【新版】2022年單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

1、2022年單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2022年單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1最近自己對(duì)單片機(jī)特別的感興趣，因?yàn)榭吹剿芸刂齐姍C(jī)的轉(zhuǎn) 動(dòng)，自己覺(jué)得很神奇，就想弄清楚它到底是怎么做到的？我看到書(shū)上講：?jiǎn)纹瑱C(jī)可以用兩種語(yǔ)言編寫(xiě)，一種是C語(yǔ)言，另 外一種是匯編語(yǔ)言。匯編語(yǔ)言是一種機(jī)器語(yǔ)言，且代碼繁瑣，不易記 憶。需要掌握單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu)，通過(guò)看了幾本書(shū)讓我了 解認(rèn)識(shí)到匯編確實(shí)太繁瑣，不過(guò)我學(xué)習(xí)過(guò)C語(yǔ)言，也參加了全國(guó)計(jì)算 機(jī)二級(jí)考試，覺(jué)得自己在一方面具有優(yōu)勢(shì)，能很快學(xué)好它。不過(guò)在學(xué)習(xí)中，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)單片機(jī)不僅僅需要軟件的知識(shí)，還 需要硬件的知識(shí)。我買(mǎi)了一個(gè)單片機(jī)在實(shí)踐中就是一個(gè)活生生的例 子，沒(méi)有相應(yīng)的硬件知識(shí)

2、，我連單片機(jī)怎么和電腦相連都不知道，我 為我當(dāng)初的想法感到羞愧。單片機(jī)是一門(mén)很好的學(xué)問(wèn)，需要我去鉆研 它。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了，本學(xué)期的單片機(jī)綜合 課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成了。俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”。說(shuō)起課程設(shè)計(jì)，我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí)，認(rèn)真的研究老師給的題目，選一個(gè)自己有 后的學(xué)習(xí)和工作找明道路，查漏補(bǔ)缺為進(jìn)一步學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。通過(guò)實(shí) 訓(xùn)，讓我懂得了如何編寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的程序，學(xué)會(huì)了如何制作單片機(jī)應(yīng) 用程序，并且可以在今后的日常生活中靈活運(yùn)用。2022年單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)5兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，真是讓我們受益匪淺，學(xué)到了很多 東西，不管怎么樣，先感謝學(xué)校給我的這

3、么多機(jī)會(huì)。真正的學(xué)到了東 西。此次課程設(shè)計(jì)軟件與硬件相結(jié)合，考察了我們的焊接水平與編程 能力。因?yàn)橐郧白鲞^(guò)關(guān)于焊接的電工實(shí)習(xí)，所以對(duì)于我們機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān) 業(yè)的學(xué)生而言焊接是不成問(wèn)題，也很順利；可到了編程時(shí)就出現(xiàn)了很 大的障礙，先開(kāi)始的顯示時(shí)鐘還算順利，本來(lái)還以為編程會(huì)很簡(jiǎn)單的, 等到實(shí)際操作起來(lái)才知道它的復(fù)雜性，沒(méi)有想像中的那么得心應(yīng)手， 理解流程是有思維的前提。其實(shí)本身程序的思維是正確的，只是步驟 中有點(diǎn)小錯(cuò)誤，所以導(dǎo)致整個(gè)程序的結(jié)果很亂,在仔細(xì)修改程序之后, 終于一步步地到達(dá)效果了。系統(tǒng)以AT89s51為核心部件，利用軟件編程，通過(guò)鍵盤(pán)控制和液 晶顯示實(shí)現(xiàn)了秒表的功能，能實(shí)現(xiàn)本設(shè)計(jì)題目的基本要

4、求和發(fā)揮部 分。盡量做到硬件電路簡(jiǎn)單穩(wěn)定，充分發(fā)揮軟件編程的優(yōu)點(diǎn)，減小因 元器件精度不夠引起的誤差。我們將各個(gè)局部的程序編好后怎么都連不起來(lái)，出不了預(yù)期的效 果。對(duì)于硬件在編程過(guò)程中PCB板的接觸又是一個(gè)頭疼的問(wèn)題，在進(jìn) 行編譯的時(shí)候，數(shù)碼顯示管上什么都沒(méi)有，按一下旁邊與之相連的元 器件時(shí)就有顯示了，所以也花費(fèi)了好多時(shí)間在PCB板的重新焊接上， 最后在全組人竭盡全力，老師的精心指導(dǎo)下，程序基本編寫(xiě)成功，這 是我們共同努力的結(jié)果，在享受我們成果之時(shí)，不得不感慨單片機(jī)的 重要性與高難度性，所以為期兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)沒(méi)有浪費(fèi)，我們 從中學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我們對(duì)單片機(jī)有了更深一步的了解。雖然 最后

5、結(jié)果是出來(lái)了，可這與老師的精心指導(dǎo)是分不開(kāi)的，他引導(dǎo)我們 的思路，本來(lái)一竅不通的我們經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥基本上通了，所以說(shuō)老 師是功不可抹的。由于時(shí)間有限和本身知識(shí)水平的限制，本系統(tǒng)還存在一些不夠完 善的地方，要作為實(shí)際應(yīng)用還有一些具體細(xì)節(jié)問(wèn)題需要解決。踉踉蹌蹌地忙碌了兩周，我的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)也終將告一段落。 設(shè)計(jì)實(shí)物也基本到達(dá)預(yù)期的效果，但由于能力和時(shí)間的關(guān)系，總是覺(jué) 得有很多不盡人意的地方，譬如功能不全、外觀粗糙數(shù)不勝數(shù)。 但我可以自豪的說(shuō)，這里面的每一段代碼，都有我的勞動(dòng)。當(dāng)看著自 己的程序，自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行，真是莫大的幸福和 欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會(huì)化為甜美的甘泉。

6、總而言之，單片機(jī)課程設(shè)計(jì)對(duì)于我們有很大的幫助，我們從中受 益匪淺。2022年單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)6一周的實(shí)訓(xùn)，讓我們從另一個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)單片機(jī)。期間我學(xué)會(huì)了 很多珍貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在這次單片機(jī)實(shí)訓(xùn)中我們鞏固了我們平時(shí)所 學(xué)的內(nèi)容；加深了對(duì)各種調(diào)試和仿真軟件的使用技能；掌握了單片機(jī) 應(yīng)用電路的設(shè)計(jì)和調(diào)試方法。首先，我們要從所給定的元器件中設(shè)計(jì)出6個(gè)不同的電路，并編 寫(xiě)程序?qū)崿F(xiàn)相關(guān)任務(wù)要求。我們小組設(shè)計(jì)出的電路主有：(1)數(shù)碼管輪流顯示百十個(gè)位的數(shù)。要求：數(shù)據(jù) 于撥碼開(kāi)關(guān)；個(gè)位顯示完畢停留的時(shí)間稍微長(zhǎng)些。(2)定時(shí)計(jì)數(shù)器實(shí)現(xiàn)對(duì)外部脈沖計(jì)數(shù)5次后，流水燈的狀態(tài)由 亮點(diǎn)左流動(dòng)轉(zhuǎn)化成閃爍5次，然后回到初始狀

