自媒體編輯提高自身文化素養(yǎng)的方法

1、自媒體編輯提高自身文化素養(yǎng)的方法在這個自媒體的時代，自媒體編輯如何提高自己的文化素養(yǎng)呢？今天我 就結(jié)合多個方面對自媒體時代編輯的核心素養(yǎng)進(jìn)行探討，希望能夠?qū)V大自 媒體編輯起到作用，感興趣的朋友可以看一看！一、政治素養(yǎng)中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)出版工作的決定指出：“我國的出版事 業(yè)，與資本主義國家的出版事業(yè)根本不同，是黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義事業(yè)的一個 組成部分，必須堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的根本方針，宣傳馬克思 列寧主義、毛澤東思想”出版管理條例第一章第三條指出：“出版 活動必須堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向，堅持以馬克思列寧主 義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)” 202

2、X 年，黨的十九大報告指出：“加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，黨的理論創(chuàng)新 全面推進(jìn)，馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位更加鮮明”十九大報 告在談到新時代中國特色社會主義思想和基本方略時指出：“我們黨堅持以 馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué) 發(fā)展觀為指導(dǎo)形成了新時代中國特色社會主義思想?！币陨线@些不同時 期的綱領(lǐng)性文件，指明了我國出版事業(yè)的性質(zhì)、服務(wù)方向和指導(dǎo)思想，其精 神一脈相承，與時俱進(jìn)，為出版業(yè)發(fā)展指明了方向，也是編輯工作的指南。 現(xiàn)階段，編輯應(yīng)深入學(xué)習(xí)和解讀十九大報告，特別是與文化自信有關(guān)的論 述，比如十九大報告中八次提到“互聯(lián)網(wǎng)”，體現(xiàn)“四個新”（新時代、新

3、 使命、新思想、新征程），等等，需要編輯深刻領(lǐng)會，并貫徹于編輯工作 中。自媒體時代，信息傳播相對多元化、非理性化，缺乏專業(yè)把關(guān)人?！白?媒體的信息內(nèi)容和傳播方式，挑戰(zhàn)著黨的部門和政府部門管控的中國媒體的主流話語權(quán)自媒體對社會主流價值觀和主流文化，造成一定的去中心 化的沖擊，削弱了主流價值和主流文化的邊界，造成了社會價值體系和文 化的多元分化等等?！本庉嬍巧鐣幕陌殃P(guān)人，編輯的政治素養(yǎng)決定著我 國出版事業(yè)的發(fā)展方向，責(zé)任重大。這就要求編輯具有堅定的理想信念、扎 實的政治理論功底、高度的政治敏感性、出色的政治鑒別力和深遠(yuǎn)的政治洞 察力，時刻牢記編輯的社會職責(zé)，不忘初心，堅持正確的政治方向，唱響主

4、 旋律，傳播正能量。二、法律素養(yǎng)法律素養(yǎng)是指一個人認(rèn)識和運用法律的能力。編輯作為出版界的從業(yè) 者，必須了解和遵守與出版工作相關(guān)的法律法規(guī)，并以此檢查、監(jiān)督、規(guī)范 編輯工作，避免違法違規(guī)出版，維護(hù)作者和自身的合法權(quán)益。因此，法律素 養(yǎng)是編輯必備的素養(yǎng)之一。自媒體時代，編輯要特別關(guān)注與自媒體相關(guān)的法 律法規(guī)。自媒體信息資源的開放和共享，使人們可以輕易地、免費地獲取信 息資源，同時使得權(quán)利人與作品的聯(lián)系較為松散，從而產(chǎn)生著作權(quán)侵權(quán)等問 題。如，有些微信公眾號未經(jīng)授權(quán)就轉(zhuǎn)載、摘編甚至抄襲他人的作品，并以 此謀利，侵犯了原作者的著作權(quán)。目前，我國缺乏專門的法律規(guī)范對自媒體 作品的著作權(quán)予以保護(hù)，自媒體作

