【開園前的準備】新冠疫情防控知識培訓及應急演練

1、【開園前的準備】新冠疫情防控知識培訓及應急演練根據(jù)疫情發(fā)展情況，為確保師生安全，以留出時間方便師生家長做出合理的安排。XX幼兒園對于新冠肺炎傳染病預防和制已經(jīng)進入了常態(tài)化管理機制，并成立了新型冠狀病毒疫情防控工作領導小組，制定和完善幼兒園防控應急預案，建立每天摸排登記制度，切實增強防御防控工作的責任感和緊迫感，全面做好防疫防控的工作為了進一步做好我園新冠肺炎疫情防控和開學準備工作，強化教師疫情防控意識，提升疫情防控能力，加強教師的師德師風素養(yǎng)，學校領導分別對全體教職工展開一系列開園前準備工作專題培訓。園長對開園前的準備工作全面部署，公布幼兒園新冠疫情防控方案及各項制度，分工明確，責任到人。明確

2、提出堅決貫徹上級部門的有關指導思想，在非常時期要保持清醒，堅定信念，做好新學期的各項工作準備。新冠肺炎防控知識培訓帶領大家學習了幼兒園新冠肺炎防控指南，針對幼兒園防疫工作實際和特點，從新冠肺炎防控的基本知識、幼兒園重點場所消毒、自我衛(wèi)生防護技能等方面做了分析講解。食堂食品安全知識培訓X 好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高幼兒園食堂工作 人員對疾病的防范能力、為開學提前做好準備。x 兒園全體教職員工再一次進行演練。早入園師、幼晨檢值班教師以及保安嚴格按照入園排查流程分兩個檢測口進行嚴格排查，教師與幼兒入園時，間隔一米排隊等候，保健醫(yī)與值班領導通過測體溫、洗手、噴灑酒精等環(huán)節(jié)，對早晨入園的

3、老師和孩子分別進行常規(guī)檢查，顯示正常后方可進入園內。教師晨間消毒每天早晨教師進入班級的第一件事就是進行通風、擦拭，消毒水杯、玩教具、門把手等工作。幼兒進班晨檢幼兒進入班級時，教師在班級門口對其進行晨檢“一問、二看、三摸、四查”并且進行第二次的體溫監(jiān)測及記錄，體溫顯示正常的幼兒進入教室。集體活動演練在園期間，教師授課時佩戴醫(yī)用口罩，幼兒座位間隔一米遠。戶外游戲演練幼兒戶外活動時，幼兒間隔距離保持一米以上，在快樂游戲的同時保障健康安全！幼兒進餐演練為確保疫情期間幼兒的進餐安全，要嚴格規(guī)范食堂工作人員操作，嚴格檢測食堂衛(wèi)生安全。幼兒餐前、餐后，教師利用 84等消毒物品對桌椅進行消毒后，幼兒方可進入教

4、室，然后為幼兒發(fā)餐。用餐時提醒幼兒口罩可以輕拉至下顎處，待用餐結束后， 再將口罩戴好。幼兒午睡演練午睡前，組織幼兒散步，在幼兒如廁洗手后，教師進行午檢和體溫檢測并做好記錄。錯峰離園演練實行各學年組錯時放學制度，家長在幼兒園門口接幼兒安全離園。突發(fā)事件演練并通知全園所有班級立刻開窗通風、全面消毒，即刻上報園領 導，同時通知家長。為貫徹落實綱要精神，提升我園教師隊伍基本功:蹈、鋼琴、書法、繪畫等專業(yè)技能水平，以評比、展示為平臺，前教師基本功 考核中我園教師展示風采，激發(fā)了教師們的潛能，同時也給大家提供了一個相互學習交流的平臺，互相取長補短，共同進步。6堅 持 學習 強 國 理 論 學習大國重要指示精神，推動全體教職工積極參與學習，寒假期間，我園姚老師每周為教師分享學習強國教育文章16 篇，帶動大積極閱讀，增長見識，了解最新教育動態(tài)，國家實事。鄂園長組織大家每周五公布學習積分，學習積分機制更是讓學習者之間形織大家每周五公布學習積分，學習積分機制更是讓學習者之間形成一種“你追我趕”的學習風氣，激發(fā)大家的學習積極性。目前“學習強國”應用已經(jīng)開始在學習生活中起到不可忽視的作用，讓老師將會在學習中閃光。根據(jù)上級部門的具體要求，鄂園長、劉園長對培訓內容重點強調，控制疫情人人有責，要做到不漏報，不瞞