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1、會(huì)寧三中2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期高一級(jí)中期考試生物試題一、選擇題(共25小題,每小題2分)1、關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )A植物細(xì)胞的胞間連絲具有細(xì)胞間信息交流的作用B動(dòng)物細(xì)胞間的粘著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)CATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)D哺乳動(dòng)物的細(xì)胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖2、下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是()A.在光學(xué)顯微鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見(jiàn)葉綠體的雙層膜B.在蘋(píng)果勻漿中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無(wú)色,加熱后生成磚紅色沉淀C.鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液D.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),將酶與底物溶液在室溫
2、下混合后于不同溫度下保溫3、在不損害高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下下列哪種物質(zhì)適用于去除其細(xì)胞壁( )A蛋白酶 B鹽酸 C纖維素酶 D淀粉酶4、下列關(guān)于生物體中酶的敘述,不正確的是( )A同一種酶可存在于不同的活細(xì)胞中B低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速度D酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的底物5、鹽堿地中生活的某種植物,其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,降低Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是ANa+進(jìn)入液泡的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸BNa+進(jìn)入液泡的過(guò)程體現(xiàn)液泡膜的選擇透過(guò)性C該載體蛋白作用
3、的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞吸水能力D該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性6、細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,以下分析不正確的是( )A選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細(xì)胞的有氧呼吸B要及時(shí)為板結(jié)的土壤松土透氣,以保證根細(xì)胞的正常呼吸C皮膚破損較深的患者,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院注射破傷風(fēng)抗毒血清D慢跑可以促進(jìn)人體細(xì)胞的有氧呼吸,使細(xì)胞獲得較多能量7、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,能夠反映該特點(diǎn)的實(shí)例有( )白細(xì)胞吞噬病菌;蛋白質(zhì)不能被吸收;變形蟲(chóng)的變形運(yùn)動(dòng); 水分子能自由進(jìn)出細(xì)胞; 細(xì)胞融合A. B. C. D. 8、生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水。下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.在最基本生命
4、系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B.由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基C.有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解D.有氧呼吸時(shí),H2O既是原料又是產(chǎn)物9、細(xì)胞內(nèi)有些化學(xué)反應(yīng)是需要吸收能量的,有些是釋放能量的,這些過(guò)程一般與ATP的分解和合成相聯(lián)系,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是( )A. 植物體內(nèi)的細(xì)胞呼吸伴隨著ATP的合成,是吸能反應(yīng)B. 由氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過(guò)程需要消耗ATP,是放能反應(yīng)C. 放能反應(yīng)一般伴隨著ATP合成,釋放的能量?jī)?chǔ)存在ATP的兩個(gè)高能磷酸鍵中D. 能量通過(guò)ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間流通10、如圖是ATP的分子結(jié)構(gòu)式,
5、下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A. ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為APPPB. 圖中a部分的名稱是腺苷C. 組成ATP的化學(xué)元素是C、H、O、N、PD. 圖中c處的化學(xué)鍵易斷裂,斷裂后ATP轉(zhuǎn)化為ADP11、如圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是( ) A. 細(xì)胞在B溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離及自動(dòng)復(fù)原B. 若B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點(diǎn)左移C. 用一定濃度的KN03溶液代替B溶液,可得到類似的結(jié)果D. ab段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大12、某哺乳動(dòng)物的一種成熟細(xì)胞除細(xì)胞膜外不具其它膜結(jié)構(gòu)。在研究某物質(zhì)進(jìn)入該細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線和相符,請(qǐng)
6、問(wèn)該物質(zhì)可能是A. 氨基酸 B. 葡萄糖 C. 乙醇 D. 免疫球蛋白13、下面是甲、乙、丙三種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,其中丙物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式是() A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C. 主動(dòng)運(yùn)輸 D. 被動(dòng)運(yùn)輸14、下列對(duì)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的解釋中,正確的是( )A. 原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁的伸縮性小B. 原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁的伸縮性大C. 細(xì)胞壁的伸縮性與原生質(zhì)層的伸縮性大小相同D. 細(xì)胞壁無(wú)伸縮性,而原生質(zhì)層有伸縮性15、紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,在顯微鏡下觀察到的正確圖示是( )A. B. C. D. 16、葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)。給老鼠喂含有放射性18O的葡萄
7、糖,含18O的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后,首先出現(xiàn)放射性的化合物是()A. 丙酮酸 B. 乳酸 C. 二氧化碳 D. 水17、如圖為不同條件下的同種酶促反應(yīng)速度變化曲線,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A. 影響AB段反應(yīng)速度的主要因素是底物的濃度B. 影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子可能是酶量C. 溫度導(dǎo)致了酶促反應(yīng)和的速度不同D. 曲線顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為3718、下列有關(guān)人體細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )A. 有氧條件下,線粒體將葡萄糖氧化分解為CO2和H2OB. 消耗等量的葡萄糖,無(wú)氧呼吸比有氧呼吸產(chǎn)生的H少C. 無(wú)氧條件下,丙酮酸在線粒體基質(zhì)中被分解為乳酸D. 有氧呼吸所釋放的能量,絕大部分用
