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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2019年重點(diǎn)高中高一新生分班考試語文卷滿分:120分題 號一二三四總 分座位號得 分一、語文知識及其運(yùn)用(本大題共5小題,每小題2分,共10分)1.下列各組詞語中字形和劃點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)A. 芳馨(xng) 禁錮 眾目睽睽(ku) 相形見拙B. 陰霾(mi) 影匿 廣袤無垠(mo) 無與綸比C. 勻稱(chn) 消釋 相得益彰(zhng) 持之以恒D. 綺麗(q) 沉吟 孜孜不倦(zh) 無精打彩2.下列句子中加點(diǎn)詞使用不正確的一項(xiàng)是( )(2
2、分) A一般人看到琳瑯滿目的商品,不是嘆惜自己掙錢太少就是羨慕別人賺錢太多,可蘇拉底在逛完市場之后,卻說:“原來我不需要的東西這么多??!”B在農(nóng)村不乏“家電盲”,一旦使用電器,膽小的束手無策,膽大的就盲目操作造成用電事故。C滬昆鐵路橫穿高安并設(shè)立火車站,交通將迅速發(fā)達(dá),吸引著海內(nèi)外投資商紛至沓來,不久的將來,高安將躋身于中等城市的行列。D每年的春晚就好似一部反映當(dāng)年生活的戲劇,演員們表演得無與倫比,讓人們在一個個真實(shí)生活場景的回憶中得到美的享受。3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是 ( ) ( 2分)A.千百年來的先賢哲人給我們留下了燦爛輝煌的許多精神財(cái)富。B.據(jù)介紹,這次公車改革將涉及近5000多輛
3、中央國家機(jī)關(guān)本級公車。C.亞航QZ8501客機(jī)失事,再次引發(fā)了人們對馬航MH370失聯(lián)航班的追憶。D.一些家長沒有意識到“手機(jī)綜合征”是一種病,而是采用簡單粗暴的方式防止孩子不玩手機(jī)。4.將下列句子組成語段,順序排列正確的一項(xiàng)是( )(2分) 雖由人力,卻似天成。寫作是一門學(xué)問,不是隨隨便便就可以成功的。如果看出來這里是埋伏,那里是照應(yīng),便太淺顯。要使讀者看不到斧鑿痕跡,只覺得自自然然,完完整整,如一叢花,如一棵菜。埋伏處要輕輕一筆,若不經(jīng)意;照應(yīng)處要水到渠成,順理成章。如結(jié)構(gòu)上的埋伏和照應(yīng)就特別需要慘淡經(jīng)營。ABCD 5.下列與畫線句子表意最相近的一項(xiàng)是( )(2分)清晨起來 ,品一杯清茗,
4、手捧一本歸去來兮辭,讓千百年前的悠悠山風(fēng),伴隨著自己的思緒,放飛到自己靜謐、溫馨的心靈田園,讓自己的心沉淀,在現(xiàn)代都市的躁動之中收獲一份世外的寧靜。這難道不是在詩意地生活嗎?A這怎么能是在詩意地生活呢? B這是在詩意地生活。C難道這是在詩意地生活嗎? D這是在詩意地生活吧?二、古詩文閱讀與積累(本大題共24分)(一)閱讀下面古詩,完成第67題。(4分)九日五首其一杜甫重陽獨(dú)酌杯中酒,抱病起登江上臺。竹葉于人既無分,菊花從此不須開。殊方日落玄猿哭,舊國霜前白雁來。弟妹蕭條各何在,干戈衰謝兩相催!6.下列對詩的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是:( ) A首聯(lián)寫出了詩人重陽佳節(jié)獨(dú)自飲酒,抱病登臺的近況。 B頷