5、品著作權(quán)的保護(hù)參照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行， 如著作權(quán)集體管理條例互聯(lián)網(wǎng)著作權(quán)行政保護(hù)辦法信息網(wǎng)絡(luò)傳播 權(quán)保護(hù)條例等。令人擔(dān)憂的是，許多自媒體作者缺乏版權(quán)意識，在自媒體 上發(fā)布自己的原創(chuàng)作品而不加版權(quán)聲明，一旦被侵權(quán)，會造成不必要的糾 紛。因此，著作權(quán)人在發(fā)布作品的時候應(yīng)標(biāo)明“未經(jīng)許可禁止轉(zhuǎn)載”等事 項。令人欣慰的是，也有不少自媒體版權(quán)意識較強(qiáng)，如微信公眾號“中國好 學(xué)者”轉(zhuǎn)載文章后的說明：“本文內(nèi)容均來自網(wǎng)絡(luò)，感謝每一位作者的辛苦付出與創(chuàng)作，此號均在文章開頭備注了原標(biāo)題、作者和來源。版權(quán)歸屬原作 者。如涉及版權(quán)等問題，可在本公號后臺留言，我們將在第一時間處理，非 常感謝！ ”這樣的做法值得借鑒。自媒

6、體不是法外之地，自媒體上的內(nèi)容也 要受到法律法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定的制約。202X年9月公布的互聯(lián)網(wǎng)群組 信息服務(wù)管理規(guī)定指出，互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)提供者和使用者“應(yīng)當(dāng)堅持 正確導(dǎo)向，弘揚社會主義核心價值觀，培育積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化，維護(hù)良好 網(wǎng)絡(luò)生態(tài)”，“不得利用互聯(lián)網(wǎng)群組傳播法律法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定禁止的信 息內(nèi)容” 10。編輯應(yīng)及時了解這些規(guī)定并嚴(yán)格遵守。目前，我國針對自 媒體監(jiān)管的專門法律還未出臺，許多問題的處理于法無據(jù)，制約著自媒體的 健康發(fā)展，因此呼吁加快自媒體監(jiān)管立法，用法律來規(guī)范自媒體行為。三、媒介素養(yǎng)媒介素養(yǎng)一般是指為了使用與詮釋媒體所必需的知識、技術(shù)與能力11。自媒體素養(yǎng)是自媒體時代

7、編輯必備的媒介素養(yǎng)，是傳統(tǒng)編輯素養(yǎng)之 外的一種新素養(yǎng)，主要是指自媒體平臺的運用能力和自媒體社交能力。（一）自媒體平臺的運用能力自媒體時代，編輯要能夠建立和利用自媒體平臺，提升編輯出版水平。 其一，建立出版單位官網(wǎng)。比如期刊編輯要有能力建立期刊官網(wǎng)，官網(wǎng)上可 以設(shè)置期刊介紹、作者管理、稿件處理、出版?zhèn)鞑サ认到y(tǒng)。期刊介紹系統(tǒng)包 括刊名刊號、辦刊宗旨、欄目設(shè)置、征稿啟事、投稿須知等內(nèi)容。作者管理 系統(tǒng)包括作者身份、聯(lián)系方式、研究方向等信息。稿件處理系統(tǒng)包括來稿編 號登記、審稿進(jìn)度、審稿結(jié)果、定稿刊期等信息。出版?zhèn)鞑ハ到y(tǒng)包括出版進(jìn) 度、期刊目錄、優(yōu)秀文章推介、編讀互動等內(nèi)容。期刊官網(wǎng)是期刊面向公眾 開

8、放的自媒體平臺，可以有效解決編輯與作者、讀者信息不對稱的問題，有利于實現(xiàn)公開公平公正?，F(xiàn)階段，許多科技期刊均已建立本期刊官網(wǎng)，利用 網(wǎng)絡(luò)采編平臺進(jìn)行編輯出版活動，值得借鑒推廣。其二，運用微博、微信等 平臺。比如期刊編輯可以建立和利用微博、微信公眾號等自媒體平臺，實現(xiàn) 期刊文章網(wǎng)絡(luò)優(yōu)先出版，加強(qiáng)與作者、讀者互動交流，擴(kuò)大期刊影響力。編 輯可以將每一期的文章摘要第一時間在微博、微信上發(fā)布，同時附上文章相 關(guān)鏈接，索引至期刊官方網(wǎng)頁作為優(yōu)先出版的形式。這種新的出版形式最大 的優(yōu)勢是縮短了出版周期，提高了期刊的時效性，可以在引用率上占得先 機(jī)。微信公眾號的主要作用是消息推送、品牌傳播、分享。自媒體時代

