幼兒園各部門規(guī)章制度

1、 PAGE 38 / 38幼兒園各部門規(guī)章制度一、 幼兒園各部門規(guī)章制度二、 組織教師努力學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次（周二教研會(huì)，周三保育員會(huì)）。有針對(duì)性地安排教師參加各種培訓(xùn)、進(jìn)修活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力。三、 為更好地實(shí)行科學(xué)管理和民主管理，在會(huì)議中匯集各方面情況，討論研究工作；統(tǒng)一思想，統(tǒng)一要求；小結(jié)全園工作，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，提出要求及改進(jìn)意見(jiàn)，每月開一次全園會(huì)；每周開一次主班園務(wù)會(huì)；每天開一次班務(wù)會(huì)小結(jié)本班工作，找出存在問(wèn)題，完善班級(jí)工作。四、 每學(xué)期召開開兩次伙委會(huì)，匯集家長(zhǎng)意見(jiàn)，討論改進(jìn)方法，對(duì)幼兒伙食實(shí)行民主監(jiān)督管理。五、 每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，根據(jù)

2、家長(zhǎng)要求和幼兒的實(shí)際情況，采取座談、問(wèn)卷、觀摩等多種形式，向家長(zhǎng)宣傳幼教知識(shí)，以提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平。六、 全體工作人員要積極主動(dòng)地參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各種會(huì)議，做到不遲到、不早退。學(xué)習(xí)、開會(huì)時(shí)帶好有關(guān)資料，認(rèn)真做好記錄， 積極發(fā)言，做到：人到、心到、口到，學(xué)習(xí)開會(huì)時(shí)不做與學(xué)習(xí)、開會(huì)無(wú)關(guān)的事，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)、會(huì)風(fēng)。教育教學(xué)制度為了更好的落實(shí)幼兒園工作規(guī)程，不斷的提高幼兒園保教質(zhì)量，在教育教學(xué)中起到省級(jí)示范性園所作用，特制定本制度：一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴(yán)格遵循幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要及有關(guān)文件的規(guī)定，本著面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)為目的，采用科學(xué)的課程模式，開展

3、幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)。二、明確幼兒園教育教學(xué)的研究目標(biāo)，- 即幼兒發(fā)展水平目標(biāo)（包括幼兒在健康領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、語(yǔ)言領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域的發(fā)展），研究目的在于怎樣促使每一個(gè)幼兒在不同水平上身心得到健康發(fā)展。三、幼兒園以游戲?yàn)榛拘问?，利用觀察、游戲、集體教育活動(dòng)（或分組活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)）勞動(dòng)、體育活動(dòng)，日常生活、娛樂(lè)等手段，進(jìn)行綜合性整體優(yōu)化教學(xué)，并積極發(fā)揮教育手段的教互作用。四、明確培養(yǎng)目標(biāo)，嚴(yán)格遵循教育原則，制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì) 劃、學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃安排及活動(dòng)教案等，認(rèn)真填寫與教育有關(guān)的其他資料。五、強(qiáng)調(diào)規(guī)范的教育教學(xué)環(huán)節(jié)1、在填好計(jì)劃的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫好每一篇教學(xué)活動(dòng)方案

4、，使執(zhí)行規(guī)程落到實(shí)處，教案達(dá)標(biāo)率達(dá) 100%。2、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，盡可能多的提供學(xué)習(xí)材料與機(jī)會(huì)，沒(méi)有教具和材料不能組織教育活動(dòng)。3、認(rèn)真整理教育筆記，個(gè)案記錄及填寫保教工作中的其他表格，教師每人每周寫 1 篇教育筆記，個(gè)案觀察記錄，每周為每位幼兒寫成長(zhǎng)檔案。4、強(qiáng)調(diào)幼兒出勤率，以保證幼兒在園活動(dòng)時(shí)間。六、每學(xué)期需撰寫1-2篇有價(jià)值的教學(xué)論文或心得體會(huì)等，每學(xué)期末對(duì)自己教育教學(xué)工作需要進(jìn)行全面的書面總結(jié)，由幼兒園存檔。教 研 制 度一、教研組活動(dòng)應(yīng)立足幼兒園園情、師情、幼情，開展“園本教研”、“行動(dòng)研究”、“過(guò)程反思”。二、定期就共同問(wèn)題進(jìn)行研討，為教師搭建學(xué)習(xí)研究和發(fā)展的平臺(tái)

5、。三、形成“教、學(xué)、研”一體的工作機(jī)制，通過(guò)集體備課個(gè)別研究課后反思相互交流專題研究等一系列的工作流程，讓教師在實(shí)踐中提高理論素養(yǎng)，提升解決教育實(shí)踐問(wèn)題的能力，逐步成為學(xué)習(xí)型、反思型、研究型教師。四、每學(xué)期根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃及教研組內(nèi)實(shí)際情況制定教研計(jì)劃 ,按照計(jì)劃定期開展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)。五、教師無(wú)故不缺席教研活動(dòng),有事須向級(jí)園長(zhǎng)請(qǐng)假并得到批準(zhǔn),以確保全體教師積極參與教研活動(dòng)。六、每學(xué)期組織全園性的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng)，并作好資料累積工 作。七、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際，寫出學(xué)期計(jì)劃及實(shí)施方案，期末寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等，在園內(nèi)進(jìn)行交流、評(píng)比。八、學(xué)期期末對(duì)教研工作進(jìn)行總

6、結(jié)，并組織教師對(duì)下學(xué)期教研內(nèi)容的調(diào)研工作。九、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種教研活動(dòng)和評(píng)優(yōu)活動(dòng)。十、對(duì)參加市級(jí)交流的經(jīng)驗(yàn)論文、評(píng)優(yōu)活動(dòng)等給予獎(jiǎng)勵(lì)。教 職 工 考 勤 制 度一、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度, 不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。二、教職工因事假必須經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)，事假須提前3天提出請(qǐng)假申請(qǐng)（緊急情況下請(qǐng)假要交接好自己的本職工作）, 病假須出具醫(yī)院的轉(zhuǎn)診證明及醫(yī)院病假單方能生效, 凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。教職工臨時(shí)有急事外出，須向園長(zhǎng)說(shuō)明情況，并交接好自己的工作， 園長(zhǎng)同意后方可外出，否則按曠工處理。三、因事需臨時(shí)調(diào)班, 必須園長(zhǎng)（保教主任）批準(zhǔn), 無(wú)大