7、態(tài)。(3)單鍵改變流水燈狀態(tài)。按鍵一旦按下，流水燈狀態(tài)由暗點(diǎn) 右流動(dòng)轉(zhuǎn)化成閃爍8次，然后回到初始狀態(tài)。(4)雙鍵改變流水燈狀態(tài)。按鍵K0 (連接INTO)按下，流水燈狀 態(tài)由亮點(diǎn)左流動(dòng)，轉(zhuǎn)化成閃爍5次，然后回到初始狀態(tài)；按鍵K1 (連 接INT1)按下，流水燈狀態(tài)由亮點(diǎn)左流動(dòng)，轉(zhuǎn)化成暗點(diǎn)右流動(dòng)至最右 端，然后回到初始狀態(tài)；并且按鍵K1級(jí)別高于K0。(5)串口輸出數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)在2個(gè)數(shù)碼管上顯示60秒計(jì)數(shù)器。(6)在集成的8位數(shù)碼管上動(dòng)態(tài)顯示出：18的效果。其次，我們要對(duì)我們所設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行電路布局、連線(xiàn)，檢查電路是否出現(xiàn)錯(cuò)誤或者遺漏。然后，學(xué)會(huì)用KEIL軟件調(diào)試程序，并用該軟件菜單的各項(xiàng)調(diào)試 工具

8、和窗口。再結(jié)合硬件和軟件，進(jìn)行整體調(diào)試。最后，當(dāng)我們根據(jù)相關(guān)要求從所給定的元器件中設(shè)計(jì)出6個(gè)不同 的電路、編寫(xiě)程序、線(xiàn)路布局，調(diào)試成功，我們的設(shè)計(jì)就完成了。在這實(shí)訓(xùn)期間我深刻的認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)和實(shí)踐操作必須是相 結(jié)合的，也許在實(shí)訓(xùn)時(shí)會(huì)有很多各種軟、硬件等故障。在編程時(shí)我們就出現(xiàn)了很大的障礙，本來(lái)還以為編程會(huì)很簡(jiǎn)單 的,等到實(shí)際操作起來(lái)才知道它的復(fù)雜性,沒(méi)有想像中的那么得心應(yīng) 手，最后不得不求出其他小組，原來(lái)本身程序的思維是正確的，只是 步驟中有點(diǎn)小錯(cuò)誤,所以導(dǎo)致整個(gè)程序的結(jié)果很亂。我們?cè)谧鲭p鍵改變流水燈狀態(tài)的電路時(shí)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頭痛的問(wèn) 題，發(fā)光二極管不亮、開(kāi)關(guān)不管用，剛開(kāi)始的時(shí)候，我們檢查了好

9、幾 遍就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，快要失去耐心是發(fā)現(xiàn)少兩連接了兩根線(xiàn)，這是 個(gè)好現(xiàn)象讓我們有了繼續(xù)往下的勇氣，終于在反復(fù)的檢查研究中，我 們發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管不亮的正負(fù)方向反了，開(kāi)關(guān)接錯(cuò)了位貉，這才導(dǎo)致 連接線(xiàn)路期間的錯(cuò)誤不斷。結(jié)果是可喜的，在我們小組竭盡全力，同 學(xué)老師的幫助下，我們的電路很成功。我們會(huì)遇到很多挫折，不要?dú)怵H，不要放棄。我們只有這樣才能 提高自己的實(shí)際操作能力；培養(yǎng)自己獨(dú)立思考能力；樹(shù)立良好的心理 素質(zhì)和吃苦耐勞精神。因此，本實(shí)訓(xùn)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念、組 織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作精神。2022年單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)7通過(guò)為期一周的單片機(jī)實(shí)訓(xùn)，是我們對(duì)這門(mén)課有了許多新的了 解，彌補(bǔ)了在課堂上學(xué)習(xí)

10、的缺乏。相信這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都 會(huì)有很大的幫助。我們一定要在最短的時(shí)間里對(duì)這些缺乏加以改正！首先，在這次試訓(xùn)中我被單片機(jī)強(qiáng)大的功能所震撼，以前在課堂 上完全沒(méi)有能理解可編程單片機(jī)的優(yōu)越性。這次通過(guò)實(shí)體仿真軟件等 輔助軟件的共同效果，是這次試訓(xùn)有了鮮明的活力。換是我們認(rèn)識(shí)到這次試訓(xùn)不僅僅是一個(gè)軟件的應(yīng)用，更多的是使我們認(rèn)識(shí)到學(xué) 習(xí)到很多在課堂上無(wú)法得到的東西。特別是protues軟件的功能是我 們了解了當(dāng)今開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的新方向，簡(jiǎn)直太不可思議啦！單片機(jī)作為一種最簡(jiǎn)單的軟件，與我們的日常生活息息相關(guān)，了 解一些單片機(jī)程序的簡(jiǎn)單錄入是費(fèi)城必要的。如：LED顯示器、鍵盤(pán) 和顯示器的應(yīng)用和原理。在被

11、刺實(shí)訓(xùn)中我們每個(gè)人通過(guò)一個(gè)八位流水燈的制作，使我們深 深地體會(huì)到了單片機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中的小小應(yīng)用，既增強(qiáng)了我們的好奇 心，又鞏固了我們的理論知識(shí)。更讓我們體會(huì)到了單片機(jī)手動(dòng)的開(kāi)始平臺(tái)的完善與成熟。只要你有想法，單片機(jī)就有可能讓他成為 現(xiàn)實(shí)。這里我學(xué)習(xí)完protues軟件后的第一感覺(jué)是，雖然這軟件工作 不穩(wěn)定，但是會(huì)有相當(dāng)不錯(cuò)的效果出來(lái)。這對(duì)我以后的工作一定會(huì)有 幫助的。在這次試訓(xùn)中不僅只對(duì)單片機(jī)編程有了新的認(rèn)識(shí)，還對(duì)整個(gè) 單片機(jī)的開(kāi)發(fā)平臺(tái)都有了一廳的了解，這是一筆不錯(cuò)的收獲。通過(guò)這幾天的試訓(xùn)，使我的感觸很深，真實(shí)條條大路通羅馬， 要到達(dá)目的，不同的人就有不同的方法。只要你的方法不錯(cuò)!五花八 門(mén)都