5、聯(lián)寫出了詩人因?yàn)楸Р≡谏聿荒芎染?,遂無心賞菊的無奈。 C頸聯(lián)中“玄猿”和“白雁”等景象,都是詩人眼前所見的景色。 D這首詩表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情,以及遭逢戰(zhàn)亂、衰老催人的感傷。7.下列對詩的賞析不正確的一項(xiàng)是。( ) A“菊花從此不須開”,是詩人對菊花發(fā)號施令,帶有強(qiáng)烈的主觀情緒。 B頷聯(lián)和頸聯(lián)通過調(diào)動視覺,聽覺,表現(xiàn)了因?yàn)閼?zhàn)爭而背井離鄉(xiāng)的無可奈何。 C全詩寓情于景,描繪了一副他鄉(xiāng)落日、黑猿悲啼、故國霜天、白雁南飛的凄清之景。 D這首詩語言自然流轉(zhuǎn),蒼勁有力,既有氣勢,更見性情,體現(xiàn)了杜甫寫詩的風(fēng)格。(二)閱讀下面文言文,完成第812題。(12分) 仲淹少有大志,于富貴、貧賤、毀譽(yù)、歡戚,無一動
6、其心,而慨然有志于天下,常自誦曰:“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也?!泵扛屑ふ撎煜率?,奮不顧身,一時士大夫矯厲尚風(fēng)節(jié),自仲淹創(chuàng)之。 性至孝,以母在時方貧,其扣雖貴,非賓客不重肉,妻子衣食僅能自充。而好施予,置義莊里中,以贍族人。守杭之日,子弟知其有退志,乘間請治第洛陽,樹園圃,為逸老地。仲淹曰:“人茍有道義之樂,形骸可外,況居室乎!吾今年逾六十,生且無幾,乃謀治第樹園圃,顧何待而居乎!吾之所患在位高而艱退,不患退而無居也” 及卒,謚文正。既葬,帝親書其碑曰“褒賢之碑”。仲淹為政主忠厚,所至有恩。其卒也,羌酋數(shù)百人哭之如父,齋三日而去。 (選自續(xù)資治鑒卷五十二,有刪節(jié))【注】矯厲:振奮。重
7、肉:兩種以上的肉。義莊:一種慈善救國機(jī)構(gòu),由范仲淹開創(chuàng)。治第:建府宅。逸老:安享晚年。形?。盒误w、身體。8請用斜線(/)標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(共兩處)。(2分)一 時 士 大 夫 矯 厲 尚 風(fēng) 節(jié)9.請寫出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)每感激論天下事: (2)吾今年逾六十: (3)乃謀治第樹園圃: (4)吾之所患在位高而艱退: 10.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。(2分)人茍有道義之樂,形骸可外,況居室乎!譯文: 11.文章結(jié)尾寫范仲淹死后君、民的反應(yīng),用意何在?(3分)答: 12.范仲淹在岳陽樓記中寫“予嘗求古仁人之心”請說說范仲淹的“仁人之心”在上文中的具體表現(xiàn)。(3分)答
8、: (三)古詩文積累(8分)13.填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空(每空1分)(1) ,萬鐘于我何加焉!(2)此中有足樂者, 。(3) ,老木滄波無限悲。(4)晴空一鶴排云上, 。(5) ,青鳥殷勤為探看。 (6)傷心秦漢經(jīng)行處, 。(7)人不寐, 。(8) ,徒有羨魚情。三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下文,完成第1418題。(17分) 薩拉的夏天美朱利布羅森卡瓦奇車子在白色燈塔腳下停了下來,車上的兩個人看著眼前這個巨大的湖。波浪輕輕拍打著湖岸,仿佛在歡迎他們的到來?!熬褪沁@里了,薩拉。北風(fēng)燈塔,我們的新家?!蹦翘焱砩希_拉和爸爸就在他們的新家住下了。爸爸領(lǐng)著她經(jīng)過一個狹窄的、彎曲的樓梯,
