拓展心得體會：親子拓展訓(xùn)練的意義

1、拓展心得體會：親子拓展訓(xùn)練的意義拓展訓(xùn)練意義：1、增進(jìn)父母和孩子之間的情感交流，促進(jìn)孩子身心健康成長。2、加強(qiáng)親子之間的信任理解體諒，幫助家長更好地教育子女。 拓展訓(xùn)練目標(biāo)：1. 體驗家庭中的濃濃親情，促進(jìn)父母與孩子之間的相互溝通、相互理解。2. 創(chuàng)造父母認(rèn)知孩子的機(jī)會，通過各種互動、交流、合作的環(huán)節(jié)設(shè)計，令父母真正走入孩子的思考空間和活動領(lǐng)域，真切了解孩子的想法和出發(fā)點(diǎn)，欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)和潛質(zhì)，發(fā)現(xiàn)與孩子順暢交流的最佳方式。3.啟發(fā)孩子認(rèn)識到一個人的力量是有限的，培養(yǎng)孩子在團(tuán)隊中與他人合作的團(tuán)隊精神，引導(dǎo)孩子客觀地認(rèn)知社會、感知人生、體諒?fù)榕c親人。4. 培養(yǎng)孩子獨(dú)立處理問題的能力，在困難與險

2、境中磨練頑強(qiáng)的毅力，以積極健康的心態(tài)面對未來成長中的競爭和挑戰(zhàn)。5. 樹立家庭中的感恩情結(jié)，父母感謝孩子帶來的歡樂娛悅，孩子感謝父母的養(yǎng)育之恩，雙方共同營造和諧溫馨的家庭氣氛。本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展官網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明出處。第二篇：拓展心得體會：夏日拓展訓(xùn)練 體會團(tuán)結(jié)的真正意義夏日拓展訓(xùn)練 體會團(tuán)結(jié)的真正意義我參加了明陽天下拓展訓(xùn)練公司舉辦的拓展訓(xùn)練活動，我認(rèn)為這樣的活動離不開自信、膽量、信任和團(tuán)隊共同協(xié)作，你自己本人需要自信，發(fā)揮自己的膽量，把生命交給隊員，要無條件的信任他，和隊員共同完成這項活動。在這些活動中印象最深活動是在下戰(zhàn)書一點(diǎn)多進(jìn)行的，也是天氣最強(qiáng)最烈的時候，它沒有僅鍛煉你的體力，還有你

3、的毅力和動力。這項活動的名稱叫高空斷橋，它非常的窄，在八米多高的高空中懸掛著，一個橋一分為二，讓你在斷裂處跨過去，然后從高空中跳下來，才算完成這項活動。說的很可怕，沒有是自殺嗎？然而有很多的措施來保障你的安全，這些措施當(dāng)然需要我們隊員的配合，上去的人都需要穿救生衣的，然后我們隊員就需要配合了，隨著他越爬越高，我們給拴著在他身體上的繩子越拉越緊，這樣的話，就算他跨沒有過那個斷橋也是很安全的降落到地面。教練說完這些規(guī)則，接著就是我們實踐的時候了，每一個人實踐之前我們都在一起為他加油，為他鼓氣。首先上去的就是我們的隊長，看著她慢慢的爬上了八米高的橋梁上了，然而轉(zhuǎn)過身來卻是慢慢的挪移，看上去她是非常的

4、害怕，的確在那樣的烈日照耀下，很難走的過去的，就在斷橋處，她停下了好長時間，一向沒有敢跨過那個真空處，在我們再三的鼓勵下，她終于跨過去了，由于沒有站穩(wěn)，還是掉落下來了。我們也驚叫了起來，都覺得挺害怕的，這也大大打擊了我們的自信心，然而接下來，我們男生開始活動了，第一個男生成功的跨過來，讓我們又重新找回來了自信，就這樣，一個接著一個，都一一完成了?？匆娖渌麅蓚€隊活動都還沒有結(jié)束，而我們卻率先完成了，還是感覺挺幸福的。這是一個需要團(tuán)隊共同配合的活動，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊的合作精神，我們都有很多的感受，我認(rèn)為這樣的活動離沒有開自信、膽量、信任和團(tuán)隊共同協(xié)作，你自己本人需要自信，發(fā)揮自己的膽量，把生命交給隊員，

5、要無條件的信任他，和隊員共同完成這項活動。本文選自明陽天下國際拓展官網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請指明出處第三篇：親子拓展訓(xùn)練有感親子拓展訓(xùn)練有感六.10 原簫家長10月14日，我同孩子前往鳳棲莊園青少年拓展中心，開展了為期一天的“對抗發(fā)展，攜手互贏”主題戶外拓展活動。原計劃爸爸陪孩子，我陪二姑娘，但大姑娘一再央求，我只得冒著大風(fēng)帶著二姑娘陪大姑娘去活動。到達(dá)目的地之后，我越來越覺得沒有虛此行。高空攀巖時，我和爸爸在下面緊張的指揮著，孩子每走一步都要回頭問一句，每動一下都要問一句對沒有對，我們沒有指揮孩子一下都沒有會動。爸爸首先發(fā)現(xiàn)了問題，回頭示意我停止指揮。聽沒有到我們的聲音，孩子一下子慌了神，猶豫沒有決，幾次

6、伸出手幾次又退了回來，最終只得遺憾地放棄。中空體驗開始了，孩子倒是非常積極，擠在了第一個，躍躍欲試，我和她爸爸在下面觀望著，但孩子幾次伸出頭一看又馬上退了回去。然后又大聲朝我喊話：“媽媽，我恐高！”孩子她爸爸首先畏縮了，因為他恐高，知道如果恐高有些事情真的做沒有來，和我商量：“要沒有，算了吧，沒有要逼孩子?！蔽液萘撕菪某⒆诱f：“媽媽相信你能行，沒有要自己嚇自己?！焙⒆釉谖业墓膭钕?，放開手朝前走了一步，剛開始走的是吊橋，孩子一上橋，橋就晃動起來，孩子當(dāng)著家長和同學(xué)的面“哇哇”大哭起來。她爸爸又一次勸我放棄，我搖了搖頭，和孩子一起走上了梯子，并大聲訓(xùn)斥著孩子。旁邊有家長說：“你陪孩子一起走，給孩

7、子點(diǎn)信心?！笔前?，陪伴是最好的教育，我和孩子說：“來吧，媽媽和你一起走?！焙⒆咏K于又一次邁了出去，我剛走出去一陣頭暈?zāi)垦?，沒有爭氣的偷偷溜了回來，孩子一回頭沒有我，又一次“哇哇”大哭。場地工作人員及時走了過來，在他的指導(dǎo)和鼓勵下，孩子終于順?biāo)斓刈咄炅巳?，并且毫沒有費(fèi)力的自己又走了一遍。孩子高興地手舞足蹈：“媽媽，我今天收獲最大，我挑戰(zhàn)了自己！挑戰(zhàn)了沒有可能！”我汗顏，當(dāng)遇到困難時，我一次又一次的讓孩子做填空題，一次又一次的逼迫孩子自己面對，美名其曰讓孩子自己長大，從來沒有想過孩子獨(dú)自面對困難的孤單和無助。孩子的勇敢和堅強(qiáng)給媽媽上了一節(jié)生動的課。陪伴是最長情的告白。今天的活動讓我受益匪淺，我性

