2022年七天html實(shí)訓(xùn)總結(jié)教案資料

1、實(shí)習(xí)總結(jié) 計(jì)科 王軍捷 202231060148 畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)同學(xué)走向社會(huì)、 走上工作崗位必不行少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),透過(guò)實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中明白社會(huì),讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn),為我 以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；實(shí)習(xí)總結(jié)：為期七天的實(shí)訓(xùn)課, 不經(jīng)意間就終止了, 雖然只是短短的七天實(shí)訓(xùn),但是卻收成許多,學(xué)習(xí)到的關(guān)于 第一,這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,即HTML語(yǔ)言的學(xué)問(wèn)也比較多；html 語(yǔ)言；HTML 指的是超文本標(biāo)記語(yǔ)言 Hyper Text Markup Language,標(biāo)記語(yǔ)言是一套標(biāo)記標(biāo) 簽 markup tag ,HTM使用標(biāo)記標(biāo)簽來(lái)

2、描述網(wǎng)頁(yè)； HTML推廣用于 Web 平臺(tái)嬉戲開發(fā),及手機(jī)移動(dòng)領(lǐng)域,從市場(chǎng)來(lái)看,無(wú)論是桌面應(yīng)用仍是 移動(dòng)應(yīng)用, HTML都是當(dāng)下 Web技術(shù)中最炙手可熱的新寵,是創(chuàng)新的主旋律,在不久的時(shí)間里肯定會(huì)大有作為；我想這也是這次實(shí)訓(xùn)課的主要意義之一；因此,從我個(gè)人的角度上,我也很重視這次的實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)；在整個(gè)實(shí)訓(xùn)課程的支配上,簡(jiǎn)要的可以概括為在七天的時(shí)間中,整體對(duì) HTML語(yǔ)言的進(jìn)展和前景有所明白, 然后進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),最終進(jìn)行項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和答辯； 主要內(nèi)容是第一天, 總體介紹實(shí)訓(xùn),HTML 語(yǔ)言的進(jìn)展歷程, 說(shuō)明白本次實(shí)訓(xùn)的任務(wù), 介紹了所用的 sublime 軟件的操作和相關(guān)的插件、安裝；其次

3、天,主要學(xué)習(xí)了在 sublime 軟件中的固定代碼格式,主要有頭文件名,網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題,格式,并學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的設(shè)置的,添加顏色的代碼操作；第三天,學(xué)習(xí)了浮動(dòng), 添加圖片的操作； 第四天,學(xué)習(xí)了 JC語(yǔ)言,css 內(nèi)聯(lián)樣式的代碼書寫；第五天,學(xué)習(xí)了 的各種代碼操作加以總結(jié)復(fù)習(xí)；css 外聯(lián)樣式的代碼書寫,并對(duì)所學(xué) 第六天第七天, 我們集中學(xué)習(xí)了小米網(wǎng)站的實(shí)例介紹,并開頭嘗試編寫小米網(wǎng)站；實(shí)訓(xùn)終止；下面來(lái)談?wù)?我在這次實(shí)訓(xùn)中的收成和感受；第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候, 我仍曾抱有內(nèi)容如此簡(jiǎn)潔, 由于我們學(xué)過(guò) HTML的課程,所以覺得教學(xué)內(nèi)容特別輕松, 在第一天上午的課程終止 以后,我收起了輕視的心思, 在我感受

4、到老師教學(xué)內(nèi)容是滿滿的干貨的時(shí)候,我意識(shí)到這次實(shí)訓(xùn)的重要意義所在,一個(gè)上午的課程竟然能夠和我們半學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容媲美； 所以在接下來(lái)的教學(xué)時(shí)間內(nèi)我仔細(xì) 學(xué)習(xí),仔細(xì)完成老師發(fā)布下來(lái)的任務(wù),收成良多,感受頗深；在這次實(shí)習(xí)中仍錘煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素養(yǎng)；第一,它錘煉了我做項(xiàng)目的潛力,提高了獨(dú)立摸索問(wèn)題、自己動(dòng)手操 作的潛力,在工作的過(guò)程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)問(wèn),并把握了一 些應(yīng)用學(xué)問(wèn)的技巧等； 其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精 神；第一點(diǎn),學(xué)習(xí)到了 HTML語(yǔ)言的設(shè)計(jì)和代碼指令自然不必再贅述,但更重要的是錘煉了思維才能, 培育了設(shè)計(jì)創(chuàng)新的才能； 在整個(gè) HTML 學(xué)習(xí)的過(guò)程中