9、上到一個四面都是玻璃窗戶的小屋。薩拉把手放在玻璃上,緊張地看著下面的湖。她數(shù)了一下,至少有20艘漁船在湖面上,但她看不到湖的對岸。在屋子中間,薩拉看到了那個巨大的玻璃罩子,它看起來就像一個蜂房,幾乎有她那么高。爸爸把手伸進(jìn)去, 給里面的一盞小燈注滿煤油?!扒f不能碰這盞燈?!卑职终f,“但你可以幫助我。因?yàn)檫@盞燈必須在日落時準(zhǔn)時點(diǎn)亮,到時你可以給我發(fā)出指示?!彼_拉看著太陽慢慢沉入了湖里,湖面上鍍上了一層金光。當(dāng)她再也看不到一絲光亮的時候,她轉(zhuǎn)過身說:“爸爸,點(diǎn)燈!”爸爸擦亮了火柴,當(dāng)火柴點(diǎn)燃燈芯的一瞬間,整間屋子頓時亮如白晝。微弱的燈光經(jīng)過放大鏡瞬間變得巨大,透過窗戶,向漆黑的水面蔓延。薩拉認(rèn)為
10、爸爸的工作是世界上最重要的工作。每天黃昏,她跟著他來到燈塔,專注地看著太陽,在該點(diǎn)燈的那一刻給他發(fā)出指示。每天晚上,爸爸都守著燈光直到天亮,確保它不會熄滅。一天早上醒來時,薩拉發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的。那天,爸爸一整天都呆在懸崖上,一直盯著湖面上的那些漁船。 “爸爸,你為什么不到屋里暖和暖和?”“我不喜歡這種天氣。等所有漁船上岸后,我再休息?!卑职执鸬?。下午,湖面開始變得波濤洶涌。雨點(diǎn)落在薩拉的額頭上。波浪變得更高時,漁船相繼回到了避風(fēng)港。突然,爸爸叫了起來。他跑到燈塔腳下,迅速解開救生艇的繩子。這時,遠(yuǎn)處響起了轟隆隆的雷鳴。薩拉焦急地問:“出什么事了?”“一個漁民遇到麻煩了?!卑职终f道?!暗?,爸爸,
11、你不能出去。暴風(fēng)雨就要來了!”薩拉大喊?!拔視]事的,薩拉。你在屋里等我?!闭f完,他把救生艇推進(jìn)湖里,跳上去,開始劃動雙槳,朝湖的深處迅速劃去。薩拉恐懼極了。她跑上燈塔,通過望遠(yuǎn)鏡,看到那艘漁船正在波濤中掙扎。爸爸的救生艇快要靠近它了,但巨大的波浪又把它們分開了。薩拉的心在顫栗。暴風(fēng)雨在屋外怒吼,而且天空很快暗下來了。薩拉幾乎無法看到爸爸的救生艇以及那艘漁船了。薩拉大驚,她意識到太陽已經(jīng)完全躲到到雷雨云后面去了。爸爸不在家,無法親自點(diǎn)燈。她緊張地盯著火柴盒。爸爸曾說過,千萬不能碰那盞燈?,F(xiàn)在,薩拉幾乎看不見任何東西了。爸爸在哪里?如果他的救生艇翻了怎么辦?如果他無法游回岸邊怎么辦?如果他找不到
12、回家的路怎么辦?薩拉抓起火柴。當(dāng)亮光穿透黑暗時,薩拉的淚水涌了出來: “我必須讓它整晚都亮著!”接近黎明時,雷聲停止了,雨也停了,燈火還在燃燒。薩拉走下燈塔,來到湖邊,爬上爸爸觀察漁船的那個懸崖。突然,遠(yuǎn)處的兩個黑點(diǎn)引起了她的注意。是爸爸的救生艇和那艘漁船!一個小時后,爸爸和那位漁民回到了岸邊。薩拉撲進(jìn)了爸爸的懷里:“爸爸,我害怕極了。我不知道該怎么辦。我點(diǎn)亮了燈,我想你也許找不到回家的路?!薄拔液芨吲d你點(diǎn)亮了燈,薩拉。我們整晚都跟著它?!薄鞍职?,你還好吧?”“沒事。暴風(fēng)雨把我們吹到了對岸,但我們最終回來了?!鳖D了頓,爸爸又說:“薩拉,我不得不承認(rèn),這個夏天你長大了許多?!保?1)不知是因?yàn)榧?/p>
13、動,還是冷,薩拉的身體在輕輕發(fā)抖。爸爸把外套披在她的肩上,笑道:“我想我再也不需要向上級申請一個助手了!”(22)薩拉裹緊爸爸的外套,心里充滿了自豪。14.請按照故事發(fā)展的脈絡(luò),從薩拉的角度補(bǔ)全情節(jié)。(2分)跟隨爸爸來到北風(fēng)燈塔安家(開端) (發(fā)展) (高潮)得到爸爸的肯定和贊許(結(jié)局)15.結(jié)合語境,揣摩句中加點(diǎn)詞語所表現(xiàn)的人物心理。(4分)(1)她緊張地盯著火柴盒。爸爸曾說過,千萬不能碰那盞燈。 (2)薩拉撲進(jìn)了爸爸的懷里:“爸爸,我害怕極了。我不知道該怎么辦” 16.聯(lián)系上下文,說說第二段畫線句子在文中起到了哪些作用。(3分) 17.薩拉的爸爸是一個怎樣的人?請簡要分析。(4分) 18.
