高三第一次月考

1、第 = 1 * ROMAN I卷（閱讀題 共66分）一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分） 閱讀下面的文字，完成13題。最近，十動然拒(十分感動然后拒絕)、喜大普奔(喜聞樂見、大快人心、普天同慶、奔走相告)、細思恐極(仔細想想，覺得恐怖至極)、人艱不拆(人生已經(jīng)如此艱難，有些事情就不要拆穿了)等詞語走紅網(wǎng)絡(luò)，熱議不斷。對諸如此類的網(wǎng)絡(luò)成語，從語言規(guī)范性或純潔性出發(fā)，持不贊同態(tài)度的人不在少數(shù)。通常，這類特殊用語很難持久地發(fā)揮影響，使用者一旦脫離青年時代，也就走出了這塊“語言領(lǐng)地”，而且這類語言本身新陳代謝速度極快，真正能“干擾”漢語言純潔性的少之又少，倒是有些流行語逃脫了被淘汰的命運，成為文化積淀，

2、升格為“純潔的漢語”。不過，僅僅從這個角度來看待網(wǎng)絡(luò)成語，仍有可能忽略當前青少年所承受的文化沖擊、他們的自覺探索和存在的不足，我們應(yīng)該從中更多地看到漢語言的生機、今天一代人的成長，長遠地說，還要看到文化傳承和民族復(fù)興的契機。這些網(wǎng)絡(luò)成語看似稀奇古怪，其實里面有一定之規(guī)，不但契合中國傳統(tǒng)成語的部分構(gòu)成方法，也吸取了西方縮略語的方法。比如，“十動然拒”就是一個有“出典”的成語。在2012年11月11日，華中科技大學(xué)一男生將歷時212天創(chuàng)作的16萬字情書裝訂成冊，取名我不愿讓你一個人，送給心儀已久的女生。女生十分感動，但最后還是拒絕了他。此凄美故事傳上網(wǎng)絡(luò)后，激發(fā)了網(wǎng)友的創(chuàng)造力，新成語“十動然拒”問

3、世之后，迅速走紅。同樣，“人艱不拆”并非單純從“人生已經(jīng)如此艱難，有些事情就不要拆穿了”中隨意摘取幾個字那么簡單，作為成語，它表達了某種感悟，雖然略顯稚嫩，但不能否認，這也是傳統(tǒng)成語在內(nèi)涵上的特征。至于“喜大普奔”則明顯運用了西方縮略語，反映了今天年輕一代所處的文化融合大環(huán)境以及他們對此的適應(yīng)和反應(yīng)。當然，把網(wǎng)絡(luò)成語簡單看作是對傳統(tǒng)文化的成功繼承或?qū)ξ鞣轿幕某晒ξ{，那只是皮相。因為無論傳統(tǒng)成語還是西方縮略語在表達上都有自己的邏輯和策略，并非單純組詞游戲。典型的傳統(tǒng)成語通常有一個三層次架構(gòu)，首先是成語所表達的意思，其次是為了方便聽者明白這層意思所采用的故事，最后有能讓這層意思為人精準掌握的語

4、言形態(tài)。這就是由中國傳統(tǒng)“言意”理論所派生出來的人際傳播的“意象言”結(jié)構(gòu)。比如，“刻舟求劍”用來表達關(guān)于“兩個坐標系相向運動時，如何判定某一物體的位置”的道理，但它不是直接采取現(xiàn)代數(shù)學(xué)的表達方式，而是借助“象”，即為傳播道理而設(shè)計的形象生動的故事，將道理藏在情節(jié)之中，再用四個字將道理固定下來：其中“刻”具有靜止固定的意思，而“舟”則代表動態(tài)因素，要在“動”與“靜”的相對關(guān)系中，“求得一劍”就不那么容易了。傳統(tǒng)成語如此復(fù)雜但又易懂，如此深奧但又明了的傳播效果，顯然不是網(wǎng)絡(luò)成語所能企及的。同傳統(tǒng)成語和西方縮略語做一比較，很明顯，網(wǎng)絡(luò)成語既缺了中國成語的神韻，也丟了西方縮略語的機趣，這種沒學(xué)到別人長