8、子急，又愛面子，什么事情都想讓孩子當(dāng)?shù)谝唬サ奶o孩子沒有自主權(quán)，放的太松孩子又沒有紀(jì)律性，松緊的度我往往把握得沒有夠，讓孩子無所適從，做什么事情都是為我而做，每走一步都得回頭望望我。今后，我要寬嚴(yán)相濟(jì)，既要“雷霆萬鈞”，也要“春風(fēng)化雨”，耐心、細(xì)膩地陪伴孩子長大。也希望班里常常組織這樣的活動，讓家長和孩子共同成長。第四篇：拓展訓(xùn)練意義拓展的意義現(xiàn)代社會是一個高度人際互動的社會，是一個團(tuán)隊英雄主義的時代。如何實現(xiàn)團(tuán)隊的整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補(bǔ)?在這個生活節(jié)奏越來越快，工作分工越來越細(xì)，工作壓力越來越大，人與人的情感交換越來越困難的競爭環(huán)境中，企業(yè)、組織和個人更需要團(tuán)隊。相信每一個人都參加過大大小小的

9、培訓(xùn)。有誰會想到，經(jīng)過短時間的訓(xùn)練能把妙趣橫生的游戲同你的人生、事業(yè)、伙伴聯(lián)系在一起?給你帶來無窮的樂趣、信心、勇氣和思索?引起心靈的強(qiáng)烈震撼和共識?這就是-拓展訓(xùn)練。在這里，每一個工程都離沒有開團(tuán)隊的支持和鼓勵、集體的智慧和力量。拓展培訓(xùn)是什么？拓展培訓(xùn)是一種戶外“體驗式“培訓(xùn)。體驗式培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去感受學(xué)習(xí)，而沒有是常規(guī)在課堂上說教與聽講。在體驗式培訓(xùn)中，學(xué)員是過程的主宰，如果學(xué)員感到課程的進(jìn)程由他們掌控，他們將更加注意活動的過程-沒有人比自己更能走近自己的內(nèi)心。研究指出，一般課堂講授式學(xué)習(xí)的接收程度為20%，而體驗式學(xué)習(xí)接收程度高達(dá)80%，能更加有效地將思維信息傳授給學(xué)員。體驗式培訓(xùn)中包含

10、個人挑戰(zhàn)性工程和團(tuán)隊合作性工程。學(xué)員無論在個人還是在團(tuán)隊的層次上，都可通過對危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境和激勵等要素的訓(xùn)練而得提升。個人挑戰(zhàn)工程，強(qiáng)調(diào)挑戰(zhàn)自我、信任隊友和伙伴的激勵。學(xué)員在隊友的激勵下，通過完成規(guī)定科目來擴(kuò)大自己的舒適領(lǐng)域，從而正視困境和減少對危機(jī)感的恐懼。團(tuán)隊協(xié)作工程需要學(xué)員發(fā)揮團(tuán)隊合作精神，通過有效溝通掌握正確的合作方法。所有隊員積極參與，發(fā)揮聰明才智，從而得到了解自我和提升團(tuán)隊的機(jī)會。拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。通過訓(xùn)練我們增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，我們超越了自己，完成了看似沒有可能的事情。提高了解決問題的能力，更增進(jìn)了對集體的參與認(rèn)識與

11、責(zé)任心。 下面我們就來看看拓展訓(xùn)練的五大特點(diǎn)吧！拓展訓(xùn)練的五大特色：1、投入為先：拓展訓(xùn)練的所有工程都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學(xué)員全情投入才能獲得最大價值。只有親身體會才能知道其中的事情，沒有參加就沒有發(fā)言權(quán)。我們在工作中遇到問題也是一樣，你沒有知道事情的來龍去脈怎么可能去評價討論一件事。什么事情都要積極的參與。投入為先，首先就必須挑戰(zhàn)自己的恐懼感，當(dāng)我們豁出去一搏，勇敢地跨出一小步，也許就能抓住屬于自己的機(jī)會，實現(xiàn)人生一大步的跨越。2、挑戰(zhàn)自我：拓展訓(xùn)練的工程都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，

12、跨越心理極限。就拿詮釋拓展揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的課程來講吧，在半天的時間完成350人的海上漂流，這讓很多人認(rèn)為這是一個沒有能完成的任務(wù)。最后大家用半天的時間，通過大家共同的努力，建造了一艘籃球場大小的風(fēng)帆，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、尋找寶藏！這讓所有人挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)心理極限。3、熔煉團(tuán)隊：體驗團(tuán)隊的偉大力量，增強(qiáng)團(tuán)隊成員的責(zé)任心與參與認(rèn)識，樹立相互配合，相互支持的團(tuán)隊精神和群體合作認(rèn)識。一艘龐大的風(fēng)帆一個人、兩個人是沒有能完成的，這需要一個團(tuán)隊的群策群力，挑戰(zhàn)極限、共同協(xié)作完成的。在活動中能夠更好地熔煉團(tuán)隊，取得成功。在工作中，成功來自每一個人的努力和貢獻(xiàn)，成功是協(xié)作的結(jié)晶；共享成功的經(jīng)驗，共享成功的好處。但共享沒有是平

13、均分配，吃大鍋飯。一個人的力量是渺小的、集體的力量是非常龐大的。4、高峰體驗：在克制困難，順?biāo)焱瓿捎?xùn)練工程要求以后，學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。比如：350人在自己搭建的風(fēng)帆上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、去海上尋找寶藏！是多么震撼的場面，完成了這樣一個看是沒有能完成的任務(wù)，能夠更好的激發(fā)團(tuán)隊成績感。5、自我改善：充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性。在工作中如何能夠沒有斷的發(fā)現(xiàn)自身問題并改善問題，如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率，如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作，這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)！在拓展培訓(xùn)的過程中，員工在完

14、成任務(wù)的同時，體驗到了成功來源于同伴的幫助與支持，這讓員工在團(tuán)體中體會到一種找到歸宿的認(rèn)同感，會為所在的集體驕傲。訓(xùn)練過程中產(chǎn)生了大量近距離交換和身體接觸，以一種非常原始，但卻強(qiáng)烈刺激的方式增加彼此的了解和信任，這有助于減少團(tuán)隊內(nèi)部的分歧和沒有良競爭性因素，經(jīng)過這樣的團(tuán)隊建設(shè)后，員工的凝聚力會加強(qiáng)，員工流動率和流失率也會大大減少。通過拓展訓(xùn)練，學(xué)員在以下方面將有顯著的提高：認(rèn)識自身潛能，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與認(rèn)識與責(zé)任心；更為融洽地與群體合作。企業(yè)要想發(fā)展，就要有狼的精神，而狼性的精華就是團(tuán)隊的力量！可是要想形成一個狼性團(tuán)隊，往往是非常困難的！

