使學生培養(yǎng)良好的讀寫習慣和用眼衛(wèi)生習慣。合理安排好課程與

3、活動,組織形式多樣的課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監(jiān)測制度,每學期對學生的視力進行一次監(jiān)測,并統(tǒng)計分析。建立家校聯(lián)系制度,把每學期視力檢測結果通知家長,督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生,形成良好習慣。建立健全班級學?!胺澜笨己酥贫?,每天眼保健操檢查結果納入各班“十項競賽。各班要迅速行動起來,由班主任和體育老師負責對學生眼保健操姿勢進行一次全面的檢查糾正,要把學生認真做好眼保健操作為“防近工作的重要措施,每天第四節(jié)課和第六節(jié)課的任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操(在專用教室上課或室外上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操)。做眼保健操應注意雙

4、手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。三、加大投入,優(yōu)化環(huán)境學校按照中小學學生近視眼防控工作方案中關于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求,對本校的教學環(huán)境進行一次自查整改,切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生合理的用眼距離,提供符合標準的教室采光要求以及照明設備,提供與學生身高相符合的課桌椅,教室黑板做到完整無破損、無眩光,對不符合規(guī)定要求的,提出整改方案,盡快落實整改。主動協(xié)調衛(wèi)生行政部門定期對學校教學衛(wèi)生狀況進行監(jiān)督與監(jiān)測,保障學校各類教學設施和條件符合國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準及相關衛(wèi)生標準,為學生建立良好的視覺環(huán)境。四、落實職責,專項考核學?!胺澜鳖I

5、導小組依據中小學學生近視眼防控工作崗位職責督促有關處室和人員履行“防近工作職責,落實具體防近”措施。政教處、教務處、總務處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照中小學學生近視眼防控工作崗位職責,明確各自職責,納入各自崗位考核目標之中。學校期初對全校學生進行視力監(jiān)測,作為各班“防近的工作基礎,期末再進行監(jiān)測,做好患病率、發(fā)病率、恢復率等各類情況的統(tǒng)計分析,進行分檔管理,并將檢測結果納入教師崗位責任制考核。范文二為貫徹中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見的精神,落實教育部中小學生近視眼防控工作方案和區(qū)中小學生近視眼防控工作實施方案的要求,努力實現(xiàn)中小學生近視眼防控的各項工作目標,結

6、合我校的實際情況,制定本工作實施方案。一、提高認識,加強領導我校牢固樹立”以生為本、健康第一”的理念,將學生視力健康問題納入學校教育的整體規(guī)劃并統(tǒng)籌安排,動員和引導全體教師以高度的使命感和責任感,積極參與學生近視眼防控工作,要從學生身體健康和終身發(fā)展的高度認識近視眼防控工作的重要性,努力提高工作的自覺性和主動性。近視眼防控工作領導小組:組長:組員:全體班主任和體育老師二、遵循原則,重視預防(一)堅持預防為主的原則把近視眼防控的重點放在預防工作上,要面向全體學生實施預防措施,有效預防近視眼的發(fā)生,降低學生近視眼新發(fā)病率。(二)堅持綜合防控的原則針對導致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施。切實

7、減輕學生課業(yè)負擔,控制學生近距離用眼時間;普及視力保護知識,培養(yǎng)學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間,促進學生積極參加體育鍛煉。(三)堅持常抓不懈的原則把近視眼防控工作作為學校日常工作,按照不同年齡、學段要求,將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中,堅持常抓不懈,促進近視眼防控工作經?;?、制度化。(四)堅持全員參與的原則充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用,建立教師全員參與,學校、家長、社區(qū)聯(lián)動的機制,形成共同做好學生近視眼防控工作的合力。三、具體落實,制定措施(一)加強規(guī)章制度建設,規(guī)范管理近視眼防控工作1、將學生視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容,落實各有關部門和人員的職責,并作為年終考

