迪慶市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期末檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系.下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是( )ABCDX化學(xué)反應(yīng)純凈物物理變化化

2、合反應(yīng)Y化合反應(yīng)混合物化學(xué)變化氧化反應(yīng)AABBCCDD2下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序不正確的是( )A一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止通一氧化碳，后停止加熱B點(diǎn)燃甲烷、一氧化碳、氫氣等可燃性氣體時(shí)，先驗(yàn)純，后點(diǎn)燃C木炭還原氧化銅結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管從盛有石灰水的試管中取出，后停止加熱D用托盤天平衡量藥品時(shí)，先調(diào)平，后衡量3生活中處處有化學(xué)，下列說法正確的是（）A可用肥皂水鑒別硬水和軟水B煤、石油、天然氣是取之不盡、用之不竭的能源C造成酸雨的主要物質(zhì)是一氧化碳和二氧化碳D自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后屬于純凈物4下列有關(guān)碳及其化合物的說法錯(cuò)誤的是（）ACO2的水溶液使石蕊顯紅色B干冰用于

3、人工降雨C緊閉門窗用木炭烤火易使人中毒D金剛石導(dǎo)電性能良好5下列物質(zhì)分類正確的是A單質(zhì)：氫氣、空氣B氧化物：氧化銅、干冰C酸：硝酸、硫酸銅D堿：火堿、純堿6下列粒子中屬于陰離子的是ABCD7下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是A白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光，生成二氧化碳C鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體D硫粉在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體8科學(xué)家發(fā)現(xiàn)火星大氣層中含有一種稱為硫化羰的物質(zhì)，化學(xué)式為COS。已知硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似，但能在氧氣中完全燃燒。下列有關(guān)硫化羰的說法錯(cuò)誤的是（）A硫化羰可作為理想燃料B硫化羰是由分子構(gòu)成的C硫化羰完全燃燒

4、會(huì)生成CO2和SO2兩種氧化物D硫化羰不能用作滅火劑9C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可用切割工具在C3N4中C元素的化合價(jià)為+4，則N元素的化合價(jià)是（ ）A4B1C3D+310下列人體所必需的元素中，缺乏會(huì)引起貧血的是A鐵B鈣C碘D鋅11下列對(duì)化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解，正確的是（）AS2-：“2-”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)B：“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷CH2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有二個(gè)氫元素DCO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子12如圖是銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法正確的是A銣元素屬于非金屬元素B銣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為85.4

5、7gC銣元素的原子序數(shù)為37D銣原子的質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13對(duì)于化學(xué)反應(yīng)，我們不但要考慮加入的試劑，還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響。下圖是教材中“木炭還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn)：（1）根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)猜測(cè)：在試管a中，除C、CuO外，還可能有物質(zhì)_（寫化學(xué)式）也參與反應(yīng)。除木炭可以還原氧化銅外，經(jīng)反應(yīng)生成的_也可以還原氧化銅。寫出試管a中反應(yīng)的現(xiàn)象_。要排除其他物質(zhì)對(duì)該反應(yīng)的影響，你認(rèn)為應(yīng)采取何種措施？_。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)采取的操作順序是_。14下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。（1）寫出一個(gè)用裝置A制氧氣的化學(xué)方程式_；

6、該裝置中試管口略向下傾斜的原因是_。（2）收集氧氣可選用的一種裝置是_（填裝置序號(hào)），說明氧氣具有的性質(zhì)是_。（3）選擇裝置B作為制取氣體的發(fā)生裝置的依據(jù)是_；長(zhǎng)頸漏斗的末端要浸在液面下原因是_。（4）為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置_（填編號(hào)）。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)用該方法測(cè)定的氧氣體積比理論值偏小，在裝置密閉性良好的情況下，可能的原因是_（寫出一條即可），改進(jìn)的措施是_。15根據(jù)下圖回答問題。（1）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，若要收集較為純凈的氧氣，所選用的收集裝置是_（填字母），用該裝置收集氧氣的原理是_，A 中試管口放一團(tuán)棉花的原因是_。（2）用連接好的 E、F、G 裝置做實(shí)驗(yàn)，若 F