15、因為一個狼性團(tuán)隊，要具備下面的特質(zhì)：協(xié)作、信任、服從、忠誠、關(guān)愛、智慧、冷靜、頑強(qiáng)、策略、形成團(tuán)隊狼族，是個強(qiáng)大，沒有可加害的一整體。可是對于一個企業(yè)而言，老板想著如何賺取更多的利潤，員工往往想著如何出最少的力來獲得更多的報酬，這明顯是狼性團(tuán)隊背道而馳的！這樣的企業(yè)也是很難具有強(qiáng)大的競爭力！ 于是很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層會想各種方法來提升企業(yè)的團(tuán)隊建設(shè)，比如通過選派一些基層，中層和高層的領(lǐng)導(dǎo)去學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程，然后希望這些沒有同級別的領(lǐng)導(dǎo)，來影響周邊的一些群體，從而起到傳幫帶的作用！慢慢的讓企業(yè)形成一個團(tuán)隊！這是很多企業(yè)目前采納的廣泛做法，但是成功者寥寥無幾！為何呢？一方面這些培訓(xùn)課程非常的枯燥，很多人都是

16、帶著耳朵去的，東邊耳朵進(jìn)，西邊耳朵出，根本沒有能夠形成一個牢固的團(tuán)隊建設(shè)理念！ 再加上這些沒有同級別的領(lǐng)導(dǎo)層，往往也有很多小算盤，所以團(tuán)隊的建設(shè)只能夠以失敗而告終，沒有過從這些失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)中，越來越多的企業(yè)，已經(jīng)認(rèn)識到，光光去培訓(xùn)理論知識是沒有行的，而是要將企業(yè)中的大多數(shù)人，結(jié)合在一起，仿造軍隊的訓(xùn)練模式來進(jìn)行培訓(xùn)，這實際上就是一種拓展培訓(xùn)，但是這只沒有過是拓展培訓(xùn)的初期，現(xiàn)在，拓展培訓(xùn)已經(jīng)演變成多種形式，更多的是將理論上的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)化成娛樂的形式，讓參訓(xùn)人員，從娛樂中發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的力量，從而潛移默化的影響受訓(xùn)的每一個團(tuán)隊人員！比若有的拓展培訓(xùn)課程是通過設(shè)置懸疑故事，并且破解每一個懸疑的難度會沒有

17、斷的加大，從突出個人能力到團(tuán)隊能力的過度，讓參訓(xùn)人員，個人能力再過于強(qiáng)大，也沒有形成一個強(qiáng)大團(tuán)隊后，所能夠激發(fā)的潛力，還有的則是將參訓(xùn)人員投身于野山，讓團(tuán)隊成員進(jìn)行沒有同工程的比賽，個人的力量在這里完整被團(tuán)隊的力量所取代，每種沒有同的課程，給人的感覺有驚險的，有刺激的，有娛樂的，當(dāng)然更多的是勝利后的狂喜！失敗后的反思！正是如此，才讓越來越多的企業(yè)認(rèn)識到，理論的學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有讓員工去親身體驗團(tuán)隊的強(qiáng)大力量那么具有沖擊力，另外，當(dāng)企業(yè)安排拓展培訓(xùn)后，很多員工都會想著踴躍報名參加，這和那種強(qiáng)迫員工參與理論學(xué)習(xí)的情況又是截然沒有同！當(dāng)然更為關(guān)鍵的是，企業(yè)在經(jīng)過拓展培訓(xùn)之后，很多員工的思想都會有一定的改

18、變，雖然沒有會在短時間里面徹底完成狼性團(tuán)隊的建設(shè)，但是已經(jīng)有了一定的成效，往往在經(jīng)過多次沒有同的拓展培訓(xùn)課程的影響下，同時在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，很多企業(yè)已經(jīng)初具狼性團(tuán)隊！極大地提升了企業(yè)的競爭力！正是所具備的寓教于樂的培訓(xùn)模式，讓很多企業(yè)沒有自覺的被拓展培訓(xùn)所吸引，因為企業(yè)的每一種投資都想要獲得回報，拓展培訓(xùn)的回報比率無疑是極具性價比，這也是為何很多企業(yè)選擇拓展培訓(xùn)來培養(yǎng)自己企業(yè)的凝聚力的重要原因！拓展培訓(xùn)能給企業(yè)帶來什么？每一名員工都融入到企業(yè)文化之中，他們將以全新的精神面貌和更高的熱情投入工作。員工間、企業(yè)各部門間能夠主動溝通、默契配合，極大地提高工作效率。各層領(lǐng)導(dǎo)者通過與員工間的角色互換，

19、發(fā)現(xiàn)了自身弱點(diǎn)，從而進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。拓寬員工的思維空間，使員工解決問題的能力和創(chuàng)新能力大幅提升。參訓(xùn)人員的心理素質(zhì)廣泛得到增強(qiáng)，使他們受面對挑戰(zhàn)和壓力更加從容，更加自信。通過我們提供的活動，為您整合您的團(tuán)隊提供參考數(shù)據(jù)，發(fā)掘每一個人的最大潛力，為您提高企訓(xùn)質(zhì)量，為您開發(fā)本企業(yè)內(nèi)部及您與您合作伙伴間新型的溝通平臺，這就是戶外拓展訓(xùn)練的真正意義!戶外拓展訓(xùn)練對團(tuán)隊個人的意義1、釋放生活、工作壓力，調(diào)節(jié)心理平衡2、認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心3、提高自我控制能力，從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)4、強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新認(rèn)識，培養(yǎng)進(jìn)取心5、學(xué)會更好地與他人進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào)，優(yōu)化人際環(huán)境6、完善人格，培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任

20、心、榮譽(yù)感以及積極的價值觀戶外拓展訓(xùn)練對團(tuán)隊集體的意義1、增強(qiáng)凝聚力：促進(jìn)內(nèi)部溝通，融洽團(tuán)隊關(guān)系;配合企業(yè)的理念教育與目標(biāo)教育，形成共同意志;強(qiáng)化對員工的文化管理，實現(xiàn)精神激勵。2、增強(qiáng)競爭力：樹立相互配合、支持和團(tuán)隊認(rèn)識;激發(fā)創(chuàng)新精神;促進(jìn)團(tuán)隊在障礙超越、危機(jī)處理、應(yīng)對變革等方面能力的提升。3、變革與學(xué)習(xí)：針對企業(yè)特別要求設(shè)計的方案，能潛移默化地使員工認(rèn)識到“只有變是唯一的沒有變”，達(dá)成“創(chuàng)新是最好的生存發(fā)展之道”的共 識，并建立共同愿景，從而消除業(yè)務(wù)推行變革時的理念、認(rèn)識阻礙;同時， 通過讓受訓(xùn)者深入體驗學(xué)習(xí)與知識創(chuàng)新過程，從而有效地幫助企業(yè)實現(xiàn) 建立學(xué)習(xí)型組織的目標(biāo)。第五篇：親子拓展心得