7、事不能隨便調(diào)班。四、凡園規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動(dòng)時(shí)間及集體活動(dòng)時(shí)間, 晚到者以遲到論處, 不到者 ( 特殊情況除外 ) 按曠工論處。五、當(dāng)班或值班時(shí)間, 一律不接待親友, 不接私事電話, 不玩手機(jī)游戲，不用聊天軟件，不能因私事離開孩子。六、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。幼 兒 考 勤 制 度為了提高幼兒園保教質(zhì)量，認(rèn)真貫徹規(guī)程精神，堅(jiān)持教育面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)，保證幼兒出勤率，特規(guī)定：一、幼兒園各班，對(duì)每位入園幼兒進(jìn)行認(rèn)真的考勤，新入學(xué)幼兒非整月出勤并當(dāng)月出勤15 天以上，可納入班級(jí)出勤，每月進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)。二、為保證幼兒出勤人數(shù)，特規(guī)定各班出勤率為大班85%、中班 82%

8、、小班80%、啟蒙班 78%。三、各班達(dá)到出勤率不獎(jiǎng)，超出出勤率按照標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)，出勤率不達(dá)標(biāo)的班級(jí)按照相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)扣除獎(jiǎng)金。四、如因班級(jí)管理不善，服務(wù)態(tài)度惡劣，影響幼兒園聲譽(yù)或未及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，造成家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作不滿，導(dǎo)致幼兒缺勤的，扣發(fā)獎(jiǎng)金。五、因教師偏愛(ài)、責(zé)罰或?qū)τ變杭议L(zhǎng)態(tài)度不好，造成幼兒缺勤的，扣發(fā)獎(jiǎng)金。六、因?qū)τ變荷钫疹櫜恢埽掠變荷≡斐扇鼻诘?，扣發(fā)獎(jiǎng)金。獎(jiǎng) 懲 制 度獎(jiǎng)勵(lì)：一、月統(tǒng)計(jì)安全無(wú)事故班級(jí)，享受當(dāng)月安全獎(jiǎng)。二、月統(tǒng)計(jì)無(wú)事假和病假的人員，享受當(dāng)月全勤獎(jiǎng)。三、各級(jí)部月統(tǒng)計(jì)教職工加班加時(shí)，登記造表上報(bào)，加班計(jì)酬進(jìn)入獎(jiǎng)勵(lì)工資。四、每學(xué)期對(duì)各類人員進(jìn)行考核評(píng)估，按成績(jī)劃分等級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

9、五、對(duì)通過(guò)進(jìn)修獲得本科、大專和保育員資格認(rèn)定的人員，在工資結(jié)構(gòu)上按檔次提高。六、對(duì)承擔(dān)省、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課展示的教師和課題小組，或以其它形式給幼兒園帶來(lái)榮譽(yù)的個(gè)人或班組，視其影響給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。懲罰：一、 違反勞動(dòng)紀(jì)律者視情節(jié)輕重扣罰當(dāng)月工資或獎(jiǎng)金，對(duì)影響惡劣的事件視程度加重處罰。同時(shí)在場(chǎng)坐視不管不予制止者，給于嚴(yán)厲批評(píng)并適當(dāng)扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)金。二、病假、事假、遲到按請(qǐng)假制度扣罰相應(yīng)工資。早退按遲到處罰規(guī)定處理。三、體罰和變相體罰幼兒（包括將幼兒拒之門外、長(zhǎng)時(shí)間罰站、大聲呵斥、恫嚇）扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)金，事態(tài)嚴(yán)重引起家長(zhǎng)不滿加重處罰。四、吃拿兒童食品扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)金。將幼兒物品據(jù)為己有照價(jià)賠償并扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金。禁止接受

10、家長(zhǎng)任何形式的現(xiàn)金、禮品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除退回已收物品之外，全園通報(bào)批評(píng)，并視情節(jié)嚴(yán)重對(duì)相關(guān)人員予以300-1000元的處罰。五、發(fā)生重大安全事故（縫針、骨折、骨裂、咬傷、燙傷、走失、將幼兒遺忘在室內(nèi)落鎖、食物中毒、吞食異物等）取消事故發(fā)生班級(jí)人員當(dāng)月安全獎(jiǎng)和期末安全獎(jiǎng)（如發(fā)生在替班人員帶班期間，由替班人員承擔(dān)責(zé) 任）。六、發(fā)生事故未造成損傷，但造成不良影響適度扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)金。七、損壞公物照價(jià)賠償或按原物實(shí)物賠償，圖書資料類按原物數(shù)倍價(jià)格賠償。八、同事之間鬧別扭或因個(gè)人情緒不良而影響到班級(jí)工作，在幼兒或家長(zhǎng)中 間造成不良影響的降低工資標(biāo)準(zhǔn)50-100元，新學(xué)期重新評(píng)定后恢復(fù)原工資。綜合環(huán)境創(chuàng)設(shè)制度一

11、、為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的幼兒園環(huán)境1、良好的物質(zhì)環(huán)境：環(huán)境布置要與各班教育內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)主題有關(guān)，布局合理，色調(diào)和諧富有童趣，并具有較強(qiáng)的教育性、思想性和藝術(shù)性。2、良好的精神環(huán)境：要從培養(yǎng)幼兒積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、寬松、愉悅的精神環(huán)境，應(yīng)注重以下幾個(gè)方面：（ 1）園領(lǐng)導(dǎo)之間的密切配合與尊重；（ 2）園領(lǐng)導(dǎo)與職工之間的相互體諒與信任；（ 3）職工之間的相互理解與合作；（ 4）教師與幼兒間的相互交流與依存；（ 5）幼兒與幼兒之間的友好相處與交流；（ 6）教師與幼兒家長(zhǎng)間的相互溝通與支持。二、為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的家庭環(huán)境1、鼓勵(lì)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)設(shè)適合家庭條件，有利于孩子身心