5、, 代碼的運(yùn)用、 基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)可以說(shuō)只是作為技術(shù)的基礎(chǔ)層面, 而要想真正完成一個(gè)項(xiàng)目, 更多的是需要思維才能的錘煉 和項(xiàng)目的創(chuàng)新；由于假如沒(méi)有這種才能,或者比較薄弱,一方面難以 想出新的項(xiàng)目的構(gòu)思, 另一方面無(wú)法想出動(dòng)畫的翻轉(zhuǎn)或者各種成效的指令代碼的書寫；全部的這些都貫穿于HTML的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中；再詳細(xì)的將來(lái),就是對(duì)于所學(xué)的每個(gè)指令,并非是記憶住其書寫的格式,而 是需要我們加入自己對(duì)每個(gè)代碼感悟和熟悉；怎樣的情形下去應(yīng)用,如何用,使用時(shí)的技巧,這些都是重要的對(duì)于自己才能的錘煉； 另外,結(jié)合于其中的, 仍有對(duì)于獨(dú)立摸索的才能的培育；這一點(diǎn)是顯而易見的；無(wú)論是對(duì)于一個(gè)新的項(xiàng)目的編寫,仍是對(duì)于學(xué)習(xí)每

6、一條單獨(dú)的指令,老師和同學(xué)所能幫忙的是引導(dǎo)和解決難題的作用,而要想真正做到自己學(xué)會(huì)指令,就離不開獨(dú)立摸索,獨(dú)立學(xué)習(xí)的過(guò)程和環(huán)節(jié)；其次點(diǎn),通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),使得自己對(duì) IT 行業(yè)有了進(jìn)一步的明白；在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,老師也對(duì)IT 行業(yè)和相關(guān)的就業(yè)前景進(jìn)行了諸多敘述,對(duì)于自己和同學(xué)們有很大的幫忙；HTML在網(wǎng)頁(yè)開發(fā)上, 給予網(wǎng)頁(yè)更好的意義和結(jié)構(gòu), HTML手機(jī)應(yīng)用的最大優(yōu)勢(shì)就是可以在網(wǎng)頁(yè)上直接調(diào)試和修改；因此在HTML中的新的標(biāo)簽,將有助于開發(fā)人員定義重要的內(nèi)容, 可以給站點(diǎn)帶來(lái)更多的多媒體元素 視頻和音頻 ,可以很好的替代 FLASH和 Silverlight 并且當(dāng)涉及到網(wǎng)站的抓取和索引的時(shí)候,對(duì)于

7、SEO很友好；對(duì)于這些優(yōu)勢(shì)性的,幾乎也都有相關(guān)的工作崗位；由此可見在將來(lái)的一段時(shí)間里,相伴著互聯(lián)網(wǎng)的不斷普及和優(yōu)化,HTML的前端開發(fā)的相關(guān)崗位也必將是很火熱的；這也是這次實(shí)訓(xùn)的另一意義所在,他對(duì)于就業(yè)是很有幫忙的；第三點(diǎn),實(shí)訓(xùn)課將理論與實(shí)踐相結(jié)合, 從直觀和整體上帶來(lái)了很好的成效；在高校本科的學(xué)習(xí)過(guò)程中,C語(yǔ)言的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是不行或缺的、必不行少的；但是就我個(gè)人而言,在學(xué)習(xí) C語(yǔ)言時(shí),只是為了學(xué)習(xí)其語(yǔ)法結(jié)構(gòu)而學(xué)習(xí)語(yǔ)言,只是在應(yīng)試的層面上對(duì)其懂得,記憶,編程；但是這次的 HTML的實(shí)訓(xùn)課卻完全是不同的；最根本之處就是通過(guò)在 sublime 的編寫的代碼可以在瀏覽器中直接以直觀的音頻、視頻的形勢(shì)表