21、體會在學(xué)校放寒假之際，二三、二四班的老師組織了一次學(xué)生與家長的拓展之旅，說實話，去之前我看到拓展訓(xùn)練的宣傳照片，非常糾結(jié)，主要是考慮到孩子們的安全，與xxx的張教練交換后，打消了我的顧忌。懷著憧憬和興奮的心情隨著飛馳的汽車到了目的地，老師安排了我們一天的行程，上午拓展，下戰(zhàn)書自由活動。在集體工程中，每組隊員腳和腳綁在一起，齊心協(xié)力走向終點(diǎn)，看似一個簡單的游戲，卻帶給我無限的思考，在這個游戲中，家長總是追求速度和勝利，強(qiáng)硬的拉著孩子走向終點(diǎn)，絲毫沒有在乎孩子的疼痛和有力，有的孩子疼的哭起來。實在每一個孩子都有一定的耐力和堅持，如果超出了他們所能承受的范圍，效果適得其反。教育孩子也如此，給孩子能接

22、受的教育，給孩子渴望的關(guān)心和愛，沒有要以自己的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)。反思我平時對女兒的教育，總是處處以自己的標(biāo)準(zhǔn)來要求她，總想讓她做的盡善盡美，一點(diǎn)沒有考慮到女兒的內(nèi)心感受?！案呖諗鄻颉边@個工程，考驗的是每一個人挑戰(zhàn)極限的勇氣，以及超越自己的膽量。看到這十幾米的高處，窄窄的木板，我真的有點(diǎn)膽顫，看看女兒，故意裝出一副大膽的模樣，“楠楠，怎么樣，敢沒有敢，要沒有，媽媽先上吧?！睕]想到，楠楠卻說：“沒有，我先來?！甭牭脚畠旱倪@句話，我在心里默默的說：“謝天謝地，還好沒讓我先來。”在看女兒向上攀巖的時候，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，一個勁的給她加油，女兒終于勇敢地跨過了斷橋，還驕傲的向我擺手。在女兒的鼓勵下，我也

23、戰(zhàn)勝了自己。班上唯一的男孩胖胖，開始時說什么都沒有敢，但在大家的鼓勵下，終于也跨過了斷橋，看到他眼含淚水，我既疼愛，同時又為他感到驕傲，畢竟他戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)了自己的極限，成為一個勇敢者。相對上午拓展的驚險刺激，下戰(zhàn)書的水上樂園的活動更多的是悠閑和愜意。孩子們與家長手拉手玩了一個又一個驚險刺激的拓展工程，有說有笑，多久沒有這樣放松過了。感謝這次拓展，讓孩子們在集體中增強(qiáng)了團(tuán)隊認(rèn)識，懂得了感恩，還接受了雷鋒的助人為樂的精神，讓家長們在潛移默化中感受到了教育的方法，以及如何真正尊重自己的孩子。今年的4月1日，我們參加了拓展訓(xùn)練親子活動。到達(dá)活動基地，迎接我們的是一隊身著迷彩的年輕小伙子，看著他們，

24、孩子走在我身后，驚恐地看著他們，可是微笑一向掛在他的們的臉上，“小朋友，今天要玩的開心哦！”沒有知道為何，面對他們的問好孩子居然會意的點(diǎn)點(diǎn)頭！活動開始了，第一個是親子操，童稚般的旋律慢慢地響了起來，身邊的好多小朋友都在手舞腳蹈，他們的動作很稚嫩，可是又很有感染力，他們是一群精靈，看著他們你雖然想笑，可是你又忍沒有住為他們鼓掌。忽然有個年輕的姑娘走了過來，對我微笑了下，轉(zhuǎn)而把微笑投向了我的兒子，“小朋友，我們拉上媽媽一起跳舞好嗎？來隨著姐姐，我們左拍兩下，我們又拍兩下，兩只手弄成貓咪的樣子”起初我的兒子，還很羞澀，可是沒有知道為何，他開始動了，雖然還沒有完整將自己放開，可是越來越歡樂，時常對著那

25、個姑娘笑，“呵呵呵，姐姐！我做的對嗎？”“小朋友真聰敏！我們要沒有要做得更好呀！”“要，左拍拍，右拍拍”居然也學(xué)著那個姑娘，嘴里默默的念著。隨著的旋律的結(jié)束，那位姑娘順手將我的兒子托起，在空中一向旋轉(zhuǎn)著，“格嘰格嘰格嘰格嘰”挑逗著孩子，“呵呵呵”看著自己兒子的笑容，我也笑了，兩個都是可愛的精靈。在接下來的陶藝活動中，又有一個小伙子加了進(jìn)來，“小朋友，在做什么動物啊，能給哥哥看看嘛？”“嗯，你看！”“恩，我怎么看著像只小老鼠??！”看著那個小伙子發(fā)懵的樣子，旁邊的大人都大笑沒有止，我也差點(diǎn)噴飯了，兒子拿起來仔細(xì)端詳了一下，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，又看看了小伙子，“哥哥，我看著他像你，再加個大鼻子，再給加一副

26、眼鏡！這就像了，像小朋友你！”就這樣，兩個孩子般的人，相互的斗來斗去，時而弄出個豬八戒，時而弄出個灰太狼的，還互給對方的作品起名字，結(jié)果一湊合，豬狗全成本家了！這哪還像一個成年小伙子，跟一個孩子差沒有多，泥涂抹了整張臉，在整個活動場地內(nèi)的家長們，都被這個小伙子逗笑了，很多的小孩子就要他抱抱，很喜歡圍在他身邊，“哥哥，看我做得怎樣。”“哥哥，能給我做一個小貓咪嘛！”“哥哥，這像你嗎！”“車輪滾滾”“兩人三足”等等，每一個活動都有年輕的姑娘和小伙子加入進(jìn)來，他們都帶著小孩大手牽小手，通報了小朋友之間的友誼，通報的是相互之間的歡樂，在這些小伙子的活躍下，所有的小孩子都動了起來?？粗约旱膬鹤雍推渌?/p>

27、朋友一起動手，一起歡樂，努力為自己團(tuán)隊取得勝利貢獻(xiàn)自己的一份力，看著他和其他小朋友融成一體，認(rèn)認(rèn)真真，又微笑常掛，我沒有自覺的退出了他的圈子成了一個旁觀者。時間過得很快，太陽就要下山了，夕陽鋪就了我們回家的旅途。就要上車了，兒子的眼睛總是盯著那群和自己玩了一天的哥哥姐姐們，“媽媽，我們喜歡哥哥姐姐們，以后我們還來嗎？”看著自己的孩子想自己投遞來的眼神，“當(dāng)然可以呀！”雖然只有半天的親子活動，但對于我們家長和孩子來講，這沒有僅是一次活動這么簡單，最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情，培養(yǎng)我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來講都是受益匪淺的，都要比帶她