5、處，反忘了自己根本的情狀，在中國成語里就叫“邯鄲學(xué)步”。如此形容雖有“刻薄”之嫌，但還不離譜。1、下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)成語的表述，不能體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成語“一定之規(guī)”的一項是（ ）A、網(wǎng)絡(luò)成語不但契合中國傳統(tǒng)成語的部分構(gòu)成方法，也吸取了西方縮略語的方法。B、作為成語，它表達了某種感悟，雖然略顯稚嫩，但不能否認，這也是傳統(tǒng)成語在內(nèi)涵上的特征。C、網(wǎng)絡(luò)成語在構(gòu)成中運用了西方縮略語的方式。D、網(wǎng)絡(luò)成語是對傳統(tǒng)文化的成功繼承或?qū)ξ鞣轿幕某晒ξ{。2、下列理解，不符合原文意思的一項是（ ）A、網(wǎng)絡(luò)成語，這類特殊用語很難持久地發(fā)揮影響，使用者一旦脫離青年時代，也就走出了這塊“語言領(lǐng)地”。B、我們應(yīng)該從“網(wǎng)絡(luò)成語”走紅的

6、現(xiàn)象中，更多地看到漢語言的生機、今天一代人的成長，長遠地說，還要看到文化傳承和民族復(fù)興的契機。C、網(wǎng)絡(luò)成語與傳統(tǒng)成語一樣，復(fù)雜但又易懂，深奧但又明了。D、典型的傳統(tǒng)成語通常有一個三層次架構(gòu)，這就是由中國傳統(tǒng)“言意”理論所派生出來的人際傳播的“意象言”結(jié)構(gòu)。3、根據(jù)原文的內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（ ）A、網(wǎng)絡(luò)成語，隨著時間的積淀，也可以成為“純潔的漢語”。B、網(wǎng)絡(luò)成語，從語言規(guī)范性或純潔性出發(fā)，多數(shù)人持不贊同態(tài)度。C、有些網(wǎng)絡(luò)成語，也可以反映今天年輕一代所處的文化融合大環(huán)境以及他們對此的適應(yīng)和反應(yīng)。D、網(wǎng)絡(luò)成語既缺了中國成語的神韻，也丟了西方縮略語的機趣，可以算作中國成語里的“邯鄲學(xué)步

7、”。二、古代詩文閱讀（37分）閱讀下面的文言文，完成47題。徐有功傳徐有功，名弘敏，避孝敬皇帝諱，以字行，國子博士文遠孫也。舉明經(jīng)，累補蒲州司法參軍，襲封東莞縣令。為政仁，不忍杖罰，民服其恩，更相約曰：“犯徐參軍杖者，必斥之。”迄代不辱一人，累遷司刑丞。時武后僭位，畏唐大臣謀己。于是置總監(jiān)牧院諸獄，捕將相，俾相鉤逮，朝野震恐，莫敢正言，獨有功數(shù)犯顏爭枉直，后厲語折抑，有功爭益勞。韓紀孝者，受徐敬業(yè)偽官，前已物故，推事使顧仲琰籍其家，詔已報可。有功追議曰：“律，謀反者斬。身亡即無斬法，無斬法則不得相緣。所緣之人亡，則所因之罪減。”詔從之，皆以更赦免，以此獲宥者數(shù)十百姓。道州刺史李仁褒兄弟為人誣構(gòu)

8、，有功爭不能得。秋官侍郎周興劾之曰：“漢法，附下罔上者斬，面欺者亦斬。在古，析言破律者殺。有功故出反囚，罪當誅，請按之。”后不許，猶坐免官。起拜左司郎中，轉(zhuǎn)司刑少卿。與皇甫文備同按獄，誣有功縱逆黨。久之，文備坐事下獄，有功出之，或曰：“彼嘗陷君于死，今生之，何也？”對曰：“爾所言私忿，吾所守者公法，不可以私害公?！眹L謂所親曰：“大理，人命所系，不可阿旨詭詞，以求茍免?！惫视泄楠z，常持平守正，以執(zhí)據(jù)冤罔，凡三坐大辟，將死，泰然不憂，赦之，亦不喜，后以此重之。 （選自歐陽修新唐書徐有功傳）注：徐敬業(yè)：即李敬業(yè)。李勣之孫，光宅元年與唐之奇、杜求仁、駱賓王等在揚州起兵，反對武則天臨朝，后為武后所派大

