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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識一、猜猜我是誰？熊大、熊二溫顧迎新二、做一做1、有一天熊大熊二一起去蛋糕店，他們買了四個一樣大的蛋糕，如果要求公平合理應(yīng)該怎么分呢？2、今天熊大熊二又去買蛋糕，可是蛋糕店只剩兩個蛋糕了，如果要求公平合理應(yīng)該怎么分呢？每只熊兩個蛋糕每只熊一個蛋糕平均分溫顧迎新3、剛剛有個蛋糕被買走了，現(xiàn)在只剩一個蛋糕了，如果要求公平合理應(yīng)該怎么分呢？每只熊半個蛋糕。溫顧迎新 最早使用分?jǐn)?shù)的國家是中國。我國古代有許多關(guān)于分?jǐn)?shù)的記載。其中劉徽所作的九章算術(shù)是世界上最早的系統(tǒng)敘述分?jǐn)?shù)的著作。探究新知 九章算術(shù)也是中國古代第一部數(shù)學(xué)專著。寫一寫先寫一條短橫線，表示平均分，然后把平均分的份數(shù)寫在橫線下面，最后再把表示其中的份數(shù)寫在橫線上面。平均分平均分的份數(shù)其中的份數(shù)分子分?jǐn)?shù)線分母讀作：幾分之幾(b) 1 4(d)(c) 1 4讀作：四分之一請同學(xué)們折一折、涂一涂的來表示出你喜歡的幾分之一只要把一個圖形平均分成幾份，其中的一份就是它的幾分之一同樣的圖形，同樣是圖中的1份，為什么能用不同的分?jǐn)?shù)來表示呢？與圖形被平均分的份數(shù)有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊感謝觀看

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