28、出去超市買東西、去玩強(qiáng)。希望學(xué)校里組織這樣的親子活動多一些，讓家長與自己孩子在學(xué)校里接觸的機(jī)會更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂的成長！6月8日上午，文昌小學(xué)在文化公園進(jìn)行了“志遠(yuǎn)手相牽，才藝秀風(fēng)采”親子活動。早上8點(diǎn)30分，文化公園中心臺首先是一年一度的“小狀元”爭霸賽。參賽的同學(xué)沒有斷地迎接老師各種各樣問題的挑戰(zhàn)，有的提前出局，當(dāng)然也有笑到最后的，場面非常激烈。我家小孩雖然未能當(dāng)上“小狀元”，但亦有增加知識和積累經(jīng)驗的機(jī)會。激烈的“小狀元”爭霸賽結(jié)束后，中心臺上美妙的歌聲、婀娜的舞姿、色彩艷麗的服裝、靈活的笑臉，匯成一臺精彩的表演。西關(guān)苑里展示著一幅幅精美的圖畫

29、和模型。它們是由同學(xué)們利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等廢品，經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的努力精心制作而成的作品，非常有創(chuàng)意。家長可以隨意認(rèn)購，為學(xué)校的“志遠(yuǎn)基金”奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心。廣場上各班的攤位有著沒有同的親子游戲。每班都知識由六位同學(xué)當(dāng)小工作人員，只有一位老師協(xié)助。我有幸成為家長志愿者，幫助維持秩序。五（5）班的攤位游戲是“甜蜜圈套”。游戲規(guī)則是每輪3個家庭參加，3個孩子在前，3位家長在后，圍著地面上的三個呼啦圈排隊，隨著鼓聲轉(zhuǎn)，鼓聲停下時，跳進(jìn)同一個圈的同一家庭獲勝。因此六個小工作人員要分工合作，有的負(fù)責(zé)擊鼓，有的負(fù)責(zé)說明游戲規(guī)則，有的負(fù)責(zé)安排參加者進(jìn)場等。雖然他們都忙得滿頭大汗，衣服也濕了，但他

30、們都毫無怨言。當(dāng)每對家長和孩子通過游戲的默契成功跳進(jìn)同一個呼啦圈是，小工作人員都為他們感到高興，臉上露出開心的笑容。拓展訓(xùn)練心得體會篇一20 xx年5月28日，為了使我們沈陽東北總部基地公司的團(tuán)隊在工作中更團(tuán)結(jié)、更堅強(qiáng)、更具有競爭力，能夠更好地適應(yīng)無限變化的市場環(huán)境，特在棋盤山拓展訓(xùn)練基地組織了此次訓(xùn)練。通過此次訓(xùn)練，使我們深深了解到企業(yè)的發(fā)展，只靠個人力量是很難完成的，凝聚團(tuán)隊的力量才能把事做大、做好，而團(tuán)隊的力量是靠無數(shù)次的跌倒、反省、相互支持、沒有斷溝通才凝聚而成的。在整個訓(xùn)練中，汗水、痛苦與歡笑交織在一起，使我們都極為深入的體驗到一個團(tuán)隊是要經(jīng)過千百萬次的錘煉才能變的堅沒有可摧。一天的

31、拓展訓(xùn)練，我最大的感受就是我們都很成功，我們都很自豪，因為我們已經(jīng)升華到了游戲本身以外的境界，游戲的結(jié)果已經(jīng)變得沒有什么重要的意義了，可我想說，我們都已經(jīng)成功了，因為我們是一個戰(zhàn)斗的團(tuán)隊。每一個訓(xùn)練科目對我們而言都是新鮮的，而且都是富有挑戰(zhàn)性的，是對自己能力的挑戰(zhàn)，也是對同事信任的挑戰(zhàn)。在這些過程中，我們戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我，我們都對自己有了新的認(rèn)識，對同事有了更深的理解與信任，游戲的本身已經(jīng)沒有能說明什么了，可我們從游戲的本身的確學(xué)到了太多的東西，無論是“瘋狂通報”還是“擊鼓傳球”，都告訴我們大家一個道理，那就是遇事要統(tǒng)籌安排，千萬沒有要盲目，越急越亂，要養(yǎng)成冷靜思考相互配合的良好習(xí)慣。當(dāng)

32、我們走到一塊高4米高的木墻前，教練告訴我們沒有用任何工具攀越此墻，我看到后沒有禁思索：任憑你的能力在強(qiáng)，你也沒有可能一個人徒手攀上四米高的“畢業(yè)墻”，可是利用團(tuán)隊的整個團(tuán)結(jié)精誠合作，共同努力，部分人員組成人墻，部分人員兩手向上直身做保護(hù)，我們手拉手踏著人墻、翻越看是沒有可逾越的“畢業(yè)墻”，我們每一個人眼中都充滿了理解與支持，都充滿了自信與信任，我們行、我們一定能行，因為我們有著一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊，我們有著一個戰(zhàn)斗的團(tuán)隊，成功，永遠(yuǎn)屬于我們!通過這次拓展訓(xùn)練，超越了自我，認(rèn)識了團(tuán)隊的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。讓我體會到表面看起來很難的事，實在并沒有想象中那么可怕。在工作、生活中，遇到困難并沒

33、有可怕，怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心里的障礙是最難逾越的，我們?nèi)绻蔀閺?qiáng)者，首先就必須挑戰(zhàn)自己的恐懼感，當(dāng)我們豁出去一搏，勇敢地跨出一小步，也許就能抓住屬于自己的機(jī)會，實現(xiàn)人生一大步的跨越。也努力在以后的工作中，只要我們繼續(xù)堅持拓展訓(xùn)練中的那種豪情和協(xié)作精神，服從領(lǐng)導(dǎo)、信任伙伴、努力進(jìn)取!我們的事業(yè)一定會蒸蒸日上!拓展訓(xùn)練心得體會篇二5月12日，學(xué)校組織全體老師參加拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動。通過本次活動，我沒有僅了解了自己，考驗了自己沒有言放棄的精神及團(tuán)隊精神，還從各個活動工程中受益匪淺，感想頗多。5月12日上午隨著“破冰”儀式的順?biāo)爝M(jìn)行，霞陽學(xué)校素質(zhì)拓展訓(xùn)練在拓展基地拉開了序幕 。全體學(xué)員聆

34、聽了基地老師對相關(guān)情況的簡要說明和對此次活動的期望后，我們就開始了培訓(xùn)前的熱身。熱身的內(nèi)容是分小組，給所在的小組命名、設(shè)計隊徽、隊訓(xùn)、創(chuàng)作隊歌。我榮幸在編在”必勝隊”.從來沒有想到，一次拓展訓(xùn)練給了我這么多的感受和收獲，在生活中，我們往往要做出很多抉擇，有些抉擇需要的是勇氣。在事業(yè)上，我們往往去面對很多機(jī)遇，把握機(jī)遇需要的是決計。越出窘迫后的海闊天空是令人向往的，但是否有勇氣和決計邁出至關(guān)重要的一步也是很重要的。經(jīng)歷這一切之后，你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是很巨大的。拓展是什么?拓展是石，可以敲出星星之火;拓展是火，可以點(diǎn)燃希望之燈!拓展是燈，可以照亮前進(jìn)之路;拓展是路，伴隨您走向成功!這次訓(xùn)練給我印