8、現(xiàn)出來(lái),給人最直觀的感受；這對(duì)于激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,激發(fā)探究學(xué)習(xí)的精神是很有形影響的；例如在學(xué)習(xí)輪播項(xiàng)目時(shí), 就是將事先預(yù)備好的素材,包括音頻和圖片,放到網(wǎng)頁(yè)中,讓其開頭的時(shí)候以十張圖片循環(huán)旋轉(zhuǎn)的形勢(shì)呈現(xiàn),當(dāng)鼠標(biāo)停留時(shí), 停留在那張圖片上會(huì)有視頻播放；這就是輪播成效,但是在代碼編寫的過(guò)程中國(guó),仍是要 比只管看起來(lái)有所繁瑣的； 它主要涉及到圖片的插入, 視頻的插入的 代碼書寫,輪播動(dòng)作的大代碼的書寫,調(diào)整輪播成效,調(diào)整視頻、圖 像的位置格式等問(wèn)題；盡管如此,在書寫完全部指令之后,再對(duì)整體 項(xiàng)目進(jìn)項(xiàng)調(diào)試的時(shí)候, 某個(gè)參數(shù)的設(shè)置都會(huì)影響不同的呈現(xiàn)成效；對(duì) 于抱負(fù)成效的追求, 鼓勵(lì)著不斷調(diào)試程序, 不斷嘗試

9、；這就是 HTML語(yǔ) 言的鼓勵(lì)作用所在；實(shí)習(xí)收成 在這次實(shí)訓(xùn)中,我仍學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：一、 連續(xù)學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)；在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力；作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為連續(xù)工作專心性的重要途徑；走上工作崗位后,我會(huì)專心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和社會(huì)學(xué)問(wèn),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)提升潛力,以廣博的社會(huì)學(xué)問(wèn)拓展視野；二、 努力實(shí)踐,提升技能素養(yǎng)；只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)；同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的, 也只有透過(guò)實(shí)踐才能錘煉人的品質(zhì),彰顯人

10、 的意志；務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這 種主角的轉(zhuǎn)換；三、 提高工作仔細(xì)性與主動(dòng)性；實(shí)習(xí),是開端也是終止； 展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的 沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)；在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學(xué)習(xí),深化實(shí)踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績(jī),連續(xù) 制造更多的價(jià)值；四、 虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)；在工作過(guò)程中, 我們確定會(huì)遇到許多的問(wèn)題, 有許多是我們所不 懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們學(xué)問(wèn) 的時(shí)候,我們也就應(yīng)虛心地懂得；同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)；每 一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候, 工作中第一次做錯(cuò)了不要緊, 重要的是 知錯(cuò)能改；實(shí)習(xí),是開端也是終止； 展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的 沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)；在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學(xué)習(xí),深化實(shí)踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績(jī),連續(xù) 制造更多的價(jià)值；我認(rèn)為高校生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡(jiǎn)潔 找到工作, 否就就難逃市場(chǎng)選取的厄運(yùn)； 我在實(shí)習(xí)中總結(jié)了五個(gè) 攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地；最終,簡(jiǎn)要的對(duì)這次實(shí)訓(xùn)加以總結(jié)；這次的實(shí)訓(xùn)課程, 讓我明白到了 HTML語(yǔ)言的進(jìn)展歷史和前景；在技能培訓(xùn)上為自己畢業(yè)后就業(yè)供應(yīng)了一個(gè)很好的方向；通過(guò)這次培訓(xùn), 錘煉了自己的獨(dú)立摸索, 和實(shí)踐操作的才能, 讓自己所學(xué)習(xí)的相關(guān)理論在