9、將李孝逸擊敗，被部下殺死。4、對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）A、有功故出反囚，罪當誅，請按之 按：按照 B、于是置總監(jiān)牧院諸獄 置：設(shè)置 C、推事使顧仲琰籍其家 籍：查抄 D、迄代不辱一人 迄：到（時候）5、對下列各句中加點字意義用法判斷正確的一項是（ ） 律，謀反者斬 析言破律者殺 不可以私害公 后以此重之 A、兩個“律”字相同，兩個“以”字不同 B、兩個“律”字不同，兩個“以”字相同 C、兩個“律”字相同，兩個“以”字也相同 D、兩個“律”字不同，兩個“以”字也不同6、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（ ） A、徐有功為政仁慈，深得百姓敬服，武則天當政時，株連

10、鉤捕，朝廷上下沒有人敢主持正義出來說話，只有徐有功多次犯顏力爭。 B、徐有功斷案，總是堅持平等公正的原則，堅持依靠事實憑據(jù)來判決冤屈誣枉的案子，不曾以私廢公，因而深受武后器重。 C、徐有功為李仁褒兄弟辯冤不成，反遭周興彈劾致最終被免官。待重新起用后，又遭同僚皇甫文備誣陷。但在皇甫文備被捕入獄時，徐有功仍依法公正無私救出了他。 D、韓紀孝在接受徐敬業(yè)偽職之前就已經(jīng)死去，他家還是受到牽連。圣旨已下，徐有功仍進諫，堅持依法辦事。有類似情況的“數(shù)十百姓”也因他這次說情而得以赦免。7、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）獨有功數(shù)犯顏爭枉直，后厲語折抑，有功爭益牢。（2）所緣之人亡，則所因

11、之罪減。（3）大理，人命所系，不可阿旨詭詞，以求茍免。閱讀下面這首宋詩，完成89題。宣州送裴坦判官往舒州，時牧欲赴官歸京杜牧日暖泥融雪半消， 行人芳草馬聲驕。九華山路云遮寺， 清弋江村柳拂橋。君意如鴻高的的， 我心懸旆正搖搖。同來不得同歸去， 故國逢春一寂寥！8、本詩一、二兩聯(lián)描寫精妙，請簡要分析。（6分）9、請結(jié)合全詩，簡要分析作者的感情思想。（6分）10、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（甲、乙兩題任選一題作答；如果兩題都答，則按甲題記分。）（6分）甲：永和九年，歲在癸丑，暮春之初， ， 。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹， ，映帶左右， ，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛， ， 。

12、（王羲之蘭亭集序）乙： ，孤舟一系故園心。（杜甫秋興八首（其一） ，更那堪，冷落清秋節(jié)?。烙炅剽彛?，鳥倦飛而知還。（陶淵明歸去來兮辭） ，秋水共長天一色。（王勃滕王閣序） ，言笑晏晏。 ，不思其反。（詩經(jīng)氓）三、實用類文本閱讀（20分）閱讀下面的文字，完成1113題。吳清源：大師的簡單 吳虹飛那是北京春天四月，漫天下著清新的細雨。而這樣的雨，于吳清源的出現(xiàn)是相宜的。先生名泉，字清源，水與他似有淵源。我便是在這小雨中，得以親見這棋壇上最令人景仰的老人的。先生穿素凈的灰色中山裝，發(fā)須盡去，拄著拐杖，緩步而來。左是他銀發(fā)典雅的夫人和兒子，右是他的素裝長裙的弟子牛力力，后面跟著胡須亂長的導(dǎo)演田壯

13、壯。他的出現(xiàn)，仿佛無聲，卻引得廳地堂里的人們出現(xiàn)小小騷動，只聽得“來了，來了”，越過數(shù)十人頭，我望見先生臉上，聲色未動。他個子瘦小，卻長著一雙招風的大耳，通身上下，看著通透潔凈，我不由得暗地揣測，莫非這就是旁人所說的“奇人異相”？他剛剛觀摩完“應(yīng)氏杯”圍棋賽，從上海飛往北京，來接受“吳清源基金”的捐贈。那日，面對幾十個記者和鎂光的閃爍，吳清源神情極其認真，清晰地、一字一頓、緩慢地發(fā)表著他的演說。那一次，吳清源的關(guān)鍵字是：友好。他說，希望圍棋對于國家的發(fā)展和友好，有著更好的貢獻。他講了一分十九秒。他是兩千年來如此重要的棋手。家道中落，14歲漂度東瀛。彼時日軍橫掃中國和東亞大陸。亂世浮云，他孤身在

