影視評論寫作

1、影評寫作內(nèi)容專業(yè)考試中，影評一般包括以下內(nèi)容從主題出發(fā)，評論影片立意從人物塑造出發(fā)，談影片中某個人物的形象，人物的性格刻畫，其象征意義從電影美學(xué)角度談影片的藝術(shù)風(fēng)格，藝術(shù)特質(zhì)從電影修辭角度談電影節(jié)奏，音響，語言，結(jié)構(gòu)，攝影，燈光等說到電影主題其主要內(nèi)容要包括兩個方面：一是作品所表現(xiàn)的生活現(xiàn)象本身的意蘊(yùn)二是電影創(chuàng)作者對他所表現(xiàn)的生活現(xiàn)象的思想情感傾向從主題出發(fā)影片根據(jù)甘肅慶陽中學(xué)生李勇的真實(shí)事跡改編，講述了一個山區(qū)孩子在逆境中刻苦求學(xué)的故事，無論是影片中，還是現(xiàn)實(shí)世界里，主人公石娃用瘦弱的身軀背起的不僅僅是生病的父親，而是一個沉重而又充滿希望的未來。該片獲1998年第五屆大學(xué)生電影節(jié)評委會特別獎

2、；1999年第八屆中國電影童牛獎優(yōu)秀成人演員獎（顏丹晨飾姐姐）；1999年第29屆瑞士吉福尼國際電影節(jié)銅神鷹獎。背起爸爸上學(xué)背起爸爸上學(xué)主題一：這是一個苦難家庭的辛酸，一名求學(xué)少年的艱辛，一對患難父子的真情。主題二：人的一生是短暫而又漫長的，人生的歷程從來就不是平坦的，一個人想要有所為，實(shí)現(xiàn)自己的理想，隨時隨地都可能遇到意想不到的挫折，在挫折面前如何應(yīng)對，影片的主人公石娃。用實(shí)際行動給了我們一個明確的答案和深深的啟示。 紀(jì)錄影片主要事件通過主要事件分析人物性格 參照影片情節(jié)及人物變化得出導(dǎo)演創(chuàng)作意圖揭示主題怎樣尋找主題在電影創(chuàng)作中，主題的體現(xiàn)和深化往往是同作者對人物性格的發(fā)現(xiàn)和刻畫聯(lián)系在一起的

3、。電影作品的核心是人物形象人物即角色，其主要構(gòu)成是性格，行為和思想狀態(tài)。從人物出發(fā)怎樣分析人物人物關(guān)系設(shè)置人物行為動作人物語言運(yùn)用人物心理顯現(xiàn)剖析人物性格發(fā)展變化人物性格特征分析作品是運(yùn)用哪些藝術(shù)手法塑造人物形象攫取某一方面把握人物多側(cè)面對人物進(jìn)行綜合把握怎樣寫影評怎樣寫影評？ 這個問題，我覺得很容易回答，也很難回答。說容易，因?yàn)橛霸u沒有固定的模式，愛怎么寫就怎么寫，沒有人認(rèn)為寫影評有什么N字方針。說難，也因?yàn)橛霸u寫作并沒有固定的模式可依。寫影評跟看電影一樣，是一件非常個人化的事情，很多東西只可意會。有很多鏡頭、畫面表面及內(nèi)部所表達(dá)的很多東西，需要認(rèn)真推敲，才能夠得到。 通?？赐暌徊坑捌?，我

4、會想一下自己感受最深的是什么，也許是故事，也許是講故事的方式，也許是表演，也許是攝影或置影，也許根本沒有故事，表演等，只是純感受。一部影片可以談?wù)摰臇|西很多，但應(yīng)該談?wù)摰氖悄歉袆幼约旱牟糠?。填充式的面面俱到可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)，但不會成為好影評。 寫影評，歸根結(jié)底就是把看完電影后的感受用文字記錄下來。只要你看片時沒有睡著，你對所看影片都會有所感覺；即便是睡著，那也是一種反應(yīng)，也許能證明這部影片不是一般的悶。 以前老一輩的評論很像我們中小學(xué)里上語文課，先來一段時代背影 ，接著是故事大綱，中心思想，最后是具體分析等等。作為一種寫法，這未嘗不可，但它不是金科玉律。我們應(yīng)該盡量回避這種作繭自縛的寫法，避

