2022年西師大六年級(jí)下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測課堂測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 72022年西師大六年級(jí)下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測課堂測試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞語。jn f b min j sh p jng y p p png xng wng x shng 二、 給下列加點(diǎn)的字選擇正確讀音。流淌（tn tn） 自作自受（zu zu） 廢話（hu fi） 勢(shì)不可當(dāng)（dn dn） 飛濺（zhn jin） 喃喃自語（nn ln）熄滅（x x） 不假思索（ji ji ） 興旺（xng xng） 追悼（do dio） 受苦受難（nn nn）

2、壓迫（b p）三、 比一比，再組詞。 蠟（_） 煙（_） 歷（_） 辨（_） 臘（_） 咽（_） 厲（_） 辯（_） 四、 補(bǔ)充詞語，選詞填空。萬象（_）（_） 萬不（_）（_）截然（_）（_） 張燈（_）（_）1形容兩件事物毫無共同之處的詞語是（_），它的反義詞是（_）。2不到（_）的時(shí)候，媽媽從不開口找人幫忙。五、 選詞填空。精美精彩精練精密1.我國（_）的陶瓷工藝品在國際上享有盛名。2.春節(jié)文藝晚會(huì)的節(jié)目很（_）。3.這篇文章語言（_），立意新奇，是難得的佳作。4.這是一種十分（_）的儀器。六、 句子長廊。1班長馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”（改成第三人稱轉(zhuǎn)述句）_2

3、細(xì)細(xì)想來，他說的話不是沒有道理。（改成肯定句）_3仿照例句寫一寫。例：因?yàn)橛辛岁柟?，世界變得格外溫暖。因?yàn)橛辛薩，_變得_。七、 我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.丁香結(jié)一文從_、_、_等方面寫丁香的，作者由丁香結(jié)引發(fā)對(duì)人生的思考：_。2.窮人一文是_國作家_寫的一篇小說，作品主要描寫了_和他的妻子_ ，_的故事，真實(shí)的反映了這一歷史時(shí)期勞動(dòng)人民的苦難生活和他們的高尚品德。3.伯牙鼓琴寫的是_ 擅長彈琴，_會(huì)聽，_死了以后，_終身不復(fù)鼓琴。由于這個(gè)傳說，人們把真正了解自己的人叫做“_”，用“_”比喻知音難覓或樂曲高妙。4.狼牙山五壯士全文按事情發(fā)展順序?qū)懥恕敖邮苋蝿?wù)_跳下懸崖”這五個(gè)部分的內(nèi)容。八、

4、閱讀短文，回答問題。秋之神韻我愛秋，不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄?；磉_(dá)開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年；年輕人也興高采烈地于重陽遠(yuǎn)眺，一個(gè)個(gè)步履輕快，神采飛揚(yáng)，他們又有了新的期待。秋天是

5、真誠的。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠相待。在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會(huì)容得下猜疑和做作呢？清爽、熱情與真誠，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出一種沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你；秋之瀟灑，我欣賞你。1把文中畫“ ”的句子改為陳述句。_2在作者眼中，春天的特點(diǎn)是_，夏天的特點(diǎn)是_，冬天的特點(diǎn)是_，秋天的特點(diǎn)是_，_，_。3文中，作者把秋天分別比喻成了_，_，_。4“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻?！币痪淅锏摹斑@”指的是什么？_5你最喜歡文中的哪句（段）話，為什么？_6秋給你留下了怎樣的印象？仿照第自然段的表達(dá)方式寫幾

6、句話。_九、 習(xí)作。請(qǐng)以“我找回了_”為題，寫一篇習(xí)作。要求：(1)先將題目補(bǔ)充完整，橫線上可填勇氣、自信、快樂、友誼、誠信等詞語；(2)敘述事情要具體完整，寫出真情實(shí)感；(3)條理清楚，語句通順，不少于450字；(4)注意文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名、校名。如果需要出現(xiàn)，請(qǐng)一律用紅星小學(xué)、六(1)班、明明、麗麗來代替。_答案1、軍閥 避免 局勢(shì) 僻靜 壓迫 批評(píng) 興旺 犧牲 2、tnzufi dnjinnnxji xng do nn p3、蠟燭 煙花 歷史 分辨 臘月 咽喉 厲害 爭辯4、更 新 得 已 不 同 結(jié) 彩 截然不同 一模一樣 萬不得已 5、精美 精彩 精練 精密6、1.班長馬寶

7、玉激動(dòng)地對(duì)同志們說，他們的任務(wù)勝利完成了。 2.細(xì)細(xì)想來，他說的話有道理。 3.理想 生活 格外有意義7、生長環(huán)境 開放態(tài)勢(shì) 花的氣味 人生中的問題也是解不開的，不然，豈不太平淡無味了。 俄 列夫托爾斯泰 漁夫 桑娜 不管自己家境貧困，毅然收養(yǎng)已故鄰居兩個(gè)孤兒 伯牙 鍾子期 鍾子期 伯牙 知音 高山流水 誘敵上山 引上絕路 峰頂殲敵8、1在這自自然然、爽爽快快的季節(jié)里，容不下猜疑和做作。2纏綿 狂熱 冷漠 清爽 熱情 真誠 3駿馬 將軍 流星 4“這”指秋天的清爽，熱情與真誠，不加雕琢的自然流露，行云流水般抒發(fā)自如，透露出一種沁人心脾的新意。5猶如原野上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽

8、經(jīng)滄?；磉_(dá)開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星 這個(gè)句子運(yùn)用比喻，形象生動(dòng)的寫出了秋的特點(diǎn)。6秋天是成熟的。秋是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，秋是迎風(fēng)怒放的菊花，秋是飽實(shí)沉甸的谷穗。9、我找回了自信自信就像一個(gè)漢堡包被自負(fù)和自卑夾在中間,一不留神就會(huì)陷入自負(fù)與自卑之中.要自信就不能驕傲,要自信就不能自滿,要自信就要一步一個(gè)腳印的走,這樣才會(huì)奪回自信,不然就會(huì)陷入自負(fù).自卑的魔掌.好了!不說那么多廢話.我給你講一講我的故事吧!我成績好,不用擔(dān)心考試,就算不好好復(fù)習(xí)也能考個(gè)好成績的!我就報(bào)著這種態(tài)度迎接期末考試!光陰似箭,日月如梭.很快期末考試來臨了!我興致勃勃的走近考場,試考完后我7門棵種分居然只有512分,考到了弟34名.我想我真的不行了嗎?一天我看見一個(gè)動(dòng)畫片,小馬和小鹿賽跑小馬贏了.小鹿不服氣對(duì)小馬說:我們一星期的今天我們又來賽跑,敢不敢!小馬帶著輕蔑的語氣說:你這個(gè)笨鴨子,好!我隨時(shí)奉陪!光陰似箭,日月如梭.小馬與小鹿的賽跑時(shí)期