7、 中的蠟燭燃燒更旺，則裝置 E 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _。G 中的液體用來檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物之一，則 G 中盛放的是_， 觀察到的現(xiàn)象是_。16下列是實(shí)驗(yàn)室中幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)按要求回答下列問題：（1）寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：a_；（2）寫出一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中可用裝置A制取的氣體的化學(xué)方程式_；收集此氣體的裝置是_（填序號(hào)，下同）；（3）在常溫下，用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體，硫化氫是密度比空氣大的有毒氣體，溶于水，則制取并收集硫化氫氣體應(yīng)選用的裝置是_；（4）某學(xué)生運(yùn)用了化學(xué)反應(yīng)的原理設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置表演趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)“發(fā)射火箭”。表演時(shí)，擠壓膠頭滴管，套著塑料火箭的輕質(zhì)細(xì)

8、木棒向上沖出，完成發(fā)射。細(xì)木棒能夠向上沖出的原因是：_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測(cè)定一份銅和鋅混合物中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（銅和稀硫酸不反應(yīng)），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。稱量一定量銅和鋅混合物放入燒杯中再加入100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，在化學(xué)反應(yīng)過程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下表：（假設(shè)勻速進(jìn)行，燒杯質(zhì)量25g）反應(yīng)時(shí)間（m）246810燒杯和剩余物的質(zhì)量（g）134.97m134.91134.90134.90請(qǐng)計(jì)算：（1）表中“m”為多少克？（2）該鋅混合物中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫過程）18為測(cè)定某過氧化鈉樣品的純度，將2g該樣品與

9、足量水發(fā)生如下反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2生成氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。回答問題：（1）生成氧氣的質(zhì)量是_g。（2）列式計(jì)算該樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒如何驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣？_ 可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān)，任舉一例加以說明_參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A. 化學(xué)反應(yīng)包含化合反應(yīng)，屬于包含關(guān)系。故A不符合題意；B. 純凈物與混合物屬于并列關(guān)系。故B不符合題意；C. 物

10、理變化與化學(xué)變化屬于并列關(guān)系。故C不符合題意；D. 化合反應(yīng)符合多變一特點(diǎn)，氧化反應(yīng)只要有氧氣參與就屬于氧化反應(yīng)，兩者屬于交叉關(guān)系，如木炭燃燒既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)，甲烷燃燒就不屬于化合反應(yīng)只屬于氧化反應(yīng)，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸只屬于化合反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng)。故D符合題意。故選D。2、A【解析】A一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先停止加熱，繼續(xù)通入一氧化碳至玻璃管冷卻，否則會(huì)導(dǎo)致生成的銅重新被氧化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B可燃性氣體時(shí)，先驗(yàn)純，后點(diǎn)燃；防止發(fā)生爆炸；故選項(xiàng)正確；C木炭還原氧化銅結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管從盛有石灰水的試管中取出，后停止加熱；防止發(fā)生倒吸，故選項(xiàng)正確；D用托盤天平稱量藥品時(shí)，先

11、調(diào)平，后稱量，故選項(xiàng)正確。故選：A。3、A【詳解】A、肥皂水加入硬水中有浮渣、泡沫少，加入軟水中無浮渣、泡沫多，可用肥皂水鑒別硬水和軟水，A選項(xiàng)說法正確，符合題意；B、煤、石油、天然氣是不可再生能源，不是取之不盡、用之不竭的能源，B選項(xiàng)說法不正確，不符合題意；C、造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮，C選項(xiàng)說法不正確，不符合題意；D、自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后仍溶解有可溶性的物質(zhì)，屬于混合物，D選項(xiàng)說法不正確，不符合題意。故選A。4、D【詳解】A.CO2溶于水且與水反應(yīng)生成碳酸使石蕊顯紅色，說法正確；B.干冰升華吸熱，可以用于人工降雨，說法正確；C.用木炭烤火易生成一氧化碳