12、健康的物質(zhì)環(huán)境，并積極做到家園配合。主要范圍如下：家庭設(shè)施條件；（ 1）孩子玩具配置件數(shù)；（2）孩子在家庭中的活動(dòng)區(qū)域；（3）家庭周圍環(huán)境；2、倡導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)設(shè)充滿愛(ài)意、充滿溫馨、充滿民主的家庭精神環(huán)境，范圍主要包括：（ 1）父母文化修養(yǎng)；（ 2）父母行為規(guī)范；（ 3）父母教育子女的一致性；（ 4）家庭氣氛；（ 5）鄰里之間的友好關(guān)系；（ 6）經(jīng)常性走親訪友的對(duì)象與影響。三、鼓勵(lì)家長(zhǎng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，呼吁社會(huì)各界為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。家 園 工 作 制 度一、 每年新生入園前，班內(nèi)所有教師要進(jìn)行家訪。特殊情況需要家園溝通時(shí)，教師可根據(jù)情況進(jìn)行隨機(jī)家訪。二、幼兒因病假或其他原因不能

13、來(lái)園者，須向老師請(qǐng)假。當(dāng)天不能來(lái)園者，教師要進(jìn)行電話訪問(wèn)，并及時(shí)進(jìn)行回訪情況登記。三、新學(xué)年召開全體新生家長(zhǎng)會(huì)1 次；每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)1 2 次。四、每學(xué)期舉辦全園開放日1 2 次。五、根據(jù)幼兒在園表現(xiàn)、發(fā)展情況、身體狀況以及教育教學(xué)活動(dòng)的配合，適時(shí)進(jìn)行全班或分組或個(gè)別的家園交流。六、各班開辟家園交流園地，及時(shí)反映幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)。七、每學(xué)期定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校各種形式的培訓(xùn)和活動(dòng)1 2 次。八、每學(xué)期定期更換幼兒園宣傳欄2 3 次。九、定期填寫幼兒成長(zhǎng)檔案并與家長(zhǎng)及時(shí)交流，妥善保管學(xué)期結(jié)束時(shí)交家長(zhǎng)留存。十、家長(zhǎng)寫給幼兒園的建議書、表?yè)P(yáng)信等書面材料上交辦公室檔案留存。幼兒入園、離園制度一、新生入

14、園必須經(jīng)幼兒園批準(zhǔn)，根據(jù)有關(guān)規(guī)定取得正式通知后，攜帶戶口簿、體檢表、計(jì)劃免疫證等，按規(guī)定日期來(lái)園辦理入園手續(xù)，過(guò)時(shí)不予補(bǔ)報(bào)。二、幼兒應(yīng)于7： 40-8 ：00 來(lái)園，下午于5： 00 5： 30 離園。三、星期六、日幼兒不來(lái)園。寒暑假留園必須先辦理留園手續(xù)。四、幼兒未到畢業(yè)，中途需要退園時(shí)，必須辦理退園手續(xù)，以便備案。 五、凡幼兒因患傳染病不能來(lái)園，或幼兒因病、因事離園一個(gè)月以上的，必須重新體檢，合格后方可入園。六、幼兒畢業(yè)離園時(shí)，除幼兒園組織有關(guān)畢業(yè)活動(dòng)外，家長(zhǎng)應(yīng)到財(cái)務(wù)部門辦理好結(jié)算手續(xù)后方可離園。幼 兒 接 送 制 度一、家長(zhǎng)須持接送卡來(lái)園接孩子。接送卡丟失者，須及時(shí)報(bào)孩子班內(nèi)老師， 并到

15、招生辦補(bǔ)辦接送卡。二、家長(zhǎng)須按時(shí)到園接送幼兒，自覺(jué)排隊(duì)，以維持幼兒園正常的教學(xué)秩序。三、家長(zhǎng)如因事不能來(lái)園接孩子，必須把接送卡交給家內(nèi)其他人員來(lái)園接孩子，家長(zhǎng)須電話告知本班教師，嚴(yán)禁讓外人接走孩子。四、教師嚴(yán)把幼兒入園關(guān)。嚴(yán)防幼兒將不安全物品帶進(jìn)幼兒園，及時(shí)了解入園幼兒的身體狀況，并做好記錄。五、教師嚴(yán)把幼兒離園關(guān)。對(duì)陌生人來(lái)園接孩子，一看是否持接送卡，二是詳細(xì)了解其身份，三是及時(shí)和家長(zhǎng)電話聯(lián)系，否則，不能讓幼兒離園。六、對(duì)于不能按時(shí)離園的孩子，教師須及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解原因并細(xì)心看護(hù)，直到家長(zhǎng)接走為止，嚴(yán)禁將幼兒交給其他人員看護(hù)。教 師 交 接 班 制 度一、根據(jù)幼兒一日活動(dòng)安排和本園的實(shí)際

16、情況，制定統(tǒng)一的交換班時(shí)間表， 明確各班交接班的人員安排。二、在交接班時(shí)，交班者應(yīng)事先做好有關(guān)的準(zhǔn)備工作，詳細(xì)地向接班者介紹幼兒的活動(dòng)情況和健康情況等，接班者應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取交班者的情況介紹，清點(diǎn)幼兒的人數(shù)，做好開展工作的準(zhǔn)備。三、做好交接班記錄，包括幼兒情況的簡(jiǎn)單描述和說(shuō)明，交接班時(shí)間、人員等。四、園長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)交接班情況進(jìn)行檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作。班 級(jí) 工 作 管 理 制 度一、班級(jí)成員愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新。二、師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無(wú)體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。三、班級(jí)物品管理嚴(yán)格，無(wú)損壞、無(wú)丟失。四、活動(dòng)室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無(wú)衛(wèi)生死角。玩具櫥內(nèi)整潔，

