2022屆齊齊哈爾市中考物理模擬試題含解析及點睛_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片P向左移動時 A電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的和不變B電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的差不變C電壓表V1示數(shù)和電流表A示數(shù)的

2、乘積不變D電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值不變2如圖是一款新型水杯,在杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質(zhì),實現(xiàn)了“快速降溫”和“快速升溫”的功能使用時,將水杯上下晃動幾分鐘,可以將100 的開水降溫至55 左右的溫水,也可以將冷水升溫至55 左右的溫水,這款水杯被廣泛稱為“55杯”“55杯”的工作原理是( )A首次使用時,必須加注熱水;降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱;升溫時利用凝固放熱B首次使用時,必須加注冷水;降溫時利用物質(zhì)凝固放熱;升溫時利用熔化吸熱C首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱;升溫時利用凝固放熱D首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時利用物質(zhì)凝固放熱;升溫時利用熔化吸熱3如圖所示

3、,甲、乙兩個實心均勻正方體分別放在水平地面上。沿水平方向分別切去相同高度部分后,剩余部分對地面的壓強相等。關(guān)于甲、乙的密度甲、乙和原來的壓強p甲、p乙的判斷,正確的是A甲乙,p甲=p乙B甲=乙,p甲=p乙C甲乙,p甲p乙D甲p乙4西安城墻國際馬拉松比賽,是世界唯一一個將賽道設(shè)在完整古城墻上的馬拉松賽事。關(guān)于其中的物理知識說法正確的是A站立在路邊的工作人員受到的支持力和他對地面的壓力是平衡力B地面對正在跑步的運動員產(chǎn)生摩擦力的作用,方向向后C跑步時使勁向后蹬地面,是利用了物體間力的作用是相互的D跑步的過程中,運動員對地面的壓力和壓強都會發(fā)生變化5如圖,給試管里的水加熱,水沸騰后,水蒸氣推動橡皮塞

4、沖出試管口,這個過程與四沖程汽油機的哪一個沖程中的能量轉(zhuǎn)化是相同的( )A吸氣沖程B壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程6把體積為2103m3、重為12N的物塊放入水中,當它靜止時所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別為(g取10N/kg)( )A漂浮,F(xiàn)浮=20NB漂浮,F(xiàn)浮=12NC沉底,F(xiàn)浮=20ND沉底,F(xiàn)浮=12N7在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,燈L不亮,電壓表有示數(shù),若電路故障在燈L或電阻R上某一處,對于故障的分析,下列判斷不正確的是A故障可能是燈泡L短路或電阻R斷路B用導(dǎo)線試觸(短時連接)電阻R兩端,根據(jù)燈的亮暗可以檢測出故障原因C在電路中再串聯(lián)一個電流表,根據(jù)電流表有無示數(shù)可以檢測出故障原因

5、D在L兩端再并聯(lián)一個電壓表,根據(jù)電壓表有無示數(shù)可以檢測出故障原因8在探究“通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實驗中,實驗器材:電源(4.5V)、電流表(量程0-0.6A)、電壓表(量程0-3V)、三個定值電阻(R1=5,R2=10,R3=20),滑動變阻器R標有“301A”字樣如圖所示,當在a、b兩點間接入定值電阻R1,閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,讀出電流表的示數(shù)斷開開關(guān),將R1換成R2后,接下來應(yīng)該進行的操作是A閉合開關(guān),直接讀數(shù)電流表的示數(shù)B閉合開關(guān),將滑片P向左移動,保持電壓表示數(shù)2.5V不變C閉合開關(guān),將滑片P向右移動,保持電壓表示數(shù)2.5V不變D將滑片移動至阻值最大

6、的位置后再閉合開關(guān)9下列關(guān)于熱機效率的說法中,正確的是A熱機的功率越大,效率越高B熱機做的有用功越多,效率就越高C減少熱機的各種熱損失,保持良好的潤滑,能提高熱機效率D增加熱機的工作時間,能提高熱機效率10如圖所示,用相同的滑輪構(gòu)成甲、乙、丙三個裝置,在相等的時間里分別把同一個重物勻速提升相同高度不計繩重及摩擦,下列說法正確的是()A甲裝置所用的拉力比乙的大B乙裝置中拉繩的一端移動的速度比丙的大C丙裝置的機械效率比甲的小D三個裝置的額外功相同二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11小嬌上學(xué)出門前照一下鏡子正衣冠,當她從距平面鏡2m處以1m/s的速度向平面鏡靠近時,她在平面鏡中的