12、可以，而且是各有特色。走出來(lái)的結(jié)果都有各自的獨(dú)到之處。在 編程中簡(jiǎn)字貫穿于整個(gè)程序設(shè)計(jì)中，越簡(jiǎn)單越好，畢竟單片機(jī)留給 用戶(hù)的資源是有限的，所以我們要充分利用這些資源，到達(dá)更好的效 果，這些是我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中應(yīng)值得注意的地方。在試訓(xùn)中有苦有甜，當(dāng)我們?yōu)橐粋€(gè)很難攻破的程序找出路時(shí)，心 情煩躁，感覺(jué)自己很不可理喻，當(dāng)程序一點(diǎn)一點(diǎn)編好后，自己從心底 感覺(jué)到一點(diǎn)小小的撫慰，看著自己的成果。感覺(jué)很欣慰，有一絲絲的 甜意，幾天的實(shí)訓(xùn)使自己的思維邏輯也有了小小的進(jìn)步。2.結(jié)束了兩周的電視機(jī)實(shí)訓(xùn)I,我們又迎來(lái)了單片機(jī)課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn), 真是讓我們受益匪淺啊?學(xué)到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學(xué)校給 我的這么多

13、機(jī)會(huì).真正的學(xué)到了東西.為期一周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)讓 我們受益匪淺.此次課程設(shè)計(jì)軟件與硬件相結(jié)合,考察了我們的焊接 水平與編程能力.對(duì)于我們應(yīng)用電子技術(shù)的學(xué)生而言焊接是不成問(wèn)題, 也很順利;可到了編程時(shí)就出現(xiàn)了很大的障礙,先開(kāi)始的顯示時(shí)鐘還 算順利,下面的報(bào)警局部就花費(fèi)了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,還有加上報(bào)警時(shí)的 音樂(lè)也是我們到圖書(shū)館里查閱資料由匯編轉(zhuǎn)化成c語(yǔ)言得來(lái)的.本來(lái) 還以為編程會(huì)很簡(jiǎn)單的,等到實(shí)際操作起來(lái)才知道它的復(fù)雜性,沒(méi)有 想像中的那么得心應(yīng)手,理解流程是有思維的前提.單片機(jī)是我們上 學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程,所以很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)也都忘記了.不過(guò)經(jīng)過(guò)我們一步 步的努力,花費(fèi)的時(shí)間與精力終于沒(méi)有白費(fèi),效果漸漸地

14、出現(xiàn)了.其實(shí) 本身程序的思維是正確的，只是步驟中有點(diǎn)小錯(cuò)誤,所以導(dǎo)致整個(gè)程 序的結(jié)果很亂,在仔細(xì)修改程序之后,終于一步步地到達(dá)效果了.我們將各個(gè)局部的程序編好后怎么都連不起來(lái)，出不了預(yù)期的效 果.對(duì)于硬件在編程過(guò)程中PCB板的接觸又是一個(gè)頭疼的問(wèn)題,在進(jìn) 行編譯的時(shí)候,數(shù)碼顯示管上什么都沒(méi)有,按一下旁邊與之相連的元 器件時(shí)就有顯示了，所以也花費(fèi)了好多時(shí)間在PCB板的重新焊接上. 對(duì)于軟件我們?cè)跁r(shí)鐘完成后就對(duì)其加入了報(bào)警系統(tǒng),可加了之后發(fā)現(xiàn) 程序亂了，以前的時(shí)鐘也不可以控制了.經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,發(fā)現(xiàn)接地接錯(cuò) 了位置,導(dǎo)致了用來(lái)報(bào)警的紅燈跟綠燈根本不亮,然后就將 接地線(xiàn)重 新焊接了一下,功夫不負(fù)有心人

15、,紅燈亮了，配合編好的程序,用紙板 擋住了發(fā)射管與接收管之間的信號(hào)傳輸,數(shù)碼顯示管出現(xiàn)閃爍的效果, 并且沒(méi)信號(hào)的時(shí)候綠燈亮,有信號(hào)的時(shí)候紅燈就亮了,這個(gè)現(xiàn)象讓我 們喜出望外.經(jīng)過(guò)修改時(shí)鐘程序和報(bào)警系統(tǒng)都被使用上了，可更大的 難題就是如何讓它報(bào)警?這困擾了我們，數(shù)碼顯示管上終于有了閃爍 的效果,可報(bào)警聲還沒(méi)加的上去.老師的要求是除了蜂鳴器上的報(bào)警 聲再加一段音樂(lè).翻閱了圖書(shū)館里的書(shū)籍,查出來(lái)的音樂(lè)程序都是用匯編編的,要將此程序放到主程序中就必須將匯編程序改編成c語(yǔ)言 程序.這再次困擾了我們,雖然以前也學(xué)過(guò)匯編跟c之間的互換,可都 是簡(jiǎn)單的,從沒(méi)涉及到這么復(fù)雜的程序過(guò),改編很是有壓力,經(jīng)過(guò)研究,

16、我們將匯編程序舍棄了，到網(wǎng)上下載了一段音樂(lè)程序,是C語(yǔ)言編的. 要讓音樂(lè)在我們的紅外報(bào)警系統(tǒng)中唱出來(lái)可不是什么簡(jiǎn)單的事情，雖 然找到了音樂(lè)程序,但要讓音樂(lè)程序跟我們的主程序融合在一起得花 費(fèi)點(diǎn)心思了.最后在全組人竭盡全力,老師的精心指導(dǎo)下,程序基本編寫(xiě)成功， 這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時(shí),不得不感慨單片機(jī) 的重要性與高難度性,所以為期一周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)沒(méi)有浪費(fèi),我 們從中學(xué)到了很多知識(shí).，也讓我們對(duì)單片機(jī)有了更深一步的了解.雖 然最后結(jié)果是出來(lái)了，可這與老師的精心指導(dǎo)是分不開(kāi)的,她引導(dǎo)我 們的思路,本來(lái)一竅不通的我們經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥基本上通了，所以說(shuō) 老師是功不可抹的.2022年

17、單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)8隨著電子技術(shù)的開(kāi)展，特別是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生，給人 們的生活帶來(lái)了根本性的變化，如果說(shuō)微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使現(xiàn)代的科 學(xué)研究得到了質(zhì)的飛躍，那么可編程控制器的出現(xiàn)那么是給現(xiàn)代工業(yè)控 制測(cè)控領(lǐng)域帶來(lái)了一次新的革命。在現(xiàn)代社會(huì)中，溫度控制不僅應(yīng)用 在工廠生產(chǎn)方面，其作用也表到達(dá)了各個(gè)方面。本學(xué)期我們就學(xué)習(xí)了單片機(jī)這門(mén)課程，感覺(jué)是有點(diǎn)難呢。也不知道整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是怎么過(guò) 來(lái)得，可是時(shí)間不等人。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了，本學(xué)期的單片機(jī)實(shí)習(xí) 課題也在一周內(nèi)完成了。俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”。說(shuō)這次 實(shí)習(xí)，我認(rèn)為最重要的就是做好程序調(diào)試,認(rèn)真的研究老師給的題目O 其次，

