脊髓反射和反射弧的分析教案

1、實(shí)驗(yàn)二 反射弧分析與脊髓反射教學(xué)目標(biāo)：1.理解反射的概念和意義。2.了解反射弧及其構(gòu)成并探討反射弧的完整性與反射活動(dòng)的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)：重點(diǎn)：反射的概念和產(chǎn)生條件；反射弧的含義和構(gòu)成。難點(diǎn)：反射弧的構(gòu)成；刺激外周端和刺激右側(cè)腓腸肌出現(xiàn)的反應(yīng)的機(jī)制反射活動(dòng)中信息的傳導(dǎo)。；脊髓反射特點(diǎn)機(jī)制的解釋（這部分內(nèi)容理論課尚未講到）理論教學(xué)過(guò)程：講解反射的概念和條件。舉例俄國(guó)生理學(xué)家伊萬(wàn).巴布諾夫的經(jīng)典條件反射實(shí)驗(yàn)引出反射的概念。反射：在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，機(jī)體對(duì)刺激所作的規(guī)律性的應(yīng)答。條件：中樞參與 刺激 規(guī)律性應(yīng)答反射和反應(yīng)的區(qū)別：有無(wú)中樞神經(jīng)的參與。基本概念：屈膝和對(duì)側(cè)伸肌反射；反應(yīng)時(shí)；總和：時(shí)間

2、總和，空間總和；擴(kuò)散；抑制；擴(kuò)散；后放；搔扒反射；脊動(dòng)物和脊休克的概念。反射弧構(gòu)成：感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 效應(yīng)器反射弧分析：1毀腦后（脊蛙），刺激皮膚（皮膚），觀察反應(yīng)。2破壞左側(cè)感受器（剝腳趾皮膚）刺激觀察反應(yīng)。3刺激另一側(cè)腳趾，與2對(duì)比下。4剪斷坐骨神經(jīng)，刺激腳趾，觀察反應(yīng)。5刺激中樞端，觀察對(duì)側(cè)及同側(cè)肢體有無(wú)反射。6搗毀脊髓重復(fù)5，觀察對(duì)側(cè)及同側(cè)肢體有無(wú)反射。7刺激外周端，觀察同側(cè)肢體反應(yīng)。8刺激右側(cè)腓腸肌，觀察其反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)示教過(guò)程：1,簡(jiǎn)單介紹電生理實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法。2,蟾蜍的捉拿方法，制備脊動(dòng)物及判斷是否成功的方法。3,如何對(duì)脊蛙進(jìn)行化學(xué)刺激和電刺激觀察其反應(yīng)。4,按照脊髓反射的實(shí)驗(yàn)步驟依次測(cè)定各個(gè)數(shù)據(jù)。5,破壞脊蛙的生理結(jié)構(gòu)觀察反應(yīng)并對(duì)該反應(yīng)做出科學(xué)分析。6,分離坐骨神經(jīng)和腓腸肌。7,按照反射弧分析的實(shí)驗(yàn)步驟完成實(shí)驗(yàn)，并對(duì)現(xiàn)象提出問(wèn)題，讓學(xué)生思考，并把討論結(jié)果反應(yīng)到實(shí)驗(yàn)報(bào)告中。注意事項(xiàng)：1,捉拿蟾蜍姿勢(shì)要正確。2,浸入硫酸的部位應(yīng)限于趾尖，勿浸入太多再迅速用水洗去。