名師工作室年度工作計(jì)劃之四

1、Word 名師工作室年度工作計(jì)劃之四 名師工作室年度工作方案。 為了讓工作方案順當(dāng)進(jìn)行，我們應(yīng)當(dāng)要為自己預(yù)備好下一階段方案了。工作方案，將下一階段的工作內(nèi)容逐條列出，描述詳細(xì)、量化，事先做好工作方案才能更好迎接工作中的挑戰(zhàn)！自己的工作方案該如何動(dòng)手寫呢？請(qǐng)您閱讀我輯為您編輯整理的方案推舉名師工作室年度工作方案之四，供大家參考。 本人有幸成為光澤縣名師工作室的一員，我明白我應(yīng)在這有限而珍貴的時(shí)間里，自加壓力，確立目標(biāo)，借助名師工作室這個(gè)平臺(tái)，提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng)，進(jìn)行教育教學(xué)探究和實(shí)踐活動(dòng)，全面推動(dòng)自身專業(yè)化進(jìn)程的進(jìn)展。為了更好地實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長，特制定本年度進(jìn)展方案。 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)縣

2、名師工作室實(shí)施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步落實(shí)和貫徹工作室進(jìn)展目標(biāo)，仔細(xì)履行工作室成員的義務(wù)，并以各級(jí)各類活動(dòng)為契機(jī)，力爭(zhēng)做到認(rèn)仔細(xì)真，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作，努力提高自身教育教學(xué)水平，不斷增加自身力量和專業(yè)素養(yǎng)。 二、進(jìn)展?fàn)顩r自我分析 從事化學(xué)教育工作已有18個(gè)年頭了，作為一名中青年老師，有著充足的精力、飽滿的熱忱和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)接受新事物的力量，更簡(jiǎn)單接近同學(xué)；有一些課堂教學(xué)心得的積累，對(duì)化學(xué)教學(xué)有肯定的見解，把握了激發(fā)同學(xué)愛好、引導(dǎo)同學(xué)合作探究學(xué)習(xí)的初淺教學(xué)方法。弱勢(shì)是缺乏急躁，同學(xué)基礎(chǔ)差，如何使教學(xué)效果最優(yōu)化、最大化，這還是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和摸索的過程。有些理論與實(shí)際操作脫

3、節(jié)，要加強(qiáng)理念與實(shí)踐相結(jié)合的探究。 三、進(jìn)展詳細(xì)規(guī)劃 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。有這樣一句話：“活到老，學(xué)到老”。告誡人們活著就要學(xué)習(xí)，它不論在任何時(shí)候，任何地方。而我選擇最為便利的學(xué)習(xí)方式就是讀書，進(jìn)行全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí)，對(duì)書中的建議，想法，案例，方法進(jìn)行分析與反思，做到準(zhǔn)時(shí)摘錄，仔細(xì)寫好深刻的學(xué)習(xí)體會(huì)，每學(xué)期至少一篇。 2、注意積累。老師的成長需要積累。時(shí)間的積累，閱歷的積累，學(xué)問的積累，總之老師的積累尤為重要。我要努力做到：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。每天想到一點(diǎn)點(diǎn)；每天學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)；每天領(lǐng)悟一點(diǎn)點(diǎn)；每天反思一點(diǎn)點(diǎn)；每天寫下一點(diǎn)點(diǎn)。俗話說：好記性不如爛筆頭。想到的，反思的，就肯定要準(zhǔn)時(shí)寫下來。要讓做過的事情留有

4、痕跡，要讓瞬間的精彩成為永恒。 3、樹立風(fēng)格。仔細(xì)上好每一堂課，鉆研教材，勤寫教學(xué)反思。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)觀摩課、示范課的教學(xué)任務(wù)，加強(qiáng)“設(shè)疑導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法的實(shí)踐與探究，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特色和閱歷，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 4、課題討論。提倡教科研一體化。在做好教學(xué)工作的同時(shí)還要進(jìn)行專項(xiàng)課題的深化討論，以研促教，使教學(xué)和科研更有機(jī)的結(jié)合，做到相輔相成。帶領(lǐng)全組老師完成縣級(jí)課題新課程學(xué)校酸堿鹽部分的教學(xué)與高中必修1化學(xué)教材過渡與連接討論（20 xx。320 xx。12） 5、撰寫論文。通過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng)，提高寫作水平和力量。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文，我要努力做好平常課堂教學(xué)實(shí)踐的積累，尤其是教學(xué)中精彩的片段，好玩的活動(dòng)，新奇的設(shè)計(jì)，奇妙的支配，有效的方法，合理的組織等等，將每一個(gè)素材進(jìn)行分析與總結(jié)。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。 四、預(yù)期進(jìn)展目標(biāo)達(dá)成： 1、力爭(zhēng)在縣、地區(qū)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，提高自己的知名度。 2、培育1名新老師在縣、地區(qū)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。 3、撰寫的論文在地區(qū)、省論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。 4、順當(dāng)完成地區(qū)、縣