《生態(tài)化學(xué)工程與循環(huán)經(jīng)濟》教學(xué)大綱

1、生態(tài)化學(xué)工程與循環(huán)經(jīng)濟教學(xué)大綱課程編號：B01021000課程名稱：生態(tài)化學(xué)工程與循環(huán)經(jīng)濟英文名稱：Ecology Theory in Chemical & Circulative Economy課程性質(zhì)：專業(yè)限選課學(xué)時/學(xué)分：24/1.5考核方式：閉卷考試選用教材：自編先修課程：化工原理、化工工藝適用專業(yè)：化學(xué)工程與工藝、化學(xué)工程與工藝（精細化工方向）及相近專業(yè)一、教學(xué)目標隨著中國經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展和工業(yè)化進程的不斷深入，日益嚴重的環(huán)境問題和資源危機已對人類的生存和社會的發(fā)展構(gòu)成了威脅。中國要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須改變“高投入、高消耗、高污染、粗放型”的經(jīng)濟增長模式，從源頭全過程考慮，推行生

2、態(tài)化學(xué)工程，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。本課程立足于全球化工的整體發(fā)展動態(tài)，介紹了生態(tài)化學(xué)工程和循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)生的背景，循環(huán)經(jīng)濟的理論基礎(chǔ)和工程科學(xué)內(nèi)涵，以及生態(tài)化學(xué)工程面臨的主要技術(shù)挑戰(zhàn)和科技創(chuàng)新支撐，并對生態(tài)化學(xué)工程和循環(huán)經(jīng)濟進行了展望。通過本門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對生態(tài)化學(xué)工程和循環(huán)經(jīng)濟方面的知識有一個較為系統(tǒng)的認識，能夠運用生態(tài)化學(xué)工程和循環(huán)經(jīng)濟的原理和理論分析和解決我國化工實現(xiàn)生態(tài)化轉(zhuǎn)向過程中存在的問題，為促進我國盡早實現(xiàn)化工生態(tài)化，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生具備以下能力：能夠運用生態(tài)化工和循環(huán)經(jīng)濟的思維方式，理解和評價化工過程對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響；能夠基于化工過程的特點，

3、確定過程各階段對評價指標的影響，提出優(yōu)化的解決方案；能夠基于工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價化工實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會的影響，并理解應(yīng)承擔的責任；能應(yīng)用生態(tài)化工和循環(huán)經(jīng)濟理念設(shè)計生態(tài)化工園，并對生態(tài)化工園進行評估。二、課程目標與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標1. 工程與社會1. 了解政府對化工項目鼓勵性和限制性政策教學(xué)目標12. 了解化工研究、設(shè)計必須遵守的安全、健康、法律等規(guī)范，理解應(yīng)承擔的社會責任2. 環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展1.理解化學(xué)工程對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響教學(xué)目標22.了解化工項目環(huán)境影響評價的方法3. 職業(yè)規(guī)范具有較強的社會責任感與工程職業(yè)道德教學(xué)目標3三、教

4、學(xué)基本內(nèi)容第一章緒論（支撐課程目標1、2、3）1. 新世紀我國面臨的挑戰(zhàn)2. 構(gòu)建循環(huán)經(jīng)濟，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展從人類所面臨的資源環(huán)境與經(jīng)濟社會發(fā)展的矛盾出發(fā)，全面系統(tǒng)地論述可持續(xù)發(fā)展的重要性，講解可持續(xù)發(fā)展在中國的發(fā)展趨勢。第二章發(fā)展化學(xué)工業(yè)的指導(dǎo)理念循環(huán)經(jīng)濟（支撐課程目標1、2）1. 循環(huán)經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展2. 循環(huán)經(jīng)濟的概念和內(nèi)涵3. 循環(huán)經(jīng)濟的基本原則4. 循環(huán)經(jīng)濟的模式5. 循環(huán)經(jīng)濟的實踐了解循環(huán)經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展，掌握循環(huán)經(jīng)濟的概念、內(nèi)涵及基本原則，結(jié)合實例了解循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展模式及其實踐。第三章循環(huán)經(jīng)濟的工程基礎(chǔ)生態(tài)化學(xué)工程（支撐課程目標1、2）1. 生態(tài)化學(xué)工程的基本原理2. 生態(tài)化學(xué)工程