35、象最深的是高空斷橋和“孤島泅渡”兩個工程。在高空斷橋工程訓(xùn)練時，我在下面望著六米高的斷橋時，心理只有恐懼，心想，雖然只有一米的跨度，在平地上輕輕一躍也就應(yīng)該過得去，可在高空中萬一過沒有去摔住怎么辦。當(dāng)我一步一步爬上高臺，我已是顫顫驚驚了，跳板也比想象的窄得多，當(dāng)時腿就軟了，沒有由自主的想：“怎么辦，還是下去吧?”盡管有保險帶，但我心里還是咚咚直跳，斗大的汗珠將衣服都浸濕了，就是一個“怕”字。下面同伴在一遍遍地喊“加油!加油!”我心一橫，豁出去了。一躍，成功!此時此刻，我驚訝于我戰(zhàn)勝自己的決計，我感動于原來困難就是扔下精神包袱，輕輕一躍這個工程對人的體能要求并沒有高，最需要的則是對心理的挑戰(zhàn)，只

36、要能戰(zhàn)勝恐懼的心理，困難就迎刃而解。“孤島泅渡”這個工程是要求人只知道自己的任務(wù)而沒有知道其它島上的任務(wù)，這個工程主要是考驗一個團(tuán)隊在接到任務(wù)后高、中、基層員工的相互配合與溝通。盲人(是基層員工)、啞人(中層領(lǐng)導(dǎo))、健全人(高級領(lǐng)導(dǎo))、在訓(xùn)練的過程中，許多隊員都為團(tuán)隊完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用，但是如果沒有統(tǒng)一的指揮，團(tuán)隊會出現(xiàn)混亂，訓(xùn)練科目也難以成功完成。從活動中，可以看出，每一個島都有任務(wù)，但是缺少溝通，各忙各的，卻忘了我們的共同目的。下面基層有困難，卻得沒有到高層的支持與解決，中層沒有發(fā)言權(quán)，只有指揮權(quán)，高層有發(fā)言權(quán)又有指揮權(quán)卻沒有辦實事，為了別的小事而被耽誤時間，忘記了我們的主要目標(biāo)!

37、這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的知識與心得體會也非常豐富，總結(jié)起來，有以下幾點(diǎn)：1. 分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每一個人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。在做集體拓展工程時，每一個人開始尚能聽著隊長安排，僅說些意見，時間稍長，便按耐沒有住，跳將出來，指揮一下，影響了其他同志才智的發(fā)揮，也造成了局面的混亂。2.應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。在工作中，沒有要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象實在是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判別，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過溝通交換，才能建立多贏的局面。3.從失

38、敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。4是要學(xué)會相互配合。在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。5是要因村適用。要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補(bǔ)短，在差異中塑造一個完美的集體、完美的團(tuán)隊。6是要以大局為重。我們的集體是臨時組織起來的，每一個人都有沒有同的性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣、喜好、長處和短處，這些習(xí)慣，有些對團(tuán)隊有利，有些對團(tuán)隊有害。在實際工作中要正確區(qū)分個人和團(tuán)隊的利益，沒有能把生活中的沒有良習(xí)慣帶到工作中來，要積極、快速的轉(zhuǎn)換自

39、己的角色和心態(tài)，準(zhǔn)確定位，服從安排。拓展訓(xùn)練心得體會篇三為期一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但內(nèi)心的激動卻久久沒有能平息。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它沒有僅僅是一種簡單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。在訓(xùn)練場上，我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊有著一個陽光而響亮的名字精英，在隊長的帶領(lǐng)下，我們高唱隊歌“團(tuán)結(jié)就是力量”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個訓(xùn)練主要包括五大工程：高空斷橋，盲人方陣，電網(wǎng)逃生，背摔，攀爬“

40、畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以“精英，精英，勇攀高峰!”的隊訓(xùn)激勵和支持著隊友，沒有責(zé)備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終，我們團(tuán)隊的每一名成員都順?biāo)斓赝ㄟ^了重重考驗。拓展訓(xùn)練的第一個工程“高空斷橋”，它是一個個人挑戰(zhàn)工程，要求隊員們在8.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊，空間跨度為大約1.2-1.8米左右,然后再跳回來就算完成。當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時，心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒有任何東西可抓，腿沒有由自主地開始打顫，盡管有保險帶，但初次嘗試仍心存恐懼。此時此刻，下面是隊友信任的眼神，剛剛的豪言壯語還縈繞在耳邊，這個時候沒有能猶豫，既然已經(jīng)上來了，就沒有

41、退路，下定決計，豁出去了。一躍，成功!大家的歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動著這里的每一個人。通過這個工程，教會我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài)，勇于嘗試，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。第二個訓(xùn)練工程是“盲人方陣”，任務(wù)是把大家的眼睛蒙住，分散在一個廣場上，尋找一條繩子，然后用這根繩子圍繞成一個面積最大的正方形。這個任務(wù)在開始的時候大家都覺得很簡單，但是當(dāng)所有的人被蒙上眼睛的時候，我們發(fā)現(xiàn)，原來難度一點(diǎn)也沒有小，討論并確定了一個初步方案，開始執(zhí)行。在中央的時候產(chǎn)生了一些意見分歧，最終隊長站出來，統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)驗的時候，訓(xùn)練老師講了一句話我非常有感觸，他說當(dāng)大家為了一個目標(biāo)爭論沒有

42、休的時候，你放棄話語權(quán)也許是對完成目標(biāo)最大的幫助。我覺得這個工程無論是用哪個人的方法都能完成任務(wù)，無論是你認(rèn)為笨的辦法還是聰明的辦法，只要是堅持到底，都能順?biāo)焱瓿扇蝿?wù)，重要的是要按著一種方法堅持到最后，如果一種方法還沒有做完，就換另外的方法，恐怕到最后很難完成。這就要大家聽從隊長一個人領(lǐng)導(dǎo)，大家齊心協(xié)力，相信隊長，最后一定會順?biāo)焱瓿傻摹＝?jīng)過午餐時間的修正，下戰(zhàn)書訓(xùn)練的第一項是“電網(wǎng)逃生”，任務(wù)是在規(guī)定的時間內(nèi)，每一位隊員都穿越由沒有同面積空擋組成的“電網(wǎng)”，全隊觸電網(wǎng)累計沒有能超過三次。工程開始后，我有點(diǎn)發(fā)蒙，覺得這簡直是一個沒有可能完成的任務(wù)，但是經(jīng)過大家討論方案，精密布置，最終竟然提前十分