17、玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。五、廁所無(wú)異味、無(wú)污垢，隨時(shí)保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。六、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。七、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意，符合幼兒特點(diǎn)，班級(jí)活動(dòng)區(qū)不少于6 個(gè)，各類區(qū)角的材料豐富，并隨時(shí)補(bǔ)充更新。八、嚴(yán)把消毒關(guān)，有消毒記錄，無(wú)傳染病流行。按時(shí)準(zhǔn)確為患病幼兒服藥， 無(wú)漏服現(xiàn)象。九、時(shí)刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)細(xì)心觀察、照顧幼兒，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。十、因人施教，注重個(gè)體差異，對(duì)特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。十一、幼兒思維活躍，愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律，一日常規(guī)好，教學(xué)目標(biāo)完成好。十二、按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊(cè)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與每

18、位家長(zhǎng)談話一次，并做好記錄，重點(diǎn)幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。十三、及時(shí)向園長(zhǎng)反映家長(zhǎng)的合理化建議，并在班級(jí)工作中及時(shí)落實(shí)。財(cái) 務(wù) 制 度一、由園長(zhǎng)對(duì)全園財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策及規(guī)定。做好年度預(yù)算和決算。二、財(cái)會(huì)人員要做到帳目清楚、票據(jù)齊全、手續(xù)完備、數(shù)字準(zhǔn)確、日清月結(jié)。三、每學(xué)期初按規(guī)定收學(xué)前班、幼兒班各項(xiàng)費(fèi)用。四、每月公布幼兒伙食帳。五、嚴(yán)格執(zhí)行一支筆制度，所有發(fā)票必須有主管人、經(jīng)手人、驗(yàn)收人簽字，最后報(bào)銷或入帳。六、為保證安全，取送大量現(xiàn)金必須多人同行。七、管理好幼兒園的現(xiàn)金，收費(fèi)時(shí)，每天及時(shí)把現(xiàn)金送交銀行八、妥善保管好財(cái)務(wù)檔案。九、財(cái)務(wù)人員每月整理財(cái)務(wù)收支情況。每學(xué)年結(jié)束時(shí)作學(xué)年結(jié)算。各

19、類 檔 案 制 度一、檔案管理是為評(píng)價(jià)幼兒園質(zhì)量管理服務(wù)公約的。能如實(shí)反映幼兒園的發(fā)展?fàn)顩r和水平，應(yīng)根據(jù)幼兒園工作嚴(yán)格分類管理。二、檔案管理應(yīng)注重對(duì)原始材料的采集及整理。如：檢查記錄、調(diào)研材料等要注意積累，真實(shí)反映幼兒園各方面工作的實(shí)際水平。三、對(duì)在實(shí)際工作經(jīng)分析、概括后產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告、報(bào)表、總結(jié)等是園領(lǐng)導(dǎo)分析、研究問(wèn)題的基礎(chǔ)材料，是為決策提供依據(jù)的，應(yīng)注意積累，分類存檔。四、對(duì)教科研方面及行政管理方面的各類調(diào)查、測(cè)查工作，應(yīng)注意信息采集的工作，保證調(diào)查報(bào)告及材料的真實(shí)性，有利于量化標(biāo)準(zhǔn)的操作，為管理提供可靠依據(jù)。五、檔案管理應(yīng)派專人負(fù)責(zé)，注重日常管理，檔案資料要求字跡工整、文字清楚、內(nèi)容詳細(xì)

20、。真正起到總結(jié)辦園經(jīng)驗(yàn)，提高科學(xué)管理水平的目的。安 全 制 度一、教師保育員要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中的安全。帶班時(shí)間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野?；顒?dòng)前做“三檢查”（即檢查場(chǎng)地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀(jì)律與玩法）；活動(dòng)時(shí)注意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式；活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng)。二、上班人員交接時(shí)一定要認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù)，戶外活動(dòng)外出返回均要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，家長(zhǎng)接送孩子按接送程序進(jìn)行。三、值午睡班時(shí)，工作人員勤巡視，細(xì)心觀察，防止幼兒在被窩內(nèi)發(fā)生意外。四、經(jīng)常檢查幼兒的口袋，不允許幼兒玩帶玻璃、硬幣、釘子等呈尖角的危險(xiǎn)物品，以防傷害幼兒。五、妥

21、善保管藥物，喂藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì)。暖瓶、剪刀、藥品、殺蟲劑等放置在幼兒接觸不到的地方；六、拿飯、拿水時(shí)要打招呼，要躲開幼兒走。熱湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時(shí)，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。不隨便倒開水。七、教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，不觸摸各種電器開關(guān)；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不往嘴鼻耳塞異物；不離開老師；教育幼兒進(jìn)食時(shí)不談笑，含飯?jiān)诳谥袝r(shí)不去做其他事。七、注意房屋、場(chǎng)地、家具、用具、玩具、活動(dòng)器械、電器設(shè)備的安全使用，每月檢查一次。大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等

22、事故發(fā)生。八、幼兒園內(nèi)各種電器在用完后拔下插頭，所有電插座放置在幼兒摸不到的地方。節(jié)假日需切斷電源，防止火災(zāi)。九、若發(fā)生人身事故，必須送交醫(yī)務(wù)人員處理，及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診。十、食堂人員在使用機(jī)械設(shè)備時(shí)，要嚴(yán)格操作、規(guī)范操作，嚴(yán)禁幼兒進(jìn)食堂。十一、事故責(zé)任人必須在一天內(nèi)寫出報(bào)告，園內(nèi)召開事故分析會(huì)，做好事故的善后處理。十二、每學(xué)年簽訂一次安全責(zé)任書，各項(xiàng)安全措施落實(shí)到人。 十三、任何人不得私自留人在幼兒園住宿（包括幼兒園宿舍）。班 級(jí) 日 常 安 全 制 度一、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關(guān)；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險(xiǎn)品在口袋里；不離開老師。二