14、日本，以匹夫之力，頂八方責難，在十次十番棋中，迎戰(zhàn)全日本最頂尖棋士。1939年到1956年，他憑擂手君臨天下，無人與之比肩十幾年那是空前絕后的“吳清源時代”。一生榮辱，大起大落，皆是傳奇。而他的發(fā)言如此簡單。當初，田壯壯等看到吳清源自傳中的精神，對老人的沖淡平和、寵辱不驚，大為贊賞。他們起先以為吳清源已經(jīng)過世。到后來，知道他還健在的時候，大喜過望，數(shù)次赴日尋訪。他驚訝地發(fā)現(xiàn)這個老人的家，可以說還是清貧。他明明可以出席這樣那樣的場合，名利雙收，但是他確實沒有這么做。令人意外的是，這位世外高人似的老人，答應(yīng)了“拍電影”的請求。“電影不是世界各國都能看到的嗎？看到了，也許會對一些人產(chǎn)生影響。只要能夠

15、促進圍棋的普及，對世界和平有所裨益，就是好的?！眳乔逶达@然不了解電影，以及電影工業(yè)、電影市場、藝術(shù)與商業(yè)他只希望對社會與對人類有益。他的想法十分單純，足見其天真和不涉世事的秉性。圣人不知道何為圣人，吳清源也不知道何為“棋圣”。吳之外貌，只是平凡的老人，非仙非道，你似乎覺得他與你一樣，但他又離你甚遠，甚至言辭間也是力不能及。如他的女弟子牛力力五段所說，“雖然有幸親侍左右15年，但我還是覺得他像一個神。我依然覺得他的境界高不可及，覺得他離我還是十分遙遠?！笔朗聹嫔?，人生如棋，方寸間的乾坤，已不是文字可以盡數(shù)傳達。他自視與我們一樣，而我們卻不能描述他胸中的風云萬千、一面靜湖。11、本文第一自然段有何

16、作用？請簡要分析。（6分）12、吳清源的簡單表現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合文本概括說明。（6分）13、“他自視與我們一樣，而我們卻不能描述他胸中的風云萬千、一面靜湖?！闭埥Y(jié)合全文，談?wù)勀銓@句話的理解。（8分）第 = 2 * ROMAN II卷（表達題 共84分）四、語言文字運用（24分）14、下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?分）（ ）A、B、C、D、15、下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（ ）A、B、C、D、16、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（3分）（ ）A、B、C、D、17、（6分）18、（4分）19、（5分）五、寫作（60分）20、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一

17、篇不少于800字的文章。（60分）選擇“這絕對不可能做到！”原因斷然否定。“這么做太冒險！”經(jīng)驗言之鑿鑿。“這毫無意義！”高傲不屑一顧。“大膽地嘗試一下吧！”夢想諄諄勸導(dǎo)。請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。語文答案1、D原文“把網(wǎng)絡(luò)成語簡單看作是對傳統(tǒng)文化的成功繼承或?qū)ξ鞣轿幕某晒ξ{”2、C原文“傳統(tǒng)成語如此復(fù)雜但又易懂，如此深奧但又明了的傳播效果，顯然不是網(wǎng)絡(luò)成語所能企及的?！?、A原文“倒是有些流行語逃脫了被淘汰的命運，成為文化積淀，升格為“純潔的漢語”4A（按，應(yīng)釋為“查究”）5B（句

18、中的“律”應(yīng)分別理解為按照法律、法律；句中的“以”都是介詞，意為“因為”）6D（韓紀孝應(yīng)在顧仲琰欲抄其家之前死去）7 （1）惟獨徐有功多次冒犯武則天的尊嚴，與其爭論是非曲直，武后用嚴厲的語言壓制他，他卻爭辯得更加厲害。 （2）有牽連的人死了，那么，因此而產(chǎn)生的罪行也就可以免去了。 （3） 大理寺，是關(guān)系到人命的地方，不可以阿附圣旨詭辯言辭，來求得暫時的解脫。把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?！咀g文】徐有功名叫弘敏，因為避孝敬皇帝李弘的名諱，用字代替名，是國子監(jiān)博士徐文遠的孫子。他被舉薦為“明經(jīng)”，累次候缺才補上了蒲州司法參軍的官缺，襲封為東莞縣令。他治理政務(wù)有仁愛之心，不忍用杖責來