43、鐘全部通過。工程結(jié)束后，討論的時候大家都談了自己的看法和體會，大家都很興奮，這個工程主要是體現(xiàn)團(tuán)隊合作精神，互相信任，在自己通過電網(wǎng)的時候，要完整放松，相信同伴，相信自己能克制心理困難，最后都能安全通過，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊力量。訓(xùn)練工程的第四項信任背摔是一個隊友爬上背摔的平臺，在教練的指導(dǎo)下，捆住手臂，背對著團(tuán)隊向隊友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準(zhǔn)備好了嗎?”、“我要倒了!”，沒有僅能夠感受到隊友們的自信心，也能夠感受到隊友們對整個團(tuán)隊的信任。這個工程很好地揭示了團(tuán)隊的力量及一個人在團(tuán)隊的作用，以及信任和被信任是來之沒有易的、是幸福的。每一個隊友能夠順?biāo)斓耐瓿纱斯こ?，與其他隊友的

44、全心保護(hù)和自己對團(tuán)隊的高度信任分沒有開的。我個人對自己要求特別高，只有當(dāng)自己做好了，才有資格指導(dǎo)他人。三四月份招聘取得了很成功的結(jié)果，這無疑離沒有開整個人力資源部全體人員的積極參與，以及各店面經(jīng)紀(jì)人積極配合，當(dāng)然也有自己付出的心血和努力。一個人如果希望得到別人的尊重和信任，首先就要自己尊重自己，自己信任自己;一個人如果存在于社會中，他必定會隸屬于一個團(tuán)隊中，沒有能孤立存在的。“信任是團(tuán)隊的粘合劑，是團(tuán)隊精神支柱?！比绻胧棺约旱娜松泳?，更加快樂，那就充分在團(tuán)隊中展現(xiàn)自我吧!本次拓展訓(xùn)練最感動聽的工程莫過于最后的攀爬“畢業(yè)墻”。看到四米二高的墻壁，我已經(jīng)兩腿發(fā)軟，但是當(dāng)我看到同事們一個個

45、都勝利通過時，在一個同事的鼓勵下，我鼓起了勇氣走到墻壁下，開始此次征程。當(dāng)其他伙伴都順?biāo)炫逝篮?，剩下的一個人更是讓我們驚心動魄，通過足智多謀、勇氣信心以及團(tuán)隊的鼓勵和吶喊聲，使得所有同事都順?biāo)臁爱厴I(yè)”了。當(dāng)時眼淚已經(jīng)在我眼眶里跳來跳去，但是最終的喜悅戰(zhàn)勝了感動，讓這一瞬間的感動埋藏到了心里，我為自己身為一名商行人而感動驕傲、自豪!“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。通過此次拓展訓(xùn)練，讓我很好的感悟到很多道理。一個團(tuán)隊想要發(fā)展壯大，只有緊密團(tuán)結(jié)成一個整體，才可能戰(zhàn)無沒有勝、攻無沒有克。希望我行以后會多組織類似的活動，使員工們能夠沒有斷地升華自我，真正做好“崗位主人翁”!為期兩天的素質(zhì)拓展，對于人

46、生的長河來講，可能只是滄海之一粟。但是對于我的職業(yè)生涯，卻是受益匪淺的開端，沒有可或缺的一筆。它對于我而言，是及其重要的。下面談?wù)劥舜嗡赝氐母形蚺c心得。關(guān)于團(tuán)隊通過此次素質(zhì)拓展，對于團(tuán)隊及團(tuán)隊精神，有了更深更系統(tǒng)的理解。什么是團(tuán)隊？團(tuán)解筆為口、才，隊解筆為耳、人，沒有明思意，團(tuán)的意思是，一群有口才的人才圍繞著一個共同的圈子，這個圈子可以理解為團(tuán)隊的共同目標(biāo)。隊的意思是，一群有耳朵的人，耳朵可理解為傾聽，可理解為服從領(lǐng)導(dǎo)?？偠灾?，團(tuán)隊的意思就是一群可以傾聽，能服從領(lǐng)帶的人才，為了一個共同的目標(biāo)而聚在一起的一個圈子。這點(diǎn)在我們這次素拓上有很好的體現(xiàn)。整個素拓的四個活動中，無一沒有將團(tuán)隊，體現(xiàn)得淋

47、漓盡致。尋寶，為了“尋得寶物”這個共同的目標(biāo)，我們團(tuán)隊成員積極商討方案，尋找線索，四處奔跑，沒有辭勞累，在尋得所有線索但沒有突破的時候，大家一起討論，集思廣益，頭腦風(fēng)暴。在發(fā)現(xiàn)可能藏寶的地點(diǎn)之后，積極動手去挖，四處尋找，終于實現(xiàn)目標(biāo)，尋得寶物。在這過程中，有我們隊員無數(shù)的思考，無數(shù)的傾聽，有為了達(dá)成目標(biāo)沒有辭勞累的奔走，為的是同一個目標(biāo)?！按┰诫娋W(wǎng)”，我想的是，假使這正真是一睹高壓電網(wǎng)墻，通過則意味著生存，而觸網(wǎng)意味著死亡。但面對死亡，我們隊員表現(xiàn)出的沒有是無私，而更多的是為了實現(xiàn)目標(biāo)所表現(xiàn)出的忘我。把好過的，能通過的機(jī)會讓給別人，自己選擇小的通過，要知道，沒有通過意味著死亡。這就是團(tuán)隊精神，

48、在大目標(biāo)面前，人人都是忘我奉獻(xiàn)于團(tuán)隊，沒有無私，有的只是目標(biāo)，有的是愿景。就是因為這種團(tuán)隊精神，我們通過了15個人中的13個，只犧牲了2個?！氨乘ぁ?，這講求的是信任，團(tuán)隊成員的互相信任，信任隊員，信任領(lǐng)導(dǎo)。在往下摔的時候，腦海里只能有信任，相信你的隊友能將你牢牢接住，你該做的就是沒有絲毫疑心。這是團(tuán)隊的最高境界，一個團(tuán)隊，為了共同目標(biāo)，彼此是百分之百的信任，目標(biāo)、方案形成之前，集思廣益，一旦目標(biāo)、方案形成，該有的就只有信任，百分之百的信任?！懊と朔秸?，這是一個方案的設(shè)計和解決的問題，很多時候，我們團(tuán)隊會遇到一些預(yù)想沒有到的問題，或者是障礙，遇到障礙后，作為團(tuán)隊，該做的是積極尋求解決方案，而沒

49、有是坐以待斃。在這個游戲中，我們緊閉雙眼，沒有方位，但是在我們積極尋找方案之后，硬是通過人作為尺子，做到最接近正方形的方正。這就是團(tuán)隊，遇到障礙，再大的障礙，只是合力解決?？傊?，團(tuán)隊就是奉獻(xiàn)，就是忘我，就是大我，在團(tuán)隊面前，我們該有的只有信任，該做的只有付出。我們?yōu)榱藞F(tuán)隊的大目標(biāo)，積極努力，忘我奉獻(xiàn)。這就是團(tuán)隊，這就是團(tuán)隊精神。關(guān)于公司兩天的培訓(xùn)，感觸最深的是領(lǐng)導(dǎo)、是公司的精心安排。從我們的乘車、住宿、飲食、活動，無一沒有是領(lǐng)導(dǎo)們的精心安排，這些是精神的結(jié)晶。作為新加入公司的我們，感受是溫暖，是和諧，是家。自然，家是我們共同的港灣，是我們共同奮斗的動力，是我們的指航標(biāo)。我們今后自然會努力，會奮