5、免用一種形式把自己框死。也是我們考試時最不可取的一種方式。但實(shí)在無計可施的時候，也不免是一種方法。怎么寫并不重要，重要的是寫的內(nèi)容。由于我們生長在一個“統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑”的大環(huán)境中，很多人都會不由自主地尋找跟自己相同的觀點(diǎn)。一份好的影評就是另辟蹊徑，發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的問題，挖掘到別人沒有挖掘到的方面。不人云亦云。寫影評，應(yīng)該把握好這樣幾點(diǎn)： 捕捉住感受點(diǎn)：一部電影涉及的方面很廣，需要品評的著筆點(diǎn)很多。這就需要對電影反復(fù)回味思考，用心靈再度感受，把握往影片中最能動人的地方，并使之在自己的筆下得到理性的升華。如觀看了泰坦尼克號，不能只簡單地敘述這場愛情故事，而要從主人公生與死的考驗(yàn)中感悟到人性的

6、光芒。 立意要新，開掘要深。寫影評要有新意，要有獨(dú)到的見解，抓往要點(diǎn)，自感而發(fā)。要做到有新意，一是要抓住影片內(nèi)容，結(jié)合臺社會現(xiàn)買；二是要準(zhǔn)確把握住影片的精神實(shí)質(zhì)，挖掘影片本身所包含的深刻內(nèi)涵。例如對張藝謀電影的分析要緊扣住時代背景，但也不必要都從思想意義角度分析，如鞏俐在張藝謀電影中的形象塑造，張藝謀電影中的男性形象等，都是可以開掘的領(lǐng)域。 要實(shí)事實(shí)是地分析評價。 魯迅先生說過：評論作品必須壞處說壞，好處說好，還要知入論世.他說倘若論文，最好的是顧及全篇，非目顧及作者全人，以及他所處的社會狀況，這有較為確鑿。對影片作實(shí)事來是的評價，要求我們用全面的觀點(diǎn)，不是顧其一點(diǎn)，而是觀照全片。顧及編導(dǎo)的意

7、圖、表演的全部以及當(dāng)時的社會環(huán)境、歷史背景等等，作恰如其分的分析與評價。不能強(qiáng)導(dǎo)演、演員、片中人物所難，求全責(zé)備。同的，我們在寫影評時，也不能人云亦云，如評電影花季，雨季時，在一片叫好聲中，有同學(xué)冷靜地認(rèn)為編導(dǎo)將銀幕中的學(xué)生形象給拔高了，就很有思考。 要重視影片的藝術(shù)分析。 電影是通過藝術(shù)手段來表現(xiàn)主題、塑造人物、抒發(fā)感情的，所以影評要重視對影片藝術(shù)的高下進(jìn)行分析。這種分析應(yīng)具體詳細(xì)，由表及里，言之有物；評價則應(yīng)觀點(diǎn)鮮明，實(shí)事求是。在藝術(shù)評析中，字里行間滲透出電影意識，盡可能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用電影藝術(shù)名詞術(shù)語，還需要有對電影藝術(shù)的深刻感受與理性把握。這可以通過閱讀電影理論書籍和多欣賞優(yōu)秀影片來解決。每

8、年的美國奧斯卡電影大獎評選，世界各國的影展都給我們提供了這樣的機(jī)會，雖不能親臨其境，但通過多種媒體一樣能了解動態(tài)，捕捉到世界電影發(fā)展的最新信息。 影評寫作可以有長有短，可著眼于一部影片的一個鏡頭，也可以著眼于一種電影現(xiàn)象。對于我們來說，要對一部影片作出全面的評價比較困難，練習(xí)寫影評，可從評論一個人物形象、一個情節(jié)、一個場面入手，可對演員演技、拍攝技巧、導(dǎo)演意圖、影片風(fēng)格、色彩、語言、音樂等進(jìn)行單一的評析。 隨著寫影評水平的提高，就可對某一人物形象，如影片中的學(xué)生、教師、軍人等銀幕形象發(fā)表看法，也可以從縱向談某一階段電影的回顧或某一體裁電影的回顧，分析其得失；或從橫向談某一風(fēng)格的電影，如西部電影