23、、帶班時(shí)間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下，不接電話和會(huì)見(jiàn)客人。三、活動(dòng)前做“三檢查”（即檢查場(chǎng)地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀(jì)律與玩法）；活動(dòng)時(shí)注意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式；活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng)。四、拿飯、拿水時(shí)要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時(shí)，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。不隨便倒開水。五、幼兒進(jìn)食時(shí)不得談笑，不得含飯?jiān)诳谥芯腿プ銎渌?。六、藥品和洗滌水（粉）的保管：寫名稱（幼兒的藥品要寫好藥名和人 名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方）；成人的無(wú)論什么藥都不

24、能放在外面。七、不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火。八、下班前要仔細(xì)核對(duì)幼兒人數(shù)；關(guān)好門窗；關(guān)掉電器、開關(guān)；鎖好貴重物品。九、幼兒受傷后，當(dāng)班老師要冷靜沉著，耐心詢問(wèn)、仔細(xì)查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源，是骨折要固定好傷口位置，再迅速護(hù)送到醫(yī)務(wù)室處 理。十、發(fā)生事故后，要立即報(bào)告醫(yī)生和園長(zhǎng)。午 休 值 日 檢 查 制 度一、午間活動(dòng)午休帶班人員工作：1、保育教師與帶班教師做好交接：清點(diǎn)人數(shù)；幼兒服藥記錄；特殊幼兒關(guān)注等并簽字。2、午間活動(dòng)要按計(jì)劃執(zhí)行并做好充分準(zhǔn)備，不得擅自改動(dòng)，如有變化要主動(dòng)告知值班教師并說(shuō)明原因。3、午間活動(dòng)（非午休期間）家長(zhǎng)來(lái)接幼兒，要問(wèn)清原因并索留接送卡，讓家長(zhǎng)填

25、寫非正常原因接送幼兒登記。4、幼兒上床之前相互檢查口袋有無(wú)危險(xiǎn)物品，換拖鞋，床下穿脫衣服。5、教師把幼兒所戴皮筋、發(fā)卡、頭花等物品集中存放，以免幼兒在床上玩耍造成誤傷。教育幼兒不得觸摸電器開關(guān)、插頭或玩弄燈繩等。6、教師巡回檢查幼兒午休情況，及時(shí)調(diào)整室內(nèi)溫度或幼兒蓋被，糾正錯(cuò)誤睡姿，多關(guān)注生病、吃藥的幼兒。如發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒或其它異常情況及時(shí)向值班人員報(bào)告，通知家長(zhǎng)接走就醫(yī)。7、教師值班期間細(xì)心照料幼兒，不得看書、打瞌睡、打電話、干私事， 更不能擅自離崗。8、幼兒起床在帶班老師到達(dá)寢室后開始，起床時(shí)及時(shí)檢查、處理幼兒尿床、尿褲現(xiàn)象并指導(dǎo)全體幼兒整理服裝鞋帽。二、午休值日工作指導(dǎo)：1、檢查午間活動(dòng)執(zhí)

26、行情況，并做好記錄。2、指導(dǎo)保育老師專心致志帶好午休班，勤巡回、細(xì)觀察及時(shí)滿足幼兒需求，及時(shí)排除干擾幼兒正常午休的問(wèn)題。3、指導(dǎo)保育老師仔細(xì)檢查幼兒口腔無(wú)含留物，頸上、頭上、四肢及口袋內(nèi)無(wú)能對(duì)幼兒生命安全造成危害的物品。幼兒全部睡著后再進(jìn)行衛(wèi)生清潔工作。4、指導(dǎo)、協(xié)助保育教師處理突發(fā)事件。（1) 指導(dǎo)保育教師把所有幼兒放在自己的視線之內(nèi)。對(duì)感冒等病兒給予特別關(guān)注，經(jīng)常摸一摸、看一看，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)。（2) 值班期間不能擅自離崗，有事報(bào)告值班教師協(xié)助解決；值班時(shí)不得聊天。（3) 教育幼兒不要站著疊被子；睡上床幼兒床下穿脫衣服；帶班教師不到，不要起床。5、做好值日記錄：）每天記錄值日情況，有情況

27、及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)，并商討和解決午休中出現(xiàn)的問(wèn)題。）詳細(xì)填寫值日記錄并簽名。及時(shí)上繳工作記錄本，并在園務(wù)會(huì)上總結(jié)午休情況。）對(duì)普遍存在的問(wèn)題及應(yīng)及時(shí)引起全園注意的問(wèn)題，要及時(shí)匯報(bào)以便在園務(wù)會(huì)上提出，引起重視及時(shí)更正或預(yù)防。三、值日檢查內(nèi)容1、午間活動(dòng)計(jì)劃是否執(zhí)行。2、入廁時(shí)間是否按照安排合理有序。3、上下樓的先后順序是否按照全園的統(tǒng)一安排合理有序。4、各班幼兒是否按要求上床之前脫外衣；衣服的放置、鞋子的擺放是否整齊。5、幼兒示意入廁時(shí)，保育老師是否及時(shí)主動(dòng)給幼兒送拖鞋并注意觀察。6、保育老師是否做到巡回觀察，隨時(shí)幫幼兒蓋被子。7、保育老師是否有打瞌睡、打電話、做私事等違反制度的現(xiàn)象。四、午休值班紀(jì)

28、律1、值班教師須提前做好班內(nèi)工作安排和個(gè)人生活安排，保證在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上崗。不能值班而又未提前請(qǐng)假影響午間值班者按曠工處 理。2、值班期間擅自離崗或做其它違反勞動(dòng)紀(jì)律的事，扣除當(dāng)月安全獎(jiǎng)。3、值班期間因不能盡心盡責(zé)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題造成安全事故， 扣除當(dāng)月安全獎(jiǎng)，并與所在班級(jí)共同承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失。事 故 報(bào) 告 和 處 理 制 度一、出現(xiàn)任何事故（或安全隱患），必須第一時(shí)間告知園長(zhǎng)，同時(shí)帶幼兒到指定醫(yī)院及時(shí)處理。事故發(fā)生的第二天主班教師要進(jìn)行事故登記并填寫事故報(bào)告（事故發(fā)生原因、過(guò)程、事故處理結(jié)果）。二、工作時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)事故，主班老師和當(dāng)班保育員負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)事故的班級(jí)，扣除班內(nèi)所有教師當(dāng)月安