14、爸爸為什么認(rèn)為薩拉能做自己的助手了?請分點(diǎn)作答。(4分) (二)閱讀下文,完成第1922題。(13分)鯊魚是海洋系統(tǒng)的“整容師”柳靜鯊魚是海洋中的龐然大物,也是食肉類的兇猛魚類,號稱“海中狼”??墒?,最近它被貼上了“整容師”的標(biāo)簽,因?yàn)樗梢愿淖兒Q笾泻芏圄~的眼睛和尾鰭的尺寸。聽到這些,你是否感到十分驚訝呢?原來,在海洋系統(tǒng)中,許多小魚都有著較大的眼睛和有力的尾鰭,幫助它們及時發(fā)現(xiàn)并快速躲避鯊魚的攻擊與吞食。尤其在鯊魚出沒捕食的低光環(huán)境下更是如此:一定尺寸的尾鰭可以保證魚類突然加速游動,以此來遠(yuǎn)離鯊魚的追捕。但是,在2018年1月,西澳大利亞大學(xué)等機(jī)構(gòu)研究人員的最新研究發(fā)現(xiàn),近年來由于人類對鯊
15、魚的大量獵殺,導(dǎo)致多種鯊魚瀕臨滅絕。鯊魚數(shù)量的減少,使得其他魚類的生存得到了暫時的和平安穩(wěn),導(dǎo)致它們的形態(tài)也正在發(fā)生明顯的改變,如眼睛變小,尾鰭變小。因此,鯊魚就成了海洋系統(tǒng)里的“整容師”。研究人員對澳大利亞西北海域羅利沙洲和斯科特礁兩個珊瑚礁系統(tǒng)中7種不同的魚類專門進(jìn)行了對比分析。這兩個珊瑚礁有著相似的自然環(huán)境,但不同的是,羅利沙洲禁止捕魚,鯊魚數(shù)量比較穩(wěn)定,而斯科特礁允許對鯊魚進(jìn)行商業(yè)捕撈,且已經(jīng)特持續(xù)了一百多年。研究人員分別在兩個珊瑚礁海域進(jìn)行了采樣捕撈,并測量出了所捕撈魚的體長、體寬、眼部和尾鰭大小。結(jié)果發(fā)現(xiàn),與羅利沙洲的魚類相比,斯科特礁同種魚類的眼睛尺寸小46%,尾鰭尺寸小40%。
16、研究人員解釋說,人類捕撈鯊魚使其數(shù)量減少,會造成一- 系列生態(tài)后果,小魚的的眼睛及尾鰭尺寸等發(fā)生變化僅僅是一個方面,其實(shí),鯊魚數(shù)量的減少還在悄悄地影響著其他海洋生態(tài)系統(tǒng)。首先,鯊魚數(shù)量的大幅度減少,那些體弱多病,基因突變導(dǎo)致畸形的魚,就不會及時被消滅,進(jìn)化過程中的優(yōu)勝劣汰也不能更好地延續(xù)下去。那些沒有被吃掉的弱魚,病魚就會一直繁殖下去,直到基因退化,這不利于種群的健康發(fā)展,對整個海洋生物多樣性,優(yōu)化性將是一個致命打擊。其次,鯊魚數(shù)量的大幅度減少,將使海洋生態(tài)環(huán)境無法正常維持,水質(zhì)環(huán)境會進(jìn)一步惡化。因?yàn)?,鯊魚是海洋系統(tǒng)名副其實(shí)的“清道夫”。它可以通過清理腐爛的大型海洋動物尸體,來凈化海洋生態(tài)環(huán)境
17、。由此看來,鯊魚在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中扮演了至關(guān)重要的角色,稱它為海洋系統(tǒng)的“整容師”一點(diǎn)兒也不為過。 (選自知識窗,2018年第4期,有刪改)19.鯊魚在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中發(fā)揮了哪些方面的作用?(3分) 20.第段中畫線句子運(yùn)用了哪些說明方法?有何作用?(3分) 21.閱讀下列句子,按要求作答。(4分)(1)其實(shí),鯊魚數(shù)量的減少還在悄悄地影響著其他海洋生態(tài)系統(tǒng)。(為什么用“悄悄”一詞?)(2分) (2)鯊魚是海洋系統(tǒng)名副其實(shí)的“清道夫”。(“清道夫”一詞有何表達(dá)效果? )(2分) 22.閱讀下面材料,結(jié)合文章內(nèi)容,寫出探究結(jié)論。(3分)鏈接材料人們做夢也不會想到,他們捕殺的狼,居然是森