18、老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽(tīng)去想，因?yàn)橹挥卸济靼琢? 做起產(chǎn)品就會(huì)事半功倍，如果沒(méi)弄明白，就迷迷糊糊的去做，到頭來(lái) 一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。最后，要重視程序的模塊化，修改的方便，也要注 重程序的調(diào)試，掌握其方法。雖然這次的實(shí)習(xí)算起來(lái)在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有幾天，不過(guò)因?yàn)槲覀?都有自己的實(shí)驗(yàn)板，所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間一定不止三天。硬 件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動(dòng)手去焊，軟件的編程也要我們不斷的 調(diào)試，最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來(lái)了，很高興它能按著 設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來(lái)。當(dāng)然，這其中也有很多問(wèn)題，第一、不夠細(xì)心比方由于粗心大意 焊錯(cuò)了線(xiàn)，由于對(duì)課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二，是在 學(xué)習(xí)

19、態(tài)度上，這次課設(shè)是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對(duì)于這次單片 機(jī)綜合課程實(shí)習(xí)，我的第一大心得體會(huì)就是作為一名工程技術(shù)人員， 要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問(wèn) 題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三，在做人上，我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論做什么事情，只要你足夠堅(jiān)強(qiáng)，有足夠的毅力與決心，有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣，就沒(méi)有什么辦不到的。通過(guò)這次單片機(jī)實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)單片機(jī)理論的理解，將理 論很好地應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去，而且我還學(xué)會(huì)了如何去培養(yǎng)我們的創(chuàng)新 精神，從而不斷地戰(zhàn)勝自己，超越自己。創(chuàng)新可以是在原有的基礎(chǔ)上 進(jìn)行改進(jìn)，使之功能不斷完善，成為真己的東西。這個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們通過(guò)在原有的計(jì)數(shù)器系統(tǒng)

20、進(jìn)行了改進(jìn)，使 之增添了暫停、計(jì)數(shù)、清零等的三個(gè)控制功能，使之成為一個(gè)更加適 用，功能更加完備的屬于自己的一個(gè)系統(tǒng)。設(shè)計(jì)結(jié)果能夠符合題意， 成功完成了此次實(shí)習(xí)要求，我們不只在乎這一結(jié)果，更加在乎的，是 這個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中，我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，更重要的是, 我們?cè)趯W(xué)會(huì)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，同時(shí)還懂得合作精神的重要性，學(xué)會(huì)了與 他人合作。作為一名自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的快大三學(xué)生，我覺(jué)得做單片機(jī)實(shí)習(xí) 是十分必要的。在已度過(guò)的大學(xué)時(shí)間里，我們大多數(shù)接觸的是專(zhuān)業(yè)課。 我們?cè)谡n堂上掌握的僅僅是專(zhuān)業(yè)課的理論知識(shí)，如何去鍛煉我們的實(shí) 踐能力?如何把我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去呢？ 我想做類(lèi)似實(shí)習(xí)就為我們

21、提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。首先在做本次實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我感觸最深的當(dāng)屬查閱大量的設(shè) 計(jì)資料了。為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善，查閱這方面的設(shè)計(jì)資料是十 分必要的，同時(shí)也是必不可少的。我們是在做單片機(jī)實(shí)習(xí)，但我們不 是藝術(shù)家，他們可以?huà)侀_(kāi)實(shí)際盡情在幻想的世界里翱翔，而我們一切 興趣的題目，其次，老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽(tīng)去想，因?yàn)?只有都明白了，做起設(shè)計(jì)就會(huì)事半功倍，如果沒(méi)弄明白，就迷迷糊糊 的去選題目做設(shè)計(jì)，到頭來(lái)一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。最后，要重視程序的模 塊化，修改的方便，也要注重程序的調(diào)試，掌握其方法。雖然這次的課程設(shè)計(jì)算起來(lái)在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有三天，不過(guò)因?yàn)?我們都有自己的實(shí)驗(yàn)板，所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的

22、時(shí)間一定不止三天。硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動(dòng)手去焊，軟件的編程也要我們 不斷的調(diào)試，最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來(lái)了，很高興它 能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來(lái)。當(dāng)然，這其中也有很多問(wèn)題，第一、不夠細(xì)心比方由于粗心大意 焊錯(cuò)了線(xiàn)，由于對(duì)課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二，是在 學(xué)習(xí)態(tài)度上，這次課設(shè)是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對(duì)于這次單片 機(jī)綜合課程實(shí)習(xí)，我的第一大心得體會(huì)就是作為一名工程技術(shù)人員， 要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問(wèn) 題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三，在做人上，我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論做 什么事情，只要你足夠堅(jiān)強(qiáng)，有足夠的毅力與決心，有足夠的挑戰(zhàn)困

23、難的勇氣，就沒(méi)有什么辦不到的。2022年單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2近兩周的單片機(jī)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，最大的感受是，這是進(jìn)入大學(xué)以來(lái)所學(xué)的最貼近實(shí)際的一門(mén)課，原來(lái)書(shū)本知識(shí)與實(shí)際操作之間竟然存在都要有據(jù)可依，有理可尋，不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想，永遠(yuǎn)無(wú)法升級(jí)為設(shè)計(jì)。其次，在這次課程設(shè)計(jì)中，我們運(yùn)用到了以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課知識(shí), 如：C語(yǔ)言、模擬和數(shù)字電路知識(shí)等。雖然過(guò)去從未獨(dú)立應(yīng)用過(guò)它們, 但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中帶著問(wèn)題去學(xué)我發(fā)現(xiàn)效率很高，這是我做這次課程 設(shè)計(jì)的又一收獲。最后，在實(shí)習(xí)之前，我們要對(duì)所用單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有一個(gè)系統(tǒng) 的了解，知道該單片機(jī)內(nèi)有哪些資源;要有一個(gè)清晰的思路和一個(gè)完 整的的軟件流程圖;在設(shè)計(jì)程序

24、時(shí)，不能妄想一次就將整個(gè)程序設(shè)計(jì) 好，反復(fù)修改、不斷改進(jìn)是程序設(shè)計(jì)的必經(jīng)之路;要養(yǎng)成注釋程序的 好習(xí)慣，一個(gè)程序的完美與否不僅僅是實(shí)現(xiàn)功能，而應(yīng)該讓人一看就 能明白你的思路，這樣也為資料的保存和交流提供了方便;在實(shí)習(xí)過(guò) 程中遇到問(wèn)題是很正常的，但我們應(yīng)該將每次遇到的問(wèn)題記錄下來(lái)， 并分析清楚，以免下次再碰到同樣的問(wèn)題。但是從中學(xué)到的知識(shí)會(huì)讓 我受益終身。2022年單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)9很多人說(shuō)，學(xué)單片機(jī)最好先學(xué)匯編語(yǔ)言，以我的經(jīng)驗(yàn)告訴大家， 絕對(duì)沒(méi)有這個(gè)必要，初學(xué)者一開(kāi)始就直接用c語(yǔ)言為單片機(jī)編程，既 省時(shí)間，學(xué)起來(lái)又容易，進(jìn)步速度會(huì)很快。在剛開(kāi)始學(xué)單片機(jī)的時(shí)候，千萬(wàn)不要為了解單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)而浪