29、全獎(jiǎng)。事故班級(jí)不能參加學(xué)校的評(píng)先選優(yōu)活動(dòng)。三、事故處理醫(yī)藥費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、賠償費(fèi)等所有費(fèi)用由主要責(zé)任人承擔(dān)20，配班教師承擔(dān)10 %，保育教師承擔(dān)5%（保育老師在午間活動(dòng)、午休值班、以及主班教師請(qǐng)假獨(dú)立帶班時(shí)為主要責(zé)任人）四、出現(xiàn)事故不能及時(shí)上報(bào)或私自處理和有意隱瞞事故，對(duì)全班教師加重處理，醫(yī)藥費(fèi)由班內(nèi)人員分擔(dān)。五、班內(nèi)出現(xiàn)幼兒傳染病例要立即向級(jí)園長(zhǎng)匯報(bào)，并通知保健員共同研究隔離措施切斷傳染源和消毒、控制方法。對(duì)控制不利班級(jí)按事故處理，對(duì)傳染病隱瞞不報(bào)以及導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散班級(jí)加重處理。六、嚴(yán)格使用接送卡（身份證不能代替），對(duì)違反規(guī)定的班級(jí)按事故處理， 全班扣除當(dāng)月安全獎(jiǎng)。七、家長(zhǎng)對(duì)班內(nèi)工作或服務(wù)態(tài)度

30、不滿，到辦公室舉報(bào)或電話舉報(bào)，經(jīng)查明原因和應(yīng)情況輕重對(duì)班內(nèi)教師酌情處理。食 堂 安 全 制 度一、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等有關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)禁食物中毒。二、幼兒園所需食品要從信譽(yù)好的超市和廠家進(jìn)貨，做到各種索證齊全，手續(xù)完備。三、拒收不適合幼兒吃的食物及腐爛、變質(zhì)的食品，食品驗(yàn)收人員嚴(yán)把驗(yàn)貨關(guān)，并做好驗(yàn)貨紀(jì)錄，堅(jiān)決杜絕食物中毒。四、遵守食堂各種消毒制度，保證餐具、灶具、炊具及桌、案、各種蓋布等衛(wèi)生清潔。五、炊事人員上崗時(shí)保證衣帽干凈整齊，需離崗時(shí)，必須脫下工作服、摘下工作帽，回崗后，須用肥皂流水洗手，穿上工作服，戴上工作帽，戴口罩并按要求將頭發(fā)置于帽內(nèi)，再開始工作。六、工作人員上崗時(shí)，一律不得佩帶耳

31、環(huán)、戒指、手鐲、手鏈等飾物，堅(jiān)決杜絕吸煙現(xiàn)象的發(fā)生。七、增強(qiáng)炊事人員的防火意識(shí)，制定防火措施，完善防火設(shè)施。食堂、庫(kù)房均安裝防盜、防蠅、防鼠設(shè)施。八、非食堂工作人員，嚴(yán)禁穿行食堂工作間，食堂管理員及炊事班長(zhǎng)要嚴(yán)格把關(guān)。九、炊事人員要正確使用煤氣灶及各種炊事機(jī)械，做到操作規(guī)范，確保安全。十、下班前要認(rèn)真檢查天然氣、電器、水的使用閥門，做到斷氣、斷電、斷水，關(guān)好所有門窗，確保萬(wàn)無(wú)一失?；?食 管 理 制 度一、兒童伙食實(shí)行民主管理，每學(xué)期召開兩次次伙食委員會(huì)。征求各方意 見(jiàn)，結(jié)合進(jìn)食量、營(yíng)養(yǎng)計(jì)算結(jié)果及幼兒身高、體重達(dá)標(biāo)情況，討論食譜的制訂及制作等問(wèn)題。二、根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)科學(xué)制訂食譜。食譜應(yīng)每周更

32、換一次，做到營(yíng)養(yǎng)平衡、花樣多。三、早晨 9 點(diǎn)，保育員將幼兒出勤人數(shù)報(bào)告食堂，準(zhǔn)確掌握幼兒人數(shù)，避免食物不足或浪費(fèi)。四、嚴(yán)格遵守采購(gòu)、驗(yàn)收制度，不買腐爛變質(zhì)的食物，不買三無(wú)產(chǎn)品，與供貨商簽訂安全合同，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。認(rèn)真登記出入庫(kù)食物數(shù)量，月底盤庫(kù)。五、開飯時(shí)間不提前、不推后，結(jié)合不同季節(jié)，保持適宜溫度，保證每餐吃飽吃好。六、嚴(yán)格執(zhí)行食堂“五四”制和食品衛(wèi)生要求，嚴(yán)格做到生熟分開，搞好食具消毒，搞好食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒，防鼠防蠅。七、伙食費(fèi)專款專用，精打細(xì)算、計(jì)劃開支，合理使用，每月結(jié)算，公布賬目。食 堂 衛(wèi) 生 消 毒 制 度一、廚房?jī)?nèi)應(yīng)整潔有序，做到每天一小掃，每周一大掃。二、廚房

33、用具；刀、板做到生熟分開，菜肉專用。用后洗凈、擦干，定期消毒。三、廚內(nèi)用具：孩子的餐具按時(shí)消毒，消毒后整齊地放入餐廚，并認(rèn)真登記。四、搞廚房?jī)?nèi)衛(wèi)生時(shí)，必須把食物和用具蓋好。五、抹布、屜布要做到用完洗凈，定期煮沸消毒，分別存放，不可亂用。 六、冰柜內(nèi)的肉菜，生熟分別存放。盛生肉的器皿用過(guò)后必須洗凈、消毒。七、炊事人員要注意個(gè)人衛(wèi)生，上班穿工作服，但不準(zhǔn)穿工作服去廁所。 八、炊事人員擇菜、切菜和接觸食物前，必須用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別是在大小便和接觸污物后更應(yīng)注意衛(wèi)生。九、外面的非膳食工作人員不得隨意入內(nèi)，不準(zhǔn)在食堂會(huì)客。十、炊事人員家中如患有傳染性肝炎、痢疾、傷寒等傳染病時(shí)，必須及時(shí)報(bào)告，以防傳

