部編版五年級下冊第八單元21楊氏之子同步練習（含答案）

1、試卷第 =page 5 5頁，共 =sectionpages 5 5頁試卷第 =page 1 1頁，共 =sectionpages 3 3頁部編版五年級下 21 楊氏之子一、選擇題1“乃呼兒出”一句中的“乃”的意思是（）A你B你的C就，于是D所以2下列句子中朗讀節(jié)奏劃分恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢兒應聲/答曰：“未聞/孔雀是夫子家/禽?！盉兒/應聲答曰：“未聞/孔雀是夫子/家禽?！盋兒/應聲答曰：“未聞/孔雀/是夫子家/禽?！盌兒應聲/答曰：“未聞/孔雀/是夫子/家禽?！?體會語言的妙用，選擇最得體的回答。兩位男在談話。其中一位說，在家里妻子不讓他抽煙，真難受。他邊說邊拿出香煙，問旁邊的女士：“我抽煙妨

2、礙您嗎？”女士笑了笑，回答了一句，既不讓這位先生抽煙，又說得很有禮貌，委婉幽默，引得兩位男士都笑了。女士的回答是（)A嗨，您害人又害己??！B看，沒見寫著“禁止抽煙”嗎？C您夫人還沒把您管教好吧！D先生，您像在家里一樣好啦！4“未聞孔雀是夫子家禽?！睂@句話的正確理解是（）A我可沒有聽說孔雀是一種家禽。B我可沒有聽說孔雀是先生您家的鳥。5楊氏之子人物形象出自（）A封神演義B水滸傳C世說新語D西游記二、填空題6看拼音，寫詞語。qio lingzo yji qn( )( )( )7解釋下面句子中加點的詞。并翻譯下面的句子。（1）孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。詣：_乃：_（2）未聞孔雀是夫子家禽。未

3、：_聞：_三、語言表達8按要求寫句子。1這兩根手指難道不正是這朵“蘭花”中最優(yōu)美的兩瓣嗎？（改為陳述句）_2同學們聽見我說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了“進化論”，還不笑塌房頂?。ǜ臑榭隙ň洌3孔君平指著楊梅對楊氏之子說：“這是你家的水果”。（根據(jù)意思寫句子）_4食指的工作因為不如大拇指吃力，所以比大拇指復雜。（修改病句）_9閱讀故事，補充人物的語言。（選做題）一天，孔融去李元禮家做客。大家都夸孔融聰明伶俐，只有一個高官不屑，說：“小時了了，大未必佳。”這意思是暗指孔融長大后未必聰明。十歲的孔融反詰道：“_”那高官聽后面紅耳赤。四、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，回答問題。晏子使楚春秋末期，齊國和楚國都是大國。有一

4、回，齊王派大夫晏子去訪問楚國。楚王仗著自己國勢強盛，想乘機侮辱晏子，顯顯楚國的威風。楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城門旁邊開了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國，楚王叫人把城門關(guān)了，讓晏子從這個洞進去。晏子看了看，對接待的人說：“這是個狗洞，不是城門。只有訪問狗國，才從狗洞進去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白，楚國到底是個什么樣的國家？”接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王。楚王只好吩咐大開城門，迎接晏子。晏子見了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：“難道齊國沒有人了嗎？”晏子嚴肅地回答：“這是什么話？我國首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙兒甩一把汗，就是一陣雨；街上的行人肩膀

5、擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎么說齊國沒有人呢？”楚王說：“既然有這么多人，為什么打發(fā)你來呢？”晏子裝著很為難的樣子，說：“您這一問，我實在不好回答。撒個謊吧，怕犯了欺騙大王的罪；說實話吧，又怕大王生氣?！背跽f：“實話實說，我不生氣?！标套庸傲斯笆郑f：“敝國有個規(guī)矩：訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下等的國家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來了。”說著他故意笑了笑，楚王只好賠著笑。楚王安排酒席招待晏子。正當他們吃得高興的時候，有兩個武士押著一個囚犯，從堂下走過。楚王看見了，問他們：“那個囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答說：“犯了盜竊罪，是齊國人。”楚王笑嘻嘻地對晏子說：“齊

6、國人怎么這樣沒出息，干這種事？”楚國的大臣們聽了，都得意揚揚地笑起來，以為這一下可讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色，站起來，說：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘樹一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因為水土不同嗎？同樣的道理，齊國人在齊國能安居樂業(yè)，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是兩國的水土不同吧。”楚王聽了，只好賠不是，說：“我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了?！睆倪@以后，楚王不敢不尊重晏子了。10短文寫了楚王三次侮辱晏子和齊國，分別是：（1）_（2）_（3）_11“只有訪問狗國，才從狗洞進去。”對這句話的理解不正確的一項是（）A按照晏子的說法，只有訪問“

7、狗國”才鉆狗洞。B如果他們讓晏子從洞進去，就等于承認了楚國是“狗國”。C因為晏子的身材矮小，所以只好這樣回答。12文中多處寫了人物的“笑”，請你選一選。A得意地笑B嘲笑C輕蔑地笑D無可奈何地笑E不懷好意地笑（1）楚王瞅了他一眼，冷笑一聲。( )（2）楚王只好賠著笑。( )（3）楚王笑嘻嘻地對晏子說( )（4）楚國的大臣們聽了，都得意揚揚地笑起來。( )（5）楚王聽了，只好賠不是說：“我原來想取笑大夫”( )13從文中可以看出，晏子是一個怎樣的人？_課內(nèi)閱讀。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠?/p>