25、 費(fèi)時(shí)間，這樣只能打擊你的信心，當(dāng)你學(xué)會(huì)編程后，自然一步步就掌 握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。單片機(jī)提高重在實(shí)踐，想要學(xué)好單片機(jī)，軟件編程 必不可少。但是熟悉硬件對(duì)于學(xué)好單片機(jī)的也是非常重要的。如何學(xué)習(xí)好硬件，動(dòng)手實(shí)踐是必不可少的。我們可以通過(guò)自己動(dòng) 手做一個(gè)自己的電子制作，通過(guò)完成它，以提高我的對(duì)一些芯片的了 解和熟練運(yùn)用它。這樣我們就可以多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。我相信， 你完成了一個(gè)屬于自己的電子制作，你的單片機(jī)水平就會(huì)有一個(gè)質(zhì)的 提高。這就是我學(xué)習(xí)單片機(jī)的心得體會(huì)，希望給單片機(jī)的愛(ài)好者學(xué)好單 片機(jī)有所幫助。使用單片機(jī)就是理解單片機(jī)硬件結(jié)構(gòu)，以及內(nèi)部資源的應(yīng)用，在 匯編或C語(yǔ)言中學(xué)會(huì)各種功能的初始化設(shè)置，

26、以及實(shí)現(xiàn)各種功能的程 序編制。第一步：數(shù)字I/O的使用。顯示輸出電平，就可以學(xué)習(xí)引腳的數(shù) 字I/O功能，在按下某個(gè)按鈕后，某發(fā)光二極管發(fā)亮，這就是數(shù)字電 路中組合邏輯的功能，雖然很簡(jiǎn)單，但是可以學(xué)習(xí)一般的單片機(jī)編程 思想，例如，必須設(shè)置很多寄存器對(duì)引腳進(jìn)行初始化處理，才能使引 腳具備有數(shù)字輸入和輸出輸出功能。每使用單片機(jī)的一個(gè)功能，就要 對(duì)控制該功能的寄存器進(jìn)行設(shè)置，這就是單片機(jī)編程的特點(diǎn)，千萬(wàn)不 要怕麻煩，所有的單片機(jī)都是這樣。第二步：定時(shí)器的使用。學(xué)會(huì)定時(shí)器的使用，就可以用單片機(jī)實(shí) 現(xiàn)時(shí)序電路，時(shí)序電路的功能是強(qiáng)大的，在工業(yè)、家用電氣設(shè)備的控 制中有很多應(yīng)用，例如，可以用單片機(jī)實(shí)現(xiàn)一個(gè)具有

27、一個(gè)按鈕的樓 道燈開(kāi)關(guān)，該開(kāi)關(guān)在按鈕按下一次后，燈亮3分鐘后自動(dòng)滅，當(dāng)按鈕 連續(xù)按下兩次后，燈常亮不滅，當(dāng)按鈕按下時(shí)間超過(guò)2s,那么燈滅。 數(shù) 字集成電路可以實(shí)現(xiàn)時(shí)序電路，可編程邏輯器件(PLD)可以實(shí)現(xiàn)時(shí) 序電路，可編程控制器(PLC)也可以實(shí)現(xiàn)時(shí)序電路，但是只有單片機(jī) 實(shí)現(xiàn)起來(lái)最簡(jiǎn)單，本錢(qián)最低。定時(shí)器的使用是非常重要的，邏輯加時(shí) 間控制是單片機(jī)使用的基礎(chǔ)。第三步：中斷。單片機(jī)的特點(diǎn)是一段程序反復(fù)執(zhí)行，程序中的每 個(gè)指令的執(zhí)行都需要一定的執(zhí)行時(shí)間，如果程序沒(méi)有執(zhí)行到某指令， 那么該指令的動(dòng)作就不會(huì)發(fā)生，這樣就會(huì)耽誤很多快速發(fā)生的事情，例 如，按鈕按下時(shí)的下降沿。要使單片機(jī)在程序正常運(yùn)行過(guò)程中

28、，對(duì)快 速動(dòng)作做出反響，就必須使用單片機(jī)的中斷功能，該功能就是在快速 動(dòng)作發(fā)生后，單片機(jī)中斷正常運(yùn)行的程序，處理快速發(fā)生的動(dòng)作，處 理完成后，在返回執(zhí)行正常的程序。中斷功能使用中的困難是需要精 確地知道什么時(shí)候不允許中斷發(fā)生(屏蔽中斷)、什么時(shí)候允許中斷發(fā) 生(開(kāi)中斷)，需要設(shè)置哪些寄存器才能使某種中斷起作用，中斷開(kāi)始 時(shí)，程序應(yīng)該干什么，中斷完成后，程序應(yīng)該干什么等等。中斷學(xué)會(huì) 后，就可以編制更復(fù)雜結(jié)構(gòu)的程序，這樣的程序可以干著一件事，監(jiān) 視著一件事，一旦監(jiān)視的事情發(fā)生，就中斷正在干的事情，處理監(jiān)視 的事情，當(dāng)然也可以監(jiān)視多個(gè)事情，形象的比喻，中斷功能使單片機(jī) 具有吃著碗里的，看著鍋里的功能

29、。以上三步學(xué)會(huì)，就相當(dāng)于降龍十八掌武功，會(huì)了三掌了，可以勉 強(qiáng)護(hù)身。第四步：與PC機(jī)進(jìn)行RS232通信。單片機(jī)都有USART接口，特 別是MSP430系列中很多型號(hào)，都具有兩個(gè)USART接口。USART接口 不能直接與PC機(jī)的RS232接口連接，它們之間的邏輯電平不同，需 要使用一個(gè)MAX3232芯片進(jìn)行電平轉(zhuǎn)換。USART接口的使用是非常重 要的，通過(guò)該接口，可以使單片機(jī)與PC機(jī)之間交換信息，雖然RS232 通信并不先進(jìn)，但是對(duì)于接口的學(xué)習(xí)是非常重要的。正確使用USART 接口，需要學(xué)習(xí)通信協(xié)議，PC機(jī)的RS232接口編程等等知識(shí)。試想, 單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板上的數(shù)據(jù)顯示在PC機(jī)監(jiān)視器上，而PC機(jī)的

30、鍵盤(pán)信號(hào)可 以在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板上得到顯示，將是多么有意思的事情??！第五步：學(xué)會(huì)A/D轉(zhuǎn)換。MAP430單片機(jī)帶有多通道12位A/D轉(zhuǎn) 換器，通過(guò)這些A/D轉(zhuǎn)換器可以使單片機(jī)操作模擬量，顯示和檢測(cè)電 壓、電流等信號(hào)。學(xué)習(xí)時(shí)注意模擬地與數(shù)字地、參考電壓、采樣時(shí)間, 轉(zhuǎn)換速率，轉(zhuǎn)換誤差等概念。使用A/D轉(zhuǎn)換功能的簡(jiǎn)單的例子是設(shè)計(jì) 一個(gè)電壓表。第六步：學(xué)會(huì)PCI、12c接口和液晶顯示器接口。這些接口的使 用可以使單片機(jī)更容易連接外部設(shè)備，在擴(kuò)展單片機(jī)功能方面非常重 要。第七步：學(xué)會(huì)比擬、捕捉、PWM這些功能可以使單片機(jī)能夠控制電機(jī)，檢測(cè)轉(zhuǎn)速信號(hào)，實(shí)現(xiàn)電機(jī)調(diào)速器等控制起功能。如果以上七步都學(xué)會(huì)，就可以設(shè)計(jì)

