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文檔簡介

1、PAGE PAGE 7一年級語文上冊字詞復習教案教學目標:1、復習掌握生字表(二)中的100個生字。2、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則書寫漢字,注意漢字的字形結構。3、能辨析本冊要求掌握漢字中的同音字、形近字,能借助漢語拼音讀準生字并正確書寫,復習本常見的反義詞,能用部分生字口頭或書面組詞。4、進一步培養(yǎng)獨立識字的能力及主動識字的愿望。教學重點:讀準生字,掌握生字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則正確書寫生字,復習常見的反義詞。教學難點:能辨析生字中的形近字、同音字,會組詞,會運用。教學準備:多媒體課件教學課程引憶,出示學習任務師:一個學期快結束了。這個學期,我們認識了多少字?要掌握好這些字,你們有什

2、么好辦法?(板書:多讀、多記、多寫、多練)今天,我們一起復習生字表中要求會寫的生字。過了這么長的時間,你們還認識這些生字寶寶嗎?今天這些生字寶寶就要和我們一起度過難忘的一節(jié)課,我們將一起游戲,一起挑戰(zhàn)難關。你們有信心嗎?二、指導復習生字第一關:我會讀1、自由讀。(打開語文書146-147頁讀生字表(二),把自己平時會讀錯的字圈出來,想辦法再次記住它的讀音。)2、歸納易讀錯的生字正音:(課件出示)我能讀準這些字:sn shn shng s sh 三山上 四十 din tin tin hu gu電田天 火果 y y w w wn mn魚雨 五無 文門 p png zu zu li ni 皮平 走左

3、 六牛(1)自由讀。問:讀完這些字后,你發(fā)現(xiàn)了什么?師:你們有一雙智慧的眼睛。能用你伶俐的小嘴讀好它嗎?(2)A:小老師領讀.B:開火車讀,誰讀錯了,火車就停下,修理好了,火車再開。3、老師評價,進行小結。第二關:我會記師:這個學期我們要會寫一百個字,有些讀音相同但字形不同,有些字字形長得像雙胞胎,有的同學記不清了,這可怎么辦呢?沒關系,讓我們一起幫幫他。會記的同學,待會請把你的好辦法展示出來,讓同學們向你學習,好嗎?1、看生字表,找出音同字不同的生字。(找同音字,口頭組詞區(qū)別)目木 升生 巾今 幾己八巴 一衣2、看生字表,找出字形相像的生字。(師生歸納,出示課件)米來 了子 日目 木本 小少

4、 木禾 月用 四西 馬鳥 羊半 開升 天無 力九 手毛 八入人 左右 雨兩 里果 東車匯報交流。(引導學生利用多種識字方法牢記形近字)(1)在學習生字的時候,我們的好辦法實在是太多了,由于時間關系,老師不能讓每個同學都來展示你的記憶方法。不要著急,老師還要請你用學到的本領去幫助別人。在記這些字時,你有什么特別的好方法請告訴同學們。(2)四人小組合作交流(3)匯報:說說你原來記不清什么字,現(xiàn)在你記住了嗎?是誰告訴你的?用了什么辦法? (如:加減筆畫變新字;換一筆字不同;編故事:“左、右”容易弄混。學習時,我們編了故事:左邊工人不講理,抱著右邊咬一口。編兒歌:如“八”字撇捺要分開,“入”字捺要比撇

5、高,“人”字撇要比捺高;組詞、反義詞、近義詞、做動作、聯(lián)系上下文等)(4)練習:漢字變魔術我最棒。(口頭說一說)加一筆:日( ) 月( ) 十( ) 了( )減一筆:田( ) 禾( ) 天( ) 白( )換一筆:手( ) 開 ( )3、小結。第三關:我會寫1、每個生字和你們一樣,是個可愛的娃娃。大家手中的筆,決定了這個娃娃是美還是丑,快樂還是悲傷。如果你一筆一畫地把這個字寫得端正、勻稱,那么這個生字娃娃就長得漂亮極了,可愛極了。如果你不認真書寫,寫出來的字難看,東倒西歪,那么你造出來的就是個畸形的娃娃要么頭小身子大,要么頭重腳輕,要么一條腿長一條腿短,成了瘸子,要么干脆掉一兩筆,成了殘廢。所以

6、,我們應該認真的寫每一個字,這樣,那些生字娃娃才樂意和大家交朋友。那么,怎樣才能把字寫好呢?(先請學生談,然后老師再總結)1)保持正確的姿勢。2)把字均勻地寫在格子中間。3)注意字的筆畫。2、復習漢字的基本筆畫(書本148頁),開火車書空。3、練一練:(1)我能把字寫得漂亮。禾 山 東 目 馬 雨 (2)填空“長”共( )畫,第三畫是( ) “出”共( )畫,第三畫是( )“尺”共( )畫,第二畫是( ) “水”共( )畫,第一畫是( )“鳥”共( )畫,第四畫是( ) “巴”共( )畫,第二畫是( )第四關:我會積累。復習反義詞:在我們會寫的這些生字中,有些字的的意思是相反的,你能找一找嗎?東西 大小 上下 左右 出入 (生說完,老師出示課件)2、學生讀反義詞,并拓展練習:長短、開關 、有無3、小結。板書:字詞復習多讀 多記 多寫 多練識字方法:加一加 減一減 換一換 編兒歌 編故事 組詞 做動作練習一、我能把字寫得漂亮。禾 山 東 目 馬 雨 二、填空“長”共( )畫,第三畫是( )。 “出”共( )畫,第三畫是( )。“尺”共( )畫,第二畫是( )。 “水”共( )畫,第一畫是( )?!傍B”共( )畫,第四畫是( )。 “巴”共( )畫,第二畫是( )。練習一、我能把字寫得漂亮。禾 山 東 目 馬 雨 二

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