7、像的大小_(選填“變大”、“變小”或“不變”);她在平面鏡中的像相對于她的速度是_m/s12有的動物的生存能力十分獨特,也蘊含著深刻的物理道理壁虎是攀爬高手,即使在豎直的平板玻璃上也不會掉下來原來壁虎的腳上都有吸盤,在玻璃板上時排出吸盤內(nèi)的空氣,利用_將它壓在玻璃板上;蝙蝠盡管視覺很差,卻可以在黑夜中飛來飛去,他是利用_導(dǎo)航的;蛇在地上蠕動,是通過肌肉收縮貯存_勢能,在舒張的時候轉(zhuǎn)化為它前進的_能13如圖所示是電子秤的結(jié)構(gòu)示意圖,其中P是一個緊貼AB滑動的金屬滑片那么,電子秤的刻度表甲是_選填(“電流表”或“電壓表”)改裝而成的,電阻R0的作用是_閉合開關(guān),秤盤內(nèi)物體質(zhì)量增大時,刻度表示數(shù)將_

8、(選填“變大”、“變小”或“不變”)14圖是探究“通電螺線管外部的磁場方向”的實驗裝置實驗中,用小磁針的_極指向來判斷通電螺線管外部某點的磁場方向;斷開開關(guān),將電源的正負極對調(diào),再閉合開關(guān),觀察小磁針的指向是否改變,此操作探究的問題是“通電螺線管外部的磁場方向與_方向是否有關(guān)”15如圖所示,用滑輪組勻速提升質(zhì)量為1.5kg的物體A時,彈簧測力計的示數(shù)為_ N,若將物體豎直提升1m,拉力做功是_ J,該滑輪組的機械效率是_ 如果不計繩重和摩擦,動滑輪的重力為_ N(g取10N/kg)16小明按課本提示在易拉罐底部開一小孔自制了如圖所示簡易針孔照相機,它的原理是_,利用它觀察窗外的景物時,會在塑料

9、薄膜上看到倒立的_(彩色/黑白)_(實/虛)像.17一次性打火機里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì),通常情況下呈氣態(tài),它是在常溫下用_的方法使它液化后存在打火機里的;如果不小心將其摔壞,待里面的液體剛消失時,立刻撿起殘骸,會感覺殘骸較冷,這是因為里面的液體迅速_(填物態(tài)變化的名稱)時要_(吸收/放出)大量的熱三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18“猴子撈月”的故事同學(xué)們耳熟能詳,如圖所示,若猴子的眼睛用點A表示,空中的月亮用點B表示,請畫出猴子看見水中月亮的光路圖,并保留必要的作圖痕跡19電路圖中有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補上要求:電鍵閉合后,向左移動滑動變阻器的滑片,燈

10、泡變暗且電壓表示數(shù)變大20小明在“研究杠桿平衡條件”的實驗中所用的實驗器材有,刻度均勻的杠桿,支架,彈簧測力計,刻度尺,細線和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤碼若干個(1)如圖A所示,實驗前,杠桿左側(cè)下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向_(選填“左”或”右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在_位置平衡,目的是便于測量_,支點在杠桿的中點是為了消除杠桿_對平衡的影響(2)小明同學(xué)所在實驗小組完成某次操作后,實驗象如圖B所示,他們記錄的數(shù)據(jù)為動力F1=1.5N,動力臂L1=0.1m,阻力F2=1N,則阻力臂L2=_m(3)甲同學(xué)測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了”動力動力臂=阻力阻力臂”的結(jié)論,乙同學(xué)認為他的做法不合理,理由是_(4)丙同