50、斗，會學(xué)好技術(shù)，扎實肯干，會服務(wù)于公司，服從于公司。因為，它是我們共同的家！關(guān)于我我是一個懂得感恩的人，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。公司給了我平臺，讓我學(xué)習(xí)，給我機(jī)會。我會調(diào)整好心態(tài)，積極學(xué)習(xí)技術(shù)知識，向師傅學(xué)習(xí)，向現(xiàn)場學(xué)習(xí)，向勞務(wù)學(xué)習(xí)。會無條件服從公司安排，好好將自己的知識服務(wù)于公司。會團(tuán)結(jié)好同事，處好各種人際關(guān)系，做一名合格上進(jìn)的中鐵建工國際人！第三篇：新員工入職拓展心得新員拓展培訓(xùn)感言在這個年輕、高知、團(tuán)結(jié)、充滿活力和有著無限創(chuàng)新力的集體里，公司領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們剛?cè)肼毜男聠T工更快地適應(yīng)新環(huán)境以及和同事間的了解，便組織了這次雙峰山的野外拓展訓(xùn)練活動, 雖然訓(xùn)練時間很短，但卻收獲很大。回顧在訓(xùn)練中的

51、挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動我全力以赴做好各項工作的動力。它沒有僅僅是一種訓(xùn)練，而是一種精神、一種理念；同時也是一種考驗、一種氣概。通過本次拓展，讓我領(lǐng)悟到,一個人無論做什么事，往往能力沒有是決定因素，更重要的是你具沒有具有強(qiáng)烈的成功愿望，有沒有鍥而沒有舍的意志，有沒有勇往直前的勇氣，有沒有與你共同拼搏的戰(zhàn)友。由此，拓展到一個組織，整個社會，它沒有僅需要優(yōu)秀的人才，更需要這些人才的優(yōu)勢互補(bǔ)、密切合作，只有這樣才能走向成功。人心齊泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量，這樣就可以更好的增強(qiáng)企業(yè)的向心力和凝聚力。是一項戶外活動，但在我看來它還使我們的意志得到了磨練，自我更加的完善

52、，團(tuán)隊更具有凝聚力;同時我們努力了，付出了，流汗了，而這每一滴努力地汗水都滲透著公司對我們新員工的信任與期望。通過這次拓展訓(xùn)練，我會應(yīng)該從以下兩個方面加以改進(jìn)。一是調(diào)整心態(tài)，煥發(fā)豪情。作為一名剛?cè)肼毜膯T工，自己的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既沒有急噪，又冷靜果斷，就會營造一種輕松的工作氛圍，使人心情舒暢。否則，沒有僅使他人感到煩躁和壓抑，同事也失去工作信心。因此，在我們的工作中，特別是新員工應(yīng)堅持且沒有斷激發(fā)自己的豪情，這樣，我們的工作才會是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信任他人。因為一個人的能力和精力都是有限的，沒有可能把所有的工作都自己扛，這樣沒有僅效率沒有高，而且質(zhì)量沒有佳

53、，更沒有充分利用人力資源。因此，要把工作合理分解，沒有要擔(dān)心會出問題，同事間要相互信任。這樣，就能造就一只人人都特別能戰(zhàn)斗的隊伍。我想，在今后的工作中，把握住了這兩方面的改進(jìn)，整個工作將會有一個明顯的改觀。通過本次拓展活動，使我深入的認(rèn)識到,人只有銳意進(jìn)取,與時俱進(jìn),并把自己的一切與團(tuán)隊融入在一起,以貢獻(xiàn)自己,展現(xiàn)團(tuán)隊精神風(fēng)貌,凝聚團(tuán)隊力量,才能使我們團(tuán)隊在激烈的市場競爭中永遠(yuǎn)立于沒有敗之地.第四篇：入職培訓(xùn)心得體會拓展心得新員工心得體會人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。2012年8月21日至24日，我作為陜建七公司新員工參加了為期4天的入職培訓(xùn)

54、。在這四天里，有歡樂，有汗水，更有收獲。我為作為一個陜建人而感到自豪，并將信心百倍的投入到以后的工作中，發(fā)揮自己的光和熱，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。培訓(xùn)前兩天是公司各部門領(lǐng)導(dǎo)給我們講課，極富有知識性，又富有趣味性。首先是公司董事長給我們講解公司概況及歷史，并對我們提出了殷切的希望和要求，親切的問候我們的工作和生活情況，深情的對我們說年輕人一定要耐得住寂寞，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，做一個合格的七建人。董事長富有哲理和趣味性的發(fā)言迎來了我們強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。我深深感覺到自己選擇的正確性，并對未來信心百倍。后面是公司各位領(lǐng)導(dǎo)為我們講解職業(yè)規(guī)劃，安全生產(chǎn),成本控制，福利待遇各方面知識。前輩們廣博的知識，

55、富有睿智和哲理的講課讓我豁然開朗，受益匪淺?？粗胺e沙成丘，匯流成河，圖難為易，為大于細(xì)”短短十六個字，我的心情久久沒有能平靜，這是一個優(yōu)秀企業(yè)應(yīng)該具有的雍容與大氣。通過兩天的課程培訓(xùn)，我對七公司有了更深、更新的認(rèn)識，也明確了我加入公司的信心以及自己職業(yè)生涯的發(fā)展方向成為出色的七建人！在經(jīng)過了豐富而詳實的培訓(xùn)后，我認(rèn)為自己已經(jīng)慢慢融入了角色，轉(zhuǎn)化為了一個七建人。定的通過培訓(xùn)，我在個人職業(yè)化素質(zhì)的培養(yǎng)方面有了一些心得，我認(rèn)為要成為一個職業(yè)人最重要的一個條件就是要有“職業(yè)信條”。人無志，沒有成事。樹立正確的職業(yè)信條，對自身的發(fā)展會有很大的幫助。我個人認(rèn)為作為一名職業(yè)人，我們應(yīng)該擁有以下這些職業(yè)信條：敬業(yè)。樹立“職業(yè)神圣”觀念。一個人對自己職業(yè)沒有敬，便是對這一職業(yè)的褻瀆，其結(jié)果是會把事情做壞，給社會和個人帶來雙重?fù)p失。莊子說：“用志沒有分，乃凝于神?！蓖ㄋ椎卣f，敬業(yè)就是把自己從事的職業(yè)加以研究，勤勉從事的意思。做事為學(xué)，有慎心，沒有怕勞，沒有虎頭蛇尾，沒有見異思遷。也許，像我們這些剛剛踏出校門的大學(xué)生來講，面對巨大的就業(yè)