8、子家禽?！?4聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。甚：_未：_夫子：_15用原文中的詞語回答。楊氏之子反應很敏捷，是從_看出來的；他說話委婉，有禮貌，是從_看出來的。16生活中不乏精妙的語言，如草坪上“別踩我，我怕疼”；汽車后面“別讓我們因相撞而相識”。你還發(fā)現(xiàn)哪些有趣的提示語，選一句喜歡的摘抄在下面。_答案第 = page 6 6頁，共 = sectionpages 6 6頁答案第 = page 1 1頁，共 = sectionpages 2 2頁參考答案：1C【詳解】本題考查學生對字義的理解，可以結(jié)合句子的意思理解、辨析字義?！澳撕魞撼觥背鲎阅媳背瘎⒘x慶的楊氏之子，意思是：于是便叫他出來?！澳?/p>

9、”的意思是“就，于是”。2C【詳解】考查文言文朗讀和理解能力。平時要主動結(jié)合文意給語句劃分節(jié)奏。出自世說新語言語。大意：楊氏的孩子馬上回答說:“（我）沒聽說孔雀是先生您家的鳥?！边x文“應聲答曰”是連貫的動作，與“兒”劃分開；“孔雀”是作為“是夫子家禽”的主語，所以與后文劃分開；古文的“家禽”不同于現(xiàn)代“家禽”，文中是指夫子家的鳥，所以要劃分開。3D【詳解】本題考查理解句子含義。結(jié)合“既不讓這位先生抽煙，又說得很有禮貌，委婉幽默”可知選項D符合。4B【詳解】考查對句子的翻譯能力?！拔绰効兹甘欠蜃蛹仪??！背鲎詣⒘x慶的楊氏之子，原文：梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果

10、有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪?。” 譯文：在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有個九歲的兒子，非常聰明?？拙絹戆菀娝母赣H，恰巧他父親不在家，于是便叫楊氏子出來。楊氏子為孔君平端來水果，水果中有楊梅?？拙街钢鴹蠲穼钍现樱⒄f：“這是你家的水果?！睏钍献玉R上回答說：“我可沒有聽說孔雀是先生您家的鳥。“5C【詳解】本題考查的是對課文內(nèi)容的理解和分析。本題考查的是楊氏之子，選自南朝劉義慶的世說新語言語，該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。本文講述了梁國一戶姓楊的人家中一個聰明的九歲男孩的故事。6 橋梁 造詣 家禽【詳解】本題主要考查對詞語的拼

11、寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“橋梁、造詣、家禽”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。7 拜訪。 就，于是。 孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在，于是便叫他出來。 沒有。 聽說。 沒有聽說孔雀是您家的鳥?！驹斀狻勘绢}考查翻譯語句和字詞解釋。解答時，一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當?shù)恼{(diào)整，達到詞達句順。（1）詣：拜見。乃：就；于是。句子意思是：孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不

12、在，于是便叫他出來。（2）未：沒有。聞：聽說。句子意思是：沒聽說孔雀是先生您家的鳥。8 這兩根手指正是這朵“蘭花”中最優(yōu)美的兩瓣。 同學們聽見我說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了“進化論”，會笑塌房頂。 孔指以示兒曰：“此是君家果?！?食指的工作雖然不如大拇指吃力，但是卻比大拇指復雜?！驹斀狻?. 反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更加強烈，更能引起人們的深思與反思。反問句是修辭手法中的一種。陳述句是指陳述一個事實或者說話人的看法的句型。陳述句又分為肯定的陳述句和否定的陳述句，簡稱為肯定句和否定句。本

13、題中，同學們應該將反問句改為陳述句。2. 同學們想要做好此題目，首先應該明白肯定句的定義。對事物作出肯定判斷的句子叫肯定句。3. 本題中，同學們應該將現(xiàn)代漢語改寫為文言文。同學們平時要注意文言文方面知識的積累，多讀，多寫，學會熟練翻譯文言文。4. 因為所以：表示因果關(guān)系?！半m然但是” 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系?！半m然”用在上半句，表示讓步，“但是”用在下半句說出正面意思。本題中，同學們應該將“因為所以”改為“雖然但是”。9想君小時，必當了了【詳解】本題考查表達能力。解答此題，首先要通讀全文，準確理解文段的意思，在此基礎(chǔ)上，準確抓住“小時了了，大未必佳”這句話，明白高官借此來嘲諷孔融。作答時，根據(jù)這個句子進

14、行反擊，最終得出“想君小時，必多，當了了”，這體現(xiàn)了孔融聰明伶俐的特點。10 讓晏子從城門旁邊的洞進城。 諷刺晏子的身高，說齊國沒有人了。 嘲笑齊國人沒出息，做盜賊。11C12 C D E A B13晏子是一個機智勇敢，能言善辯，熱愛祖國，維護祖國尊嚴的人。略14 非常。 沒有。 舊時對學者或老師的尊稱。15 兒應聲答曰 為設(shè)果16小草微微笑，請你繞一繞。參考譯文：在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有一個九歲的兒子，非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他的父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，水果中有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看，說：“這是你家的水果?！睏钍系膬鹤玉R上回答說：“我沒有聽說過孔雀是先生您家的鳥啊。”14本題考查的是學生對文言文字詞的理解能力。對于這類題，可在理解句意的基礎(chǔ)上，分析字義。閱讀句子“梁國楊氏子九歲，甚聰惠。可知，這句話的意思是在梁