11、學(xué)通過對數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是:動力支點到動力作用點的距離=阻力支點到阻力作用點的距離,與小組同學(xué)交流后,乙同學(xué)為了證明丙同學(xué)的結(jié)論是錯誤的,他做了如圖C的實驗,此實驗_(選填“能”或”不能”)說明該結(jié)論是錯誤的,圖C實驗中,已知杠桿上每個小格長度為5cm,每個鉤碼重0.5N,當彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,動力動力臂_(選填“等于”或“不等于”)阻力阻力臂”21利用如圖所示的裝置來驗證影響物體動能大小的因素,實驗中將同一小鋼球先 后從同一斜面的 A、B 不同高度處由靜止?jié)L下,推動硬紙盒運動一段距離后靜止(1)紙盒被推動得越遠,小球?qū)τ布埡衉越多,

12、表明小球的動能越大(2)甲乙兩圖實驗是為了驗證_的關(guān)系,在做完甲圖實驗后進行乙圖實 驗時,發(fā)現(xiàn)硬紙盒被撞后滑出木板而掉落,為防止因此造成紙盒損壞,需改進乙圖實驗后再 與甲圖實驗對比,在不改變木板長度的情況下,采用以下_方法可確保實驗的成 功(填字母)A換用質(zhì)量更小的小球 B給水平木板鋪上毛巾C適當降低小球的高度 D換用一個較重的硬紙盒(3)若要驗證動能大小與另外一個因素的關(guān)系,需要添加的一個器材是_22在研究杠桿平衡條件的實驗中:(1)如圖甲所示,此時應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。(2)如圖乙所示是小華在探究時杠桿靜止的情況,此時杠桿_(選填“是”

13、或“不是”)平衡狀態(tài),理由是_。(3)如圖丙所示是小明在探究杠桿平衡時的情況,按照他的方法,當杠桿靜止時杠桿平衡條件將_成立(選填“仍然”“不”或“可能”);若每個鉤碼重0.5N,彈簧測力計的示數(shù)_2N(填“大于”“小于”或“等于”)。(4)小虎還想探究當動力和阻力在杠桿同側(cè)時杠桿的平衡情況,于是他將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置。如圖丁所示,小虎在A點施加一個始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置使其平衡,你認為原因是_。四、計算題(本大題包括2小題,共22分解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)232017年4

14、月16日,國產(chǎn)大飛機C919在上海浦東國際機場4號跑道進行首次高速滑行測試假如測試當天,C919的總質(zhì)量為60t,飛機輪與地面的總接觸面積2m2,在水平跑道上勻速直線運動的過程中受到的摩擦阻力是飛機總重的0.1倍,g取10N/kg,求:C919的重力大小;C919靜止停放在水平跑道上時對地面的壓強大??;C919勻速直線運動的過程中牽引力的大小24中國破冰船“雪龍?zhí)枴弊陨碣|(zhì)量為,滿載時總質(zhì)量為,在普通海域最大航速為36km/h,在1m厚的冰層破冰時最大航速為1m/s.請計算:“雪龍?zhí)枴痹谄胀êS蚝叫?0h通過的最大距離.“雪龍?zhí)枴睗M載時所受的浮力.破冰時,船頭的一部分壓在冰面上,利用巨大的壓強使

15、冰層破裂,若船頭壓在冰面上的受力面積是,冰面受到的壓力是破冰船滿載時總重的0.1倍,船對冰面的壓強.若破冰船在1m厚的冰層破冰時,以最大航速前進時的功率為,則此時破冰船的牽引力.參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1、A【解析】由電路圖可知,閉合開關(guān)S,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表V1測定值電阻兩端的電壓,電壓表V2測變阻器兩端的電壓,電流表測量電路中的電流,滑動變阻器滑片P向左移動時,接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,因電源電壓保持不變,所以,由可知,電路中的電流變大,即電流表A的示數(shù)變大;由U=IR可知,定值電阻兩端

16、的電壓變大,即電壓表V1的示數(shù)變大;因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,變阻器兩端的電壓變小,即電壓表V2示數(shù)變小;A電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的和為電源電壓,保持不變,故A正確;B電壓表V1示數(shù)變大,而電壓表V2示數(shù)減小,它們的差值會變大,故B錯誤;C電壓表V1示數(shù)變大,電流表A示數(shù)變大,其乘積變大,故C錯誤;D由歐姆定律可知,電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值為滑動變阻器接入電路的電阻,因變阻器接入電路的電阻變小,則該比值變小,故D錯誤2、A【解析】首次使用時,必須加注開水倒入杯中,此時海波晶體被熔化,此過程海波會吸收熱量,當水的溫度下降55以下時,此時海波會凝固,會放出熱量,在