9、、賀歲片、娛樂片等，或橫縱向結(jié)合，談一個導(dǎo)演的風(fēng)格，如謝晉模式、張藝謀現(xiàn)象等到。初涉影評寫作不宜貪大求全，而應(yīng)從一點(diǎn)一滴寫起，思考挖掘，連綴成篇。 開始練習(xí)寫作影評時還應(yīng)該注意：語言要樸實(shí)，要個性化。寫影評一定要講真話，講自己的話，不要抄襲別人的評論。唯獨(dú)自己的感受和樸實(shí)的語言，才會使自己的評論富有個性和新意，也才會給評卷老師帶來清新的感受。 敘議要結(jié)合，突出評論。電影最直觀可感的，影評離不開敘事。但切忌過多地敘述故事，要突出分析寫評價。當(dāng)然，所評所析不得脫離影片孤立地進(jìn)行。 設(shè)計好影評的標(biāo)題至關(guān)重要。一般來說，它由正副標(biāo)題構(gòu)成。 正題揭示文章的中心，必須簡明扼要，而又耐人尋味，能夠引起讀者的

10、閱讀興趣，同時也能給讀者帶來審美愉悅，它是貫穿全文的主線； 副題點(diǎn)明評論對象，交待片名或評論角度，它是正題必要的補(bǔ)充。二者相得益彰，能使文章增色不少。 如：歷史和時代的搏擊者評銀幕上的共產(chǎn)黨員形象，悲劇在紅色中滲透評電影紅高梁。 最后我們再重述一遍： 寫影片分析求真有據(jù) 對于沒有系統(tǒng)學(xué)過影視理論分析的學(xué)生而言，高校不會要求學(xué)生有很理論化的闡述，關(guān)鍵是要求真，寫出考生的真實(shí)感受，最忌諱人云亦云，沒有主見。 其次，表達(dá)方式要系統(tǒng)。例如在表達(dá)“喜歡”時，要言之有據(jù)，列出理由，影視作品好，舉例說明好在哪兒，避免空泛地講大道理。看電影，我喜歡用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，我相信我自己的感覺。最好

11、的一句話是“深刻的片面、偉大的偏見，創(chuàng)造性的誤解”不是一定要中規(guī)中矩的寫影評，正面反面?zhèn)让娴囊娊舛际呛塥?dú)到 化簡為繁，化繁為簡，字字都是精采影評開頭12種模式 影評的開頭非常重要，它往往決定著文章的走向，一般說來，開頭都與影片的特色聯(lián)系在一起。1、用感悟啟示來開頭隨著年齡一天天在變大，我們會越來越有這樣的感觸：富有意義不必和做大事業(yè)聯(lián)系在一起，驚天動地也不是幸福的必要成份。使我們溫馨永存、回味無窮的，常常是生活中某些看來并不起眼的細(xì)節(jié)和稍縱即逝的瞬間。山東電影制片廠攝制的電影金婚，便看似平平淡淡、普普通通，實(shí)則讓人回味無窮，是一部給人深刻啟迪的作品。人的一生是短暫而又漫長的，人生的歷程從來就是

12、不平坦的。一個人想要在一生中有所作為，實(shí)現(xiàn)自己的理想，隨時隨地都可能遇到意想不到的挫折。在挫折面前應(yīng)如何應(yīng)對，影片背起爸爸上學(xué)中的主人公石娃，用實(shí)際行動給了我們一個明確的答案和深深的啟示。2、用審美激情來開頭看影片黃河絕戀已經(jīng)好些日子了，可一回想起這部片子，就感到有一種崇高、激動、豪壯、舒暢的感覺涌上心頭，可謂繞梁三日而不絕。我想，這恐怕就是它的美學(xué)意義在我心中泛起的漣漪，引起的震蕩。細(xì)細(xì)品一下，至少有以下幾點(diǎn)使我難以忘懷?？赐炅藨?zhàn)爭子午線、紅河谷等戰(zhàn)爭影片，可以說是已經(jīng)習(xí)慣了槍林彈雨的洗禮，習(xí)慣了硝煙彌漫的戰(zhàn)場。但是看過了黃河絕戀，實(shí)在沒有想到，戰(zhàn)爭還可以用這樣的方式來簡單闡釋。好久都不激動