18、林和鹿群的”功臣”。狼吃掉一一些鹿,使森林中的鹿群不會發(fā)展得太快太多,森林就不會被鹿群糟蹋得這么慘;同時狼吃掉的多半是病鹿,這反過來幫了鹿的忙,解除了傳染病對鹿群的威脅。(選自專題狼,蘇教版語文七年級上冊) 四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作(56分)23.綜合性學(xué)習(xí)(6分) 家家有老人,人人都會老。關(guān)心、愛護(hù)、孝敬老人,是我們應(yīng)盡的責(zé)任、應(yīng)有的美德。班上開展“孝親敬老,從我做起”活動請你參與?!静牧弦弧啃侣?018年4月28日,荊州廣播電視臺好人開講之“以孝傳家”節(jié)目播出,最后開講的是11歲的小女孩覃可欣。去年5月,可欣的媽媽被診斷為急性髓系白血病,需要造血干細(xì)胞移植,可遺憾的是,與家人的多次配型都失敗了
19、。這時候,可欣站了出來,希望能用自己的造血干細(xì)胞救媽媽??尚郎砀咭幻灼?,體重只有84斤,為了順利移植,她5個月增重18斤。今年3月,可欣成功進(jìn)行了造血干細(xì)胞采集,4天的時間,每天都要采集三到四個小時,但堅(jiān)強(qiáng)的可欣從沒叫過一次苦??尚赖墓适赂袆恿巳f千觀眾。【材料二】漫畫(1) 將【材料一】改寫成一句話新聞。 (2) 班上準(zhǔn)備依據(jù)上面的漫畫創(chuàng)作一幕情景劇請你完成下面的對話。小皮球得知奶奶病了,急忙趕到醫(yī)院。爸爸:媽,快站好,一會就輪到你了!奶奶:_。小皮球:_。(3) 班上準(zhǔn)備舉行“孝親敬老從我做起”演講賽,請你寫一段演講詞。(不少于100字) 25. 寫作(50分)夏日傍晚,沉寂多時的蛙聲突然在
20、你耳邊響起;售書現(xiàn)場,敬仰已久的作家終于在你面前出現(xiàn);語文課堂,默默無聞的你因一次精彩的展示而獲得掌聲;潛心沉思,絞盡腦汁的你因一個偶然的契機(jī)而豁然開朗那一刻,相信你的心會像小鳥一樣跳躍不止。這些景、人、事給我們快樂,催我們奮進(jìn),促我們成長。請以“我心雀躍”為題,寫一篇文章。要求:(1)自選文體,不少于600字。(2)不得抄襲和套作。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等信息。(4)書寫3分,請認(rèn)真書寫。答 案一、語文知識積累及其運(yùn)用(本大題共5小題,每小題2分,共10分)每小題只有一個正確選項(xiàng)。1.C【解析】A. 芳馨(xn);相形見絀。B. 隱匿;無與倫比。D.孜孜不倦(z) 無精打采
21、2.D (無與倫比是指事物非常完美,沒有能與它相比的。用在此處語序不當(dāng),應(yīng)該是:演員們的表演無與倫比 )3.C 4.A 5.B解析:根據(jù)語段可知,畫線句是反問句,結(jié)合選段內(nèi)容分析,這一反問句是為了肯定,分析四個選項(xiàng),只有B項(xiàng)是在肯定“這是在詩意地生活”。二、古詩文閱讀與積累(本大題共24分)(一)閱讀下面古詩,完成第676.C解析:“玄猿”和“白雁”都是詩人自己想象的家鄉(xiāng)的景色,并非眼前實(shí)景。7.B解析:這首詩表達(dá)的是思鄉(xiāng)、思親之情,并沒有表達(dá)出“因?yàn)閼?zhàn)爭而背井離鄉(xiāng)的無可奈何”。(二)閱讀下面文言文,完成第812題。(12分)8 一 時 /士 大 夫 /矯 厲 尚 風(fēng) 節(jié) 【解析】此題考查對文
22、言文語句的停頓。完成時,在理解語句含義的基礎(chǔ)上,把主謂賓分開,同時注意劃分兩處。9.(1)有所感而情緒激動 (2)超過(3)種植 (4)擔(dān)心 【解析】此題考查對文言文字詞含義的理解。完成時可聯(lián)系已學(xué)知識。比如(1)“感激”可聯(lián)系出師表中的“由是感激”;(2)“逾”可聯(lián)系送東陽馬生序中的“不敢稍逾約”;(4)“患 ”可聯(lián)系送東陽馬生序 中的“無凍餒之患矣”。10.人如果有道義的快樂,身體都可以不要,何況是住的房子呢? 【解析】此題考查對文言文語句含義的理解和把握。完成時,應(yīng)抓住句中關(guān)鍵詞“茍”“況”“乎”。11.運(yùn)用側(cè)面描寫,描寫范仲淹死后君、民的反應(yīng),突出范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