31、一般的應(yīng)用系統(tǒng)，相當(dāng)于學(xué)會(huì) 十招降龍十八掌，可以出手攻擊了。第八步：學(xué)習(xí)USB接口、TCP/IP接口、各種工業(yè)總線(xiàn)的硬件與 軟件設(shè)計(jì)?學(xué)習(xí)USB接口、TCP/IP接口、各種工業(yè)總線(xiàn)的硬件與軟件 設(shè)計(jì)是非常重要的，因?yàn)檫@是當(dāng)前產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的開(kāi)展方向。到此為止， 相當(dāng)于學(xué)會(huì)15招降龍十八掌，但還不到打遍天下無(wú)敵手的境界。即使如此，也算是單片機(jī)大蝦了！2022年單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)10通過(guò)今次單片機(jī)實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)單片機(jī)的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解。 系統(tǒng)以51單片機(jī)為核心部件，利用匯編軟件編程，通過(guò)鍵盤(pán)控制和 數(shù)碼管顯示實(shí)現(xiàn)了基本時(shí)鐘顯示功能、時(shí)間調(diào)節(jié)功能，能實(shí)現(xiàn)本設(shè)計(jì) 題目的基本要求和發(fā)揮局部。由于時(shí)間有限和本

32、身知識(shí)水平的限制，本系統(tǒng)還存在一些不夠完 善的地方，要作為實(shí)際應(yīng)用還有一些具體細(xì)節(jié)問(wèn)題需要解決。例如： 不能實(shí)現(xiàn)只用兩個(gè)按鍵來(lái)控制時(shí)鐘時(shí)間，還不能實(shí)現(xiàn)鬧鐘等擴(kuò)展功 能。踉踉蹌蹌地忙碌了兩周，我的時(shí)鐘程序終于編譯成功。當(dāng)看著自己的程序，自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行，真是莫大的幸福和 欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會(huì)化為甜美的甘泉。但在這次實(shí)訓(xùn)中同時(shí)使我對(duì)匯編語(yǔ)言有了更深的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我第一 次接觸匯編語(yǔ)言就感覺(jué)很難，特別是今次實(shí)訓(xùn)要用到匯編語(yǔ)言，盡管 困難重重，可我們還是克服了。這次的實(shí)訓(xùn)使培養(yǎng)了我們嚴(yán)肅認(rèn)真的 做事作風(fēng)，增強(qiáng)了我們之間的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合 作精神的重要性。這次

33、實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷也會(huì)使我終身受益，我感受到這次實(shí)訓(xùn)是要真真 正正用心去做的一件事情，是真正的自己學(xué)習(xí)的過(guò)程和研究的過(guò)程， 沒(méi)有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力，沒(méi)有自己的研究，就不會(huì)有所突破。 希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。2022年單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)11實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法，有時(shí)候我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，但是 到有需要的時(shí)候卻沒(méi)方法運(yùn)用到這些知識(shí)，這是因?yàn)槲覀兊膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn) 缺乏。而想要提高自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，參加實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)都是非常不錯(cuò)的。 整理總結(jié)了一篇大學(xué)生512022年單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，希望這篇 能夠幫助到大家！51精簡(jiǎn)開(kāi)發(fā)板是一款以8051系列單片機(jī)為核心的精簡(jiǎn)開(kāi)發(fā)板。8051系列單片

34、機(jī)是一款應(yīng)用非常廣泛的8位微處理芯片，由于其功能齊全,產(chǎn)品技術(shù)成熟,資料廣泛,又是學(xué)習(xí)其他很多單片機(jī)的基礎(chǔ)。單片機(jī)具有本錢(qián)低、體積小、可靠性高、具有高附加值、通過(guò)更 改軟件就可以改變控制對(duì)象等優(yōu)點(diǎn)，單片機(jī)越來(lái)越成為電子工程師設(shè) 計(jì)產(chǎn)品時(shí)的首選器件之一。因此擁有一塊單片機(jī)開(kāi)發(fā)板對(duì)單片機(jī)學(xué)習(xí) 具有著極其重要的意義。51單片機(jī)提高重在實(shí)踐,想要學(xué)好單片機(jī),軟件編程必不可少。 但是熟悉硬件對(duì)于學(xué)好51單片機(jī)的也是非常重要的。如何學(xué)習(xí)好硬 件,動(dòng)手實(shí)踐是必不可少的。我們可以通過(guò)自己動(dòng)手做一個(gè)自己的電 子制作,通過(guò)完成它，以提高我的對(duì)一些芯片的了解和熟練運(yùn)用它。這 樣我們就可以多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。我相信

35、，你完成了一個(gè)屬于自 己的電子制作，你的單片機(jī)水平就會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提高。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練掌握了電子器件的理論知識(shí)和使用方法,特 別留意焊接過(guò)程中的焊錫使用的技術(shù)要點(diǎn)，以及對(duì)電路正確的驗(yàn)證 （以防短路,燒毀器件）。焊接完畢之后，編寫(xiě)程序測(cè)試硬件。我們將平 時(shí)上課學(xué)到的匯編語(yǔ)言,根據(jù)電子器件的使用方法和特性,編寫(xiě)相適 應(yīng)的匯編程序調(diào)試。由于調(diào)試是一個(gè)比擬漫長(zhǎng)需要耐心的工作,我們 從中學(xué)到許多測(cè)試經(jīng)驗(yàn)和編程技巧，培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的耐力。通過(guò)對(duì)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)板的硬件認(rèn)識(shí)，編寫(xiě)測(cè)試程序?qū)纹瑱C(jī)開(kāi)發(fā)板系統(tǒng)進(jìn)行了完整的硬件測(cè)試,實(shí)驗(yàn)的測(cè)試現(xiàn)象到達(dá)預(yù)期要求。最 終證實(shí)了此次焊接相當(dāng)成功，說(shuō)明這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)非常圓滿(mǎn)