5、的設(shè)計3. 國外生態(tài)化學(xué)工程發(fā)展概況4. 我國生態(tài)化學(xué)工程發(fā)展概況5. 生態(tài)化學(xué)工程的實踐了解生態(tài)化學(xué)工程基本原理（系統(tǒng)工程方法、物質(zhì)守恒原理、末端治理與全過程控制理論、生態(tài)學(xué)理論）、國內(nèi)外生態(tài)化工的發(fā)展概況，掌握生態(tài)化工的設(shè)計審核及其在實際中的應(yīng)用。第四章生態(tài)化學(xué)工程的科技平臺（支撐課程目標1、2）1. 生態(tài)化學(xué)工程面臨的主要技術(shù)挑戰(zhàn)2. 生態(tài)化學(xué)工程的創(chuàng)新科技支撐了解生態(tài)化工的科技平臺，掌握產(chǎn)品生態(tài)設(shè)計策略及生態(tài)工業(yè)園的建設(shè)。第五章生態(tài)化學(xué)工程和循環(huán)經(jīng)濟展望（支撐課程目標1、2）1. 循環(huán)經(jīng)濟生態(tài)化學(xué)工程與循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展前景。2. 循環(huán)經(jīng)濟生態(tài)化學(xué)工程創(chuàng)新。四、教學(xué)重點與難點第一章緒論（支

6、撐課程目標1、2、3）教學(xué)重點：生態(tài)化工的產(chǎn)生背景、由人類生產(chǎn)、生活引起的生態(tài)環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展。教學(xué)難點：中國今后生態(tài)化工的發(fā)展方向、可持續(xù)發(fā)展與清潔生產(chǎn)的關(guān)系。第二章發(fā)展化學(xué)工業(yè)的指導(dǎo)理念循環(huán)經(jīng)濟（支撐課程目標1、2）教學(xué)重點：循環(huán)經(jīng)濟的概念、內(nèi)涵、基本原則。教學(xué)難點：循環(huán)經(jīng)濟的實踐。第三章循環(huán)經(jīng)濟的工程基礎(chǔ)生態(tài)化學(xué)工程（支撐課程目標1、2）教學(xué)重點：生態(tài)化學(xué)工程的基本原理、設(shè)計審核及其應(yīng)用。教學(xué)難點：生態(tài)化學(xué)工程的實踐，生態(tài)化學(xué)工程需要重點考慮的問題。第四章生態(tài)化學(xué)工程的科技平臺（支撐課程目標1、2）教學(xué)重點：生態(tài)化學(xué)工程面臨的主要技術(shù)挑戰(zhàn)。教學(xué)難點：如何推進生態(tài)化學(xué)工程。第五章生態(tài)化

7、學(xué)工程和循環(huán)經(jīng)濟展望（支撐課程目標1、2）教學(xué)重點：循環(huán)經(jīng)濟生態(tài)化學(xué)工程與循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展前景。教學(xué)難點：循環(huán)經(jīng)濟生態(tài)化學(xué)工程創(chuàng)新。五、建議教學(xué)進度章節(jié)學(xué)時數(shù)1. 緒論22. 發(fā)展化學(xué)工業(yè)的指導(dǎo)理念循環(huán)經(jīng)濟83. 循環(huán)經(jīng)濟的工程基礎(chǔ)生態(tài)化學(xué)工程84. 生態(tài)化學(xué)工程的科技平臺45. 生態(tài)化學(xué)工程和循環(huán)經(jīng)濟展望2六、教學(xué)方法1. 闡述基本原理，理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力；2. 采用多媒體教學(xué)方法進行教學(xué)；3. 通過案例分析，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。七、考核方式閉卷筆試。八、成績評定方法筆試成績80%，平時成績20%（包括考勤和小論文）。教學(xué)參考書資源能源環(huán)境社會循環(huán)經(jīng)濟科學(xué)工程原理金涌，（荷）阿倫斯北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2009生態(tài)環(huán)境與生態(tài)工程叢書工業(yè)生態(tài)學(xué)理論與應(yīng)用鄧南圣等北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2002從搖籃到搖籃：循環(huán)經(jīng)濟設(shè)計之探索威廉麥克唐納等上海：同濟大學(xué)出版社，2005清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟奚旦立北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2005循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)