34、染。十一、炊事人員要定期做健康檢查，每年一次。食物采購(gòu)、索證、驗(yàn)收制度一、所購(gòu)肉、米、面、奶等須選擇安全可靠的品牌，有相對(duì)固定的供貨商， 并每年與供貨商簽訂安全供貨合同。（詳見(jiàn)合同）二、采購(gòu)肉、米、面、奶、調(diào)料等必須索取的檢驗(yàn)、檢疫合格證和食品衛(wèi)生許可證等復(fù)印件。三、購(gòu)進(jìn)的所有食品及原料應(yīng)保證質(zhì)量上乘、新鮮方可過(guò)秤、入庫(kù)。四、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)進(jìn)的食物是否新鮮，符合不符合衛(wèi)生要求，驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)是：1、肉類：生肉的表面應(yīng)有微干薄膜，淡紅色或玫瑰色，切面微紅，清度濕潤(rùn)，不沾手，有彈性，有光澤。2、鮮蛋殼上可以看到一層霜樣粉末，蛋殼新鮮常有光澤，用日光和燈光照看，蛋黃輪廓清晰，將蛋拿到耳邊輕輕振蕩，聽(tīng)其無(wú)聲音

35、。3、蔬菜：新鮮未凍，不爛，土豆顏色正常未發(fā)芽，不購(gòu)買蕓豆、扁豆。4、水果類：根據(jù)季節(jié)不同購(gòu)買新鮮水果。膳 食 管 理 制 度一、準(zhǔn)確掌握幼兒人數(shù)，按人量下鍋備飯，不吃剩飯。二、每周必須提前制定食譜，搞好營(yíng)養(yǎng)搭配，按食譜采購(gòu)食品，按食譜備飯。三、教師伙食嚴(yán)格與幼兒伙食分開，不侵占幼兒利益。四、烹調(diào)方法要符合幼兒年齡特點(diǎn)，做到色香味俱佳，保證幼兒愉快進(jìn)餐。五、按時(shí)開飯，進(jìn)餐時(shí)間不少于30 分鐘。六、保育員要注意觀察幼兒的進(jìn)餐情況，要教育幼兒不挑食，要保證每一個(gè)幼兒吃飽，但不過(guò)飽。七、食堂要有防塵、防蠅措施，要防止幼兒吃冷飯。八、食堂工作人員要注意個(gè)人衛(wèi)生和廚房衛(wèi)生。食 品 留 樣 記 錄 制 度

36、按照食品衛(wèi)生法認(rèn)真做好食堂食品留樣登記工作。一、幼兒每日所有進(jìn)口食品（除米飯以外）均需留樣，留樣量不得少于200克，時(shí)間 48 小時(shí)。二、留樣盒上必須注明留樣日期。三、每天做好留樣記錄。四、如果發(fā)生事物中毒，不得銷毀留樣，以備查驗(yàn)。家 長(zhǎng) 工 作 制 度一、每學(xué)期組織1 2 次家長(zhǎng)日活動(dòng)，活動(dòng)形式可舉行家長(zhǎng)會(huì)，由幼兒園或班主任負(fù)責(zé)組織，向家長(zhǎng)宣傳新綱要精神及匯報(bào)教育教學(xué)情況及要求， 并讓家長(zhǎng)觀察教師組織的半日活動(dòng)，也可以舉行全園性的家園同樂(lè)親子活 動(dòng)。二、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，每班選二名家長(zhǎng)參加，每學(xué)期開會(huì)1 2 次，收集反映，征求意見(jiàn)，共商幼兒園建設(shè)大計(jì)，協(xié)調(diào)幼兒園教育和家庭教育的一致性。三、設(shè)立

37、家長(zhǎng)園地，定期向家長(zhǎng)介紹教學(xué)內(nèi)容、育兒知識(shí)、國(guó)內(nèi)外重大實(shí) 事、需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)，平時(shí)，幼兒連續(xù)三天不來(lái)園，教師須主動(dòng)打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解原因，應(yīng)情況進(jìn)行家訪。定期公布幼兒伙食開支，營(yíng)養(yǎng)分析和身體體檢情況等。四、設(shè)立家長(zhǎng)意見(jiàn)箱，對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)及時(shí)答復(fù)。五、通過(guò)家園互動(dòng)手冊(cè)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，為每個(gè)孩子認(rèn)真記錄家園互動(dòng)手冊(cè)。六、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)傳授系統(tǒng)科學(xué)的教育知識(shí)，使家長(zhǎng)成為合格的教育者。家 長(zhǎng) 聯(lián) 系 制 度一、根據(jù)需要，定期或不定期的召開全園家長(zhǎng)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，宣傳保育和教育幼兒的科學(xué)知識(shí)，并吸取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。二、每學(xué)期各班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解幼兒園工作

38、及自己孩子在園各方面的表現(xiàn)。三、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解支持與配合。四、建立“家長(zhǎng)園地”專欄，宣傳育兒知識(shí)，保健常識(shí)，防病辦法等。五、設(shè)園長(zhǎng)、教師接待家長(zhǎng)日和家長(zhǎng)意見(jiàn)箱，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。六、保教人員可根據(jù)需要，采取家訪或與家長(zhǎng)隨機(jī)交談等方式，使家長(zhǎng)及時(shí)掌握幼兒在園情況。保教人員和家長(zhǎng)經(jīng)常保持溝通和聯(lián)系，共同搞好幼兒保育和教育。財(cái) 產(chǎn) 管 理 制 度一、凡園內(nèi)倉(cāng)庫(kù)、公共活動(dòng)場(chǎng)地，如音體室、會(huì)議室等所陳設(shè)的器械、電器設(shè)備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤助理立冊(cè)登記、管理。此類物資未經(jīng)后勤助理同意不得擅自搬動(dòng)。對(duì)毀壞、遺失者要處理并賠償。二、放置于公共活動(dòng)場(chǎng)所的體育活動(dòng)器械，