36、成功！雖然這次的實(shí)習(xí)算起來(lái)在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有幾天,不過(guò)因?yàn)槲覀?都有自己的實(shí)驗(yàn)板,硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動(dòng)手去焊,軟件 的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出 來(lái)了。通過(guò)這次單片機(jī)實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)單片機(jī)理論的理解,將理 論很好地應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去，而且我還學(xué)會(huì)了如何去培養(yǎng)我們的創(chuàng)新 精神,從而不斷地戰(zhàn)勝自己,超越自己。創(chuàng)新可以是在原有的基礎(chǔ)上進(jìn) 行改進(jìn)，使之功能不斷完善,成為真己的東西。2022年單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)12兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，真是讓我們受益匪淺，學(xué)到了很多 東西，不管怎么樣，先感謝學(xué)校給我的這么多機(jī)會(huì).真正的學(xué)到了東 西。此次課程設(shè)計(jì)軟件與硬件相

37、結(jié)合，考察了我們的焊接水平與編程 能力.因?yàn)橐郧白鲞^(guò)關(guān)于焊接的電工實(shí)習(xí)，所以對(duì)于我們機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān) 業(yè)的學(xué)生而言焊接是不成問(wèn)題，也很順利;可到了編程時(shí)就出現(xiàn)了很 大的障礙，先開(kāi)始的顯示時(shí)鐘還算順利，本來(lái)還以為編程會(huì)很簡(jiǎn)單的, 等到實(shí)際操作起來(lái)才知道它的復(fù)雜性，沒(méi)有想像中的那么得心應(yīng)手， 理解流程是有思維的前提。其實(shí)本身程序的思維是正確的，只是步驟 中有點(diǎn)小錯(cuò)誤，所以導(dǎo)致整個(gè)程序的結(jié)果很亂,在仔細(xì)修改程序之后, 終于一步步地到達(dá)效果了。系統(tǒng)以AT89s51為核心部件，利用軟件編程，通過(guò)鍵盤(pán)控制和液 晶顯示實(shí)現(xiàn)了秒表的功能，能實(shí)現(xiàn)本設(shè)計(jì)題目的基本要求和發(fā)揮部 分。盡量做到硬件電路簡(jiǎn)單穩(wěn)定，充分發(fā)揮軟件

38、編程的優(yōu)點(diǎn)，減小因 元器件精度不夠引起的誤差。我們將各個(gè)局部的程序編好后怎么都連不起來(lái)，出不了預(yù)期的效 果.對(duì)于硬件在編程過(guò)程中PCB板的接觸又是一個(gè)頭疼的問(wèn)題，在進(jìn) 行編譯的時(shí)候，數(shù)碼顯示管上什么都沒(méi)有，按一下旁邊與之相連的元 器件時(shí)就有顯示了，所以也花費(fèi)了好多時(shí)間在PCB板的重新焊接上， 最后在全組人竭盡全力，老師的精心指導(dǎo)下，程序基本編寫(xiě)成功，這 是我們共同努力的結(jié)果，在享受我們成果之時(shí)，不得不感慨單片機(jī)的 重要性與高難度性，所以為期兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)沒(méi)有浪費(fèi)，我們 從中學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我們對(duì)單片機(jī)有了更深一步的了解.雖然 最后結(jié)果是出來(lái)了，可這與老師的精心指導(dǎo)是分不開(kāi)的，他引導(dǎo)我

39、們 的思路，本來(lái)一竅不通的我們經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥基本上通了，所以說(shuō)老 師是功不可抹的。由于時(shí)間有限和本身知識(shí)水平的限制，本系統(tǒng)還存在一些不夠完善的地方，要作為實(shí)際應(yīng)用還有一些具體細(xì)節(jié)問(wèn)題需要解決。踉踉蹌蹌地忙碌了兩周，我的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)也終將告一段落。設(shè)計(jì)實(shí)物也基本到達(dá)預(yù)期的效果，但由于能力和時(shí)間的關(guān)系，總是覺(jué) 得有很多不盡人意的地方，譬如功能不全、外觀粗糙數(shù)不勝數(shù)。 但我可以自豪的說(shuō)，這里面的每一段代碼，都有我的勞動(dòng)。當(dāng)看著自 己的程序，自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行，真是莫大的幸福和 欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會(huì)化為甜美的甘泉?？偠灾瑔纹瑱C(jī)課程設(shè)計(jì)對(duì)于我們有很大的幫助，我們從中受

40、益匪淺。這樣大的差距，讓我不得為今后的工作捏了一把汗，決心更加深入的 學(xué)習(xí)，讓自己成為實(shí)用型的人。在做喇叭自檢時(shí)，我們認(rèn)為的把程序復(fù)雜化了，在做鍵盤(pán)自檢時(shí) 我們和大多數(shù)同學(xué)一樣，都沒(méi)有把采樣保持做好，雖然是第一個(gè)接受 檢查的，但我們還是按老師的要求重新完善了程序。在做最后的任務(wù)時(shí)，我們組的任務(wù)是“乒乓球游戲機(jī)”，開(kāi)始覺(jué) 得很有趣,就是雙方互打,但是經(jīng)過(guò)和老師的商量和自己站在一個(gè)“消 費(fèi)者”的角度考慮后，發(fā)現(xiàn)我們的設(shè)想太簡(jiǎn)單了，于是，我們又給它 加了 “計(jì)算比分”、“接住球后加速”以及用不同的顯示和聲音來(lái)表 示是否接住球，最后我們又發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲機(jī)沒(méi)有復(fù)位功能，這能玩一 次，但是我們用了幾段程序都

41、沒(méi)有實(shí)現(xiàn)預(yù)想的效果，設(shè)計(jì)進(jìn)入了瓶頸 階段，最后，我們?cè)趫D書(shū)館查找資料，并按我們的要求修改，終于實(shí) 現(xiàn)了這個(gè)功能。由于我們測(cè)試的次數(shù)太多，我也“練就”了很好的打游戲的技術(shù), 呵呵，真希望有機(jī)會(huì)把我們的設(shè)計(jì)變成產(chǎn)品，和更多人提供我們的樂(lè) 趣。不過(guò)，我們現(xiàn)在的水平離這一目標(biāo)還差的很遠(yuǎn)，我們要繼續(xù)努力。通過(guò)最后的測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)知識(shí)的掌握有些不透徹，比方“硬 件編程框圖”，平時(shí)看過(guò)很屢次但都沒(méi)有用心記過(guò)，頭腦中對(duì)他的記 憶很模糊，因此，這就成了我們知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一個(gè)盲點(diǎn)，實(shí)訓(xùn)就是讓 我們?cè)趯?shí)際操作中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)掌握缺乏的地方并把它補(bǔ)足，我會(huì) 繼續(xù)把這些模棱兩可的這是都用心學(xué)透徹。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，同組