13、的我，這一次激動了；好久都不感傷的我，這一次感傷了，感傷得無法自已。3、用排比造勢來開頭國歌，讓每一個中國人都砰然心動的旋律。電影國歌，講述了一個中華民族不屈抗?fàn)幍墓适?。吳子牛的國歌，使旋律和故事連在一起，讓觀眾在壯美的感受中，經(jīng)歷了心靈的震撼和感情的傾瀉。4、用特色定位來開頭“為歷史而寫作，為人生而寫作”的影片國歌以宏大的場面、磅薄的氣勢、昂揚(yáng)的激情和悲壯的美質(zhì)，重鑄了“主旋律”電影的形象坐標(biāo)，使“主旋律”影片與歷史的豐富細(xì)節(jié)結(jié)合了起來。在“主旋律”影片中，它是世紀(jì)末的新收獲。5、用轉(zhuǎn)折電影我的父親母親是思想性和藝術(shù)性都獨(dú)具特色的影片，它不僅獲得了國際大獎，而且也使觀眾為之感動，但在感動之余

14、，我卻總覺得影片中有些令人遺憾的地方。6、用拆字之巧來開頭藝謀不愧是“藝”謀。任何藝術(shù)性的謀略，都能建筑在真情流露的基礎(chǔ)上，且揮灑自如。我的父親母親就以抒情散文詩式的風(fēng)格，舉重若輕般起了一個令人怦然心動的“純”字?？梢哉f該片是專為感情豐富的人拍的，好讓我們這些久已塵封的心靈驀然開啟，興奮之余受到強(qiáng)烈震憾。7、用奇特懸念來開頭東北青山鄉(xiāng)蘭河峪村缺少一位婦女主任，已經(jīng)空缺一年多的時間了。但是縣里馬上要開會，要由當(dāng)?shù)氐膵D女主任參加。村長在無奈中，只好讓男性公民劉一本臨時當(dāng)上了婦女主任。于是，影片的思想深義就在滑稽的陰差陽錯中展開了8、用聯(lián)想升華來開頭一個苦難家庭的辛酸，一名求學(xué)少年的艱辛，一對患難父

15、子的真情。背起爸爸上學(xué)讓我們遠(yuǎn)離瓊瑤、三毛們的纏綿柔情，走出金庸古龍們的刀光劍影，真真切切地感受到了血濃于水的人間真情，品味出人生一世的生命真諦。9、用有關(guān)名言來開頭著名導(dǎo)演羅姆說過，“電影具有比任何其他藝術(shù)更富表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)”，確實(shí)，在我看來，不見不散中的細(xì)節(jié)不僅具有以小見大、深化主題的表現(xiàn)力，而且具有強(qiáng)烈的感染力。10、用奇怪問題來開頭人們喜愛電影，是因?yàn)榻柚梢泽w驗(yàn)夢想，當(dāng)前的中國電影市場，除了賣座的國外娛樂大片，留給國產(chǎn)影片的空間日漸縮小。沉寂了兩年的張藝謀，以實(shí)話實(shí)說的一個都不能少為國產(chǎn)片打開一絲想像的空間，又一次為國產(chǎn)影片帶來希望?？墒瞧婀值氖?，這部捧得威尼斯電影節(jié)銀獅獎的作品，其紀(jì)實(shí)手法的運(yùn)用和非職業(yè)演中的演出，卻沒有像其他的作品那樣好評如潮。本文試以紀(jì)實(shí)手法在影片中的運(yùn)用和突破，對它進(jìn)行一些粗淺的探討。11、用提出疑問來開頭也許是過于喧囂的都市使越來