23、”的古仁人之心。 【解析】此題考查對寫作手法的把握,此文描寫范仲淹死后君、民的反應(yīng),意在表現(xiàn)范仲淹。12.把“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”作為自己的志向;把衣食施舍給別人,設(shè)立義莊贍養(yǎng)族人;不愿意為頤養(yǎng)天年而修建住宅。 【解析】此題考查對文章內(nèi)容的理解和把握。完成時,要注意題干中的“具體”兩字,在文中找出能體現(xiàn)范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的事跡?!靖阶g文】范仲淹年少時(就)有非凡的志向,對于(個人的)富有、貧賤、贊美或詆毀、快樂或憂愁,一點(diǎn)都不動心,而是慷慨激昂有志于天下,經(jīng)常自己誦讀:“士人應(yīng)當(dāng)在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人都享樂之后才享樂。”每當(dāng)慷慨激昂討論天下事的時候,
24、不在意自己的身份,一時之間士大夫風(fēng)氣大大振奮,紛紛崇尚風(fēng)格品節(jié),這是范仲淹首先倡導(dǎo)的啊。(范仲淹)性情極其孝順。因?yàn)槟赣H在世時家中貧窮,以后雖然顯貴,沒有賓客就不吃兩種以上的肉食。妻子兒女的衣食僅僅能夠自足。喜歡施舍給予別人,在里巷中設(shè)義莊,來贍養(yǎng)族人。他做杭州知府的時候,家中的晚輩就知道他有退隱的理想,趁著空閑的時候請求在洛陽建住宅,栽種樹木花圃,作為他安享晚年的地方。范仲淹說“人如果有道義 的快樂,身體都可以不要,何況是住的房子???我現(xiàn)在超過六十歲,生命將沒有幾年了,竟然考慮建住宅種植園中的樹木,但肯定住不上了。我所擔(dān)心的是在高位上很難退下來,而不是退下來沒有住的地方”等到他死后,謚號文正
25、。安葬以后,皇帝親手在他的墓碑上寫著“褒賢之碑”。范仲淹為政主張忠厚,所到之處皆有恩義。他死后,羌族首領(lǐng)幾百人,為他慟哭如悲痛父親,齋戒三天才離去。 (三)古詩文積累(8分)13.(1)萬鐘則不辨禮義而受之 (2)不知口體之奉不若人也(3)白頭吊古風(fēng)霜里 (4)便引詩情到碧霄 (5)蓬山此去無多路, (6)宮闕萬間都做了土 (7)將軍白發(fā)征夫淚 (8)坐觀垂釣者三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下文,完成第1418題。(17分)14.觀察日落準(zhǔn)時指示爸爸點(diǎn)燈 點(diǎn)亮燈塔指引爸爸和漁船返回15.(1)寫出了薩拉想要點(diǎn)亮燈塔又記起爸爸的叮囑時,內(nèi)心的焦急、猶豫和矛盾。(2)寫出了薩拉看見爸爸安全返回
26、時興奮、激動的心情。16.間接地寫出了爸爸守護(hù)燈塔、指引漁船這項(xiàng)工作的重要性;點(diǎn)出漁船多,為下文寫爸爸救遇險漁船埋下伏筆;交代湖巨大,為寫爸爸和遇險漁船在燈塔指引下安全返回做了鋪墊。17.薩拉的爸爸是一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守的人。他每天準(zhǔn)時點(diǎn)亮、守護(hù)燈塔,為漁船指引方向;他認(rèn)真觀察天氣,冒著生命危險營救遇險漁船。薩拉的爸爸是一個愛孩子、教導(dǎo)有方的人。他讓女兒每天指示自己準(zhǔn)時點(diǎn)亮燈塔,有意培養(yǎng)孩子的責(zé)任心;他得知薩拉獨(dú)自點(diǎn)亮燈塔整夜守護(hù)時,能及時肯定孩子的表現(xiàn)和成長。18.對待爸爸交代的事情,薩拉能專注地做好,并能持之以恒;她既能遵守爸爸的叮囑,又能在關(guān)鍵時刻做出正確決定,勇敢,有主見;在孤