8、核、班級評優(yōu)評先的依據,以此形成學校領導、教師、學生人人重視,齊抓共管的近視眼防控工作機制。2、建立視力定期監(jiān)測制度,健全學生視力健康檔案。每學期在期初、期末兩次對學生視力狀況進行監(jiān)測,做好學生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標的統(tǒng)計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生,有針對性地實施相關近視眼防控措施。3、切實減輕學生課業(yè)負擔。教師要改進教學方法,提高課堂教學的質量和效率,切實做到不拖堂。學校不得隨意增加學科教學學時,不占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統(tǒng)籌學生的家庭作業(yè)時間,小學一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面家庭作業(yè)時間不超過40分鐘,五、六年級書面家庭作業(yè)不超過

9、1小時。4、建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納入課表,組織學生認真做好眼保健操。各班任課老師必須保證學生每天兩次的眼保健操時間,不得私自占為他用。當班教師負責監(jiān)督和指導學生的眼保健操指法。學校成立眼保健操檢查小組,由學生每天上下午對各班學生的眼保健操是否做了進行記錄,由組長匯總后,每周一由學生公示一次結果,對表現(xiàn)班級提出批評。5、根據教室采光照明情況和學生視力變化情況,每兩周可調整一次學生座位,方式為列輪換,以免兩邊的學生總是處在斜眼視的位置。根據學生身高變化,及時調整其課桌椅高度。班主任還能夠根據學生的實際情況進行調換,如按性格、聽力、視力、學習互助組等特殊形式進行調換。6、堅持

10、學生每天一小時體育鍛煉制度。保質保量上好體育課,認真開展大課間體育活動和豐富多彩的戶外體育活動,切實保證學生每天參加一小時體育活動。7、制定科學規(guī)范的學生在校作息制度。嚴格按照規(guī)定的課程計劃,安排每周課程和作息時間。依據學生學習和生活規(guī)律,按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。(二)開展視力保護宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣1、在全校師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。每月利用廣播、宣傳欄等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。每學期要上好一節(jié)視力健康教育課,每個學生完成一份保護視力手抄報并

11、組織評比。2、培養(yǎng)學生良好的用眼習慣,即:看書、寫字姿勢要端正,眼睛與書本的距離要有一市尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;看書、寫字一小時后要休息片刻,并適當遠望;不要躺在床上看書;不要歪著頭或身子看書;不要在走路或乘車時看書;不要在強光或弱光下看書。3、教師應將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。4、教師認真?zhèn)湔n,向四十分鐘要效率,做到心中有數,杜絕拖堂,保證課間休息10分鐘,以減輕學生視覺疲勞。上課板書時要有條理,字跡工整,不寫連筆字,字體大小要合適,以保證學生能輕松辨認。5、每學期開

12、學初和學期結束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等,集中對學生進行一次保護視力教育,使之與經常性近視眼防控宣傳教育有機結合,促使近視眼防控宣傳教育經?;?、制度化。6、通過家長會、致家長一封信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環(huán)境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣、視力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。7、每年6月6日的”全國愛眼日”,開展內容豐富、形式多樣的近視眼防控宣傳活動,擴大宣傳的效果。組織好”愛眼周”(6月1日7日)專題教育宣

13、傳活動,提高學生的愛眼意識。(三)積極改善教學條件,為學生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境1、保證教室內所有學生合理的用眼距離,教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離,后排課桌后緣與黑板的水平距離不超過8米。2、按國家規(guī)定的標準要求,提供與學生身高相符合的課桌椅,每間教室內應預置13種不同型號的課桌椅(有條件的學校應配置2種以上型號的課桌椅),或配備可調試課桌椅。3、教室黑板應完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭;黑板下緣與講臺地面的垂直距離小學為0.80.9米。4、教室釆光應符合國家相關衛(wèi)生標準。雙側采光的教室主采光窗應設在左側;教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應釆用無色透明玻璃。5、教室照明應配備40瓦熒光燈9盞以上,且燈管應垂直于黑板;教室照明應釆用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈;黑板照明應另設2盞橫向40瓦熒光燈,并配有燈罩;自然采光不足時應及時輔以人工照明。(四)積極宣傳用眼知識,提高教師、學生、家長愛眼意識1、利用校內廣播、櫥窗、衛(wèi)生知識講座等宣傳形式,對學生進行保護視力,預防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式,經常對學生進行預防近視方面的教育,鼓勵學生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上營造一個愛眼護眼的良好氛圍。2、向學生及學生家長下發(fā)宣傳材料,擴展宣傳

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