42、三個(gè)人配合的十分默契，雖然我們對(duì)知 識(shí)的掌握不盡相同，但是我們卻各具所長(zhǎng)，我想這就是“團(tuán)隊(duì)”的作 用，在完成任務(wù)過(guò)程中，我們不斷相互幫助、互相學(xué)習(xí)，是任務(wù)順利 進(jìn)展，每個(gè)人都有所提高，感謝老師的幫助，感謝這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。2022年單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3為期幾天的單片機(jī)實(shí)訓(xùn)暴露出來(lái)很多學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，這些問(wèn)題的 發(fā)現(xiàn)將為我們以后的學(xué)習(xí)和工作找明道路，查漏補(bǔ)缺為進(jìn)一步學(xué)習(xí)作 好準(zhǔn)備！本次實(shí)驗(yàn)我們組做的課題是交通燈控制，這是一個(gè)實(shí)用性質(zhì) 非常強(qiáng)的題目。首先，它非常聯(lián)系我們?nèi)粘Ｉ?，每?dāng)我們?cè)隈R路上走的時(shí)候?qū)?我們的人身平安關(guān)系最密切的莫過(guò)于紅綠燈，因此設(shè)計(jì)一款好的性能 優(yōu)異功能強(qiáng)大的交通燈控制系統(tǒng)是對(duì)所

43、有車(chē)輛行人的一個(gè)最大的福 音，是對(duì)社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)！其次，交通燈控制系統(tǒng)是涉及到單片機(jī)、電路、信號(hào)、數(shù)學(xué)數(shù)字 運(yùn)算等多學(xué)科的一門(mén)綜合性應(yīng)用非常強(qiáng)的課題，這個(gè)課題的成功實(shí)踐 必將在一定程度上極大地激發(fā)我們?cè)谶@些相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，也會(huì) 促使我們?nèi)ハ蚨鄬W(xué)科綜合應(yīng)用的方面開(kāi)展，這也是當(dāng)今科學(xué)科技領(lǐng)域 一個(gè)顯著的特點(diǎn)。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)這個(gè)課題的選取對(duì)所有參加這個(gè)課 題研究的同學(xué)們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)非常好的鍛煉。再次，任何一個(gè)任務(wù)的完成，都表達(dá)了一個(gè)小組一個(gè)組織的配合, 單純一個(gè)人的力量是完不成很大很多的工作的，這就要求整個(gè)組里的 成員共同配合積極協(xié)作，為了一個(gè)共同的目標(biāo)努力。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō), 這個(gè)課題的意義就在

44、于培養(yǎng)了我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)同時(shí)也培養(yǎng) 了我們每個(gè)人在對(duì)待科學(xué)問(wèn)題上孜孜不倦、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)，這 對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是相當(dāng)有益的！當(dāng)然，通過(guò)做這個(gè)課題，也暴露出來(lái)了很多問(wèn)題值得我們?nèi)ヌ接?解決和克服：第一，時(shí)間利用問(wèn)題。由于課題難度較大，因此很多組員都以不 會(huì)為理由而無(wú)所事事，在實(shí)驗(yàn)室上網(wǎng)玩游戲，耽誤了珍貴的時(shí)間也造 成了整個(gè)組課題研究效率的低下。再一個(gè)有關(guān)時(shí)間的問(wèn)題就是時(shí)間利 用率太低。第二，組員之間配合不甚默契。也許是由于課題的原因，小組內(nèi) 成員之間總是各自干各自的缺少那種配合上的默契，結(jié)果到最后很多 人都重復(fù)去做同一件事情造成了時(shí)間浪費(fèi)、效率下降。第三，課題研究不夠深刻。課題研究總

45、是浮于外表對(duì)程序?qū)?最后結(jié)果研究不夠造成雖然某一塊地方做的比擬好但是在大腦中沒(méi) 有一個(gè)總體的印象，無(wú)法理論聯(lián)系實(shí)際，研究成果的應(yīng)用嚴(yán)重背離實(shí) 際現(xiàn)實(shí)，影響使用?；旧?，這次實(shí)訓(xùn)暴露出來(lái)的問(wèn)題就這些，我且先總結(jié)到這里。 這些問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)，有助于提高我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中對(duì)此類(lèi)問(wèn)題 的認(rèn)識(shí)，確保不在同一問(wèn)題上再次犯錯(cuò)。團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極配合、嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí)、踏實(shí)務(wù)實(shí)，是對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的深刻總結(jié)。另外，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我讓我感受非常深的一點(diǎn)就是，作為同學(xué)的代 表，作為一個(gè)小小的領(lǐng)導(dǎo)者，在做任何一件事情上都要細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，杜 絕過(guò)失；還要事事做在同學(xué)前邊，事事做到點(diǎn)子上。錯(cuò)誤傳遞領(lǐng)導(dǎo)的 命令和遲到都是對(duì)工作的極度不負(fù)責(zé)，都

46、是工作上的極大失職，以后 要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決杜絕此類(lèi)事情的再次發(fā)生，否那么這一次次的“小 錯(cuò)”必將帶來(lái)人生中的“大后悔”！萬(wàn)老師這次的懲罰是對(duì)我的一次 深刻的教訓(xùn)，要牢牢記住這次失職帶來(lái)的教訓(xùn)，確保不再犯同樣的錯(cuò) 誤！最后，衷心感謝萬(wàn)老師給我們提供了這次難得的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，給了 我這么深刻的人生體會(huì)，這一切一切對(duì)我我來(lái)說(shuō)是有益而無(wú)害！2022年單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)4通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的單片機(jī)學(xué)習(xí)，我收獲了很多關(guān)于單片機(jī)的知 識(shí)，并且這些知識(shí)和日常的生活息息相關(guān)。了解了一些簡(jiǎn)單程序的錄 入，LED顯示器、鍵盤(pán)、和顯示器的應(yīng)用和原理。LED顯示器：LED顯示器是由發(fā)光二管組成顯示字段的器件。通常的8段LE

47、D顯示器是由8個(gè)發(fā)光二極管組成，LED顯示器分共陽(yáng)極 和共陰極兩種。有段選碼和和位選碼。當(dāng)LED顯示器每段的平均電流 位5MA時(shí)，就有較滿(mǎn)意的亮度，一般選擇斷碼5T0MA電流；位線(xiàn)的 電流應(yīng)選擇40-80MAo LED顯示器的顯示方式有動(dòng)態(tài)和靜態(tài)兩種。7289A芯片是具有SPI串行接口功能的顯示鍵盤(pán)控制芯片，它可同時(shí) 取得8位共陰極數(shù)碼管和64個(gè)鍵的鍵盤(pán)矩陣。7289A的控制指令分 為兩類(lèi)：8位寬度的單字節(jié)指令和16位寬度雙字節(jié)指令；還有閃爍 指令和消隱指令。7289A采用串行方式SPI總線(xiàn)與微處理器通信； 7289A與AT89c52接口電路，在實(shí)際電路中無(wú)論接不接鍵盤(pán)，電路中 連接到其各段上的8個(gè)100千歐的下拉電阻均不可以省去，如果不 接鍵盤(pán)而只接顯示器可以省去8個(gè)10千歐電阻，假設(shè)僅接鍵盤(pán)而不接 顯示器，可省去串入DP及SA-SG連線(xiàn)的8個(gè)220歐電阻，7289A還 需要外接晶體振蕩電路。液晶顯示器簡(jiǎn)稱(chēng)LCD