12、，緊閉門窗易使人中毒，說法正確；D.金剛石不具有導(dǎo)電性，石墨導(dǎo)的電性能良好，可以用作電極，說法錯(cuò)誤。故選D。5、B【詳解】A、氫氣是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，空氣是由氮?dú)?、氧氣等兩種及兩種以上物質(zhì)組成的，屬于混合物，不符合題意；B、氧化銅是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，屬于氧化物，干冰是二氧化碳固體，是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，屬于氧化物，符合題意；C、硝酸屬于酸，但是硫酸銅屬于鹽，不符合題意；D、火堿是氫氧化鈉的俗稱，屬于堿，純堿是碳酸鈉的俗稱，屬于鹽，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈

13、物；化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物；由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。6、C【分析】原子中，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)；陽離子中，質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)；陰離子中，質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)?！驹斀狻緼、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11核外電子數(shù)=10，為陽離子，不符合題意；B、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，不符合題意；C、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=8核外電子數(shù)=10，為陰離子，符合題意；D、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=17，為原子，不符合題意。故選C。點(diǎn)睛：掌握根據(jù)核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的關(guān)系辨別微粒種類的方法。7、B【詳解】A、白磷在空氣中燃燒是白磷和氧

14、氣反應(yīng)，產(chǎn)生大量白煙，不符合題意；B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，符合題意；C、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體，不符合題意；D、硫粉在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，不符合題意。故選B。8、A【詳解】A、硫化羰中含有硫元素，點(diǎn)燃后產(chǎn)生二氧化硫氣體，污染空氣，不可以作為理想燃料；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但不符合題意；B、硫化羰是由硫化羰分子構(gòu)成的；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、硫化羰含有碳、硫、氧三種元素，完全燃燒會(huì)生成CO2和SO2兩種氧化物；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、硫化羰能在氧氣中完全燃燒，不能用作滅火劑；

15、故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：A。9、C【詳解】C3N4中C元素的化合價(jià)為+4，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+4）3+4x=0，則x=3價(jià)。故選C10、A【詳解】人體必須的元素中，缺鐵容易引起貧血，缺少鈣元素會(huì)引起骨質(zhì)疏松癥；缺少碘元素會(huì)造成甲狀腺腫大；缺少鋅元素會(huì)發(fā)育遲緩，食欲不振；故答案選擇A。11、D【詳解】A、S2-中的“2-”表示一個(gè)硫離子帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷，錯(cuò)誤；B、中的“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2，錯(cuò)誤；C、H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子，錯(cuò)誤；D、CO2中的“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有2個(gè)氧原子，正確；故選：D。1

16、2、C【解析】A.銣元素金字旁屬于金屬元素，A錯(cuò)誤。B.B中相對(duì)分子質(zhì)量不應(yīng)該有單位，故B錯(cuò)誤。C. C中左上角數(shù)字37表示原子序數(shù)，故C正確。D.中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)，故銣原子質(zhì)子數(shù)不等于中子數(shù)，D錯(cuò)誤。故選:C.二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、O2 CO 黑色粉末變成紅色 將試管提前中充滿氮?dú)?先撤出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈 【詳解】（1）根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)猜測(cè)：在試管a中，除C、CuO外，還可能有物質(zhì)O2也參與反應(yīng)。除木炭可以還原氧化銅外，碳與氧氣反應(yīng)生成的CO也可以還原氧化銅。試管a中碳將黑色氧化銅還原為紅色的銅，反應(yīng)的現(xiàn)象為黑色粉末變成紅色。要排除其他物質(zhì)

17、對(duì)該反應(yīng)的影響，可以將試管提前中充滿氮?dú)狻＃?）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)采取的操作順序是先撤出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，防止水倒流進(jìn)入試管使試管炸裂。14、 為了防止冷凝水倒流引起試管破裂 C或D 密度比空氣大，不易溶于水 固液常溫型的發(fā)生裝置 防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出 丙 氧氣溶于水 水面上放一層植物油 【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，為了防止冷凝水倒流引起試管破裂，試管口略向下傾斜。【詳解】（1）裝置A試管口塞有一團(tuán)棉花，裝置A制氧氣的反應(yīng)是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是為了防止冷凝水倒流引起試管破裂。（2）氧氣的密度比空氣大，可用