17、此過程中水能較長時間保持水溫不變故選A.3、C【解析】當從水平方向截去相同高度h后,剩余的甲物體對水平面的壓強: ,剩余的乙物體對水平面的壓強: ,因為剩余部分對地面的壓強相等,故 ,由圖得:(h甲h)乙;切去相同高度部分產(chǎn)生的壓強分別是: , ,因為甲乙,所以p甲1 p乙1,剩余部分對地面的壓強相等,因此原來的壓強P甲、P乙的關(guān)系是:P甲P乙,故C正確,ABD錯誤。4、C【解析】A站立在路邊的工作人員受到的支持力和他對地面的壓力方向相反,作用在不同物體上,不是平衡力,故A錯誤;B人在走路時,腳向后蹬地,由于力的作用是相互的,所以地面也給腳一下向前的反作用力,這個力就是腳底受到的摩擦力,其方向

18、是向前的,故B錯誤;C跑步時使勁向后蹬地面,是利用了物體間力的作用是相互的,從而使人獲得向前的反作用力,故C正確;D跑步的過程中,運動員對地面的壓力始終等于人的重力,其大小不變,只是壓強發(fā)生變化,故D錯誤。5、C【解析】水蒸氣把橡皮塞沖出;這個過程中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,水蒸氣膨脹做功,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能;內(nèi)燃機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,因此這一現(xiàn)象相當于內(nèi)燃機的做功沖程,故選C6、B【解析】由阿基米德原理可知,當物體浸沒在水中,受到的浮力:F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg2103m3=20N12N,根據(jù)浮沉條件可知:物體會上浮,最后漂浮在水面上;根據(jù)漂浮

19、的條件知:受到的浮力F浮=G=12N7、D【解析】A燈泡L短路時,燈泡不亮,電壓表測電源兩端的電壓有示數(shù);電阻R斷路時,電路斷路無電流,燈泡不亮,電壓表串聯(lián)在電路中測電源兩端的電壓有示數(shù),故A正確;B用導(dǎo)線試觸(短時連接)電阻R兩端,燈泡亮說明R斷路,燈泡不亮說明燈泡L短路,故B正確;C在電路中再串聯(lián)一個電流表,若電流表有示數(shù)說明燈泡短路,若電流表無示數(shù)電阻R斷路,故C正確;D在L兩端并聯(lián)一個電壓表,無論L短路,還是R斷路,電壓表都沒有示數(shù),故D錯誤8、D【解析】試題分析:探究通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系時,需要控制電阻兩端的電壓不變,斷開開關(guān)后,為保證電路的安全,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到

20、阻值最大的位置再閉合開關(guān)考點:探究通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系9、C【解析】熱機的功率越大,表示做功越快,與效率無關(guān),故A錯誤;熱機做的有用功占燃料完全燃燒放出熱量的比例越大,熱機的效率越高,熱機效率與熱機做的有用功無關(guān),故B錯誤;使燃料充分燃燒、減少廢氣帶走的熱量、減少熱機部件間的摩擦都可以減少熱量的損失,提高效率,故C正確;增加熱機的工作時間,并不能減少熱量的損失,所以不能提高熱機的效率,故D錯誤;故選C。10、D【解析】(1)由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道承擔物重的繩子有效段數(shù)n,根據(jù)分析拉力大??;(2)物體上升高度為h,則繩子自由端移動的距離snh;繩子自由端的速度與物體升高速度的關(guān)系是:v自n

21、v物;(3)因不計摩擦和繩重,故額外功的唯一來源為克服動滑輪重力所做的功,根據(jù)WG動h,分析三個裝置的額外功大小;根據(jù)已知條件,由分析三個裝置的機械效率大小【詳解】(1)甲和乙裝置都有兩段繩子承擔總重,且物重和動滑輪重都相同,不考慮繩重和摩擦,由F可知:F甲F乙,即甲裝置所用的拉力與乙一樣大,故A錯誤;(2)在相等的時間里分別把同一個重物勻速提升相同高度,根據(jù)v,三個重物上升的速度v物相同,乙有兩段繩子承擔總重,則繩端移動速度v乙2v物;丙有三段繩子承擔總重,則繩端移動速度v丙3v物;所以,乙裝置中拉繩的一端移動的速度比丙的小,故B錯誤;(3)因不計摩擦和繩重,故額外功的來源為克服動滑輪重力所