9、，從 某種意義上說，分享代替了發(fā)行。編輯可以把期刊的優(yōu)秀文章分享在期刊微 信公眾號平臺上，進(jìn)行裂變式傳播，從而擴(kuò)大期刊文章的傳播效應(yīng)。通過微 信公眾平臺顯示的閱讀量、點贊量、精選留言等信息，可以對期刊文章作出 客觀評價，促進(jìn)作者水平與編輯水平的提升。同時，編輯要及時回復(fù)微信公 眾號后臺留言，加強(qiáng)與讀者的互動交流。編輯與讀者之間的互動性越強(qiáng)，刊 物受關(guān)注程度越高。在滿足讀者互動需求的同時，使他們對刊物產(chǎn)生歸屬感 與認(rèn)同感，讀者變作者，讀者群和作者群因之而擴(kuò)大。（二）自媒體社交能力傳統(tǒng)社交方式包括面對面交流、書信交流、電話交流、短信交流、電子 郵件交流等。自媒體時代，自媒體成為人們溝通、交往的重要

10、平臺，編輯通 過自媒體可以建立一個與編輯出版相關(guān)的開放的交互式的社交網(wǎng)絡(luò)，足不出 戶就可與外界互聯(lián)互通互動。自媒體社交的特點是即時交互性，編輯要實現(xiàn) 與審稿專家、作者、讀者、編輯同仁之間的交流，需要具備一定的自媒體社 交能力，掌握一些自媒體社交技巧。其一，區(qū)分交流對象。自媒體社交有時 對交流對象并不十分了解，編輯可根據(jù)其身份、職業(yè)、年齡等信息，運用心理學(xué)知識推測其性格、興趣、心、態(tài)等，針對不同的交流對象采取適當(dāng)?shù)纳缃?策略。在自媒體社交中，編輯必須遵循一定的社交禮儀規(guī)范，尊重對方，控 制情緒，把握分寸。其二，了解微信語言特征，恰當(dāng)運用微信表情符號、圖 片、視頻等。微信語言一般短小精煉，通俗易懂

11、，風(fēng)格活潑幽默，容易拉近 交流雙方的心理距離。微信表情符號是無聲的語言，代表著特定的情感，形 象生動，恰當(dāng)運用可以起到“此時無聲勝有聲”的效果。圖片、視頻等能夠 增強(qiáng)交流的直觀性，在自媒體社交中可以適當(dāng)使用。其三，把握自媒體交流 的方向和節(jié)奏。編輯在微信、論壇等自媒體平臺上與審稿專家、作者等進(jìn)行 交流討論時，不僅要做一個虛心的、真誠的傾聽者，同時要充當(dāng)引導(dǎo)者的角 色，發(fā)揮引領(lǐng)作用，把握話題方向，防止偏離主題。在討論過程中，編輯要 在恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)把話題頂起來，形成較好的討論氛圍，避免冷場，把握討論節(jié) 奏，實現(xiàn)社交目標(biāo)。四、信息素養(yǎng)信息素養(yǎng)必然是自媒體時代編輯必備的核心素養(yǎng)。自媒體時代信息海 量、更

12、新速度快、傳播迅速廣泛，要求編輯增強(qiáng)信息意識，具備信息獲取和 甄別能力、信息整合利用能力。（一）信息意識信息意識是指人對信息敏銳的感受力、判斷力和洞察力?！熬庉嫷男畔?意識是指編輯對信息的敏感度，尤其是對與職業(yè)相關(guān)信息的敏感度，承認(rèn)信 息的重大作用，感受到自己對信息的需求” 12，并樹立將有效信息運用 于編輯工作中的意識。（二）信息獲取和甄別能力信息獲取能力是指編輯根據(jù)自身的需要綜合運用各種方法獲取信息的能 力。自媒體時代，信息海量，要想從中獲取所需要的信息離不開信息檢索。 信息檢索需要了解信息檢索渠道，掌握信息檢索方法。自媒體信息更新速度 快，甚至稍縱即逝，這就需要編輯具有較強(qiáng)的職業(yè)敏感性，