8、于合成ATP19、將一些蘋(píng)果儲(chǔ)藏在密閉容器中,較長(zhǎng)時(shí)間后會(huì)聞到酒香。當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如表所示。假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖,則下列敘述錯(cuò)誤的是()氧濃度(%)abcdeCO2產(chǎn)生速率(mol/min)1.21.01.31.63.0O2的消耗速率(mol/min)00.50.71.23.0氧濃度為a時(shí),蘋(píng)果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行B氧濃度為c時(shí),蘋(píng)果產(chǎn)生C2H5OH的速率為0.3 mol/minC氧濃度為d時(shí),消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵D氧濃度為d時(shí),較適宜于蘋(píng)果的儲(chǔ)藏20、下列呼吸作用產(chǎn)物中肯定由有氧呼吸產(chǎn)生的是( )A. ATP B. 丙酮
9、酸 C. H2O D. CO221、圖中甲曲線表示在最適溫度下某種酶的酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系,乙、丙兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度或pH的變化趨勢(shì)。下列相關(guān)敘述正確的是( ) A. 圖中的D點(diǎn)和G點(diǎn)酶的活性很低的原因是酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞B. 酶分子在催化生物反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸或核苷酸C. AB段限制反應(yīng)速度的因素是反應(yīng)物濃度,在B點(diǎn)適當(dāng)增加酶濃度,反應(yīng)速率將增大D. 圖中E點(diǎn)代表該酶的最適pH,短期保存該酶的適宜條件對(duì)應(yīng)于圖中的D、H兩點(diǎn)22、下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )A. 與是絕對(duì)靜止的B. 構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨
10、架C. 細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)D. 是糖蛋白,與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)23、為研究甲地某植物能不能移植到乙地生長(zhǎng),某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定該植物細(xì)胞液濃度的實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:他們又測(cè)定了乙地土壤溶液濃度,發(fā)現(xiàn)乙地土壤溶液的濃度適合該植物生長(zhǎng),則乙地土壤溶液的濃度最可能是( )濃度(mol/L)0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀況不分離剛分離顯著顯著A. 0.2 B. 0.2 C. 0.2 D. 0.15土壤溶液0.324、下列四支試管中分別含有不同的化學(xué)物質(zhì)和活性酵母菌細(xì)胞制備物。經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的保溫后,試管中會(huì)產(chǎn)生CO2的是 ()葡萄糖細(xì)胞膜已破裂的細(xì)胞; 葡萄糖線粒體丙
11、酮酸線粒體; 丙酮酸內(nèi)質(zhì)網(wǎng)ABCD25、下列有關(guān)“探究酵母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )A. 實(shí)驗(yàn)中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌和去除溶液中的O2B. 在探究有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,泵入的空氣應(yīng)去除CO2C. 實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量有溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等D. 可通過(guò)觀察澄清石灰水是否變渾濁來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式二、非選擇題(共4小題,滿分40分)26、下表是H2O2在不同條件下的分解據(jù)表回答: 試管號(hào)處理現(xiàn)象12mL H2O2+2滴蒸餾水產(chǎn)生氣泡很少22mL H2O2+2滴FeCl3產(chǎn)生氣泡較多32mL H2O2+2滴肝臟研磨液產(chǎn)生氣泡很多42mL H2O2+2滴(煮沸)肝臟研磨液
12、基本同152mL H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl基本同162mL H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%NaOH基本同17基本同3(1) 2號(hào)與3號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酶具有 ,其中自變量是 (2) 要說(shuō)明酶的活性受溫度的影響,可以通過(guò) 和 號(hào)試管的對(duì)照(3) 設(shè)置5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)試管對(duì)照實(shí)驗(yàn)是要探究 7號(hào)試管的處理為 27、分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,回答下列問(wèn)題:(1) 圖中Pi代表磷酸,則C為 (2) E是能量,在動(dòng)物、人、真菌和大多數(shù)細(xì)菌體內(nèi)E1來(lái)自 , 綠色植物體內(nèi)則自 (3) 在生物體的生命活動(dòng)中,E2主要用于 (請(qǐng)舉至少兩例說(shuō)明)等生命活動(dòng) (4) ATP與ADP相互
13、轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式是 ,在此過(guò)程中的物質(zhì)是,但能量。28、下圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程,A-E表示物質(zhì),-表示過(guò)程。圖2表示某植物的非綠色器官在不同氧濃度下O 2吸收量和CO 2釋放量的變化 (假定:葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過(guò)程中的唯一底物)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題: 圖1 圖2(1)圖1中,產(chǎn)生物質(zhì)B的過(guò)程和的酶分別存在于細(xì)胞的 、 ;物質(zhì)D、E的名稱依次是 、 。 (2)圖1中細(xì)胞呼吸的中間代謝過(guò)程、均有能量釋放,其中釋放能量最多的是_ (填序號(hào))。(3) 圖2中陰影部分M的意義有: (多選)A. 細(xì)胞呼吸CO2釋放量與O2吸收量的差 B. 無(wú)氧呼吸釋放的CO2的量C. 細(xì)胞呼吸CO2釋放量 D. 有氧呼吸與無(wú)氧呼吸釋放CO2的差(4)圖2 當(dāng)氧濃度為5%時(shí),葡萄糖通過(guò)細(xì)胞呼吸形成的產(chǎn)物有 ;當(dāng)氧氣濃度為10%時(shí),兩曲線相交于P點(diǎn),此時(shí)的呼吸類型為 , 請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)式 , 據(jù)圖分析計(jì)算,此時(shí)葡萄糖的消耗量是氧濃度為0時(shí)倍。(5)據(jù)以上圖分析,倉(cāng)庫(kù)中貯藏蘋(píng)果時(shí),O2相對(duì)濃度調(diào)節(jié)到 點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度29、圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A,B,C,D,E,F(xiàn)表示某些物質(zhì)圖乙和圖丙表示甲狀腺細(xì)胞合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的過(guò)程結(jié)合圖回答下列問(wèn)題(內(nèi)填寫(xiě)序號(hào),橫線上填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱)圖乙 圖丙(1) 圖甲中,A代表 , B代表 (2) 動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小
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