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1、PAGE PAGE 3 陽(yáng)光助教下鄉(xiāng)活動(dòng)的心得體會(huì)20年7月3日上午,迎著蒙蒙細(xì)雨,“哈市第十二屆名優(yōu)校長(zhǎng)陽(yáng)光助教下鄉(xiāng)活動(dòng)”通河專場(chǎng)報(bào)告會(huì)在通河縣第一中學(xué)五樓多媒體教室隆重舉行。此次會(huì)議由進(jìn)修校干訓(xùn)部組織,教育局副局長(zhǎng)朱艷紅代表教育局任長(zhǎng)山局長(zhǎng)闡明了本次活動(dòng)的意義,強(qiáng)調(diào)了各位專家校長(zhǎng)報(bào)告的重要性,同時(shí)指明了各學(xué)校今后發(fā)展的方向和目標(biāo)。會(huì)上哈市162中學(xué)張希林校長(zhǎng)帶給我們的講座題為:“導(dǎo)學(xué)互助”高效課堂導(dǎo)航。在張校長(zhǎng)的精彩講述中,我們了解了他作為十幾年的一線教師及專家型校長(zhǎng)所積攢下來(lái)的第一手教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。張校長(zhǎng)提出的“導(dǎo)學(xué)互助”“三段八步”理念框架帶給我極大的震動(dòng)。目前,我校也正處于“教改”的試驗(yàn)階
2、段,我校結(jié)合本校實(shí)際情況,制定出了“六步導(dǎo)學(xué)”教學(xué)改革方案,并已在近半年的實(shí)踐中取得了初步的成績(jī)。但對(duì)照張校長(zhǎng)的“導(dǎo)學(xué)互助”“三段八部”理念,我感覺(jué)我們學(xué)校的教改理念還需要進(jìn)一步更新。張校長(zhǎng)先進(jìn)的教學(xué)理念對(duì)我校的教學(xué)無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生極大的沖擊和震撼,我想,我們也該重新審視自己的教改理念,不斷充實(shí)先進(jìn)的理念和做法了。同時(shí)在張校長(zhǎng)的報(bào)告中,對(duì)于學(xué)校文化與品牌建設(shè)以及校長(zhǎng)的工作實(shí)踐與工作體會(huì)作了深入淺出的講解,這對(duì)我校今后的發(fā)展與建設(shè)起到了極大的引領(lǐng)作用。還沒(méi)有從張校長(zhǎng)的先進(jìn)教改理念遐思中徹底醒悟過(guò)來(lái),哈市道里區(qū)尚志小學(xué)校蔣本宏校長(zhǎng)的講座:面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們準(zhǔn)備好了嗎?再一次深深的震撼了我。蔣校長(zhǎng)就學(xué)校
3、發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃,結(jié)合自身經(jīng)歷,利用精確的數(shù)據(jù)和現(xiàn)實(shí)的案例,把他這些年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展的種種做法和心得,以及他在學(xué)校成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中所面對(duì)的各方面困惑及解決對(duì)策,一一對(duì)我們做了種種剖析。蔣校長(zhǎng)的SIDR模式的講解與分析,讓我們各位校長(zhǎng)眼前一亮,看到了自身發(fā)展所具有的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),也看到了今后各自的發(fā)展方向與做法。結(jié)合蔣校長(zhǎng)的分析,對(duì)照我校自身的優(yōu)劣,我對(duì)我們祥順鎮(zhèn)中心學(xué)校寄宿制學(xué)校的管理又有了更深層次的認(rèn)識(shí)。這些年來(lái),我校狠抓學(xué)生的在校養(yǎng)成教育,不斷發(fā)掘?qū)W生的潛能,開(kāi)展了各種豐富多彩的文體活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成起到了極大作用。但我校也存在著一些困惑:如:師資隊(duì)伍年齡老化,缺少后續(xù)力量
4、,缺少專任教師;鎮(zhèn)中心幼兒園嚴(yán)重缺少專業(yè)化教師;缺少硬件設(shè)施(如:電腦、班班通、體育器材等);寄宿制學(xué)校支出較大,資金嚴(yán)重短缺,住宿生餐飲營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)貼尚未到位;缺少專項(xiàng)功能教室及相關(guān)設(shè)施等。蔣本宏校長(zhǎng)列舉了先前在柳樹小學(xué)的教育改革的策略與方法,深刻的說(shuō)明了教育改革是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的必然,雖然道路曲折但意義是深遠(yuǎn)的。同時(shí)蔣校長(zhǎng)報(bào)告中關(guān)于面對(duì)柳樹小學(xué)困難的解決辦法,也讓我從中受到了很多啟發(fā)。這次報(bào)告會(huì),兩位名優(yōu)校長(zhǎng)在教育教學(xué)、學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵、校園文化建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中顯現(xiàn)出的獨(dú)特魅力,解讀了他們的辦學(xué)思想、高效管理、質(zhì)量提升、教學(xué)改革、教師專業(yè)化發(fā)展等方面的成功經(jīng)驗(yàn)??傊?,這次學(xué)習(xí)讓我深刻的感覺(jué)到,學(xué)習(xí)是重要的,作為一名管理者,只有時(shí)刻學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的腳步,才能及時(shí)更新自己的知識(shí)以及對(duì)事物的認(rèn)識(shí),也才能更好地為學(xué)生和教師提供服務(wù),推進(jìn)我們的教育管理工作。通過(guò)本次學(xué)習(xí),也使我的教育理念有了
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