27、立無援的處境下,她能承擔(dān)起爸爸的工作,經(jīng)歷了磨難,變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。(二)閱讀下文,完成第1922題。(13分)19. (3分) (1)可以改變海洋中很名魚的眼睛和尾鰭的尺寸(2)維護(hù)海洋生態(tài)平衡,有利種群的健康發(fā)展(3)凈化海洋生態(tài)環(huán)境,改善水質(zhì)。20. (3分)作比較,列數(shù)字。通過斯科特礁和羅利沙洲的比較和數(shù)字,準(zhǔn)確地說明了鯊魚對海洋中許多魚的眼睛和尼鰭尺寸的影響。21. (4分)(1) “悄悄”一詞生動形象地表現(xiàn)了鯊魚數(shù)量的減少對其它海洋生物系統(tǒng)的影響緩慢的過程,表明了說明文語言的準(zhǔn)確性。(2)清道夫原指清掃馬路的工人,文中生動形象地表現(xiàn)了鯊魚清掃海洋腐爛大型動物尸體,凈化海洋環(huán)境的作用。
28、22.(3分)參考答案:狼捕殺鹿遏制了鹿的大量繁殖對草原森林的破壞,狼捕殺的多數(shù)是病鹿,從而避免了傳染病在鹿群中傳播,讓鹿群能健康地繁殖發(fā)展,維護(hù)了生態(tài)平衡。說明人不能破壞生態(tài)平衡,否則會帶來嚴(yán)重的后果。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作(56分)23. (1) 11歲的小女孩覃可欣為救媽媽增重捐髓。 (2) = 1 * GB3 示例:奶奶:我站不了,你能扶我一下嗎? = 2 * GB3 小皮球:奶奶,我來扶您。 (3) 示例:孝親敬老,是我們中華民族傳統(tǒng)美德,孝親敬老,從身邊的小事做起,從我做起。我們生活中的點(diǎn)滴行動,都是我們形成良好傳統(tǒng)和習(xí)慣的關(guān)鍵所在。同學(xué)們!敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德長河中一滴閃亮的
29、珍珠;是中華傳統(tǒng)美德大花園中一朵鮮艷的奇葩;是中華傳統(tǒng)美德星空下的一顆耀眼的星星。讓我們用自己的真心和善良來弘揚(yáng)它?!窘馕觥浚?) 試題分析:擬寫一句話新聞,是壓縮語段的一種傳統(tǒng)題型。要做到讀懂原文,答題時內(nèi)容無損原意,不能丟掉語段中重要的信息;抓住關(guān)鍵詞語;語言簡潔明快;言簡意賅。此題沒有關(guān)鍵句可用,讀懂故事進(jìn)行概括是關(guān)鍵。組織語言可用“誰干了什么事”的格式。(2)試題分析:要根據(jù)情境來組織人物的語言。如因?yàn)椤澳棠滩×恕?,所以奶奶可以說:“我站不了,你能扶我一下嗎?”以表達(dá)自己的不便。而此時作為孫子的小皮球,應(yīng)該主動過來幫忙,并把這種意思表達(dá)出來。注意,小皮球的話一定要有稱呼。(3) 試題分
30、析:寫演講詞。必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性?!靶⒂H敬老從我做起”的演講詞主題已經(jīng)確定,還要注意以下幾點(diǎn)。針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果??芍v性,演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為 輔。鼓動性,演講是一門藝術(shù),好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。做到這些,“孝親敬老從我做起”的思想才能深入聽眾內(nèi)心,才能達(dá)到演講的目的。24.寫作(50分)參考例文:我心雀躍稻穗翻滾,金浪滔滔,絲絲的藕香齒頰留芳,淡淡的喜悅涌上心頭。我的心開始雀躍,因?yàn)闇嘏篮玫幕貞浝镆恢庇心喟?。秋高氣爽,紅楓似火,漫山遍野灼灼燃燒,荷花調(diào)謝了了,藕也成熟了。每當(dāng)此時,奶奶總會帶著些許溺愛問我:“囡囡,吃素心餅
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