18、向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，故收集氧氣可選用的一種裝置是C或D，說明氧氣具有的性質(zhì)是密度比空氣大，不易溶于水。（3）裝置B在常溫下進(jìn)行，不需加熱，選擇裝置B作為制取氣體的發(fā)生裝置的依據(jù)是固液常溫型的發(fā)生裝置；長(zhǎng)頸漏斗的末端要浸在液面下原因是防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出。（4）測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，氧氣不易溶于水，氧氣從短管通入，水從長(zhǎng)管排出，故應(yīng)選用下圖裝置丙。用該方法測(cè)定的氧氣體積比理論值偏小，在裝置密閉性良好的情況下，可能的原因是氧氣溶于水，改進(jìn)的措施是水面上放一層植物油。【點(diǎn)睛】氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，測(cè)定高錳酸

19、鉀分解生成氧氣的體積，使用萬能瓶，氧氣從短管通入，水從長(zhǎng)管排出。15、C 氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng) 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管 澄清的石灰水 澄清的溶液變渾濁 【詳解】（1）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，若要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)該用排水法收集，所選用的收集裝置是C，用該裝置收集氧氣的原理是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)，A 中試管口放一團(tuán)棉花的原因是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管或進(jìn)入水槽；（2）用連接好的 E、F、G 裝置做實(shí)驗(yàn)，若 F 中的蠟燭燃燒更旺，則裝置 E 中產(chǎn)生的是有助燃性的氧氣，裝置為固-液常溫型，應(yīng)是過氧化氫法制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，G

20、 中的液體用來檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物之一，則 G 中盛放的是澄清的石灰水， 觀察到的現(xiàn)象是澄清的溶液變渾濁。16、長(zhǎng)頸漏斗 2KClO32KCl+3O2 C或者E BF 黑色固體和滴入的液體反應(yīng)生成氣體，瓶?jī)?nèi)的氣體增多壓強(qiáng)變大，將輕質(zhì)細(xì)木棍向上壓出 【詳解】（1）儀器a是長(zhǎng)頸漏斗，故填：長(zhǎng)頸漏斗；（2）裝置A使用于固體的加熱反應(yīng)，可用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)反應(yīng)式是：2KClO32KCl+3O2；氧氣的密度大于空氣的密度，并且不易溶于水，可用排水法和向上排空氣法收集氣體故答案為：2KClO32KCl+3O2；C或E；（3）因制取硫化氫氣體是硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下的反應(yīng)，就是說是

21、固液不加熱反應(yīng)，可用裝置B作為發(fā)生裝置；由于硫化氫是密度比空氣大的有毒氣體，溶于水，不可用排水法收集，又是有毒氣體，所以可用裝置F收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染故答案為：BF；（4）要使“火箭發(fā)射”就要使瓶?jī)?nèi)的加強(qiáng)變大，將輕質(zhì)細(xì)木棍向上壓出要達(dá)到目的就要使膠頭滴管中的液體與集氣瓶中的黑色固體反應(yīng)，釋放氣體；膠頭滴管中的液體可以是過氧化氫溶液，集氣瓶中的黑色固體可以是二氧化錳，二者反應(yīng)放出氧氣，使瓶?jī)?nèi)的氣體增加，壓強(qiáng)變大，將輕質(zhì)細(xì)木棍向上壓出，可以達(dá)到“火箭發(fā)射”的目的故答案為：黑色固體和滴入的液體反應(yīng)生成氣體，瓶?jī)?nèi)的氣體增多壓強(qiáng)變大，將輕質(zhì)細(xì)木棍向上壓出。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、134.94；32.5%【詳解】（1）反應(yīng)勻速進(jìn)行，2分鐘時(shí)燒杯和剩余物的質(zhì)量為134.97g，6分鐘時(shí)燒杯和剩余物的質(zhì)量為134