最新2022年河南中小學教師招聘考試美術試題三

1、最新2022年河南中小學教師招聘考試美術試題三 河南招教網 2022年河南中小學教師招聘考試美術試題三一、填空題1、課程的改革不僅是內容的改革，也是_和教學方法的改革。2、色彩的三屬性包含_、_、_。3、純度是指色彩的_。4、不同顏色的相貌、名稱稱為_。5、在色環(huán)中，互成_的色，為強烈比照。位于60以內的色，為柔和比照。6、_也叫鄰近色，指_比擬接近的各種顏色。如紫紅、紅、橘紅等。7、國畫中，用清水和墨汁調出的_、_、_、_、_等不同墨色，可以使畫面更加生動有趣。8、梵高是_世紀的_國家的畫家，作品有?向日葵?等。9、個體的心理開展受_和_兩方面因素的制約。二、判斷題1、在學與教的過程中，要有

2、效傳遞的主要信息是教學內容。()2、教學環(huán)境中的物質環(huán)境主要指課堂自然條件、教學設施以及空間布置等。()3、教育心理學的創(chuàng)始人是布魯納。()4、指學生在教學情境中，通過與教師、同學以及教學信息的相互作用獲得知識、技能和態(tài)度的過程。()5、影響學與教的教師因素主要有敬業(yè)精神、專業(yè)知識，專業(yè)技能以及教學風格等根本的心理特性。()三、名詞解釋1、二方連續(xù)2、明度3、美術史4、工藝美術5、同類色四、簡答題1、美術課程的性質與價值是什么？2、美術課程的根本理念是什么？3、美術課程的教學建議是什么？參考答案一、填空題1、(教學過程)2、(色相)、(明度)、(純度)3、(鮮濁程度)4、(色相)5、(1501

3、80)6、(類似色)(色相)7、(焦)(濃)(重)(淡)(清)8、(十九)(荷蘭)9、(先天)(后天)二、判斷題1、2、3、4、5、三、名詞解釋1、二方連續(xù)：是用一個單獨紋樣，按一定的形式法那么，上下或左右連續(xù)或重復而成的。2、明度：色彩的明暗、深淺程度稱為明度。3、美術史：研究美術開展過程的學問，包括有關美術作品、美術家、流派和風格的信息、闡述和評價。4、工藝美術：指以美術技巧制成的各種有實用價值或欣賞價值的工藝品。5、同類色：是指同一色相的顏色之間有深淺不同的變化，比方淡黃、檸檬黃、中黃、土黃等都是同類色。四、簡答題1、美術課程的性質與價值是什么？(1)陶冶學生的情操，提高審美能力。(2)

4、引導學生參與文化的傳承和交流。(3)開展學生的感知能力和形象思維能力。(4)形成學生的創(chuàng)新精神和技術意識。(5)促進學生的個性形成和全面開展。2、美術課程的根本理念是什么？(1)使學生形成根本的美術素養(yǎng)。(2)激發(fā)學生學習美術的興趣。(3)在廣泛的文化情境中認識美術。(4)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的(5)為促進學生開展而進行評價。3、美術課程的教學建議是什么？(1)美術教學應注重對學生審美能力的培養(yǎng)。(2)美術教學要特別重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生實踐能力。(3)美術學習應當從單純的技能、技巧學習層面提高到美術文化學習層面。(4)加強教學中師生的雙邊關系，既重視教師的教，也重視學生的學。要確立學生的主體地位，改變教師是課堂教學的唯一主角的現象，應提倡師生間的情感交流和平等關系。(5)教師應鼓勵學生進行綜合性與探究性學習，加強美術與其他學科的聯系，與學生生活經驗的聯系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。(6)教師應重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學與合作交流。(7)教師影以各種生動有趣的教學手段，如電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、旅游，甚至故事、游戲、音樂等方式引導學生增強對形象的感受能力與想像能力，激發(fā)學生學習美術的興趣。(8)教師應盡可能嘗試計