22、做的功,用相同的滑輪且將重物提升的高度相同(動滑升高的高度與物體升高的高度相同),根據(jù)W額外G動h,三個裝置的額外功相同,故D正確;因為100%所以三個裝置的機械效率相同,故C錯誤【點睛】(1)由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道承擔物重的繩子有效段數(shù)n,根據(jù)F分析拉力大??;(2)繩子自由端移動的距離snh;繩子自由端的速度與物體升高速度的關(guān)系是:v自nv物;(3)因不計摩擦和繩重,故額外功的唯一來源為克服動滑輪重力的做的功,根據(jù)WG動h,分析三個裝置的額外功大??;根據(jù)已知條件,由100%分析三個裝置的機械效率大小二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、不變 1 【解析】平面鏡成像的特點:所成

23、的像是虛像;像和物體形狀、大小相同;像和物體各對應(yīng)點的連線與平面鏡垂直;像和物體各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等【詳解】由于平面鏡所成的像是與物體等大的所以當她向平面鏡移動時,她在鏡中的像的大小不變;如果人以1m/s速度向平面鏡靠近,同時像也以1m/s速度垂直向平面鏡靠近,則像相對于她的速度是兩速度之和,即1m/s故答案為不變;1【點睛】(1)平面鏡成像的特點:像與物體大小相同;像與物到鏡面距離相等;像與物對應(yīng)點連線與鏡面垂直;虛像;(1)視覺感覺像的大小在變化,事實上并沒有變12、大氣壓 超聲波 彈性 動 【解析】壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,排出里面的空氣,在大氣壓的作用下就可以緊緊地壓在玻璃上而

24、不會掉下來;蝙蝠依靠發(fā)出的超聲波再反彈過來而在大腦中形成物體的形狀來判斷物體,所以它們可以在夜晚飛行;蛇在地上蠕動,肌肉收縮,發(fā)生彈性形變,貯存彈性勢能,在舒張的時候,恢復(fù)原狀,其彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能使蛇前進13、電流表 保護電路 變大 【解析】由圖可知刻度表甲串聯(lián)在電路中,因此是電流表改裝而成的R0串聯(lián)在電路中,串聯(lián)分壓起到保護電路的作用閉合開關(guān),秤盤內(nèi)物體質(zhì)量增大時彈簧被壓縮,接入電路電阻變小,電壓不變,根據(jù)公式可知刻度表示數(shù)將變大14、N 電流 【解析】(1)奧斯特實驗通過小磁針偏轉(zhuǎn)說明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場;(2)通電螺線管周圍磁場的方向與電流方向和線圈的繞向這兩個因素有關(guān),若只改變其中

25、的一個,磁場方向發(fā)生改變;若兩個因素同時改變,磁場方向不變【詳解】人們規(guī)定放入磁場中的小磁針靜止時,N極的指向為該點的磁場方向所以實驗中,用小磁針的N極指向來判斷通電螺線管外部某點的磁場方向;斷開開關(guān),將電源的正負極對調(diào),再閉合開關(guān),則電流方向改變了,觀察小磁針的指向是否改變,所以此操作探究的問題是“通電螺線管外部的磁場方向與電流方向是否有關(guān)”【點睛】人們規(guī)定小磁針的北極在磁場中某點所受磁場力的方向為該點磁場的方向,在磁體外部,磁感線從北極出發(fā)到南極15、5.4 16.2 92.6% 1.2 【解析】彈簧測力計的分度值為0.2N,所以彈簧測力計的示數(shù)為5.4N;拉力所做的功W總=Fs=5.4N

