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1、數(shù)學廣角人教版小學數(shù)學二年級上冊第八單元鄒吉鵬一、設(shè)置問題,激發(fā)思考 用1、2和3組成兩位數(shù),每個兩位數(shù)的十位數(shù)和個位數(shù)不能一樣,能組成幾個兩位數(shù)?二 、合作探究:1、先自己動手寫一寫組成的兩位數(shù);2、把自己寫的兩位數(shù)和同桌說一說;3、小組內(nèi)交流自己是怎樣寫出來的。比一比那個小組更珍惜時間123個位十位122113312332交換位置Back 用1、2、3能組成幾個兩位數(shù)?個位十位121321233132固定十位Back 用1、2、3能組成幾個兩位數(shù)?個位十位213112321323固定個位Back 用1、2、3能組成幾個兩位數(shù)?個位十位122113312332能組成個兩位數(shù)。個位十位1213
2、21233132個位十位213112321323交換位置固定十位固定個位6比比誰最快1、用3、5、7其中兩個數(shù)字,能組成 個兩位數(shù)。 6353753577375023023020320323四個2.用0、2、3能組成幾個兩位數(shù)?0不能排在高位!三、運用方法,解決問題 北城 南城問題:想一想,怎樣做才能不重不漏?三、運用方法,解決問題 北城 南城三、運用方法,解決問題 北城 南城三、運用方法,解決問題 北城 南城三、運用方法,解決問題 北城 南城三、運用方法,解決問題 北城 南城三、運用方法,解決問題 北城 南城一共有6種涂色方法 3名同學坐成一排合影,有多少種坐法?小紅小麗小明學以致用:小麗小紅小明小紅小明小明小紅小麗小明小明小麗小紅小麗小麗小紅
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