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文檔簡介
1、 XX大學(xué)核裝備與核工程學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)勉勵談話制度實施辦法 為加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)的管理,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成,依據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神制定本辦法。 學(xué)習(xí)勉勵談話制度分為學(xué)習(xí)勉勵談話、通知家人協(xié)助,只針對學(xué)生所修第一專業(yè)必修課和限選課,第二專業(yè)和雙學(xué)位所修課程不參與統(tǒng)計。有下列情形之一的學(xué)生,實行學(xué)習(xí)勉勵談話:學(xué)期末課程考核累計兩門課程不及格的;補(bǔ)考成績累計兩門課程不及格的;無故曠考的。有下列情形之一的學(xué)生,實行學(xué)習(xí)勉勵談話外,還應(yīng)通知家人協(xié)助:學(xué)期末課程考核累計三門及以上課程不及格的;補(bǔ)考成績累計三門及以上課程不及格的;無故曠考累計兩門次及以上的。已經(jīng)學(xué)習(xí)勉勵談過話的不及格及曠考
2、課程,在第三條、第四條里面不統(tǒng)計在內(nèi)。學(xué)習(xí)勉勵談話制度實施流程:教務(wù)員匯總學(xué)生學(xué)習(xí)成績后,將不及格學(xué)生名單通知學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心及學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)與評價小組;學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心安排班級導(dǎo)師及時對學(xué)生進(jìn)行勉勵談話;導(dǎo)師一般應(yīng)在開學(xué)第五周周末以前完成對學(xué)生勉勵談話,進(jìn)行“一對一”精準(zhǔn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。全部談話完成后,導(dǎo)師應(yīng)形成勉勵談話報告,填寫學(xué)生學(xué)習(xí)勉勵談話匯總表(附表),將勉勵談話報告、匯總表電子版在第五周周末以前一并交學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心以便存檔、檢查。學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心應(yīng)積極應(yīng)用勉勵談話結(jié)果,針對存在的問題研究對策,有效加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)風(fēng)建設(shè)。本辦法由學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會負(fù)責(zé)解釋。2018年9月12日附表XX大學(xué)核裝備與核工程學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)勉勵談話匯總表導(dǎo)師簽字 學(xué)年 學(xué)期序號學(xué)號姓名班級課程談話原因是否家人協(xié)助學(xué)生簽字備注1
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