26、31m=16.2J;物體A的重力:GA=mg=1.5kg10N/kg=15N,W有=Gh=15N1m=15J,滑輪組的機械效率:=100%=100%=92.6%;動滑輪的重力:G動=nF-GA=35.4N-15N=1.2N16、光的直線傳播 彩色 實 . 【解析】根據(jù)題意知道,“針孔相機”照相機實際上就是小孔成像,它的原理是:光的直線傳播;利用針孔照相機觀察窗外的景物時,會在塑料薄膜上看到倒立的彩色實像。17、壓縮體積 汽化 吸收 【解析】降低溫度和壓縮體積是氣體液化的兩種方式,氣體打火機里的丁烷氣體,是在常溫下利用壓縮體積的方法使氣體液化的;如不小心將其摔壞,待里面的液體剛消失時,立刻撿起殘

27、骸,會感覺殘骸較冷,這是因為液態(tài)丁烷迅速汽化吸收大量的熱三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】根據(jù)平面鏡成像特點中的物距等于像距,作出月亮的像B,連接像與小猴子的眼睛與水面的交點O,即為入射點,再連接B和入射點O即為入射光線,連接A與入射點即為反射光線,如上圖所示19、【解析】要求:電鍵閉合后,向左移動滑動變阻器的滑片,燈泡變暗,所以,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),由于燈泡變暗,燈泡兩端的電壓變小,而電壓表示數(shù)變大,所以電壓表可測滑動變阻器兩端電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理確定滑片的接線柱情況?!驹斀狻坑蓤D將滑動變阻器與燈泡串聯(lián),電壓表與滑動變阻器并聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理

28、可知,向左移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)變大,燈泡變暗。應(yīng)使滑動變阻器連入阻值變大,故應(yīng)將B接線柱接入電路,如圖所示:【點睛】本題是實物圖的連接,關(guān)鍵是根據(jù)題目的條件分析電路的連接狀態(tài),確定滑動變阻器的接線。20、右 水平 力臂 自重 0.15 一組實驗數(shù)據(jù)太少,具有偶然性,不便找出普遍規(guī)律 能 等于 【解析】(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時,平衡螺母向上翹的一端移動,由于杠桿右端偏高,左端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動,使杠桿在水平位置平衡,消除杠桿自重對杠桿平衡的影響,力臂在杠桿上,便于測量力臂大小;(2)杠桿平衡條件是:F1 L1 =F2 L2,根據(jù)已知數(shù)據(jù)代入杠桿平衡條件得:1.5N0.

29、1m=1NL2 ,解得阻力臂L2是:L2 =0.15m;(3)甲同學(xué)只做一次實驗就得出杠桿平衡的條件是:動力動力臂=阻力阻力臂,是不合理,因為一組實驗數(shù)據(jù)太少,具有偶然性,不便找出普遍規(guī)律(4)乙同學(xué)為了證明丙同學(xué)的結(jié)論是錯誤的,他做的如圖C的實驗?zāi)艿贸龃私Y(jié)論是不正確的;即當動力臂不等于支點到動力作用點的距離時,看實驗結(jié)論是否成立;杠桿平衡條件為:F1 L1 =F2 L2 ,故可得:40.5N35cm=3N1/245cm,左右相等,杠桿在水平位置平衡時,即動力動力臂=阻力阻力臂。點睛:本題考查的是“研究杠桿平衡條件”的實驗,考查了調(diào)節(jié)平衡螺母的作用、杠桿實驗時動力和阻力的實驗要求及根據(jù)杠桿平衡

30、條件計算需要明確當杠桿處于水平位置平衡時,豎直作用在杠桿上的力的力臂在杠桿上,傾斜作用在杠桿上力的力臂在杠桿以外的位置上,力臂會變小21、做功 物體動能與速度 C 質(zhì)量不同的小球 【解析】(1)紙盒被小球推的遠,小球?qū)埡凶龉υ蕉?,表明小球的動能越大?)讓小球從不同的高度滾下,是為了使小球到達水平面時具有不同的初速度,對比甲乙兩圖可知,小球的動能與速度有關(guān);如果做乙圖實驗時,為防止造成硬紙盒損壞掉落,可適當降低鋼球的高度,這樣小球的動能減小,撞擊紙盒后前進的距離變小,就不會掉落了A. 換用質(zhì)量更小的鋼球,不能與甲控制相同的質(zhì)量,故A錯誤;B. 給水平木板鋪上毛巾,不能與甲控制相同的接觸面,故B錯誤;C. 適當降低鋼球的高度,小球的動能減小,撞擊紙盒后前

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