19、處罰人，民眾敬服他的恩德，都互相約定說：“如果有誰犯了法，受到徐有功杖責，我們一定痛斥這個人?！毙煊泄σ恢钡饺纹诮Y(jié)束也沒有處罰過一個人，累官升遷至司刑丞。當時武則天僭位稱帝，擔心唐朝的大臣謀害自己，于是設(shè)置了總監(jiān)牧院等許多監(jiān)獄，捉來將相，讓他們互相攀咬，牽連抓捕。朝廷和地方都震驚恐慌，沒有人敢主持正義出來說話，惟獨徐有功多次冒犯武則天的尊嚴，與其爭論是非曲直，武后用嚴厲的語言壓制他，他卻爭辯得更加厲害。有一個叫韓紀孝的人，接受了徐敬業(yè)的官職，在追究他的罪責之前已經(jīng)死去了，推事官派遣顧仲琰去抄他的家，詔書已經(jīng)下達，認為可行。徐有功進諫說：“按照刑律，謀反的人應(yīng)該斬首。他自己已經(jīng)死了，就沒有什么斬

20、首之法可以對待他了；沒有了斬首之法，就不能按照斬首之法來實行與此相聯(lián)系的法令。有牽連的人死了，那么，因此而產(chǎn)生的罪行也就可以免去了?！痹t令采納了徐有功的意見，凡屬這類情況也都被赦免，因此獲得寬恕的有幾十、上百個家族。道州刺史李仁褒兄弟被人誣陷，徐有功為他們力爭也沒有成功。刑部侍郎周興彈劾徐有功說：“按照漢代的法律，依附下屬蒙蔽主上要斬首，當面欺君的也要斬首。在古代，陳述言辭觸犯刑法的要殺頭。徐有功有意為反囚開脫，他的罪行應(yīng)該殺頭，請查究治他的罪?！蔽浜鬀]有答應(yīng)，但徐有功還是因此被免去了職務(wù)。他被起用任命為司法郎中，又轉(zhuǎn)任司刑少卿。和皇甫文備一同審理案件時，皇甫文備誣陷他放縱逆黨。過了許久，皇甫

21、文備因犯事被下到監(jiān)獄里，徐有功救出了他。有人說：“皇甫文備曾陷您于死地，現(xiàn)在您卻救活了他，為什么呢？”徐有功回答說：“你們所說的是私人恩怨，我所遵守的是國家法律，不可因私人恩怨而損害公家法律?！毙煊泄υ鴮ψ约河H近的人說：“大理寺，是關(guān)系到人命的地方，不可以阿附圣旨詭辯言辭，來求得暫時的解脫?！彼栽谒麑徖戆讣r，總是堅持平等公正，堅持依靠事實憑據(jù)來判決冤屈誣枉的案件。他先后三次被判殺頭，將要處死時，泰然自若毫不畏懼；被赦免時也不驚喜，武后因此很器重他。8、一、二兩句“日暖泥融雪半消，行人芳草馬聲驕?！痹娨怀鍪?，就用明快的色調(diào)，簡潔的筆觸，勾畫出一幅“春郊送別圖”：一個初春的早晨，和煦的太陽照耀著大地，積雪大半已消融，解凍的路面布滿泥濘，經(jīng)冬的野草茁出了新芽，原野上一片青蔥。待發(fā)的駿馬興奮地踢著蹄，打著響鼻，又不時仰頭長嘶，似乎在催促主人上路三、四兩句又展示了兩幅美景：“九華山路云遮寺，清弋江村柳拂橋?！币环菓蚁胫性旗F繚繞的九華山路旁，寺宇時隱時現(xiàn)。一幅是眼前綠水環(huán)抱的青弋江村邊，春風楊柳，輕拂橋面。語言精煉優(yōu)美，富有韻味。兩句一寫山間，一寫水邊，一寫遠，一寫近，靜景中包含著動態(tài)，畫面形象而鮮明，使人有身臨其境