13、對信息進(jìn)行選擇 性關(guān)注與瀏覽，能夠從海量信息中敏銳地捕捉到所需要的信息，并及時收 藏，以備利用。信息甄別能力是指編輯對信息的真實性、合法性、準(zhǔn)確性等 作出判斷的能力。自媒體信息大多沒有經(jīng)過專業(yè)把關(guān)人把關(guān)，往往魚龍混 雜、良莠不齊，因此編輯需要對所獲取的信息進(jìn)行分析、甄別、篩選。編輯 可以根據(jù)信息來源渠道的權(quán)威性、相關(guān)法律規(guī)定、第一手資料等對信息的真 實性、合法性、準(zhǔn)確性作出判斷。（三）信息整合利用能力信息整合利用能力是指編輯對所獲取的信息進(jìn)行挖掘整合，生成有價值 的信息并加以有效利用的能力。自媒體時代，信息的獲取更加便利，編輯的 自主性更強(qiáng)，更加注重選題策劃。傳統(tǒng)媒體信息量有限，內(nèi)容同質(zhì)化現(xiàn)象

14、嚴(yán) 重，無法給編輯提供廣闊的視角。自媒體信息量大、內(nèi)容覆蓋范圍更廣、個 性化程度更高，編輯可以從中提煉出需要的選題。需要注意的是，許多有用 的信息并不是顯而易見的，而是隱藏在其他信息之中，因此編輯對信息必須 仔細(xì)挖掘并加以整合，使有用信息不被淹沒在信息海洋中。比如從某些學(xué)者 的微博、微信中可以挖掘出當(dāng)下甚至未來的學(xué)術(shù)研究熱點，學(xué)術(shù)期刊編輯據(jù) 此可以進(jìn)行選題策劃，使期刊選題處于學(xué)術(shù)前沿，提升期刊的關(guān)注度和吸引 力。編輯還可以利用專業(yè)知識、文字能力等對信息進(jìn)行加工整合，優(yōu)化合成 新信息再次輸出。比如編輯可以對期刊優(yōu)秀文章進(jìn)行論點摘編，整合相關(guān)學(xué)術(shù)信息，闡明文章學(xué)術(shù)價值，通過自媒體推送發(fā)布，快速及時

15、地傳播學(xué)術(shù)成 果，提升刊物影響力。五、學(xué)習(xí)素養(yǎng)傳統(tǒng)編輯素養(yǎng)要求編輯具有廣博的文化知識和專業(yè)知識，而知識的獲得離不開學(xué)習(xí)。自媒 體時代，知識更新速度加快、知識傳播方式多樣，需要編輯具備更強(qiáng)的學(xué)習(xí) 能力，才能跟上時代發(fā)展的步伐。（一）正確的學(xué)習(xí)觀念觀念是行動的前提。自媒體時代，編輯要樹立主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、終 身學(xué)習(xí)的觀念，摒棄消極被動、一勞永逸的錯誤觀念。不論是年輕編輯還是 資深編輯，無論在任何時代，都要積極主動地學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，不斷完 善自己的知識結(jié)構(gòu)，提升新技術(shù)運用能力，才能勝任新時代的編輯工作。（二）多元化的學(xué)習(xí)方式自媒體時代，知識傳播方式的多元化決定了知識獲取方式的多元化。學(xué) 習(xí)離不開閱讀，傳統(tǒng)閱讀方式是紙媒閱讀，往往受到時空的局限，而互聯(lián)網(wǎng) 將許多知識“一網(wǎng)打盡”，利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行搜索式學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代人重要的學(xué) 習(xí)方式。自媒體時代，看微博、微信也是一種閱讀和學(xué)習(xí)。自媒體閱讀的特 點是碎片化、圈群化，