39、班級(jí)若因授課需要移動(dòng)使用后， 應(yīng)負(fù)責(zé)放回存放地點(diǎn)。有損壞時(shí)應(yīng)向該室負(fù)責(zé)人報(bào)告及時(shí)檢修。三、各功能室的財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號(hào)列冊(cè)登記，專人保管，每學(xué)期清點(diǎn)一次，發(fā)現(xiàn)毀、損、錯(cuò)、漏要報(bào)告后勤助理，檢查原因。各班級(jí)向圖書資料室借用的教材教具要登記，定期退還。若有遺失或損壞，視情節(jié)輕重由其負(fù)責(zé)修理或賠償。保健室除搞好醫(yī)療器材的保管外，還要進(jìn)行藥物建賬核算，每學(xué)期清點(diǎn)一次。檔 案 管 理 制 度一、檔案要科學(xué)管理，進(jìn)行分類、排列、編號(hào)、按照自左向右、自上而下的分類，按年度、保管期限、上架入廚，便于管理和使用。二、保持室內(nèi)整潔，不準(zhǔn)在室內(nèi)吸煙、吃零食和放置雜物。三、做好防盜、防火、防潮、防塵、防蟲、防鼠工作

40、，正確使用電器設(shè)備。下班關(guān)窗鎖門，切斷電源，嚴(yán)禁存放有毒和易燃、易爆物品。四、定期對(duì)檔案及管理狀況進(jìn)行檢查，不斷提高管理水平。五、查閱檔案一般要求在檔案存放處查閱、不外借。六、查閱檔案時(shí)，必須愛(ài)護(hù)檔案，嚴(yán)禁損毀、圈注、涂改、拆頁(yè)、拆卷、抽頁(yè)，以保證檔案的完整無(wú)損。七、做好檔案的收集工作，接收和征集具有保存價(jià)值的各種檔案資料。教 師 行 為 規(guī) 范一、熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒，對(duì)幼兒態(tài)度親切、友善、公正，師生關(guān)系平等和諧。二、儀表端正自然、服裝大方整潔、不留長(zhǎng)指甲、不染指甲，不穿坦胸露背的服飾、不穿背心、褲衩和拖鞋到幼兒園來(lái)。帶班時(shí)間不穿高跟鞋，和幼兒在一起不梳披肩發(fā)。三、舉止文明，坐、立、行、走姿勢(shì)

41、端正，處處為幼兒作表率。在幼兒面前不翹腿坐，不坐著組織戶外活動(dòng)和照顧幼兒用餐，不坐或躺在幼兒床上照顧幼兒入睡，不在園內(nèi)吸煙。四、語(yǔ)言文雅，說(shuō)話輕聲和氣，在幼兒面前語(yǔ)言規(guī)范，話不俗、語(yǔ)不高，自覺(jué)保護(hù)每一個(gè)幼兒的自信心。五、待人熱情有禮貌，主動(dòng)向客人、家長(zhǎng)、幼兒?jiǎn)柡?，親切接待來(lái)園家長(zhǎng)， 及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒身心發(fā)展情況，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，妥善處理家長(zhǎng)批評(píng)和抱怨。六、同事間團(tuán)結(jié)互助，友好相處，彼此均以“老師”相稱，有意見(jiàn)通過(guò)正常渠道提出，不在背后議論。七、遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，上班不遲到，不早退，不干私活，不隨意串班聊天，不使用幼兒任何物品（如被褥、口杯、毛巾等）。八、愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)

42、園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施、玩具、器械和花草，不亂扔果皮紙屑。勤儉節(jié)約，節(jié)水、節(jié)電和各類辦公用品。九、廉潔奉公，不吃請(qǐng)，不受禮，不將公物據(jù)為己有。十、注意安全，提高防火、防盜、防電意識(shí)。維護(hù)公德，遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。一 日 生 活 常 規(guī)（一）生活常規(guī)進(jìn)餐常規(guī)：（ 1）正確使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，正確使用勺進(jìn)餐。在大班會(huì)使用筷子進(jìn)餐。（ 2）一口菜、一口飯地進(jìn)餐，不把菜全部倒入碗里，不急也不慢，不剩飯菜，不灑飯菜，保持桌面、地面的清潔。（ 3）安靜、專心地進(jìn)餐，不東張西望，不大聲講話，不講長(zhǎng)話。（ 4）餐后自己清理桌面，把骨頭、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自己的桌面。（ 5）用自己的口杯接水漱

43、口，不玩水，正確漱口，把口杯放回指定的地點(diǎn)。（ 6）用餐巾擦嘴，輕拿椅子坐到指定地點(diǎn)。安靜活動(dòng)，不影響他人進(jìn)餐。（ 7）吃水果前后洗手，不把水果放在桌上，果皮核收拾干凈扔到指定地方。（ 8）喝豆?jié){、牛奶坐著喝，豆?jié){、牛奶放在桌上，喝完后用杯子漱口，然后把杯子放到指定地方，用餐巾擦嘴。喝水常規(guī)：）拿住杯子把柄，不玩杯子，不把手伸進(jìn)杯口。）能接適量的水，不過(guò)多，不過(guò)少，不把水灑在地上。）接了水離開接水區(qū)喝水，排隊(duì)的小朋友站好等候，不推、不擠。）口渴了會(huì)自己喝水。清洗常規(guī)：（ 1）洗手：先卷衣袖濕手用洗手液搓手心手背沖洗 雙手甩水打開毛巾擦干凈。便后、餐前洗手，手臟知道隨時(shí)洗手。（ 2）洗臉：卷衣袖拿毛巾濕水?dāng)Q干把毛巾打開洗臉、手背、脖子搓洗毛巾擰干掛回原來(lái)的地方。（ 3）入廁：男孩女孩分開入廁，男孩不把小便灑在別人身上或廁外。大便適量用紙，不浪費(fèi)紙